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六年級新學(xué)期作文

時間:2021-03-10 11:32:57 新學(xué)期作文 我要投稿

關(guān)于六年級新學(xué)期作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的六年級新學(xué)期作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于六年級新學(xué)期作文匯編五篇

六年級新學(xué)期作文 篇1

  光陰似箭、日月如梭。帶著理想、帶著激動,伴著清晨的第一縷陽光,我踏進(jìn)了中學(xué)的大門。

  從我踏進(jìn)中學(xué)大門后,我知道,我是一個名副其實(shí)的中學(xué)生了,F(xiàn)在,告別了小學(xué),走進(jìn)了中學(xué),我離我的理想已經(jīng)越來越近了。那么?怎樣才能讓中學(xué)生活過得充實(shí)而又快樂呢?暑假時,我無時無刻不在思考著這個問題,今天,我明白了!

  中學(xué),使我們漫漫人生長路中的一小步。也許,有人會問:“為什么我一到中學(xué)就會緊張呢?”這個問題,我也想過。緊張,是因為我們走進(jìn)了新的校園、新的班級、新的集體。害怕高手很多。其實(shí),你想的問題,別人也想過。他們也許還害怕你呢!緊張要有,但不要過度的緊張,放松心情,對自己說一聲:“我很棒!我能行!”只要努力,沒有學(xué)不會的東西。我們在學(xué)習(xí)時,要如羊吃草。他們在吃草的時候,會把美味可口的草吃掉,把那些有毒的草留下來。吃完后,他們還會在晚霞的`陪伴下,反復(fù)咀嚼。把沒有完全消化的草根,再倒出來,再吃下去,再倒出來,吃下去……

  我們學(xué)習(xí),也是這樣。在學(xué)習(xí)的時候,要認(rèn)真、仔細(xì)。在學(xué)過后,再把沒有完全明吧的知識重新復(fù)習(xí),還沒有學(xué)會,要請教老師、家長、同學(xué)。別把那些知識落下來。

  總而言之,言而總之。我的新學(xué)期一定會是豐富多彩的。

六年級新學(xué)期作文 篇2

  “啦啦啦,開學(xué)啦,啦啦啦,開學(xué)啦……”一路上, 我一邊哼著自編的小曲兒,一邊一蹦一跳地往學(xué)校走。我在想同學(xué)們和老師會發(fā)生怎樣的變化?同學(xué)們寒假都去哪兒玩了?會不會有新同學(xué)來……我已經(jīng)迫不及待要到學(xué)校啦!

  到了班里,已經(jīng)有幾位同學(xué)先到了,只見他們圍成了一個圈,都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝约贺S富精彩的寒假生活。見到這番快樂的景象,我也迅速地把書包放到位子上,加入到他們歡天喜地的討論之中……

  “喂喂喂,你寒假都去哪兒玩了啊?”

  “嘿,我去xx地了!你呢?”

  “我去了……”

  過了一會兒,幾乎全班的同學(xué)都到了,站在講臺上放眼望去,沒一個同學(xué)閑著,都是三五成群,不惜費(fèi)唾沫,瘋狂地聊著。這熱鬧的氣氛,老大娘肯定會誤解成是菜市場呢!

  “不好,老師來也!”就在這時,負(fù)責(zé)把風(fēng)的同學(xué)慌忙地往座位上竄

  扯著嗓子大聲吆喝著。一聽是老師來了,連忙跑回自己的位置,抱臂坐直,等著老師進(jìn)班。

  之后,緊張的程序開始了——

  我們將書包中乖乖躺著的寒假homework掏出來,等待著科代表前來收取。老師又叫了幾位個兒大的男生去教導(dǎo)處抱新書。書抱來了,我們便像火炬?zhèn)鬟f一樣把新書傳遞給后面的同學(xué)……

  面對著這些嶄新嶄新的新書,我不禁感嘆道:啊,新學(xué)期真的來了。

  美好的新學(xué)期真的來了,讓我們一起加油,爭取在新的學(xué)期中取得一個令人滿意的成績!加油!

六年級新學(xué)期作文 篇3

  時間像一條永流不息的小溪從身邊流過,不知不覺中我們迎來了新學(xué)期,因此便有了新的開始、新的希望和新的打算。

  首先,不只是要在學(xué)習(xí)上下更深的功夫,更要合理安排、利用時間。第一,雖然在早上記性好,但是我認(rèn)為不應(yīng)該像往常一樣。晚上又想看電視,早上又想學(xué)習(xí),就晚睡早起。每天6:00就起床早讀,應(yīng)該合理安排,到了時間點(diǎn)就不能再耽誤了。早睡早起這樣一來就算每天5點(diǎn)多就起床,讀書、休息也會兩不耽誤。第二,不能虛度光陰,在閑暇時應(yīng)多看些課外書和民著,在閱讀時要邊讀邊思考,要仔細(xì)分析文章中心主題,文章中人物的品質(zhì)。體會作者情感,學(xué)習(xí)他們的寫作方法,摘抄美詞佳句。并加以利用。其次是在生活中,多觀察,多思考。這樣既可以為寫作收集素材,又可以多鍛煉大腦。例如在看到廣告時,心里想:為什么注意事項寫得很小,還說得不太直白?在看到美麗風(fēng)景時,在心里“寫”上一段優(yōu)美的句子……最后,是關(guān)于心理上的。這個,沒有必要吧?不,如果一個人的心理完全崩潰該了又如何繼續(xù)學(xué)習(xí)呢?每天將要休息時,問問自己今天做了什么?做對了什么?做錯了什么?還有什么沒有做到的?并時常對自己說“我還要更加努力才行!”讓自己內(nèi)心充滿動力,努力前行。要做到不在成功時驕傲自滿,不在失敗時一蹶不振,不在付出卻沒有收獲時灰心喪氣。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”在新學(xué)期里我應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),開闊新道路,迎接新挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新打算!

六年級新學(xué)期作文 篇4

  今天,我懷著愉快的心情走進(jìn)了六(二)班的教室,開始了全新的學(xué)習(xí)生活。

  大約七點(diǎn)鐘,我就來到了學(xué)校,本以為自己應(yīng)該算是比較早的,沒想到大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)來了。我們的班主任老師姓馮,數(shù)學(xué)老師也姓馮,班主任笑著對我們說:“如果只看見我一個老師,那就叫我‘馮老師’,如果也看見數(shù)學(xué)老師的話,那就叫我‘大馮’,叫數(shù)學(xué)老師‘小馮’吧!蓖瑢W(xué)們都笑了。

  真沒想到,一開學(xué)就有那么多的學(xué)習(xí)任務(wù),比如“每人必備一本《小學(xué)生必備古詩文80首》”啦;“每天要學(xué)5個成語1條歇后語1條諺語1條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦;“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”……

  還有,老師讓我們各自寫發(fā)言稿,上臺來講,再根據(jù)票數(shù)選出班長。我是第一個上去講的,但還是沒當(dāng)成班長,依然是學(xué)習(xí)委員。另外,老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。

  說實(shí)話,雖然會很累,但是很快樂!

六年級新學(xué)期作文 篇5

  新學(xué)期的到來,讓我興奮不已,同時也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多小學(xué)生都心里都有一個問題,讀書的時候很想放假,但是放假的時候又想讀書。唉,這個問題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。

  到六年下學(xué)期了,壓力山大呀,壓得我都快不行了,和愚公移山差不多,這些OK了又來了新的,真是太慘了。這種生活讓我好想逃離這個世界。

  不過我制作了一個學(xué)期計劃,這樣就算累,但是心里一想,這是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的計劃非常簡單。無非就和很多中學(xué)生一樣!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”。

  既然計劃制定好了,我相信我也能認(rèn)認(rèn)真真的完成這一計劃,我想我已虧父母很多了,加油的學(xué)習(xí)吧,長大好好報答報答他們吧,加油加油在加油!

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