新學期的感受作文五篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的新學期的感受作文5篇,希望對大家有所幫助。
新學期的感受作文 篇1
今天是開學后的第一個雙休日。回顧這一星期我感慨萬分。
剛剛來到我夢寐以求的中學,我心朝澎湃,心想在這里可以得到很好的學習和學習環(huán)境?僧斘姨みM教室時,那窗外高大又密集的樓房,
昏暗的光線打破了我美好的幻想。我心情一落千丈。狀態(tài)十分不好,但老師的教學態(tài)度,同學的熱情交友重新燃起了我的希望之火。
同學們不是都遠離群體,而是廣泛交友,建立新的友誼橋梁,共同度過初中三年的學習,共同向巴中中學高中部沖刺。老師把畢生所學毫無保留的“交”給我們,幫我們渡難關(guān)。
現(xiàn)在我的心十分暖和,有一股熱流涌來涌去,昏暗的教室變得十分明亮,窗外的樓房格外美麗。
篇四:新學期新感受
剛從小學升上初中時的我,對中學里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學……
但是,有些同學卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,其實在小學畢業(yè)的時候,在我們班,有的同學哭了出起來。和自己相處了6年的小學同學分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認為,上初中是成長的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學習更多知識,也是應該高興的才對,就更談不上悲傷了。
其實,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考慮問題會以學生的角度來考慮,而不會像小學的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會偏心,對成績優(yōu)劣的同學,態(tài)度始終如一,也對每個同學給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領整個班級前進的人,也是同學們的好領導。同學們不會再像小學時調(diào)皮搗蛋了。在中學,可以吸取更多知識和經(jīng)驗,欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學,領略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力,學習禮儀廉恥,同學們又怎么覺得上初中不好呢?到了初中,你會發(fā)現(xiàn)上初中的好處。
在中學里,小學時候不怎么熱愛學習的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習,努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習,閱讀課外書籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學習,形成了你追我趕的學習風氣。學習,在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣,自然就學得更好了。
“是金子就會發(fā)光!敝袑W的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們,亮出你最好的一面迎接新生活!
新學期的感受作文 篇2
新鮮,充滿著希望。這或許可以總結(jié)為我新學期的感受了。在剛開學的時候,我還不確定我的感受,現(xiàn)在我可以準確描述這種感受了,是新鮮,充滿著希望。
這個新學期是跟往常的新學期截然不同的新學期。因為疫情的影響,我們新學期的校園里充滿著消毒水的味道,所有的人都戴著口罩在學校里出沒著,見了面也不再是過去那種迎上去“跟你說”的親密,都變成了彼此隔上安全距離的兩眼微笑了,就連我們老師上課與我們的距離都相差甚遠了,過去陽光下清晰可見的唾沫星子飛舞都已經(jīng)不再有了,變得健康的同時,也少了一點點學習之余的樂趣了。
不過好在這種截然不同的情況,又給了我們足夠的新鮮感。每次戴著口罩的我們彼此用眼神交流時,都得考驗彼此之間的同學情誼,也可以算作是我們新學期的一個新游戲吧!我們還因為前段時間在家的網(wǎng)課,更加珍惜現(xiàn)在新學期正式開學了的時光,每一天都充滿著希望,希望自己能夠在新學期里學到更多有趣有用的知識,也希望自己在這個特別的新學期里能夠健健康康的`。每天除了學習之外,還進行了嚴格地鍛煉,以保證自己的抵抗力能夠抵抗傳染性疾病的突然來襲,和自己的身體能夠有足夠的恢復能力。
新學期的感受,差不多就是新鮮以及充滿著希望了。不過這兩種感受已經(jīng)足夠我在新學期里好好學習天天向上了。我會帶著這兩種感受,完成新學期的學習任務,把新學期的考試一個一個拿下的!這是“新鮮”和“充滿著希望”會帶給我的結(jié)果,我會向著這個結(jié)果努力的!
新學期的感受作文 篇3
新學期,它終結(jié)了輕松、愉快的暑假,隨之而來的是緊張、忙碌的校園生活,對大家來說,這又是一個新航程的開始
開學,意味著和電視機、電腦拜拜,和作業(yè)親密接觸;意味著和溫暖的被窩拜拜,和5:30的鬧鈴說聲早安;意味著快樂輕松的暑假即將過去,新的生活即將到來。于是,我們整裝待發(fā),收緊早已放飛的心靈,洗掉心中的不情愿與懶散,笑迎新學期的到來。但盼望再一次見到同學們的純真笑臉,感受集體的熱情,我的心充滿了歡樂與喜悅。新學期即將開始一切新的希望的開始,讓我們點燃心中的希望重新開始,加油!
新學期的感受作文 篇4
開學了,我們有了新的老師,新的教室,一切都是嶄新的,沒有一絲陳舊,讓我們在新學期里,在新教室里能感受到新的滋味。
我來到了學校,看見百花齊放,我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢?!是新學期的力量,是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲,是這種力量讓我們有了新新的感受。
走過雕塑我看見我們喜愛的木棉樹,它像往常一樣默默的陪伴著我們,好像我們的好伙伴一樣陪著我們永遠不分離。每當我走到走廊時,我總會聽見了鳥叫聲;聞見了花芳香;嘗到了清晨的味道;看見了小學生們背著新書包,快快樂樂的走進教室和同學們交流暑假遇到的快樂事情。
這就是我們的新學期感受,是我們新的開始。
新學期的感受作文 篇5
新學期又開始了。歷經(jīng)了一個暑假的分別,校園里的一草一木都還是那么美。瞧那朵小花,是那么的典雅;那株小芽兒是多么嬌嫩;那棵大樹是多么挺拔……校園彌漫著一股清新的味道,那晶瑩的露珠兒,仿佛是美麗的寶石,使我們多姿多彩的校園更加熠熠生輝。
校門口早已人山人海,嘈雜的聲音回響著,大家都很興奮,看來大家對闊別已久的校園格外想念。在人群中我好不容易找到了同班的同學,我們交談著,離別之后的相聚使我們分外高興。
新教室搬到了視野開闊的三樓。它不光寓意我們視野的開闊,還寓意著心靈的開闊!新教室從二樓搬到了三樓,代表了我們又成長了一歲,成為了五年級的大哥哥大姐姐,也代表著我們在學業(yè)上又提高了,正所謂"欲窮千里目,更上一層樓"!我相信在接下去的學習中,我們會有很大的進步!
發(fā)新書了!我任憑桌上的課外書和作業(yè)本亂堆著,如獲至寶地捧著這些新書。我正像猶太教的人一樣,認為書是甜蜜的。當他們讓稍長的孩子親吻沾著蜂蜜的《圣經(jīng)》,我卻用鼻子聞書。當油墨味兒縈繞在我的鼻尖,但甜蜜感卻深深印在我的心上。對書我是又吝嗇又愛惜,既像巴爾扎克的小說《歐也妮。葛朗臺》中的小氣鬼葛朗臺,又像魯迅先生。
我捧著書,如獲珍寶。我遨游在書的海洋,深深不能自拔。在語文書中,我像只小蝴蝶,飛過竊讀的女孩兒,飛過可愛的珍珠鳥……;在數(shù)學書中,我像個小精靈,認識了小數(shù)乘、除法和方程……鈴聲突然響起,打斷了我的思緒,我趕緊收拾好課本,聽老師講話。
新學期,新氣象,愿我們能更上一層樓!
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