新學(xué)期的作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的新學(xué)期的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期的作文1
時(shí)間一晃就過(guò)去了,六年的小學(xué)生涯以接近尾聲。
漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了,又開(kāi)學(xué)了,這次是小學(xué)的最后一年,緊張和興奮也不知哪兒去了,經(jīng)過(guò)一系列的報(bào)名手續(xù)后,掃了一眼教室,沒(méi)變,到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,以為自己還是五年級(jí)學(xué)生,寒假還沒(méi)到,看到了一本本新書(shū)才回過(guò)神來(lái),原來(lái)自己已經(jīng)上六年級(jí)了,拿到新書(shū),慢慢從第一頁(yè)翻到最后一頁(yè),細(xì)細(xì)的讀,讀完開(kāi)始想別的事,對(duì)了,上個(gè)學(xué)期的教訓(xùn)這次一定要領(lǐng)悟,看來(lái)我要努力了,有壓力就會(huì)有動(dòng)力,壓力會(huì)有的,動(dòng)力全開(kāi)著,看到許多熟悉的面孔,我也很高興啊!一個(gè)寒假,都快把我給悶壞了,想想又能和同學(xué)一起玩,又能見(jiàn)到尊敬的老師們,心里別提有多高興了,還有不讓父母失望,讓我和老師同學(xué)們一起努力吧!
相信我,我不會(huì)讓你們失望的!
新學(xué)期的作文2
新的學(xué)期又來(lái)了,我有預(yù)感這個(gè)學(xué)期一定會(huì)很累,想知道我為什么這么肯定,那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
新的學(xué)期來(lái)了,不知不覺(jué)到了六年二期了,現(xiàn)在,每月有考試不說(shuō),作業(yè)也會(huì)漸漸上升。唉,沒(méi)辦法,這也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,堅(jiān)持了這學(xué)期放假可就有得玩了。
嘿,不過(guò),一想到暑假不用寫(xiě)作業(yè),累一個(gè)學(xué)期有什么關(guān)系,還是值得的。
堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持了這個(gè)學(xué)期考好了初中,暑假就任我們玩耍,說(shuō)這就來(lái)勁,六年都過(guò)去了,難道還怕這一個(gè)學(xué)期不成?
雖然作業(yè)不斷上升,休息不斷下降,但我相信,作業(yè)和休息應(yīng)該和股票一樣,有跌就有漲。我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),不就是為著以后的輕松嗎?
堅(jiān)持!堅(jiān)持!只要挺住這個(gè)學(xué)期,我們就能好好玩嘍!
新學(xué)期的作文3
炎熱的暑假結(jié)束了,迎來(lái)了涼爽的秋天,也就是要開(kāi)學(xué)了!
在新的學(xué)期里,又要發(fā)新課本了,又要聽(tīng)老師講課了,又要……在新的學(xué)期里,也會(huì)有新的收獲,會(huì)在新的起跑線上繼續(xù)奔跑,忘掉暑假里的快樂(lè),進(jìn)入新的學(xué)習(xí)狀態(tài),全力迎接新學(xué)期的課程。
新學(xué)期里我們班來(lái)了一位新的同學(xué),現(xiàn)在是我的同桌,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上的!總而言之,一切都是新的。
新學(xué)期里,當(dāng)然要有新的打算了,我一定周一至周五晚上不看電視、不玩電腦,繼續(xù)保持這個(gè)優(yōu)點(diǎn),還要上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)完成后要認(rèn)真檢查。
在新的學(xué)期里,一切都是新的,我已不再是那些一年級(jí)的小孩子了,我已經(jīng)成為他們的大哥哥了,我要努力、努力、再努力!讓這新的學(xué)期更加美好,更加輝煌!
新學(xué)期的作文4
新學(xué)期,新氣象。一切都是新的:新書(shū)?新本子?新知識(shí)……
當(dāng)然,還得有一個(gè)新目標(biāo)。
目標(biāo)1:做作業(yè)?寫(xiě)字篇,做作業(yè)不得有半點(diǎn)馬虎,做完后仔細(xì)檢查。作業(yè)字跡工整?清楚,提高寫(xiě)字速度?質(zhì)量?準(zhǔn)確率高,認(rèn)真完成作業(yè)。寫(xiě)字做到少寫(xiě)錯(cuò)字?字有筆鋒、寫(xiě)慢字?寫(xiě)好字寫(xiě)字做到三一:眼離書(shū)本已尺,胸離課桌一拳,手離筆尖一寸等寫(xiě)字要領(lǐng)。
目標(biāo)2:用功篇,每學(xué)一課之前先做一些預(yù)習(xí)和習(xí)題;課堂上寫(xiě)完課堂作業(yè)再做一些習(xí)題。學(xué)過(guò)之后復(fù)習(xí)并且做一些習(xí)題和考試卷;有時(shí)間就練習(xí)寫(xiě)鋼筆字或毛筆字;每天寫(xiě)3道數(shù)學(xué)題目;再做一些語(yǔ)文小練習(xí)。
目標(biāo)3:職業(yè)篇,對(duì)自己的職業(yè)負(fù)責(zé),早點(diǎn)到學(xué)校,先去包干區(qū)打掃衛(wèi)生,打鈴時(shí)再上樓收語(yǔ)文,收好后交上去,然后收齊十組英語(yǔ)作業(yè),并檢查,如有沒(méi)做?忘帶及時(shí)記錄并匯報(bào)。
訂了目標(biāo),學(xué)習(xí)就會(huì)有進(jìn)步,學(xué)期結(jié)束后成績(jī)不會(huì)低的。雖然在學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)感到太苦了,但是只有吃得苦中苦才能方為人上人呀!
新學(xué)期的作文5
伴著時(shí)光老人的腳步,一個(gè)快樂(lè)而祥和的春節(jié)過(guò)去了。我們跨進(jìn)了新的一年——鼠年。我要迎接新學(xué)期的新挑戰(zhàn)。
在春光明媚的日子里,我不會(huì)辜負(fù)美好的時(shí)光,我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。我一定純正正心、方正正人、公正正事、端正正學(xué)、清正正風(fēng),我的口號(hào)是“挑戰(zhàn)新學(xué)期,力爭(zhēng)上游”。
在學(xué)習(xí)上我一定不會(huì)用服飾裝扮自己,而是用知識(shí)充實(shí)自己,用金鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門。力爭(zhēng)鼠年有更大的進(jìn)步!我有足夠的信心,取得好成績(jī)讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。在同學(xué)有困難時(shí),我應(yīng)該伸出友誼的雙手,熱情地幫助他人,關(guān)心集體,樂(lè)于助人。當(dāng)老師忙不過(guò)來(lái)時(shí)幫助老師,當(dāng)老師的小助手。
在新的一年,我決心改掉我的壞毛病,上課用心聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取門門功課優(yōu)秀。
老師,看我的行動(dòng)吧!
新學(xué)期的作文6
時(shí)間飛快,我們還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備,新學(xué)期就要來(lái)到了,在新的學(xué)期里我會(huì)努力做到以下的訓(xùn)練。
1、上課努力聽(tīng)講,認(rèn)真做好每一項(xiàng)課堂作業(yè),上課做筆記,認(rèn)真做好老師布置的任務(wù)。
2、認(rèn)真做作業(yè),為明天的課堂做預(yù)習(xí)。
3、在家里做一個(gè)聽(tīng)父母話的好孩子,早上5點(diǎn)30起床,洗臉?biāo)⒀,把昨天的課文再重新復(fù)習(xí)一遍。
4、每天該背會(huì)的背會(huì),該打掃干凈的打掃干凈。
5、在學(xué)校見(jiàn)到老師問(wèn)好,把自己的抽屜、書(shū)包都認(rèn)真的`收拾干凈。
6、爭(zhēng)取把自己的所有成績(jī)都趕上去。
以上我都會(huì)努力做到,做一個(gè)在家里有禮貌,在學(xué)校有禮貌,在家里、學(xué)校都做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,好學(xué)生。
加油,我一定會(huì)做到的。
新學(xué)期的作文7
今天是大班孩子們上學(xué)的第一天,出入學(xué)校的孩子們沒(méi)有太高興,也沒(méi)有太傷心,今天早上我的任務(wù)是坐在門口給他們量體溫,量完體溫登記一下,然后他們就可以去班里玩耍了,有好多小朋友是第一次來(lái)的,我不太認(rèn)識(shí)他們,然后就問(wèn)他們叫什么名字,可能小朋友出于對(duì)陌生人的恐懼感,閉口不言,不太想跟我交流。但是經(jīng)過(guò)我們?cè)谝黄鹨惶斓纳顚W(xué)習(xí),我們漸漸的熟絡(luò)起來(lái)。令我印象最深刻的是一個(gè)小女孩,他每次一見(jiàn)到我就笑,后來(lái)我記住了她的名字。今天是很棒的一天。
新學(xué)期的作文8
愉快而又充實(shí)的寒假生活過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,這個(gè)學(xué)期是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了,所以要把一切都做好,這個(gè)學(xué)期要好好加油了,為小學(xué)時(shí)代留下一個(gè)美好的回憶,我給自己定下了新的目標(biāo)。
一、在上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,要把老師講的知識(shí)全部“消化”掉。不明白的題,要虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教。
二、要認(rèn)真完成作業(yè),當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,并做到一絲不茍。作業(yè)要獨(dú)立完成。
三、改正寫(xiě)字時(shí)的錯(cuò)誤姿勢(shì),要提高自己的作文水平和各科成績(jī)。
四、要做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),把知實(shí)記的扎實(shí)。
五、多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。
六、堅(jiān)持每次考試都在90分以上。
新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新自我,全新的我將要迎來(lái)一個(gè)全新的挑戰(zhàn),每一步都要扎實(shí)的踩下去,我一定要成功,加油!
新學(xué)期的作文9
新的學(xué)期新的開(kāi)始,新的一年新的目標(biāo)。新的一年新的趣事。
要說(shuō)趣事哪家強(qiáng),中國(guó)浙江找我班。新的一年新氣象,班里的活寶本不少,現(xiàn)在來(lái)聽(tīng)我講講。
裝瘋賣傻型
要說(shuō)每個(gè)班的組成,有好學(xué)生就必有一些“死豬不怕開(kāi)水燙”的“烈士”。竟然敢在老班的面前;ㄕ。這不,寒假剛剛結(jié)束,大家在這個(gè)寒假玩的那叫個(gè)爽?墒悄承┤说淖鳂I(yè)卻像那潔白的雪花一樣干凈。開(kāi)學(xué)報(bào)道還好,趁著人多可以蒙混過(guò)關(guān),可到第二天就被老班請(qǐng)到辦公室喝茶了,哦,不,是辦公室一日游?纯茨桥R走的模樣!巴緜儯易吡,來(lái)年清明記得多燒點(diǎn)紙錢給我啊。我在下面會(huì)想你們的拜拜了“說(shuō)完了還從口袋里抽出一張紙,甩了甩,然后,用無(wú)比留戀的目光看了看我們,一甩頭,走了。那壯舉,好似要去亞馬遜河釣食人魚(yú)似得。再看看我們,非常配合的說(shuō)“再見(jiàn),明年我會(huì)多燒幾個(gè)美女給你的,再見(jiàn),哦,不,是再也不見(jiàn),拜拜。
新學(xué)期的作文10
這學(xué)期到師大附小上學(xué),我到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,有新同學(xué)、有新老師……
開(kāi)學(xué)第一天,老師給同學(xué)們發(fā)書(shū),因?yàn)槲沂遣灏嗌瑫簳r(shí)沒(méi)有書(shū)。看見(jiàn)同學(xué)們領(lǐng)到新書(shū),我真羨慕,我想到了我以前的學(xué)校、學(xué)習(xí)成績(jī)、還有我轉(zhuǎn)學(xué)的原因……
這里的環(huán)境我不熟悉,所以下課后,我就主動(dòng)跟同學(xué)們打招呼,還跟同學(xué)打沙包玩,慢慢地就熟悉了。
師大附小有許多新的上課方法,如上語(yǔ)文課要?jiǎng)澰~語(yǔ),還要抄寫(xiě)下來(lái),有的詞語(yǔ)還要造句。數(shù)學(xué)課用電腦、投影儀把內(nèi)容照到屏幕上講解,還把寫(xiě)的答案投到屏幕上去,讓全班同學(xué)對(duì)照。
師大附小的學(xué)習(xí)環(huán)境和上課方法我真喜歡,我為能在這么好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪,我要把以前不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣徹底改掉,作一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
新學(xué)期的作文11
今天是20xx年9月1日,也是我們開(kāi)學(xué)的第一天。一大早我就迫不及待的想早點(diǎn)到校,放了兩個(gè)月的暑假,我還真想念老師和同學(xué)們了。
因?yàn)橐咔檫沒(méi)有完全結(jié)束,我們要時(shí)刻保持警惕,所以學(xué)校安排錯(cuò)峰入校。終于進(jìn)到了校園,看著那熟悉的教學(xué)樓,還有國(guó)旗臺(tái)上空飄舞著的五星紅旗,心情無(wú)比激動(dòng)。
我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,我們班換到了西教學(xué)樓,可以走“水晶通道”上去,我高興地向班里走去。來(lái)到了我們班,看到了一張張熟悉的面孔,心情無(wú)比喜悅。
雖然是開(kāi)學(xué)第一天,但是我們就已經(jīng)開(kāi)始了井然有序的學(xué)校生活。正常上課、午餐、午休、學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)我的老師和同學(xué)們。
新學(xué)期的作文12
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)美好的秋天,在這個(gè)秋高氣爽的秋天,新的一學(xué)期開(kāi)始了,迎著早晨的太陽(yáng),我們又重新回到美麗的校園。
在這個(gè)新的學(xué)期里。我一定要要掉粗心的毛病我也要對(duì)每道題、每個(gè)字都認(rèn)真的寫(xiě),再思考每道題的意思,讓后寫(xiě)上答案,老師講課的時(shí)候不能玩、摳,如果有那道題不會(huì)我會(huì)問(wèn)老師不會(huì)再以前一樣,不敢問(wèn)老師,上課是我要認(rèn)真聽(tīng)課,管好自己,讓自己更優(yōu)秀。
最后我祝愿所有上5年級(jí)的學(xué)生好好學(xué)習(xí)。
新學(xué)期的作文13
今年,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情延長(zhǎng)了我們的寒假。3月23日,終于迎來(lái)了我盼望已久的復(fù)學(xué),新學(xué)期開(kāi)始了。
在此之前,老師給我們講了開(kāi)學(xué)前的防疫要求,比如要戴學(xué)校發(fā)的口罩,人與人之間間距1。5米,測(cè)量體溫等。
新學(xué)期,我要珍惜課堂上的分分秒秒,加強(qiáng)自己處于弱勢(shì)的科目。比如語(yǔ)文,我要時(shí)時(shí)提醒自己“好記性不如爛筆頭”,認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,做好筆記,日積月累,為以后鞏固復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
這次語(yǔ)文考試,我的作文很不理想,看見(jiàn)題目的那一瞬間,我有點(diǎn)不知所措。我想,自己今后要在掌握課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增加課外閱讀量,積累詞匯,拓寬視野,開(kāi)闊思維。
新學(xué)期,我還要做到,在課余時(shí)間,堅(jiān)持少聚集少接觸;在家中,堅(jiān)持早睡早起,多運(yùn)動(dòng),保證身體健康,以良好的狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),面對(duì)生活。
心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗。新的學(xué)期,新的希望,讓我們珍惜美好時(shí)光,做更好的自己!
新學(xué)期的作文14
新學(xué)期快到啦,我也將升入六年級(jí)啦,這次的新學(xué)期,真讓我又喜又憂!
又喜又憂?這個(gè)詞怎么聽(tīng)著這么別扭啊,怎么喜了又憂呢?別急,聽(tīng)我慢慢解釋吧。
在這個(gè)新學(xué)期里,我升到了六年級(jí),六年級(jí)到了,就是升初中了,這樣,六年級(jí)的作業(yè)會(huì)隨之增加,老師布置完了作業(yè),還有家長(zhǎng)布置的作業(yè),會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),到了六年級(jí),我們就是低年級(jí)地那些小朋友的哥哥姐姐了,得做好榜樣,有了什么不文明地舉動(dòng),就倒霉了。
雖然有憂,但是喜也不少,六年級(jí)暑假,沒(méi)有作業(yè),就可以痛痛快快地玩一場(chǎng),到了六年級(jí),爸爸媽媽覺(jué)得我們長(zhǎng)大了,就可以讓我們自己騎自行車來(lái)上學(xué),就不用像以前那樣都得做三輪車來(lái)上學(xué)了。
六年級(jí),真是一個(gè)讓人又喜又憂地新學(xué)期啊!
新學(xué)期的作文15
xxx年。xx月。xx日 星期日 天氣:晴
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,從今天開(kāi)始我就是一名初二的新生了,這也意味著我必須重新踏上學(xué)習(xí)的旅途,來(lái)完成新學(xué)期的任務(wù)。
在剛開(kāi)學(xué)的這一周里,要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài),我認(rèn)為這一周的紀(jì)律是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中,紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體個(gè)別成員的利益。所以說(shuō),只有保證好自己紀(jì)律的良好情況下,才能放下心來(lái)學(xué)習(xí),才會(huì)達(dá)到效率的最大化。
課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海,老師就是帶著我們?cè)趯W(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)來(lái),一個(gè)個(gè)都會(huì)成為成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
沉沉的書(shū)包裝載的是沉沉的智慧,枯燥的定理演繹青春的生動(dòng),成山的試卷是成功的基石,用手用心,成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。
人說(shuō)“少年不識(shí)苦滋味”,課少年的我為何與朋友的談笑中,我總會(huì)無(wú)意間變得沉默?心好近,貼近了與書(shū)的距離。
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