實用的小學(xué)新學(xué)期作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)新學(xué)期作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇1

　　伴隨著新學(xué)期的到來，我有著許多的暢想。在新的學(xué)期中，我要抓緊學(xué)習(xí)，比以前更加努力，在充滿自信中迎接升學(xué)考試的到來。優(yōu)等生的成績好是因為在課堂上認真聽課，認真做好筆記，回家好好溫習(xí)，并仔細預(yù)習(xí)下次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，俗話說的好：“有志者事 竟成�！蔽蚁嘈�，只要我努力學(xué)習(xí)，把課外時間都利用起來，就一定會向優(yōu)等生跨出成功的第一步。

　　有了好的成績，身體健康也是必不可少的。如果沒有了健康的.身體，那么有了再好的成績也沒有用。要想有健康的身體，就要多吃蔬菜和水果，蔬菜和水果中含有豐富的維生素，可以保持人身體的健康。除了多吃蔬菜和水果可以使人健康以外，鍛煉身體也是很重要的，多鍛煉身體可以讓自己少吃藥，人們都說“食藥三分毒�！彼�以鍛煉身體也是可以讓自己少生病的哦。

　　新學(xué)期有了自己的志向，就要向著自己的理想前進，我一定會讓自己新學(xué)期的暢想變?yōu)楝F(xiàn)實的，加油!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇2

　　我將繼續(xù)像上學(xué)期一樣積極發(fā)言，上課認真聽講。繼續(xù)做到課后的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，認真完成自己的家庭作業(yè)，并做到自己檢查對錯。多做課外練習(xí)。這學(xué)期我還報名參加了噢數(shù)班的學(xué)習(xí)。我相信一定會對我今后的學(xué)習(xí)有所幫助。我本學(xué)期的'目標是：期中考試爭取全班前五名。我一定會為這個目標而努力的。

　　這學(xué)期我還是會一如既往的參加班級的各項活動，為我們班添光爭彩。原來我們班沒有一張獎狀，但自從四年級在曹老師的帶領(lǐng)下先后榮獲了全校廣播操比賽一等獎，男子長繩比賽一等獎，團體三等獎等各項大獎。每當(dāng)老師讓我把獎狀貼上 墻時，我覺得作為一名四（2）班學(xué)生真光榮，為四（2）班感到驕傲！

　　新學(xué)期即將開始，同學(xué)們讓我們?yōu)榘嗉夁@個大集體做出自己的貢獻吧！讓我們都來熱愛這個大家庭吧！

小學(xué)新學(xué)期作文 篇3

　　XXX是我的大名，我今年10歲了，是一個有些文靜又有些開朗的小女孩，現(xiàn)在上小學(xué)四年級。我出生在夏天荷花盛開的季節(jié)，菡，就是荷花的別稱。爸爸媽媽說，做一個高尚的人，就要像荷花一樣高雅。他們希望我像一朵高雅的荷花一樣，所以給我取了這個名字。

　　我有一頭烏黑令人羨慕的頭發(fā)，媽媽總喜歡給我扎成兩個粗粗的羊角麻花辮，細長的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，媽媽的同事們說我就像一個可愛的小精靈。今年暑假我讀了一本很好看的'書《我要做好孩子》。我希望自己像書中的主人翁金鈴那樣做一個好孩子，像她那樣，也扎兩個麻花辮并留著劉海。所以，在開學(xué)前，我也學(xué)著金鈴的樣子，在額前剪了齊齊的劉海，這不，就是你們現(xiàn)在看到的樣子。唱歌、畫畫、游泳還有彈古箏是我喜歡的。我雖然文靜，但和同學(xué)們相處，還是很大方、開朗的。我的學(xué)習(xí)，在班里總體來講，只能算不好不壞，屬于中不溜兒，其實，我對待學(xué)習(xí)還是很認真很努力的。但爸爸媽媽說我對學(xué)習(xí)還是不夠用心，老師也認為我上課不能大膽發(fā)言。我想，這些可能都是我在今后的學(xué)習(xí)中需要努力改進和完善的地方。

　　新的學(xué)期到來了，我也進入到四年級學(xué)習(xí)，我們班語數(shù)外三科的老師都換了新老師，教室也遷到了三樓，感覺什么都是新的，我想，我也要努力做個全新的自我，爭取取得新的進步。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭��！轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期已經(jīng)離我們不遠了。

　　這一年，我不能在馬虎了，不能在不認真了！誰叫這一年是小學(xué)生涯中最重要的一年呢？這一年可能會是遺憾的，可能會是期待的，可能會是喜悅的，可能會是可怕的。萬一沒學(xué)好，初中將會怎樣，我已經(jīng)不敢想象。我想在場的各位，會和我有同樣的感覺吧！

　　下學(xué)期，我一定認真學(xué)習(xí)，拋開以前所有不滿意的成績，想90分以上進發(fā)，我知道這對我，肯定是艱巨的，但是我相信只要我努力就一定我成功！

　　下學(xué)期，請大家珍惜這美好的'時光吧！可能我會和劉蕓一樣，和你們分開，我們畢竟是8年，7年，6年的友誼��！我不回忘記你們的！

　　最后希望進入初中后，我能認識更多的朋友，也不要忘記增進跟我非常友好的朋友，俗話說的好：一日為師終身為母，我不回忘記教過3年的老師，借這篇作文我祝華老師青春常在，笑口常開祝糜老師萬事如意，天天向上，祝尹老師青春常在，天天開心。也希望老師們不要忘記我，不要忘記我的微笑。

　　最后祝愿六（1）班學(xué)生能在下學(xué)期，期末考試，考出好的成績。加油吧！同學(xué)們！我自己的目標去奮斗吧！

小學(xué)新學(xué)期作文 篇5

　　開學(xué)了，新的一學(xué)期，又是一個新的起點。上個期末考試我的語文成績中的作文分數(shù)很低，我在暑假里我找到了一些學(xué)習(xí)作文的方法，我決定通過這學(xué)期的努力，做到幾點：

　　第一個階段：敘述一件完整的事情。注意記敘的要素：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。我不喜歡學(xué)生背作文，更不喜歡虛假的東西，內(nèi)容的選擇在真實的前提下，進行寫作。述與寫同時進行，比如照片上的故事，讓學(xué)生帶一張自己喜歡的照片，敘述照片的故事，這樣避免了抄襲與模仿;比如新的一家人(寫校園生活)，讓孩子們學(xué)會觀察;比如軍訓(xùn)的日子，讓孩子們學(xué)會體會訓(xùn)練的苦與樂……這樣的題材很多，不要求過嚴，只要能敘述出來就可以，這樣讓孩子們知道，寫一篇文章首先要有完整性。

　　第二個階段;描寫訓(xùn)練。這個階段的'訓(xùn)練時間要長一些，大約一個學(xué)期。這個階段是豐富作文的階段，是非常重要的，一篇文章能否寫好，關(guān)鍵在于是否有生動的描寫、感人的場面、以及環(huán)境點染等等。

　　首先進行人物描寫訓(xùn)練。人物描寫可以分為：外貌、動作、神態(tài)、心里、語言。在訓(xùn)練過程中，要告訴孩子們這些描寫的作用，要注意描寫的準確以及修辭手法的運用。

　　然后進行環(huán)境描寫訓(xùn)練。環(huán)境描寫在作文中的作用是很大，它的作用有四個方面，點明人物活動的地點、推動情節(jié)的發(fā)展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是后兩個作用是很重要的，如果運用得適宜會讓文章生色。

　　最后進行場面描寫訓(xùn)練。其實這幾種描寫方法有時是交叉的，有時又是獨立的，比如場面描寫中可以有人物描寫，可以有環(huán)境，這些要讓學(xué)生明白，我們分開訓(xùn)練的目的是為了最后的綜合運用。場面描寫就是描寫在特定的場地上，在一定的時間內(nèi)，人們各種各樣的表現(xiàn)。是人物同人物在一定時間和環(huán)境中相互發(fā)生 關(guān)系而構(gòu)成的生活畫面的描寫，一般是對眾多人物在一定時間和環(huán)境中的活動所構(gòu)成的畫面的描寫。它截取的是事件進行中的橫斷面。

　　第三個階段：藝術(shù)加工。這個階段是穿插在作文訓(xùn)練中的，比如詳略適宜、重點突出、文章選材、布局謀篇等等。

　　一篇好的文章要能打動讀者的心，想做到這些，要先打動自己。因為要調(diào)動多種感官，眼睛看、耳朵聽、鼻子嗅……有時還要來個移覺，寫出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。

　　學(xué)校的生活又拉開了帷幕，大家也該從玩鬧中回到學(xué)習(xí)。愿大家在新的一學(xué)期里天天開心，學(xué)習(xí)進步，身體健康!

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