實(shí)用的小學(xué)新學(xué)期作文合集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)新學(xué)期作文10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇1

　　雪精靈仿佛知道今天是我們開(kāi)學(xué)的日子，所以特意飄來(lái)，好好慶祝一下。

　　從昨夜到今天傍晚，雪精靈們一直用它們的熱情，來(lái)凈化我們的心靈，來(lái)裝扮這個(gè)世界。天空中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，像柳絮一樣，飄落下來(lái)。一片片銀白色的雪花編織成一件大大的、厚厚的棉衣，獻(xiàn)給了大地母親。這個(gè)世界頓時(shí)凈了，亮了……

　　高興的不僅是大地母親，還有我們。雪花是我的朋友，也是我的“開(kāi)心果”。堆雪人，是我們女孩子特別喜歡的活動(dòng)，一場(chǎng)堆雪人比賽瞬間就拉開(kāi)了帷幕，兩組隊(duì)員分別在李禮燃和張楊梓的帶領(lǐng)下，分工明確。有的運(yùn)雪，有的搭身體，有的搭腦袋。雪過(guò)于松軟，拍，推，堆，挖，反復(fù)幾次，雪人便初具模型。成果剛剛顯露，就聽(tīng)見(jiàn)“集合了”的呼喊聲。我們只好戀戀不舍地放下手中的雪，與雪人揮手作別。

　　俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”。開(kāi)學(xué)日里，潔白的雪花為我們送上這份厚禮。我想，一定是雪花在祝福我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。我們一定不負(fù)雪花的期待，新學(xué)期，新氣象，我一定腳踏實(shí)地，在潔白的雪地上留下我的足跡！

　　雪花飛揚(yáng)，夢(mèng)想飛翔！

小學(xué)新學(xué)期作文 篇2

　　過(guò)完開(kāi)心的寒假，我們進(jìn)入了第二學(xué)期的學(xué)習(xí)了。在新的學(xué)期，我要在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取各科平均分加5分，力求比去年有更大的進(jìn)步。下面是我新學(xué)期的暢想：

　　作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，還要樂(lè)于幫助別人，時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。

　　發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采，想要做個(gè)合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過(guò)努力我也能做到。

　　待人要有禮貌，說(shuō)話要文明，還要會(huì)用禮貌用語(yǔ)。

　　誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改。

　　每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，有不會(huì)的問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽(tīng)，不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào).

　　感覺(jué)還有很多要學(xué)習(xí)，似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法，根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說(shuō)，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學(xué)習(xí)一些技巧性的東西，在上午效果會(huì)比較好，同學(xué)們，讓我們勞逸結(jié)合，珍惜這寶貴的時(shí)間，努力勤奮，我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，想到說(shuō)到做到，就一定能天天向上！

小學(xué)新學(xué)期作文 篇3

　　新學(xué)期的見(jiàn)聞

　　愉快的暑假過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了新的新學(xué)期

　　今天是新學(xué)期的第一天，陽(yáng)光更加明媚了，天空

　　更加蔚藍(lán)了，我背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)蹦蹦跳跳的來(lái)到小

　　別一段的母校，走進(jìn)校園一切都是那么熟悉。老師是

　　那樣可親可敬，同學(xué)是那樣活潑可愛(ài)

　　新學(xué)期的校園到處可以聽(tīng)到師生之間的問(wèn)候聲。

　　校園又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。這一處女生們?cè)谡勑?/p>

　　風(fēng)聲，那一處男生們?cè)阪覒蛲嫠�。轉(zhuǎn)眼間，我們又上

　　課了，朗朗的讀書(shū)聲在校園上空回蕩。

　　一個(gè)假期未見(jiàn)的校園、老師、同學(xué)都令我倍感親

　　切。我站在操場(chǎng)中央，向四周環(huán)視，花花草草好像向

　　我招手。我把假期里的見(jiàn)聞，一一向我的同學(xué)訴說(shuō)，

　　更令我高興的是：我們換了一位漂亮的語(yǔ)文課老師—龐

　　老師。

　　我愛(ài)校園，我愛(ài)老師，更愛(ài)我的同學(xué)。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇4

　　新一學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了虎躍龍騰的喧嘩，生活、工作開(kāi)始忙碌起來(lái)。這是開(kāi)學(xué)的第一各月，懸浮的.身心仿佛已不在空中飄零，腳踏實(shí)地、按部就班甚至是“千篇一律”、周而復(fù)始的工作和生活，仿佛又拉開(kāi)了帷幕……

　　記得開(kāi)學(xué)的第一天，我們就迎來(lái)了一個(gè)個(gè)小朋友。當(dāng)走進(jìn)來(lái)的小朋友們羞澀地向我笑著，叫我“魯老師”，我立刻親切與她交流了幾句。久違的師生情誼，從那一刻開(kāi)始，在我的心底無(wú)邊地蔓延。隨后與家長(zhǎng)們親切交談幾句，讓我們孩子的心、家長(zhǎng)們的心都是那么暖暖的……

　　一開(kāi)學(xué)瑣碎的事情接踵而來(lái)，使本來(lái)開(kāi)學(xué)就忙碌的工作變得更加忙碌。()老師們利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)。在愉快而又忙碌的狀態(tài)下一起努力地工作著，為了一個(gè)新的目標(biāo)奮斗著。

　　每個(gè)新一學(xué)期的開(kāi)始，我都有許多新的感悟。可能是歲月的流逝，成熟、穩(wěn)重的我。雖然已不在年輕，但是我們一樣對(duì)生活和工作充滿了熱情和憧憬，對(duì)待孩子更是多了許多的耐心，更有了做過(guò)媽媽的經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)心。

　　我愿用老師對(duì)孩子與生俱來(lái)的愛(ài)，來(lái)奏響這新的一學(xué)期，新的樂(lè)章！

小學(xué)新學(xué)期作文 篇5

　　今天是新學(xué)期第一天上課。

　　因?yàn)槊魈煲�進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮，我們男童合唱團(tuán)要演節(jié)目。所以，我和蔣浩然下午就沒(méi)有上課，去合唱團(tuán)進(jìn)行排練。

　　孫老師先讓我們跟著鋼琴練聲，然后就一起溫習(xí)上學(xué)期唱過(guò)的兩首歌。一首是《雪絨花》，一首是《左手右手》。孫老師要我們把歌詞背熟，所以就反反復(fù)復(fù)地唱，基本上唱了一個(gè)下午。

　　今天的排練雖然很累，但為了明天的演出，累一點(diǎn)也是值得的。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇6

　　這學(xué)期我上三年級(jí)了，功課變多了，增加了科學(xué)、英語(yǔ)、電腦課�？茖W(xué)課我很感興趣，我每天回家都預(yù)習(xí)科學(xué)書(shū)，看視頻�？茖W(xué)課老師讓我們觀察、做實(shí)驗(yàn)、了解大自然的奧秘。電腦課也是我喜歡的一門功課，電腦老師教我們?cè)陔娔X上打字、做手抄報(bào)、畫(huà)圖，我很期待學(xué)會(huì)這些本領(lǐng)。英語(yǔ)課很好玩，很有趣。老師跟我們玩游戲，認(rèn)識(shí)單詞，給每個(gè)人都取了英文名字。我的英文名字叫LEO。除了新的科目，老的科目也一樣要重視。每天我都有讀《日有所誦》、《必背古詩(shī)75首》。老師說(shuō)我的字也進(jìn)步了。數(shù)學(xué)老師教了我們時(shí)間的單位——秒，我常常舉手回答問(wèn)題。

　　暑假我每天跳繩500個(gè)，學(xué)會(huì)了自由泳，蛙泳一次能游一千多米�，F(xiàn)在我還在加強(qiáng)自由泳。我還報(bào)了書(shū)法和畫(huà)畫(huà)班，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高技藝，打算將來(lái)去考級(jí)。

　　新學(xué)期，新開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，當(dāng)一個(gè)陽(yáng)光好少年。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭，要知道那個(gè)浩浩蕩蕩的寒假已過(guò)去，緊接著的是新學(xué)期。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，我也不例外。

　　上個(gè)學(xué)期，我總結(jié)了一下自己的表現(xiàn)，覺(jué)得自己做的不夠好。我覺(jué)得我們應(yīng)該做到：

　　1上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手。

　　2不遲到、早退或曠課。

　　3排隊(duì)時(shí)不說(shuō)話，守紀(jì)律，聽(tīng)從老師的指揮。

　　4課間不追逐、不打鬧，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，解題要細(xì)心，書(shū)寫(xiě)要工整。

　　5不破壞公物、言行要文明。

　　除了這些，我還要爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀班干部；優(yōu)秀大隊(duì)干部;禮儀標(biāo)兵和“三好學(xué)生”等。品德要好，分?jǐn)?shù)要高。我還要爭(zhēng)取語(yǔ)、數(shù)、英的優(yōu)秀成績(jī)獎(jiǎng)與學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。對(duì)于每一篇課文都要做好預(yù)習(xí)的功課，不懂的詞語(yǔ)和句子要畫(huà)起來(lái)，課后題要解答。要背的地方要熟背，多做一些練習(xí)，鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。

　　同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，讓我們努力奮斗，邁向成功!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇8

　　春風(fēng)送走了北風(fēng)，迎接我們的是明媚的春光，在新的一年里，我的心里充滿了美好的憧憬。

　　新學(xué)期邁著輕盈的步伐走向了我們這片燦爛的土地。我要從這一天開(kāi)始做起。我要讓自己把全部的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，握緊拳頭，咬緊牙關(guān)。

　　我要用我的意志開(kāi)始學(xué)習(xí)，我要克服晚上的瞌睡，我要早上快快起床，我要一刻不停的鞭策我的思想，我要奮斗！

　　我要爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“五小標(biāo)兵”······做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。為了這個(gè)目標(biāo)，奮斗吧！努力吧！GO！GO！ 加油！

　　我要積極參加各種文藝活動(dòng)與體育活動(dòng)，鍛煉我的膽量，提高我的知識(shí)面，為明天的星光大道鋪上炫麗而奪目的地毯！

　　我要幫助差等生提高成績(jī)，監(jiān)督他們完成課堂作業(yè)，并且?guī)椭�他們整理筆記，帶領(lǐng)他們預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，使他們跟上班級(jí)的腳步、節(jié)奏，也許我不會(huì)將他們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高太大，可是我盡力了，我盡了這個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任了！

　　轉(zhuǎn)眼間，我們從一個(gè)頑皮的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懵懂的少年�，F(xiàn)如今，我們迎來(lái)了最后的沖刺階段了，真的要加油了！為了六年級(jí)的輕松，我要在現(xiàn)在吃苦、奮斗，我身邊的朋友們，跟著我，一起加油吧！

　　鼓起勇氣！行動(dòng)起來(lái)用我的全部身心刻苦攻讀！努力用功吧！它能用甜美的休息、愉快的游戲、開(kāi)心的飲食來(lái)回報(bào)我！

　　GO！GO！加油！

小學(xué)新學(xué)期作文 篇9

　斗轉(zhuǎn)星移，寒來(lái)暑往。時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼暑假就匆匆地跑走了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。

　　新的學(xué)期，新的希望，新的目標(biāo)。讓我來(lái)暢想吧!

　　我想在新的學(xué)期應(yīng)該有新的行動(dòng)：老師上課認(rèn)真聽(tīng)，積極地思考，還要踴躍發(fā)言。在以前的學(xué)期里，這一點(diǎn)我做得不是很好，因?yàn)槲夷懶�。但我希望在新的學(xué)期里做個(gè)積極發(fā)言的好學(xué)生。

　　我還要學(xué)會(huì)做筆記。俗話說(shuō)得好：“好記性不如爛筆頭，眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍�！彼�以我以后 要多多記筆記，便于復(fù)習(xí)回憶。作業(yè)也要及時(shí)完成。我想：在以后的學(xué)習(xí)里，我的字一定會(huì)寫(xiě)得更工整，更好看，不像以前那樣，每當(dāng)老師改到我的作業(yè)時(shí)總是眉頭緊鎖，現(xiàn)在我要老師改我的作業(yè)是一種享受，總是笑容滿面。

　　人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我的優(yōu)點(diǎn)是認(rèn)真聽(tīng)課，不打打鬧鬧……缺點(diǎn)是不發(fā)言，字寫(xiě)得不好……但我會(huì)在這個(gè)學(xué)期盡力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，希望我的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

　　讓我們不再做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子吧，讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇10

　　曹老師把我調(diào)去和濤哥做同桌，她希望新學(xué)期濤哥會(huì)因此變得愛(ài)學(xué)習(xí)。

　　我本來(lái)打算從作文開(kāi)始和濤哥交流的，不想他選擇了要我輔導(dǎo)他的數(shù)學(xué)。倒是晴晴暑假和我交談過(guò)各自的目標(biāo)，主動(dòng)要求每周日去我家，一塊寫(xiě)作文。

　　語(yǔ)文課上，我因?yàn)橛蓄A(yù)習(xí)，回答出兩個(gè)全班同學(xué)都答不上來(lái)的問(wèn)題，肖老師顯得很開(kāi)心。

　　黃老師讓我中午提早到校，幫助她整理辦公室。我是第一個(gè)到校的。

　　我把書(shū)法班報(bào)名拍到的招生宣傳作品，分別發(fā)到同學(xué)家長(zhǎng)的微信上，有選越姐姐的獲獎(jiǎng)?wù)�、兩副�?shū)法作品;有子楠、吳晗、玉晗姐姐和鄰居小郭的，其他幾位同學(xué)還沒(méi)有加微信，作品照就先存放我這了。曹老師在回復(fù)中謝謝我，夸我的字寫(xiě)得好。

　　陳老師收下了我這個(gè)學(xué)生，已經(jīng)看了我一篇參賽作文稿;昨天下的那場(chǎng)《驟雨》，她還沒(méi)空看呢。

　　新的學(xué)期，我學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法：與同學(xué)交流、討論，幫助同學(xué)，共同進(jìn)步。這樣的效果會(huì)出奇地好，在與同學(xué)探討問(wèn)題的過(guò)程中，我相當(dāng)于最深入地復(fù)習(xí)了一次課本知識(shí)。暑假輔導(dǎo)小梁的結(jié)果就驗(yàn)證了這點(diǎn)。我有信心和濤哥、晴晴一起進(jìn)一大步!

　　送人玫瑰，手有余香。我收獲的將是一個(gè)芬芳的花園。