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小學(xué)新學(xué)期作文

時(shí)間:2021-03-12 16:10:58 新學(xué)期作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)新學(xué)期作文匯總九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)新學(xué)期作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)新學(xué)期作文匯總九篇

小學(xué)新學(xué)期作文 篇1

  雪精靈仿佛知道今天是我們開學(xué)的日子,所以特意飄來(lái),好好慶祝一下。

  從昨夜到今天傍晚,雪精靈們一直用它們的熱情,來(lái)凈化我們的心靈,來(lái)裝扮這個(gè)世界。天空中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,像柳絮一樣,飄落下來(lái)。一片片銀白色的雪花編織成一件大大的、厚厚的棉衣,獻(xiàn)給了大地母親。這個(gè)世界頓時(shí)凈了,亮了……

  高興的不僅是大地母親,還有我們。雪花是我的朋友,也是我的“開心果”。堆雪人,是我們女孩子特別喜歡的活動(dòng),一場(chǎng)堆雪人比賽瞬間就拉開了帷幕,兩組隊(duì)員分別在李禮燃和張楊梓的帶領(lǐng)下,分工明確。有的運(yùn)雪,有的搭身體,有的搭腦袋。雪過(guò)于松軟,拍,推,堆,挖,反復(fù)幾次,雪人便初具模型。成果剛剛顯露,就聽見“集合了”的呼喊聲。我們只好戀戀不舍地放下手中的雪,與雪人揮手作別。

  俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”。開學(xué)日里,潔白的雪花為我們送上這份厚禮。我想,一定是雪花在祝福我們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。我們一定不負(fù)雪花的期待,新學(xué)期,新氣象,我一定腳踏實(shí)地,在潔白的雪地上留下我的足跡!

  雪花飛揚(yáng),夢(mèng)想飛翔!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇2

  又是一個(gè)新的學(xué)期、新的開端、新的起跑線。以前的成績(jī)不堪回首,因?yàn)樗呀?jīng)成為歷史。我們讓一切從頭開始,F(xiàn)在我已經(jīng)從小學(xué)生變成中學(xué)生,意味著我從一個(gè)兒童成長(zhǎng)為一個(gè)小大人,這不僅代表我長(zhǎng)大了也代表有很多事我應(yīng)該自己去面對(duì)了。不能像小雞沒有志向,而要像一只雄鷹。

  小學(xué)的時(shí)候我對(duì)學(xué)習(xí)總感覺無(wú)所謂,不知道學(xué)習(xí)的重要性。所以整天游手好閑、無(wú)所事事。老師布置家庭作業(yè)不按時(shí)完成。上課走神,要不就在在下面做小動(dòng)作。所以導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一落千丈。如今到了中學(xué),可以說(shuō)我的命運(yùn)全掌握在初中這三年。我無(wú)論如何也不可以對(duì)我那么不負(fù)責(zé)!

  所以我打算:改正所有的惡習(xí),更改學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇3

  終于度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假…...9月1號(hào),一個(gè)令人期待的日子。在這一天,我將步入六年級(jí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。而剛好就在這一天,我的心情,第一次,那么興奮!那么激動(dòng)!我…我竟然當(dāng)上班長(zhǎng)了!我是一個(gè)比較內(nèi)向的女生,不擅長(zhǎng)管理,雖然我的成績(jī)還不錯(cuò),但對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位我是想都不敢想。但是,就在今天,我成為了班長(zhǎng)!老師念出我的名字的那一刻,我呆了,也許是高興的動(dòng)不了了。下面老師講的內(nèi)容我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,那一刻我感到我的心好像快要停止跳動(dòng)了!高興一陣子后,我開始擔(dān)心:我該怎么擔(dān)起班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)呢?我該做些什么呢?我該怎么當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)呢?許許多多的問(wèn)題在我腦中蕩漾,許許多多的不安從心中浮起。不!這些都不是問(wèn)題!老師既然選我當(dāng)班長(zhǎng),我就一定要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),我絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!我當(dāng)上班長(zhǎng)后,我要在學(xué)習(xí)上比以前更加努力,上課要比以前更加聽講,作業(yè)的正確率要比以前更加高……只有做到這些,我才能做同學(xué)們的榜樣;只有做到這些,我才能有做班長(zhǎng)的資格。所以,從現(xiàn)在開始,我要比以前多努力一倍,做一個(gè)好班長(zhǎng)!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇4

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇5

  張老師光陰似箭日月如梭,這句話說(shuō)得沒錯(cuò),時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰,轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級(jí)下學(xué)期的階段,開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開始…一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

  在這學(xué)期,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是英語(yǔ)、百科,或其它幾門學(xué)科,我都得更加刻苦努力,因?yàn)槲覀兠媾R的將是嚴(yán)峻的小升初考試,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下,我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了,但在這個(gè)學(xué)期,我一定要讓自己更加積極。數(shù)學(xué)中,我總是因?yàn)榇中牡男∶《鄯郑栽谄綍r(shí),就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我的語(yǔ)感還不是很好,所以要多聽磁帶,營(yíng)造英語(yǔ)氛圍,還有在百科拓展這一學(xué)科中,上學(xué)期的兩次百科競(jìng)賽,我都考得不理想,這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因?yàn)楣饪繌?fù)習(xí)時(shí)死記硬背是沒有用的.,必須得靠平時(shí)的努力。

  而對(duì)于小升初來(lái)說(shuō),我最大的心愿便是考上樹人,能在這所重點(diǎn)中學(xué)中學(xué)習(xí),并不是件容易的事,所以在平時(shí),我就要掌握好學(xué)校的知識(shí),以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。

  新學(xué)期,新的開端,我會(huì)擁有新的知識(shí)!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇6

  伴著時(shí)光老人的腳步,一個(gè)快樂(lè)而祥和的春節(jié)過(guò)去了。我們跨進(jìn)了新的一年——鼠年。我要迎接新學(xué)期的新挑戰(zhàn)。

  在春光明媚的日子里,我不會(huì)辜負(fù)美好的時(shí)光,我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。我一定純正正心、方正正人、公正正事、端正正學(xué)、清正正風(fēng),我的口號(hào)是“挑戰(zhàn)新學(xué)期,力爭(zhēng)上游”。

  在學(xué)習(xí)上我一定不會(huì)用服飾裝扮自己,而是用知識(shí)充實(shí)自己,用金鑰匙開啟知識(shí)的大門。力爭(zhēng)鼠年有更大的進(jìn)步!我有足夠的信心,取得好成績(jī)讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。在同學(xué)有困難時(shí),我應(yīng)該伸出友誼的雙手,熱情地幫助他人,關(guān)心集體,樂(lè)于助人。當(dāng)老師忙不過(guò)來(lái)時(shí)幫助老師,當(dāng)老師的小助手。

  在新的一年,我決心改掉我的壞毛病,上課用心聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取門門功課優(yōu)秀。

  老師,看我的行動(dòng)吧!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇7

  快樂(lè)的暑假即將結(jié)束,我很快就要迎來(lái)新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)于三年級(jí)各學(xué)科的學(xué)習(xí),我應(yīng)該制定一個(gè)計(jì)劃,使自己在各方面都能更快地進(jìn)步。

  在語(yǔ)文方面,我的寫作能力必須提高。利用空閑時(shí)間,我要多讀課外讀物,擴(kuò)大知識(shí)面;認(rèn)真聽老師講解寫作重點(diǎn),學(xué)習(xí)技巧和方法;平時(shí)注意觀察事物,多多練習(xí),把握好重點(diǎn)和非重點(diǎn)。上學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定,時(shí)高時(shí)低,原因還是在于基本功不扎實(shí)。計(jì)算類錯(cuò)誤很多,這需要我多練多算,還有改掉自己粗心的毛病。英語(yǔ)成績(jī)有所進(jìn)步,希望自己保持下去,多背單詞和句子。

  我不愛運(yùn)動(dòng),因此不喜歡體育課。但我認(rèn)識(shí)到強(qiáng)身健體的重要性,我一定要多鍛煉,積極參加體育活動(dòng)。

  上學(xué)期,我爭(zhēng)取的小崗位是擦窗,我要保持并再爭(zhēng)取一個(gè)擦門的崗位。我知道這并不容易,但我會(huì)努力的。我要用一個(gè)星級(jí)隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,爭(zhēng)取早日成為一星級(jí)隊(duì)員。

  以上就是我的打算,我會(huì)非常努力地去實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇8

  眨眼間,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活就要向他揮手告別了,我們也將要從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)充滿期待的畢業(yè)生。在這小學(xué)生活快結(jié)束之際,我要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的母校,認(rèn)真的度過(guò)小學(xué)生活的最后一學(xué)年。

  在新的學(xué)期我要有新的打算:

  (一)上課遵守紀(jì)律,不開小差,積極回答老師的問(wèn)題。

  (二)預(yù)習(xí)課外內(nèi)知識(shí),把會(huì)的題要問(wèn)老師、同學(xué)或家長(zhǎng)。

  (三)下課時(shí),少追跑打鬧,多看些課外書,這樣能開闊自己的視野。

  (四)做家庭作業(yè)要認(rèn)真。

  (五)每天晚上看半小時(shí)以上課外書。

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇9

  眼看著暑假要與我們說(shuō)拜拜了,新學(xué)期又在向我們頻頻招手。這個(gè)新學(xué)期的到來(lái)讓我興奮不已,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)的不只是一個(gè)新學(xué)期,還有一位新老師。

  報(bào)到那一天,我急匆匆地走進(jìn)教室,坐在我上學(xué)期的座位上,抬頭一看,。∥覀冃聛(lái)了一位男老師,就是我們的班主任。他留著烏黑的板寸,國(guó)字臉上有一雙濃眉大眼,還有剃得干凈整齊的絡(luò)腮胡子,穿著一件紅白條相間的T-恤,坐在我正前方的講臺(tái)邊上。他很精神,看起來(lái)也很嚴(yán)厲。但是在交作業(yè)時(shí),我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)他的聲音非常柔和,非常富有磁性。怎么了?月球度假基地落到地球上了?外星人要攻打地球人了?全球要拿核彈當(dāng)煙花來(lái)放了?班主任都有這么溫柔的語(yǔ)氣,這世上沒什么不可能的!

  我們的語(yǔ)文老師,也就是班主任,同樣非常幽默。有一次,他跟我們講了一件很搞笑的事:他在以前教六年級(jí)時(shí),一位同學(xué)怎么也不會(huì)寫“鼎”字,結(jié)果,老師故意嚇唬那位同學(xué),說(shuō):“我要在操場(chǎng)上架一口大鍋,說(shuō)著就在黑板上寫了個(gè)‘ ’!辈⒗^續(xù)邊說(shuō)邊寫:“這就是從肉月旁轉(zhuǎn)換來(lái)的‘目’,還要加一點(diǎn)柴火。”并又寫了一個(gè)“ ”,這時(shí),那位同學(xué)被嚇住了,他從此就認(rèn)認(rèn)真真地寫好了“鼎”字。這是老師的幽默,同時(shí)也是老師的智慧。

  這就是我們的新班主任—戴老師。

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