實(shí)用的小學(xué)新學(xué)期作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)新學(xué)期作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇1
時(shí)光從指尖流逝，又一個(gè)新學(xué)期悄然來臨了，我的心里有無數(shù)的話要對(duì)新學(xué)期“說”。
面對(duì)新的學(xué)期，我們一定要把學(xué)習(xí)計(jì)劃“更新”一下，但是不要盲目“改版”，要把正確的計(jì)劃“保存”，把錯(cuò)誤的計(jì)劃“刪除”。
1.適應(yīng)新的方案
這個(gè)學(xué)期，班主任做了一個(gè)巨大的決定——讓每個(gè)組擁有一個(gè)“閃亮”“勵(lì)志”的組名，當(dāng)然，這個(gè)組會(huì)伴隨自己度過整個(gè)學(xué)期，而且路隊(duì)小組就是班里的小組。也就是說，不論是在學(xué)校里，還是排隊(duì)回家的路上，你都是自己所在小組的一員。我對(duì)這一調(diào)整，表示非常滿意。而我也榮幸地成為了小組的“總組長(zhǎng)”。
在學(xué)校就要服從老師的安排，也要適應(yīng)老師的安排，適應(yīng)班集體用的“方案”。我的適應(yīng)能力挺強(qiáng)的，很快地就熟悉了自己的“新崗位”和“新工作”。
2.成績(jī)不能落后
說完“公事”后，就該講講自己的“私事”了。所謂“公事”，就是班集體的事，我要在對(duì)“公事”負(fù)責(zé)的情況下，把自己的“私事”——學(xué)習(xí)成績(jī)，提高上去。
我從四個(gè)方面出發(fā)——課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課時(shí)提出問題、課后復(fù)習(xí)鞏固、課外積累運(yùn)用。
課前預(yù)習(xí)時(shí)，一定要“滴水不漏”地看幾遍要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，嘗試做一做相關(guān)的測(cè)試題，如有不會(huì)或不懂，一定要做好標(biāo)記，以便上課提問。
課時(shí)聽講一定要專心，要把“漏洞”補(bǔ)好，還要認(rèn)真做筆記，還要大膽發(fā)言或向老師提問題，這樣你對(duì)這一課的印象就會(huì)加深。
課后復(fù)習(xí)就要用到自己在課堂上做的筆記了，要多看看或?qū)憣懽约赫莆詹惶玫闹R(shí)點(diǎn)，起到鞏固的作用。不能學(xué)了新的一課后，就把原來的忘記了，要經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固。
除了課本上的`內(nèi)容要掌握外，課外也要多積累好詞好句，多把課本上的知識(shí)運(yùn)用在生活中。每天還要定時(shí)、定量地閱讀。
3.認(rèn)真“經(jīng)營(yíng)”博客
學(xué)習(xí)成績(jī)得提高，“校訊通”博文的質(zhì)量也得提高。要做到“每星期最少寫四篇博文”，并且質(zhì)量要高，必須是原創(chuàng)。
“校訊通”不僅是用來記錄生活點(diǎn)滴的，還是用來“互相交流”的。平時(shí)只要有空，就要去別人的“小屋”里“逛逛”。
可以去老師的博客里，體會(huì)老師對(duì)我們的用心良苦，還要學(xué)習(xí)老師寫的博文的修辭手法;可以去學(xué)生的博客里，和博主交個(gè)朋友，還要從他們的文章中汲取“營(yíng)養(yǎng)”，讓自己的博文寫的一樣精彩;可以去家長(zhǎng)的博客里，看看她們教育孩子的方法，還要體會(huì)家長(zhǎng)們的用心良苦。
我們要帶著計(jì)劃、帶著創(chuàng)新去暢想新學(xué)期，這樣就能收獲許許多多的“寶貝”!
小學(xué)新學(xué)期作文 篇2
過完開心的寒假，新的一一學(xué)期已經(jīng)開始了，在新一學(xué)期的開端，我有了一個(gè)新的想法。
過去的一年我雖然取得較好的成績(jī)，但是那已經(jīng)成為過去。從現(xiàn)在開始，我要有新的起點(diǎn)，我給自己制定了新的計(jì)劃，一、上語(yǔ)文課要仔細(xì)聽語(yǔ)文老師講題，要做到全神貫注。二、上數(shù)學(xué)課不解數(shù)學(xué)老師說的話，認(rèn)真虛心聽老師講課，不在和同學(xué)說話，不做小動(dòng)作理解每一題的道理。三、上英語(yǔ)課要認(rèn)真聽英語(yǔ)老師講新單詞，努力把老師的新單詞全部記住。四、還有這一個(gè)一學(xué)期我要努力練字，因?yàn)樯弦粋�(gè)一學(xué)期老師說我的字沒以前的字寫得好�；貞浺郧�，我上語(yǔ)、數(shù)、英課都沒認(rèn)真聽講。以后上課要認(rèn)真聽講解，解開其中的奧秘。還有上數(shù)學(xué)課老接數(shù)學(xué)老師的話，總是和同桌說話做小動(dòng)作。這一個(gè)一學(xué)期我一定要改掉上一個(gè)一學(xué)期所有的毛病，不讓老師批評(píng)，只讓老師表?yè)P(yáng)，還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
我在新的一學(xué)期理我要更加努力，爭(zhēng)取在新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)都超過上一個(gè)一學(xué)期，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇3
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
這學(xué)期和前幾個(gè)學(xué)期都一樣有著新的打算：
1、以后我要把做作業(yè)當(dāng)成一種樂趣，爭(zhēng)取作業(yè)要次次得“優(yōu)”，最好在我的課本里看不到“良”這個(gè)用紅筆寫的字。
2、我現(xiàn)在一定要多看書，少看電視，別玩電腦。多看書能增長(zhǎng)知識(shí)。
3、以前我寫的字大的大，小的小，歪的歪，扭的扭，難看極了，真是不堪入目。現(xiàn)在，我要一筆一劃的寫字，這樣好看一些。
4、要堅(jiān)持參加課外有益的活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉
5、團(tuán)結(jié)同學(xué)，聽老師和家長(zhǎng)的話，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
6、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)說話。
希望我能做到上面的打算。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇4
過玩了這兩個(gè)多月愉快的暑假，四年級(jí)的新生活開始了，走進(jìn)熟悉的校園，踏著輕快的步伐，走進(jìn)教學(xué)樓。又繼續(xù)開始跟以往不同的校園生活，一走進(jìn)教室，看到的又是一張張熟悉、可愛的笑臉，歡聲笑語(yǔ)又聚在一起。
更讓我們驚訝的是，連原來的兩位老師也換了，我們現(xiàn)任班主任竟是一位非常年輕、帥氣、陽(yáng)光的男老師，雖然我對(duì)兩位老師有千萬個(gè)不舍，但這也無可奈何。因?yàn)樗齻円ソ桃荒昙?jí)了，又要去精心的栽培著這些稚嫩的幼苗。在這里我想對(duì)您們說：“您們辛苦了，我愛您們!"
我們跟新班主任倪老師相處了僅僅一個(gè)星期，但我們對(duì)他的印象非常深刻，對(duì)他已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)的了解。我覺得他時(shí)而嚴(yán)禁，時(shí)而幽默，他嚴(yán)禁的時(shí)候讓我們心驚膽戰(zhàn)。他幽默時(shí)總是逗得我們?nèi)嚅_懷大笑。我相信在這個(gè)學(xué)期，在兩位新老師的領(lǐng)導(dǎo)教育下，我們的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓！
小學(xué)新學(xué)期作文 篇5
伴著時(shí)光老人的腳步，一個(gè)快樂而祥和的春節(jié)過去了。我們跨進(jìn)了新的一年——鼠年。我要迎接新學(xué)期的新挑戰(zhàn)。
在春光明媚的日子里，我不會(huì)辜負(fù)美好的時(shí)光，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。我一定純正正心、方正正人、公正正事、端正正學(xué)、清正正風(fēng)，我的口號(hào)是“挑戰(zhàn)新學(xué)期，力爭(zhēng)上游”。
在學(xué)習(xí)上我一定不會(huì)用服飾裝扮自己，而是用知識(shí)充實(shí)自己，用金鑰匙開啟知識(shí)的大門。力爭(zhēng)鼠年有更大的進(jìn)步!我有足夠的信心，取得好成績(jī)讓爸爸媽媽安心，讓老師放心。在同學(xué)有困難時(shí)，我應(yīng)該伸出友誼的雙手，熱情地幫助他人，關(guān)心集體，樂于助人。當(dāng)老師忙不過來時(shí)幫助老師，當(dāng)老師的小助手。
在新的一年，我決心改掉我的壞毛病，上課用心聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真做好每一次作業(yè)，爭(zhēng)取門門功課優(yōu)秀。
老師，看我的行動(dòng)吧!
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