【必備】新學期的作文集合九篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的新學期的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學期的作文 篇1
新學期馬上就要開始了,我即將從新四年級升入五年級。新學期,新氣向,新目標,新方向。作為一個五年級的學生,我打算從兩方面著手。下面,就來談談我新學期的打算。
1、上課認真聽講,不做小動作,跟著老師的節(jié)奏走,做好筆記,爭取在課內四十分鐘內掌握所學的知識。
2、上課積極舉手發(fā)言,虛心好學,不懂的及時請教老師或同學。
3、回家先把老師當天布置的作業(yè)又快又好地完成,字跡工整,并及時檢查。
4、養(yǎng)成復習、預習的好習慣。所謂“溫故而知新”,通過日復習與周復習,快速回憶老師當天與本周所教內容,舉一反三,并加以鞏固,爭取與其他知識點串通的方式加強記憶。每天對第二天所要學的內容進行預習,如預習生字,課文大概內容、計算公式、方法,對不理解的問題,上課時要著重聽老師講解,或通過提問的方式進行了解。
5、嚴格控制寫作業(yè)的時間。語文作業(yè):如有作文,1小時40分鐘內完成;沒有作文,1小時內完成。數(shù)學作業(yè),30分鐘之內完成。
6、每天做幾道奧數(shù)題,讀15-20分鐘英語,30小時閱讀。
7、如有時間,每天爭取還運動20分鐘。
8、周末,除上課外課外,多參加課外拓展、實踐活動。
千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)夢想,我要踏踏實實,持之以恒地朝著自己的新目標而努力,希望我的學習能再上一層樓!
新學期的作文 篇2
返校日當天是我最開心、又最緊張的日子,因為要面對新的班級、新的教室、新的同學,還有新的老師。這時,媽媽對我說了一句話:“加油!你一定可以的!鳖D時讓我的心情平靜了許多。
回想起一年級的情景,那時的我是一個凡事都害怕,不敢嘗試新事物的小家伙,不論是老師或是同學,我都不敢和他們說話,所以大家都不太認識我。經(jīng)過老師不斷的鼓勵,我慢慢變得比較勇敢,朋友也越來越多了。而就在二年級時,我也當上了班長及當年度的三好學生。
升上三年級,教室換了、老師也換了,讓我的心里感到忐忑不安。知道要學的科目變多了,也變難了,我開始擔心自己跟不上大家,頓時壓力又增大了不少。開學到現(xiàn)在已經(jīng)二個多星期了,我慢慢的認識新的同學,對男老師也不再那么害怕了,希望自己趕快適應三年級的生活,跟上大家的腳步。
在新的學期里,期望自己向老師學習更多的知識和做人處事的道理,也希望自己可以再交到更多知心的好朋友,更希望自己可以天天都有好心情。
新學期的作文 篇3
結束了一個漫長的暑期,迎來了一個美好的秋天,在清涼的秋風中,迎著早晨的第一縷陽光,一個新的學期開始了。
邁著輕盈的腳步,滿懷欣喜的熱望,我們重新回到了美麗的校園,在一張張熟悉的面孔的氛圍里,開始了新的征途。
在過去的學習生涯中,無論你是否擁有過歡笑,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問。老師為你們創(chuàng)設了發(fā)展個性,完善人格的天地,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去戰(zhàn)士,課堂是你們放飛夢想的樂園。著這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開啟,有未知的世界等你去解迷,有諸多的權威盼你去挑戰(zhàn)……
也許你的目的是考上自己理想的高中,也許你的目的是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有。這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒!終身學習已經(jīng)成為社會的需要,人類的共識。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,你們即將充滿激情的踏上征途,未來是你們的,請把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初的夢吧。!
新學期到了
今天是星期一,是開學的日子,因此我非常地興奮,因為有好久沒有見到老師和同學們了,真的挺想他們的,心里不知道怎么了,總有一種期待感,小作文:新學期到了。早上我早早的就起了床,因為在寒假從來沒有起過這么早,因此還真是有一些不習慣呢!我真的很想再睡一會兒,哪怕是一小會兒也行。〉强傆幸还善婀至α考由夏菬┤说聂[鐘在那里沒完沒了響個沒完縱使我起了床,唉!還能有什么辦法,于是我就下床穿好衣服,去洗手間洗刷完畢之后,借著便來到了餐廳,爸爸早已經(jīng)將可口的早餐做好了,我開始吃早餐,吃完之后,我立馬背著書包來到了學校,到車區(qū)停好了自行車之后,一路小跑來到了教室,抬頭一看表,我長長的舒了一口氣,幸虧沒遲到。我來到了座位上坐好之后,掏出新學期的語文課本,認真地讀了起來,不一會兒班主任邵老師就到了,老師一看同學們都沒有說話,而是在認真地讀書,于是便欣慰的笑了,臉上露出了一絲的笑意。
老師到講臺上對同學們說:"同學們都表現(xiàn)的很不錯,很值得表揚."老師說了一段話之后,就下課了,這時我才開始打量起一個寒假沒見的同學們來,我找到了好久不見的朋友聊了一會天,不一會兒就又上課了,"時間過的真快啊!"我在心里想。同學們真的都又長大了一歲了,都非常認真的聽講、學習新課。真是芝麻開花節(jié)節(jié)高!
新學期的作文 篇4
早晨,我比平時起得早,因為今天是開學的第一天,但還是全班倒數(shù)第二。其他班級的同學都在教室里,只有我們班還在門外吵吵鬧鬧,理由竟是沒鑰匙。我很快進入了你追我趕的狀態(tài)中。玩了一陣子,周老師拿著一張紙來了,“我點到的同學請到四(3)班。馮景、周雨潔、王鼎然……”馮景依依不舍地揮揮手,就像再也見不到似的,我用同樣的方式告別了她。
丁熠緊拉著我的手去找丁老師:“老師,她在幾班啊?”我緊張地看著丁老師。丁老師看了看手上的紙(分班名單):“你在四(6)班”我沮喪地拎起書包進了四(6)班。進門發(fā)現(xiàn),原三(5)班的有三個,但全是男生啊!我坐了下來,眼淚在眼眶里直打轉,我拼命的不眨眼睛,不想讓老師看見我流眼淚。
可哪有不眨眼的人啊,最終動了一下眼皮,眼淚溢了出來。正好丁老師來了,就安慰我,走了。我這時心里想:我要用冷漠無情把自己抱起來,拒絕一切朋友,只有老朋友,我才露出真面貌。但是我反悔了,老師的關心,同學的友好讓我打消了這個愚蠢的念頭!芭笥咽怯押玫,不管老朋友和新朋友,一起笑吧!”
老媽:不管猶豫什么原因分的班,孩子們感到很無奈也很無助,幸好女兒陽光樂觀,很快調整了心情!女兒在悄悄長大,越來越懂事了。
新學期的作文 篇5
進入新的學期,一定會有不一樣的感受。比如:所有科目里的知識變成新的了,有新同學進來,或有老同學出去,自己的改變又有那些呢?
進入新學期后,我感受到知識比以前更多了。例如:語文以前只有兩三篇古文,而現(xiàn)在卻是每一個單元后面都有一篇古文,整冊書一共有五篇古文,背誦的東西也比以前多了,知識比以前也更難了,例如地理,以前只學關于地球的知識,現(xiàn)在學的比以前范圍小了。
進入新學期,我們班來了一位新同學,三位老同學轉學了。新同學叫石小新,他來自云南,是佤族人。他今年16歲,他剛來的實候說他16歲我們班同學都驚呆了,也包括我。也反映出他們那邊不重視教育。石小新個子高高的,頭發(fā)比較長,尤其是他的皮膚很黑,應該是因為水土的原因吧!他有一個瓜子臉,濃眉大眼的,給人一種忠厚樸實的感覺,令人感到很踏實。
過了一個新年,大家都長了一歲,都比以前更高了,比以前更懂事了。
我們換了兩位新老師:歷史老師和地理老師。
新歷史老師是一位話語利落的人,他頭發(fā)短短的。
新地理老師個子高高的,鼻梁上架了個眼睛,看起來好像一個知識淵博的教授。
新學期的作文 篇6
新的學期,新的展望。初一的新生們憧憬著美好初中,跋涉在歡樂與躁動交織的初中旅途;初二的同學們耕種著,為會考而努力,展望著收獲埋著于耕耘的土地;而九年級的“農(nóng)民們”已經(jīng)到了最忙碌的時候。那散發(fā)著馨香的果實正在孕育,而我們千萬分的努力,只為那一顆屬于自己的獨一無二的果實。站在九年級這么一個全新的起點,必然要付出我們自己全部的努力。
站在起跑線上,我們需要堅定不移的目標。“百學須先立志”,沒有目標,整個人就像一只無頭的蒼蠅,失掉了自己最為重要的東西——方向。磕磕碰碰,最好的結果就是一事無成,最壞的便是半途而廢,總不會落得個好結果。到頭來,學到了什么?只有“兩袖清風”罷了。
有了目標,一定會成功嗎?
還要給自己添一分自信。只有伴隨著信心,才能磨練自己,求得更高的知識而進入更高的境界。信心給我們動力。失去信心,猶如失去燃料的發(fā)動機,無法運轉,只是一個廢棄的機器罷了,沒有任何價值。信心給我們注入一抹活力。信心不可缺失,也必不可少。
可一旦狐貍的尾巴翹上了天,太過于自信,就會成為阻礙前進的腳步的自負。自負讓人失去理智,自負讓人高估自己,自負讓人停滯不前。
謙虛與自負就像天使與惡魔。敗壞之先,人心驕傲;尊榮以前,必有謙卑。很多時候,人都會不自覺地驕傲起來。每當這個時候,就應當去發(fā)現(xiàn)自己的不足,把驕傲剔除,把謙虛帶來,變成前進的“助燃劑”、成功的“催化劑”。每個人都希望人生是有尊榮的,并非是敗壞的。要是因為自負而失掉方向、失掉努力、失掉自我,又能怪誰呢?
目標是方向,它左右我們前進的方向;自信是燃料,它支撐我們前進;謙虛是助燃劑,它幫助我們充分認識自己,從而更好地邁進;我們就是一臺高效的發(fā)動機,目標、自信、謙虛缺一不可。只有將三樣東西統(tǒng)一在一起,再加上自己的努力,才能摘取人生的輝煌與成功。
新學期的作文 篇7
“一日之計在于晨,一年之計在于春!鄙毓廛圮,一年匆匆過去了,又是一個嶄新的'一年。
每年到了這個時候,多多少少都會對過去的一年有些許的不滿或遺憾,但在新的一年,我們是否又會重蹈覆轍,而在來年又令自己后悔、惋惜?春天是萬物面對一季寒冷后,再度蘇醒的季節(jié),也象征著全新的開始。而我對今年的期望,就是揮別過去的缺憾,改造自己,重新出發(fā)。
初中開始,忙了,時間也少了,做什么事都在與時間競賽,但迷迷糊糊的我卻完全沒有時間觀念,常常一件事情,即使芝麻小事,就要花比別人多一倍的時間來完成,因為這途中我又被其它事物吸引,而無法專心一致的做事,這也讓我喪失許多良好的機會。我希望,新的一年,我能改過遷善,有一份堅強的意志力,隨時捕捉我那四處飄散的心,迅速完成任務。
站在班級里,感覺好有壓力,四周的同學個個人高馬大,想要看他們的臉,都得把頭抬到像要看星星一樣的高,尤其是男生,真像是站在高樓大廈林立的區(qū)域,而我總是在他們的陰影下喘息。我不喜歡也不想被人說矮,我也想長高,但是我對于長高的方法卻沒有持久性,“連最簡單的早睡你都做不到了,還談什么長高?”我常這樣被媽媽訓過,卻總是在三更半夜才召喚屬于我的瞌睡蟲。升上初二后,比較有明顯的長高現(xiàn)象,我希望能把握這段期間,至少要有160公分,當然多多益善啦!希望自助天助,老天爺也拉我一把。
新學期的作文 篇8
寒假結束了。從一年級開始,體育體制是我們鐘愛的科目,我們都盼著能早點到體育課。
我一聽的鐘老師說下節(jié)課就是體育課,還說有個新老師,我們一聽到有新老師便像噬到血的狼一樣興奮。不會吧!難道年年都要換新老師嗎?我下課都沒心情玩了了,一直想這老師是什么樣的,老師師兄還是溫柔上課鈴斷裂了我的思路一個黑影閃進了教室,站在了我們的面前,我?guī)Я艘幌掠只剡^神來,這位應該就是我們的新老師吧。他的全身都是黑衣黑褲,再加上身體上大部分的黑色,像個十足的黑人,的他的目光是炯炯有神的,大約有一米七八鼻子下有一撮胡子,看樣子應該是中年人了,但他的背還是挺得很直,這樣子看起來很兇,接著他開始自我介紹了,我姓阮,他說的話很大聲如悶雷滾動,他帶我們出去整理了一下隊伍,接著,他又重新教我們站立的基本功,老師說了立正這聲很嘹亮,在操場上來回傳播著,調皮的張應奇立刻不敢啃聲。自然聲音大,口也是張的很大,好像是要吞噬了我們,不應該回答的我們卻回答了……就這樣老師一邊又一便的教我們沒有一個同學敢發(fā)出聲音,可我們卻像面對“魔鬼訓練”。好不容易解散了,累的要倒下的我們又打起精神跑回教室,這節(jié)體育課對我來說實在太不容易了。
這位老師是兇了點,但他是為了我們好。
新學期的作文 篇9
兩個月的暑假生活終于落下了帷幕,我們又迎來了新的學期。
9月1日,我早早的來到學校,六年級了,更上一層樓了,我興奮地向三樓奔去,來到我們六(7)班的教室門口,推門進去,oh,my god!教室里已經(jīng)有許多人了,現(xiàn)在才6:30分,上個學期沒看見他們來這么早過!
同學們有的在聊天,有的在看自己的課外書,還有的在擺弄自己的新鉛筆盒、新書包……
由于我們是原班人馬,同學們都約定俗成地按原來五年級的格局坐著,我也走到相應的位置上坐了下來,這時,坐在我旁邊的陶孟淵和前面的戴維、陳曦正在討論著什么,我湊過去一聽,原來他們在討論著語文英語是誰教,陶孟淵說,我認為語文還是黃老師教,數(shù)學還是韓老師教,英語我不確定。戴維和陳曦也附和著說:“我也是這樣認為的!边@時,我忍不住說:“語文是黃老師教,數(shù)學是陶校長,英語嘛——還是黃老師教!碧彰蠝Y、戴維、陳曦不約而同地說:“啊,不會吧?我暈~ ”
突然,有人喊道:“黃老師來了!”黃老師徑直向我們走來,對我們說:“現(xiàn)在,我叫幾位同學去搬書,其他同學坐端正!贝蠹叶紶幹e手,我也把手舉得高高的,希望老師叫到我。“張震昊、錢益求、唐凱、徐超、許超、吳穎恬!庇谑牵覀儽愕嚼蠋煹霓k公桌上把一疊疊還帶有墨香味的新書搬到老師的講臺上。
搬完后,老師叫我把書都發(fā)下去。于是,我便把書一一發(fā)了下去。同學們拿到新書后很高興,都小心翼翼地用包書紙把書包好,然后,又認認真真地讀起書來。
過了一會兒,老師站在門口說:“好了,同學們要做廣播操了,快點出來排隊。”同學們迅速地走出教室,排好隊,然后,以前我是領操的,我便理所當然地領著同學們向大操場走去。我們走下樓梯,來到大操場上,由于我們升了一個年級不知道我們班的站點在哪兒,所以,我便問黃老師:“黃老師,我們班的站點在哪兒?”黃老師說:“我也不知道,你自己看著辦吧!”我胡亂選了一排站點,然后沿著站點走到底,這時,六(6)班的錢老師兇巴巴地對黃老師說:“你們六(7)班應該是靠南邊的,快點,換過去,快點!”我們憤怒地換到南邊,我知道錢老師這么兇黃老師為什么不和錢老師一般見識,那是因為錢老師以前是黃老師的老師,所以黃老師才讓她三分。
這時升旗儀式開始了,我們敬禮、唱國歌、聽張校長發(fā)言。儀式結束我們便踏著步回了各自的教室!
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