【推薦】六年級新學(xué)期作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級新學(xué)期作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級新學(xué)期作文 篇1
一個漫長的暑假馬上就要過去了。在這個新的學(xué)期里，努力并且盡快的容入這個大集體之中。和同學(xué)們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動，爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生！
學(xué)習(xí)計劃：
1．每天早上6：30起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力，7：10從家出發(fā)。
2．上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3．認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。
4．寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5．對于副課每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6．對于主課及數(shù)學(xué)、語文、英語和科學(xué)，每學(xué)完一單元或一課時，要對老是所講的重要部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢�，找出錯誤及時糾正。
7．遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
8．每天晚上看30分鐘的課外書。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！加油！
六年級新學(xué)期作文 篇2
彈指瞬間，六年的小學(xué)童年生活就像最后一朵桂花在快落地時留下的彌留之香一樣。我的童年也要像它一樣，輕輕悄悄地落地了，但仍有彌留之香在腦海里的某處地方依然散發(fā)芬芳清香。只剩留下的最后一個學(xué)期，離童年的跨欄只有僅僅一步之遙了。
最后的一個學(xué)期，我會把握每時每分每秒來努力學(xué)習(xí)，不會像一朵開敗的菊花，不去努力綻放最后的光彩，來用最后的珍貴時間好好表現(xiàn)自己。而是像一朵努力向陽光生長的向日葵一樣，去吸取養(yǎng)分，讓自己綻放屬于自己的那份光彩。
最關(guān)鍵的一個學(xué)期，我會努力學(xué)習(xí)，并補(bǔ)充自己不夠好的科目，還嘗試挑戰(zhàn)一些自己沒有做過但思維豐富的題，讓自己慢慢懂更多的思維。我要是累了，就閉閉眼睛，想些我認(rèn)為很輕松的地方來放松自己，睜開眼了，我就看看窗外，或許受累的腦子會慢慢清醒，心態(tài)更好，更能冷靜思考解不開的題呢！
把握住每分每秒、每時每刻，不管外面在月光的照耀下顯得更冷更凄涼，但我還是會不受影響地去復(fù)習(xí)功課，讓自己更懂、記得更牢、更深刻。
我，會用手中的筆，在書上認(rèn)認(rèn)真真地記下老師講的重要內(nèi)容，方便自己在不懂時，能找到答案，讓自己更記牢。
時間，如毛毛蟲長成蝴蝶的過程；時間，如一部好看的`動畫片從開播直至結(jié)束；時間，如一位跳舞的姑娘從什么都不會的時候練到成才；時間，更像昨天成為過去，今天決定現(xiàn)在，明天就是自己的未來。
我希望我的努力能像月亮被無數(shù)個星星簇?fù)硪粯�，不僅給人照亮前進(jìn)的路，還讓自己為自己感到自豪，加油！讓自己成為最亮的那顆星星，照亮別人也照亮自己吧！
六年級新學(xué)期作文 篇3
寒假已經(jīng)結(jié)束了，我們將進(jìn)入新的學(xué)期。這是我們在學(xué)校停的最后一個學(xué)期了，我在新學(xué)期里一定要好好學(xué)習(xí)。
回想上個學(xué)期，真讓人覺得慚愧。在上學(xué)期里，我沒有好好學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽講，總愛說話，下課只顧得玩，不顧學(xué)習(xí)，常惹老師生氣。這回期末考試，英語和常識考得不好，成績很不理想，這使我很傷心。
吸取了上學(xué)期的教訓(xùn)，我下定決心改掉以前的壞毛病。我原來的字不工整，老師已經(jīng)批語過我好多次了�，F(xiàn)在，我一定會好好改正，把字寫得方方正正的。上課的時候，我會專心聽講，不做小動作，不說話，好好學(xué)習(xí)英語。以后會多讀一些課外書，努力寫日記、作文，提高寫作水平。上課積極回答問題，勇于提問，讓自己的腦子里裝滿知識。
這學(xué)期過后，我們就要離開母校了，離開我們尊敬的老師了。作為一名將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我感謝老師對我的關(guān)懷，以后我會尊敬老師，待人有禮貌。老師講的每一句話都要記住，絕對不辜負(fù)老師們的期望。在這學(xué)期里，我會以友好的態(tài)度對待周圍的每一個人，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
我會加緊復(fù)習(xí)以前的知識。
新學(xué)期打算怎么做，我已經(jīng)寫了一大半。還有就是以后我會對自己充滿信心，盡管成績不好，但我還是會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取把成績搞上去。
在上個學(xué)期的時候，我在班上的成績不太好，就是因為我對自己沒信心，總是認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)不好，因此對學(xué)習(xí)失去了信心。但是在這個學(xué)期，我會給自己信心，一定要讓自己的成績在班上名列前茅。我還有許多缺點，就是很膽小，給老師背課文的時候，很緊張，很害怕。
但是，在這個學(xué)期，在學(xué)校的最后半年中，要將自己的缺點改掉。在給老師背課文的時候，要放松，不要害怕老師，不要怕背不好，要勇敢地背出來，要膽大。這樣，才能改正缺點。
我會努力地在這個學(xué)期認(rèn)真地改正，爭取考試能考出個好成績。不辜負(fù)老師們的期望。我知道以后該怎樣做，不會再像以前那樣了，我會比以前更加努力的。
六年級新學(xué)期作文 篇4
我們又迎來了一個新的學(xué)期，所以，我要做的比以前更好。比以前性格好;比以前學(xué)習(xí)好;比以前習(xí)慣好;比以前更自覺�？偠灾�，比以前的我更優(yōu)秀。
六年級是小學(xué)期間最關(guān)鍵的一個年級，將牽扯到人生中第一次的轉(zhuǎn)折點。如果這一年內(nèi)好好學(xué)習(xí)，考上一所名校，對將來的人生有直接的影響。
因此，我現(xiàn)在必須抓緊時間學(xué)習(xí)，要知道，現(xiàn)在離小升初考試僅僅九個月時間了。
要想上一所名校，就必須先從課堂入手。
流程一：課前預(yù)習(xí)要做好
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)課文必不可少的一部分。在預(yù)習(xí)課文時，我們要大聲朗讀課文，把文中的好詞好句畫出來，作以批注。學(xué)習(xí)作者的寫作手法，感受作者表達(dá)的思想感情。再看看課后的生字，把每個字的部首都畫出來，組上幾個好詞，并且記住，這樣我們的積累會越來越多，寫作時就可派上用場。還可以看看課后問題，思考思考，試著回答，聽講的時候就省力多了。
流程二：認(rèn)真聽講很重要
俗話說得好：“課上一分鐘，課下十年功�！笨梢娚险n的時間多么寶貴。及時做好充分的準(zhǔn)備，我們也要認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，把板書清楚的抄在課本上。該圈圈點點的一定要畫。總之，自己心里要清楚什么時候該干什么。
課上要做到三要三不要：要跟著老師的思路走;要認(rèn)真做筆記;要多回答問題;不要東張西望;不要做小動作;不要說與上課無關(guān)緊要的話。
流程三：課后復(fù)習(xí)也精彩
春秋時期著名的思想家、教育家孔子曾說過：“溫故而知新。”上完課，我們也一樣要復(fù)習(xí)，起到了鞏固的作用。鞏固時應(yīng)該連同課文、板書、筆記、生字以及課后題一起復(fù)習(xí)，可不能學(xué)一樣?xùn)|西忘一樣。
新學(xué)期開始，就要有一個新面貌，讓我們贏在新起跑線上吧!
六年級新學(xué)期作文 篇5
新學(xué)期到來，代表著自己現(xiàn)在已不是以前那位天真、活潑、整天無憂無慮的小女孩了，而是一名中學(xué)的少先隊員。必須要有堅強(qiáng)的意志去讀研，去學(xué)習(xí)。所以課程多，書本多，老師多，而玩的時間卻寥寥無幾……
現(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)煩惱雖然眾多，但有時還能感受到學(xué)習(xí)中的樂趣。不愧是中學(xué)，竟有八種課程！不學(xué)不知道，一學(xué)下一跳。原本希望中的中學(xué)竟然——是如此的“痛苦”！絕望，失望，嘆氣……種種痛苦的感覺一股腦子涌出來。
現(xiàn)在，連碰電腦的時間都沒有，甚至是不能碰！汗！媽媽說現(xiàn)在都上中學(xué)了，還玩什么電腦？！現(xiàn)在只能學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！等以后放假才能玩！
因此，現(xiàn)在和我打交道，全是書本！唯獨在學(xué)校空余時間才能玩。老師的嚴(yán)肅，同學(xué)之間的競爭，家長的控制，造成了無形的壓力……
這個新學(xué)期好煩惱，不知什么時候才可以放松心情，好好地玩一頓！
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