有關(guān)小學(xué)新學(xué)期作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)新學(xué)期作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇1
暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
其次，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總之，在新學(xué)期我要更加的努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學(xué)生。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇2
又是一個新的學(xué)期、新的開端、新的起跑線。以前的成績不堪回首，因為它已經(jīng)成為歷史。我們讓一切從頭開始�，F(xiàn)在我已經(jīng)從小學(xué)生變成中學(xué)生，意味著我從一個兒童成長為一個小大人，這不僅代表我長大了也代表有很多事我應(yīng)該自己去面對了。不能像小雞沒有志向，而要像一只雄鷹。
小學(xué)的時候我對學(xué)習(xí)總感覺無所謂，不知道學(xué)習(xí)的重要性。所以整天游手好閑、無所事事。老師布置家庭作業(yè)不按時完成。上課走神，要不就在在下面做小動作。所以導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一落千丈。如今到了中學(xué)，可以說我的命運全掌握在初中這三年。我無論如何也不可以對我那么不負責(zé)！
所以我打算：改正所有的惡習(xí)，更改學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇3
曹老師把我調(diào)去和濤哥做同桌，她希望新學(xué)期濤哥會因此變得愛學(xué)習(xí)。
我本來打算從作文開始和濤哥交流的，不想他選擇了要我輔導(dǎo)他的數(shù)學(xué)。倒是晴晴暑假和我交談過各自的目標，主動要求每周日去我家，一塊寫作文。
語文課上，我因為有預(yù)習(xí)，回答出兩個全班同學(xué)都答不上來的問題，肖老師顯得很開心。
黃老師讓我中午提早到校，幫助她整理辦公室。我是第一個到校的。
我把書法班報名拍到的招生宣傳作品，分別發(fā)到同學(xué)家長的'微信上，有選越姐姐的獲獎?wù)铡筛睍ㄗ髌?有子楠、吳晗、玉晗姐姐和鄰居小郭的，其他幾位同學(xué)還沒有加微信，作品照就先存放我這了。曹老師在回復(fù)中謝謝我，夸我的字寫得好。
陳老師收下了我這個學(xué)生，已經(jīng)看了我一篇參賽作文稿;昨天下的那場《驟雨》，她還沒空看呢。
新的學(xué)期，我學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法：與同學(xué)交流、討論，幫助同學(xué)，共同進步。這樣的效果會出奇地好，在與同學(xué)探討問題的過程中，我相當于最深入地復(fù)習(xí)了一次課本知識。暑假輔導(dǎo)小梁的結(jié)果就驗證了這點。我有信心和濤哥、晴晴一起進一大步!
送人玫瑰，手有余香。我收獲的將是一個芬芳的花園。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇4
新學(xué)期到了，我懷著開心的心情走進了校園里，我迫不及待的走上了教室，一眼看見我并不認識的這三位老師，站在門口正在微笑地迎接我們新學(xué)員，跟住我們每個學(xué)生坐好，三位老師一一介紹給我們聽。我想在這三位老師的幫助下，我以后一定要更加努力取得好成績。
可是我們以前的語文陳老師不能再教我們，去教一年級的弟弟妹妹。還有數(shù)學(xué)陳老師不能再做我們的副班主任。
但是我們班的梁老師也很好，而且聽媽媽說梁老師的作文水平很高的。劉老師也很好，她常常在上音樂課上說一些音樂家的故事，說得很動聽，比如：天才神童音樂家——莫扎克。還有英語劉老師也很好，常常提醒我們寫字母不要抄線，可是我們總是左耳入右耳出。哎，剛剛學(xué)英語還是要認真一些好，都怪我自己一、二年級沒有用心，現(xiàn)在學(xué)起來挺辛苦��！
小學(xué)新學(xué)期作文 篇5
暢想是廣闊的，有些人把他想象成無邊無際的，然而，也有一些人把他想象成狹小的，其實，暢想是廣闊的。
在一個學(xué)期中，自己都有思想，想象成為優(yōu)等生。那么，在這個學(xué)期中，我也有許多暢想，想跟大家聊一聊：
一、我想改掉調(diào)皮的習(xí)慣，跟同學(xué)相互關(guān)系搞好一些。
二、在學(xué)校里盡量多做一些好事，回家以后不再讓爸爸媽媽生氣。
三、英語努力一些，爭取更好的成績。
四、跟多一些小朋友成為朋友。
在這個學(xué)期當中，我想做到以上這四點要求，因為，我?guī)缀趺恳淮蝿傞_學(xué)表現(xiàn)非常好，可是，我就是堅持不下去，自信心也不足。在剛開學(xué)的時候，老師講的自信、自律、自愛等……我覺得都只得用。首先，要對自己有自信心，第二，你是否可以在老師沒有提醒之下，還是做到了要求，這就叫自律，第三，要關(guān)心身邊的每一個同學(xué)（包括自己）。
暢想是活躍的，它能跳得很遠，如果你抓不住，就沒有暢想的機會。
新學(xué)期，新的一年，新的開始，讓我們抓住這個機會，一起去暢想吧！
小學(xué)新學(xué)期作文 篇6
新的學(xué)期已經(jīng)過了一周了，我也從低年級學(xué)生升入高年級學(xué)生了，感覺還蠻新鮮的。
這學(xué)期，我們換了全新的教室，換了全新的老師（我指的是新面孔的老師）。語文周老師工作嚴謹，認真負責(zé)。英語李老師講課生動、具體。尤其是數(shù)學(xué)鄭老師，他幽默風(fēng)趣，上知天文下知地理，無所不通，將許多課外知識融入到數(shù)學(xué)知識中，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)的思維積極活躍起來，我非常喜歡他。
值得一提的是，教師節(jié)的前一天，我與三位五年級的大哥哥、大姐姐代表全校學(xué)生，在電教室里為辛勤的園丁們獻詞。我們言語中充滿了感恩的激情，手中捧著的鮮花充滿了全體學(xué)生的祝福：老師，您辛苦了！老師，節(jié)日快樂！看著老師們的臉上都洋溢著會心的微笑，我真高興！
更讓我欣喜的是，在開學(xué)初，我榮幸的被評為少先大隊委的副大隊長（大隊長依舊是五年級的，老師說讓他帶帶我們這些新手）。剛聽到這個宣布結(jié)果時，我簡直不敢相信自己的耳朵，在眾多優(yōu)秀的選手中能被選上，真有種受寵若驚的感覺！我一定會盡心盡力的為同學(xué)們服務(wù)。
新學(xué)期來了，我要以全新的面貌，全身心的努力投入到任何挑戰(zhàn)中，加油！
小學(xué)新學(xué)期作文 篇7
今天是我開學(xué)的第一天，從今天開始，我就是一名五年級學(xué)生了。早上8：00我興高采烈的背上書包，就前往學(xué)校了。
當我來到學(xué)校的時候，同學(xué)們都在談?wù)撟约涸谶@個暑假中的所見所聞，課堂一片喧鬧，突然，梁藝大叫：“ 胡老師來了，一級戒備！”說時遲那是快，梁藝“光速”沖向了自己的座位，我也在胡老師即將走進課堂的短短幾秒鐘時間里，坐在了自己的座位上。
胡老師選了我和梁藝等人到下面去抱書。可惜，書還沒領(lǐng)到，校服卻已經(jīng)濕了一大片了，輪到我們了，我二話不說一下子抱起離我最近的那一堆書，沖上了樓。老師看我抱完新書后，坐得挺端正，就提前讓我領(lǐng)新書了，哈哈哈，運氣真好。
發(fā)完新書了，同學(xué)都在嘻嘻哈哈的談話，我也湊了上去，居然聽到他們正在談?wù)撜l是新的英語老師！我震驚不已，急忙向同學(xué)們查詢了情況，原來是與我們朝夕相伴了四年的miss xie，已經(jīng)被轉(zhuǎn)去了另外的一個班級上課，不能再給我們上英語課了。
我感到非常難過，因為miss xie已經(jīng)跟我們相處了四年，她不僅是我的老師，還是我的好朋友，所以我們已經(jīng)結(jié)下了非常濃厚的友誼了。
下午，我回家向爸爸求證這件事是不是真的，因為有些時候同學(xué)們都會開個小玩笑逗逗我，有可能是假的�？蛇@次爸爸也認真的點了點頭“新來的老師叫miss陳�！薄癿iss xie真的不教我們了！”我沮喪地說道。爸爸還告訴我：“miss陳跟miss xie都是非常優(yōu)秀的英語教師，可miss陳還是桃源小學(xué)的英語科組長呢，英語有八級，說不定比miss xie的英語還厲害呢�！�
在新的學(xué)期里，我依然會好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取在期末時獲得第九張“三好學(xué)生”獎狀。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇8
明天就要開學(xué)了，我定制了一個目標。
上一個學(xué)期，我因為上課說話，就被調(diào)到了最后面，我一直希望能被調(diào)回來，認認真真的學(xué)習(xí)。語文方面，要加強背誦的速度，數(shù)學(xué)方面，要加強做題的速度，回到家做作業(yè)，也要又快又好的完成，那樣，也不耽誤特長，也不耽誤上學(xué)，這是很好的學(xué)習(xí)方法。
我從一年級開始一直學(xué)習(xí)在中游水平，媽媽非常希望我多努努力，爭取排名前十，媽媽說：“原來，我也是我們班最小的，可是，我非常努力，原來他們都瞧不起我，現(xiàn)在他們對我刮目相看;上高中的時候，因為我跑步跑的很慢，為了拿到一等獎學(xué)金，我就晚上到操場上跑步，一直跑到十一點多才回宿舍，那時候我們都凍的打哆嗦，還堅持跑。”我聽了這些話，非常的受鼓舞。我的媽媽太厲害了，她都這么大了，連續(xù)幾年淄博市的考試都考，我爭取比她強。
我要把成績趕上去，向媽媽一樣，一直堅持著，那樣，我就可以做一名優(yōu)秀的學(xué)生。老師會不會把我調(diào)到前面去呢?我非常希望老師把我調(diào)到前面去，老師，我上課不說話了，我會認真的。
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