小學(xué)新學(xué)期作文集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)新學(xué)期作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇1
走進(jìn)新學(xué)期馬上就要走進(jìn)新學(xué)期了,我要的來(lái)迎接新的學(xué)期。我在開(kāi)學(xué)前去了一次學(xué)校。天啊!這哪是學(xué)校呀,簡(jiǎn)直施工工地!終于到報(bào)名的日子了,我和我爸去學(xué)校報(bào)名。學(xué)校轉(zhuǎn)眼間就從原來(lái)的施工工地變成了嶄新的校園。學(xué)校門(mén)口裝了電子大屏幕,記錄著每天的作息;來(lái)到中操場(chǎng),花壇邊加…走進(jìn)新學(xué)期馬上就要走進(jìn)新學(xué)期了,我要的來(lái)迎接新的學(xué)期。我在開(kāi)學(xué)前去了一次學(xué)校。天啊!這哪是學(xué)校呀,簡(jiǎn)直施工工地!終于到報(bào)名的日子了,我和我爸去學(xué)校報(bào)名。學(xué)校轉(zhuǎn)眼間就從原來(lái)的施工工地變成了嶄新的校園。學(xué)校門(mén)口裝了電子大屏幕,記錄著每天的作息;來(lái)到中操場(chǎng),花壇邊加裝了一圈做工精美的凳子;教室里原來(lái)的兩架簡(jiǎn)陋的電風(fēng)扇,變成了五架搖頭電風(fēng)扇……走進(jìn)新學(xué)期了,我壞毛病改掉。上課做小動(dòng)作、講閑話毛病改掉,還要養(yǎng)成許多好習(xí)慣,比如上課發(fā)言、一回家就做作業(yè)等。新學(xué)期新氣象,學(xué)校變了,老師變了,黃老師換成了周老師。我也要變我要給新老師好的印象,做好學(xué)生!
小學(xué)新學(xué)期作文 篇2
新的學(xué)期,我們走進(jìn)了新的教室,也換了新的同桌。
我的同桌叫劉梓桐,今年九歲,個(gè)子和我一般高,她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還有著櫻桃似的小嘴,非常漂亮!她還是一位特別愛(ài)學(xué)習(xí),性格開(kāi)朗的小女孩。不過(guò)最讓我敬佩的是她很樂(lè)于助人。
在學(xué)習(xí)上, 我們總是相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題,她總是很有耐心地為我解答,換做是別人,或許早就不耐煩了,她的成績(jī)雖然不是全班第一,但是她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課后主動(dòng)復(fù)習(xí),在我心里她就是我最好的榜樣!
我的同桌不僅善良,還寬容待人,遇到不愉快地事情,她總能忍讓別人,從不和別人斤斤計(jì)較,剛和她坐到一起時(shí),我不小心弄壞了她的鉛筆,我立馬跟她道歉,她卻笑笑對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!
這就是我的同桌,一個(gè)寬容、善良的同桌;一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的同桌。我為我有這么一個(gè)好的同桌而感到高興!我也希望她永遠(yuǎn)都是我的同桌。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇3
很快,我們愉快的假期結(jié)束了,取而代之的是新學(xué)期緊張、忙碌的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該在新學(xué)期里制定一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣才有助于我們?cè)谛聦W(xué)期里更好地學(xué)習(xí)。
在新的學(xué)期里,我要更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在每一個(gè)考試中都考出令人滿意的成績(jī)。在新的學(xué)期,我也將會(huì)自主、獨(dú)立、按時(shí)完成各科老師留的作業(yè)。
新的學(xué)期我也要閱讀更多的與學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)籍,增長(zhǎng)課外知識(shí),擴(kuò)展知識(shí)面。這樣才有助于我們更好地學(xué)習(xí),了解課外知識(shí)也很重要,所以我應(yīng)該多讀一些課外書(shū),多悟出一些道理,了解一些事情,多關(guān)心一些實(shí)事。
在新的學(xué)期我不光要在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,各個(gè)方面都要有進(jìn)步,例如,在禮貌方面,并且提高參加學(xué);顒(dòng)積極性也很重要。
新學(xué)期我也要對(duì)我的作息適時(shí)做一下調(diào)整,讓我有足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)與休息,這樣才能讓我的生活更加有保障,也會(huì)使我變得更健康,良好的作息時(shí)間對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都由許多意想不到的好處,的確如此,所以我們應(yīng)有一個(gè)好的作息時(shí)間表,這能使我們的生活更加充實(shí)更將健康。
在新學(xué)期我們還要有好的學(xué)習(xí)狀態(tài),這對(duì)我們經(jīng)后的學(xué)習(xí)生活將會(huì)很有幫助,良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)使我們充滿求知欲,我們才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
新學(xué)期來(lái)臨了,我們也告別愉快的寒假,讓我們向馬兒一樣在知識(shí)的海洋里馳騁。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇4
愉快的暑假已經(jīng)靜悄悄地離開(kāi)了我,新學(xué)期正邁著輕盈的步伐向我走來(lái)……
新的學(xué)期到了,我制定了一份新學(xué)期的計(jì)劃:
首先,我要把上個(gè)學(xué)期做得好的地方一直堅(jiān)持下去,把自己做得不好的地方要改正。在上課前,不管是什么科目,我都要把課本上要學(xué)習(xí)的地方預(yù)習(xí)一遍,不懂的地方,上課時(shí),舉手問(wèn)老師,還要改掉我膽小的習(xí)慣。不管是我回答錯(cuò)誤了,還是正確了,都要積極舉手。上課時(shí)注意力要集中,不能像以前那樣開(kāi)小差,也要改掉書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真的壞習(xí)慣。哦,對(duì)了,我還要養(yǎng)成一個(gè)經(jīng)常復(fù)習(xí)的習(xí)慣。不然,學(xué)得快,忘得也快,不復(fù)習(xí)就會(huì)把已經(jīng)學(xué)了的知識(shí)都忘了的。
第二,我放學(xué)回來(lái)到家的時(shí)候是五點(diǎn)十五至五點(diǎn)二十。我一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),媽媽六點(diǎn)回家,我就爭(zhēng)取在六點(diǎn)十分之前寫(xiě)完我一天的全部作業(yè),如果我有不會(huì)寫(xiě)的題目,就等媽媽回來(lái)檢查的時(shí)候問(wèn)她了。
第三,六點(diǎn)半之前我和媽媽吃完晚飯,然后用半小時(shí)的時(shí)間在樓下散散步,玩一玩,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),溜達(dá)溜達(dá)(順便陪我媽媽減減肥)。
第四,從七點(diǎn)到七點(diǎn)半這段時(shí)間,我就開(kāi)始讀課外書(shū),讀書(shū)是我一天中必不可少的。還有,從七點(diǎn)半到八點(diǎn),在這段時(shí)間里,就開(kāi)始讀英語(yǔ)。
第四,如果是個(gè)雙休日,星期六,我就早點(diǎn)起來(lái),爭(zhēng)取用一上午的時(shí)間,寫(xiě)完周末的語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)。下午,我就在姥姥家和弟弟、姐姐玩。星期天的上午,就把精力放在讀課外書(shū)和讀英語(yǔ)上。星期天下午,上特長(zhǎng)班——學(xué)畫(huà)畫(huà)了。
怎么樣,我新學(xué)期制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃不錯(cuò)吧,又簡(jiǎn)便,又實(shí)用。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇5
9月1日這天,我們中小學(xué)都已經(jīng)開(kāi)學(xué)。在這天晚上的8:00,我觀看了一個(gè)名叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目,這個(gè)節(jié)目在每年開(kāi)學(xué)都會(huì)有。而這次節(jié)目主要是和夢(mèng)想有關(guān)。
伴隨著神舟十號(hào)升空,有一位八零后女孩的飛天夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),他就是王亞平,中國(guó)第二位女航天員,他今年只有23歲,就有了這么大的成就。另外一名讓我深有感觸的人是廖智,他只是一名普通的舞者,但是,老天卻讓他在四川大地震中失去雙腿!雖然沒(méi)有了雙腿,但他卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他堅(jiān)持了他的舞蹈夢(mèng)想,他終于成功了。其他令人感動(dòng)的人和事也有許多:付麗娟,才十三歲,一名女跳傘運(yùn)動(dòng)員,有夢(mèng)想,有毅力,堅(jiān)持了下來(lái);朗朗,為夢(mèng)想而努力,一名出色的鋼琴家,雖然是替補(bǔ),但也能出彩;鄭亞波,一名普通加油站女工,一位尋常的母親,但是他是一名被確診患智障兒子的媽媽,他的兒子是閆明威,是一名智障患者,但她并沒(méi)有放棄,11年自學(xué)鋼琴培養(yǎng)兒子。
這個(gè)節(jié)目、這些讓人感動(dòng)的人和事都讓我明白了;夢(mèng)想只要堅(jiān)持下去就一定能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想就是動(dòng)力,有夢(mèng)就有在廣闊天空中自由翱翔的翅膀。夢(mèng)想是一種幸福,而想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去非是一朝一夕。人生卻不能沒(méi)有夢(mèng)想,只要有夢(mèng)想就一定能出彩!
讓我們大家共同努力,為了夢(mèng)想一起加油吧!
小學(xué)新學(xué)期作文 篇6
開(kāi)學(xué)了,新的一學(xué)期,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。上個(gè)期末考試我的語(yǔ)文成績(jī)中的作文分?jǐn)?shù)很低,我在暑假里我找到了一些學(xué)習(xí)作文的方法,我決定通過(guò)這學(xué)期的努力,做到幾點(diǎn):
第一個(gè)階段:敘述一件完整的事情。注意記敘的要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。我不喜歡學(xué)生背作文,更不喜歡虛假的東西,內(nèi)容的選擇在真實(shí)的前提下,進(jìn)行寫(xiě)作。述與寫(xiě)同時(shí)進(jìn)行,比如照片上的故事,讓學(xué)生帶一張自己喜歡的照片,敘述照片的故事,這樣避免了抄襲與模仿;比如新的一家人(寫(xiě)校園生活),讓孩子們學(xué)會(huì)觀察;比如軍訓(xùn)的日子,讓孩子們學(xué)會(huì)體會(huì)訓(xùn)練的苦與樂(lè)……這樣的題材很多,不要求過(guò)嚴(yán),只要能敘述出來(lái)就可以,這樣讓孩子們知道,寫(xiě)一篇文章首先要有完整性。
第二個(gè)階段;描寫(xiě)訓(xùn)練。這個(gè)階段的訓(xùn)練時(shí)間要長(zhǎng)一些,大約一個(gè)學(xué)期。這個(gè)階段是豐富作文的階段,是非常重要的,一篇文章能否寫(xiě)好,關(guān)鍵在于是否有生動(dòng)的描寫(xiě)、感人的場(chǎng)面、以及環(huán)境點(diǎn)染等等。
首先進(jìn)行人物描寫(xiě)訓(xùn)練。人物描寫(xiě)可以分為:外貌、動(dòng)作、神態(tài)、心里、語(yǔ)言。在訓(xùn)練過(guò)程中,要告訴孩子們這些描寫(xiě)的作用,要注意描寫(xiě)的準(zhǔn)確以及修辭手法的運(yùn)用。
然后進(jìn)行環(huán)境描寫(xiě)訓(xùn)練。環(huán)境描寫(xiě)在作文中的作用是很大,它的作用有四個(gè)方面,點(diǎn)明人物活動(dòng)的`地點(diǎn)、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是后兩個(gè)作用是很重要的,如果運(yùn)用得適宜會(huì)讓文章生色。
最后進(jìn)行場(chǎng)面描寫(xiě)訓(xùn)練。其實(shí)這幾種描寫(xiě)方法有時(shí)是交叉的,有時(shí)又是獨(dú)立的,比如場(chǎng)面描寫(xiě)中可以有人物描寫(xiě),可以有環(huán)境,這些要讓學(xué)生明白,我們分開(kāi)訓(xùn)練的目的是為了最后的綜合運(yùn)用。場(chǎng)面描寫(xiě)就是描寫(xiě)在特定的場(chǎng)地上,在一定的時(shí)間內(nèi),人們各種各樣的表現(xiàn)。是人物同人物在一定時(shí)間和環(huán)境中相互發(fā)生 關(guān)系而構(gòu)成的生活畫(huà)面的描寫(xiě),一般是對(duì)眾多人物在一定時(shí)間和環(huán)境中的活動(dòng)所構(gòu)成的畫(huà)面的描寫(xiě)。它截取的是事件進(jìn)行中的橫斷面。
第三個(gè)階段:藝術(shù)加工。這個(gè)階段是穿插在作文訓(xùn)練中的,比如詳略適宜、重點(diǎn)突出、文章選材、布局謀篇等等。
一篇好的文章要能打動(dòng)讀者的心,想做到這些,要先打動(dòng)自己。因?yàn)橐{(diào)動(dòng)多種感官,眼睛看、耳朵聽(tīng)、鼻子嗅……有時(shí)還要來(lái)個(gè)移覺(jué),寫(xiě)出的文章有血有肉,才是一篇上乘的作文。
學(xué)校的生活又拉開(kāi)了帷幕,大家也該從玩鬧中回到學(xué)習(xí)。愿大家在新的一學(xué)期里天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
小學(xué)新學(xué)期作文 篇7
斗轉(zhuǎn)星移,寒來(lái)暑往。時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼暑假就匆匆地跑走了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
新的學(xué)期,新的希望,新的目標(biāo)。讓我來(lái)暢想吧!
我想在新的學(xué)期應(yīng)該有新的行動(dòng):老師上課認(rèn)真聽(tīng),積極地思考,還要踴躍發(fā)言。在以前的學(xué)期里,這一點(diǎn)我做得不是很好,因?yàn)槲夷懶。但我希望在新的學(xué)期里做個(gè)積極發(fā)言的好學(xué)生。
我還要學(xué)會(huì)做筆記。俗話說(shuō)得好:“好記性不如爛筆頭,眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍!彼晕乙院 要多多記筆記,便于復(fù)習(xí)回憶。作業(yè)也要及時(shí)完成。我想:在以后的學(xué)習(xí)里,我的字一定會(huì)寫(xiě)得更工整,更好看,不像以前那樣,每當(dāng)老師改到我的作業(yè)時(shí)總是眉頭緊鎖,現(xiàn)在我要老師改我的作業(yè)是一種享受,總是笑容滿面。
人無(wú)完人,金無(wú)足赤,我的優(yōu)點(diǎn)是認(rèn)真聽(tīng)課,不打打鬧鬧……缺點(diǎn)是不發(fā)言,字寫(xiě)得不好……但我會(huì)在這個(gè)學(xué)期盡力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),希望我的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
讓我們不再做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子吧,讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧!
小學(xué)新學(xué)期作文 篇8
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,走進(jìn)校園,迎面望去,操場(chǎng)和籃球場(chǎng)都沒(méi)變,可靠墻的參天大樹(shù)卻沒(méi)有了,這是怎么回事?
原來(lái),學(xué)校新栽了幾顆桂花樹(shù),一排的桂花樹(shù)都是綠陰陰的,造型也十分有趣,像一個(gè)個(gè)綠色的皮球,兒子的成長(zhǎng)作文:新學(xué)期我發(fā)現(xiàn)了很多變化。操場(chǎng)右邊還種了兩顆高大的銀杏樹(shù),它們的葉子經(jīng)不起秋風(fēng)的吹襲,從樹(shù)上紛紛落下,像美麗的蝴蝶,在校園里翩翩起舞真是美麗極了。
來(lái)到教室,進(jìn)門(mén)一看,呀,我們的電視換成液晶的了,每個(gè)人的桌上都放了嶄新的書(shū),有知識(shí)豐富的語(yǔ)文書(shū)、有滿是數(shù)字的數(shù)學(xué)書(shū)、有全是圖案的美術(shù)書(shū)…還有許多同學(xué)換了新書(shū)包,我也不例外換了書(shū)包、文具盒。
再回頭看看講臺(tái),啊,我們的老師換了,變成了周老師,只見(jiàn)周老師中等個(gè)子,穿著黑白相間的裙子,在講臺(tái)前默默整理書(shū)本,下面的同學(xué)有的在講話,她也裝著沒(méi)看見(jiàn),我也背著書(shū)包走下去,跟同學(xué)們講起來(lái)。時(shí)間飛快過(guò)去,要去唱歌了,我匆匆忙忙地交上作業(yè),本以為我假期認(rèn)認(rèn)真真做的作業(yè)能一下過(guò)關(guān),沒(méi)想到老師一本本地翻出來(lái)看,突然看見(jiàn)我的素質(zhì)報(bào)告書(shū)上有兩欄話沒(méi)寫(xiě),當(dāng)著唱歌同學(xué)的面叫我下去,說(shuō)"把這話寫(xiě)好以后再交我!"我灰溜溜地走下去想:這老師真嚴(yán)格呀!看來(lái)我要更好的管束自己呀!
新學(xué)期,新面貌,學(xué)校樹(shù)變了,書(shū)本變了,老師也變了,我也要以新的面貌來(lái)迎接新學(xué)期新挑戰(zhàn)!
小學(xué)新學(xué)期作文 篇9
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我等待了一個(gè)暑假的五年級(jí)終于開(kāi)始了。
我又期待又恐慌,因?yàn)檫^(guò)去的四年級(jí)考試太不理想,我真擔(dān)心老師會(huì)按照四年級(jí)的成績(jī),來(lái)評(píng)判五年級(jí)的考試,沒(méi)想到老師沒(méi)有這樣做,而是把我們當(dāng)一位全新的人來(lái)看待。我相信我會(huì)在新的一年里發(fā)奮讀書(shū)。
五年級(jí)這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),不向四年級(jí)似的,五年級(jí)很嚴(yán)肅,要學(xué)會(huì)約束自己、管理自己,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:“上課認(rèn)真聽(tīng)講積極回答問(wèn)題,課下仔細(xì)復(fù)習(xí)思考問(wèn)題,回家后有好好完成作業(yè)不能有錯(cuò)誤,尊師愛(ài)幼!比绻夷芡瓿梢陨蠋c(diǎn),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)大大升高。
我相信勝利就在前方,我一定會(huì)做到的!
小學(xué)新學(xué)期作文 篇10
每個(gè)新學(xué)期,學(xué)校都要逼著我們寫(xiě)《新學(xué)期新計(jì)劃》,意義何在,抑或可有意義?
下面是我剛寫(xiě)的《新學(xué)期新計(jì)劃》:
經(jīng)過(guò)了最后一個(gè)暑假,我們步入了大四的上學(xué)期。這是大學(xué)的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)期,但卻是坐在課堂里上課的最后一個(gè)學(xué)期。
由于大四下學(xué)期主要是實(shí)習(xí)、高畢業(yè)設(shè)計(jì)、找工作等等,故本學(xué)期是最后一學(xué)期上課。既然是最后一學(xué)期賣我就應(yīng)該以一個(gè)優(yōu)秀的、完美的成績(jī),為我10多年來(lái)的上課生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。當(dāng)然,目的也絕非僅僅是劃上一個(gè)完美的句號(hào),更應(yīng)該是趁上課期間夯實(shí)理論基礎(chǔ),為下學(xué)期做畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)等提供理論知識(shí)上的保障。做到“學(xué)得會(huì),用得著!边@便是我本學(xué)期的第一個(gè)計(jì)劃。
第二個(gè)計(jì)劃是要通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)。如上說(shuō),大四下學(xué)期忙畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、找工作等等,所以非常難再準(zhǔn)備6級(jí)考試了。而現(xiàn)在社會(huì)上過(guò)4級(jí)的多的去了,故,6級(jí)成了非常多企業(yè)對(duì)新人的要求。而我本人6級(jí)還沒(méi)有過(guò),為了使自己根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)力,所以這學(xué)期我要努力復(fù)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取12月份能順利通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)。
俗話常說(shuō):計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化!今,定此兩計(jì)劃,日后,若有更高理想,我將必定為之奮斗!
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