關(guān)于新學(xué)期的作文合集四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的新學(xué)期的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學(xué)期的作文 篇1
眼看著暑假要與我們說拜拜了，新學(xué)期又在向我們頻頻招手。這個新學(xué)期的到來讓我興奮不已，因?yàn)槲覀冇瓉淼牟恢皇且粋�新學(xué)期，還有一位新老師。
報到那一天，我急匆匆地走進(jìn)教室，坐在我上學(xué)期的座位上，抬頭一看，��！我們新來了一位男老師，就是我們的班主任。他留著烏黑的板寸，國字臉上有一雙濃眉大眼，還有剃得干凈整齊的絡(luò)腮胡子，穿著一件紅白條相間的t-恤，坐在我正前方的講臺邊上。他很精神，看起來也很嚴(yán)厲。但是在交作業(yè)時，我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他的聲音非常柔和，非常富有磁性。怎么了？月球度假基地落到地球上了？外星人要攻打地球人了？全球要拿核彈當(dāng)煙花來放了？班主任都有這么溫柔的語氣，這世上沒什么不可能的！
我們的語文老師，也就是班主任，同樣非常幽默。有一次，他跟我們講了一件很搞笑的事：他在以前教六年級時，一位同學(xué)怎么也不會寫“鼎”字，結(jié)果，老師故意嚇唬那位同學(xué)，說：“我要在操場上架一口大鍋，說著就在黑板上寫了個‘ ’�！辈⒗^續(xù)邊說邊寫：“這就是從肉月旁轉(zhuǎn)換來的‘目’，還要加一點(diǎn)柴火�！辈⒂謱懥艘粋�“ ”，這時，那位同學(xué)被嚇住了，他從此就認(rèn)認(rèn)真真地寫好了“鼎”字。這是老師的幽默，同時也是老師的智慧。
這就是我們的新班主任—戴老師。
文章寫作結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容充實(shí)，語言流暢。首先寫出了對新老師新學(xué)期的期待；其次詳細(xì)描寫了老師的外貌特征及第一印象，老師很精神，但看起來也很嚴(yán)厲；接著聽到老師溫柔而又富有磁性的聲音發(fā)出了感慨，一切皆有可能；最后，通過一件事寫出了老師的幽默與智慧。結(jié)尾簡短有力，是一篇優(yōu)秀的作文。
新學(xué)期的作文 篇2
每個人都有一個秘密，有的大得驚天動地，有的小到口角紛爭。
我有一個不算太大也不算小的秘密——一個小寶箱。這個小寶箱是我的朋友送給我的生日禮物，我覺得不錯，就叫它“小寶箱”。
“小寶箱”里珍藏著我美好的回憶，特別是那枚戒指，它是由蝴蝶狀的鉆石和一個小鐵環(huán)做成的�？梢哉f那是一枚既極其簡單又不顯眼的普通戒指，可我把它看成寶貝，我收藏到現(xiàn)在已經(jīng)有三四年了。這枚戒指是我和最好的朋友小玲結(jié)拜姐妹的證物。小玲也許已經(jīng)忘記了，但是我依然珍藏著，生怕給弄丟了。戒指是用一個小盒子裝起來的，我先在盒子底下放上棉花，再放上戒指，生怕給摔壞了上面又放了棉花，然后蓋上蓋子，用彩帶打上蝴蝶結(jié)，藏在“小寶箱”里。為了不被發(fā)現(xiàn)，我還把“小寶箱”藏在書柜最底下的一個不太起眼的地方，周圍再放些書，搞了一個保護(hù)層，這樣就更不會被人發(fā)現(xiàn)了。每隔幾天，我還會去看看，還不時調(diào)換位置。為了以防萬一，我還買了一個可以設(shè)置密碼的盒子。我把“小寶箱”裝在里面，設(shè)了一個容易記又不易被人猜到的.密碼，連我家人也毫不知情。
這件寶貝到現(xiàn)在，只有我知道，沒有被人發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槲乙恢闭洳刂@份友情，也很珍惜這份來之不易的友誼。
新學(xué)期的作文 篇3
今天是開學(xué)的第一天，一個寒假過去了，教室也落下來很多的灰塵，大掃除在所難免的，我們班進(jìn)行了大掃除。
我也是大掃除里的一員，掃完地后我就拿起掃把主動地拖地。拖完了地后，我就背起書包回家了。我跟老師說再見，老師笑瞇瞇地看著我，說：“你能為班級爭光，把地拖干凈，你真棒！我受到老師的表揚(yáng)，我心里很開心，但我如要能被校長表揚(yáng)那就更好了！
新學(xué)期的作文 篇4
“一天又一天，一年又一年，，迷迷糊糊的過著童年------”同學(xué)們還記得這首歌嗎？這首歌的名字叫《童年》，但是我們現(xiàn)在已經(jīng)不能再像歌曲唱的那樣迷糊了，我們的童年生活馬上就要過完，即將邁入青少年的生活了！
作為一名五年級的學(xué)生，我們還有四個月就要結(jié)束這段美好的小學(xué)時光。離開我們美麗的校園，和親愛的校長、老師、同學(xué)說再見了，唉，我好傷心啊！所以我們一定要把最后一個學(xué)期過的有意義！
怎么樣才能過的有意義呢？就像我們劉老師說的那樣——“改掉陋習(xí)”。這些陋習(xí)是什么呢？讓我給你們一一道來：一是馬虎，二是說小話，三是不認(rèn)真聽課。
馬虎非常難改，所以我們要全力以赴的攻克它。我們寫作業(yè)時要認(rèn)真起來，一絲不茍，每天堅持，做完之后要進(jìn)行檢查，爭取讓老師改作業(yè)時全劃對號。還有那些不懂的地方一定不要不求甚解，而是要千方百計得把它搞明白。
說小話在我們班內(nèi)可謂“歷史悠久”，它從一年級就開始了，到現(xiàn)在依然是“濤聲依舊”。上主科還好點(diǎn)兒，一到音體美英的時候，吵鬧聲能把屋頂頂開，每一次副科課時，我們總挨老師的一頓吵，我們把她們?nèi)菒揽刹恢挂淮瘟耍齻円苍Z重心長的教育過我們多次，但是一到上課，我們就把這些教誨忘到九霄云外，又開始屢教不改了。所以在最后一個學(xué)期，我們一定要給這些老師留下一個好印象，把說小話的勁頭留到課堂發(fā)言上，不該說話的時候要克制自己，就像劉淇凡爸爸說的那樣“要自律”！
不認(rèn)真聽課最坑我們學(xué)生了，我們學(xué)生要做到的最重要的一點(diǎn)就是認(rèn)真聽課。因?yàn)橹R就像結(jié)網(wǎng)一樣，如果你有一根線頭斷了或錯了，整塊網(wǎng)就會不結(jié)實(shí)，何況二根、三根、更多呢？所以說在新學(xué)期我們一定要認(rèn)真聽課，這關(guān)系到我們考初中、考高中、考大學(xué)，要是認(rèn)真聽課了，我們會受益匪淺，反之可能會吃一輩子虧。
同學(xué)們，我們應(yīng)該知錯就改，抓住最后的小學(xué)時光，把小學(xué)養(yǎng)成的壞習(xí)慣留到小學(xué)里，把小學(xué)養(yǎng)成的好習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)中去。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們一起沖刺吧！嗷，對了，在沖刺的同時別忘了保護(hù)眼睛喲！
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