【精品】新學(xué)期目標(biāo)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期目標(biāo)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期目標(biāo)作文 篇1
暑假很快就過去了，我們迎來了新學(xué)期。今年，我來到了新的學(xué)�！柟鈱�(shí)驗(yàn)學(xué)校，這里有新同學(xué)、新老師、新的班集體。
現(xiàn)在我離開了父母，在新的學(xué)校里，自己要獨(dú)立生活，不讓父母擔(dān)心，并用優(yōu)異的成績回報(bào)他們。
在新的學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!成功并不是靠夢想實(shí)現(xiàn)，而是要靠自己的行動(dòng)。
當(dāng)然，在新學(xué)期里，想要有新的好成績，就得不懈地學(xué)習(xí)。付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事。沒有苦、累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。成功是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲?我已是五年級的學(xué)生了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
新學(xué)期目標(biāo)作文 篇2
今天快樂的暑假結(jié)束了，忙碌的學(xué)習(xí)有來到了我們的身邊，通過今天的測試，我知道了自己的差距，也知道了自己的不足，我想在后面的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓老師知道，在學(xué)習(xí)時(shí)我可以做到讀題認(rèn)真、答卷仔細(xì)、聽課專心的。同學(xué)們?nèi)绻匆娢矣心切┓矫姹憩F(xiàn)不好一定要及時(shí)提醒我呀！我希望能取長補(bǔ)短、知錯(cuò)就改。
我認(rèn)為我可以做到這些，一直堅(jiān)持下去的，加油吧！
新學(xué)期目標(biāo)作文 篇3
新學(xué)期的到來，意味著我們又將進(jìn)入到新的學(xué)習(xí)階段。隨著新學(xué)期來臨，我們也應(yīng)該在新學(xué)期里制定自己的新目標(biāo)。
在這今年即將到來的新學(xué)期里，我就已經(jīng)在假期里制定好了自己的'新學(xué)期目標(biāo)。我的目標(biāo)就自己在新學(xué)期里取得更好的學(xué)習(xí)成績，能夠取得大的進(jìn)步，擠進(jìn)班級里的前十名。
綜合我之前的學(xué)習(xí)，成績都是趨于中等。我的學(xué)習(xí)成績足夠穩(wěn)，這是優(yōu)勢，但是我的學(xué)習(xí)成績卻一直不進(jìn)不退，那這也就能算是劣勢了。現(xiàn)如今，新學(xué)期來臨了，我一定要好好的突破自己的劣勢，讓自己的學(xué)習(xí)成績得到進(jìn)步。
那么我首先要做的第一步就是上課認(rèn)真聽講，將新學(xué)期里的新知識(shí)一一牢記。光記住這些新知識(shí)還不成，我還得將這些新知識(shí)準(zhǔn)確的運(yùn)用到題目之中。我得學(xué)以致用，只有這樣，我才能將老師傳授的知識(shí)貫徹，只有在不斷的運(yùn)用當(dāng)中，我才能更為透徹的理解一些較難以理解的知識(shí)。也只有這樣，我才能真正的在學(xué)習(xí)上得到突破的。
在這一個(gè)假期里，其實(shí)我一直在反思著自己在學(xué)習(xí)上不進(jìn)不退的狀態(tài)，我思考了很久，所幸的是我最終找著了自己在學(xué)習(xí)上所存在的不足。那就是我總是被動(dòng)的去接受老師傳授的知識(shí)，卻很少在課后自己花費(fèi)時(shí)間去完全吸收，這也就是為什么我的學(xué)習(xí)成績就此卡在那兒了。不退是因?yàn)槭斋@了一些知識(shí)，不進(jìn)那是因?yàn)槲覜]有對這些知識(shí)更深刻的理解。
就在這新學(xué)期來臨之際，我很高興，我找到了自己在學(xué)習(xí)上的缺陷。在接下來的新學(xué)期之中，我會(huì)朝著自己制定的新學(xué)期目標(biāo)勇往直前，我會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，將我所學(xué)到的知識(shí)理解透。
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