新學期新變化作文匯編10篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的新學期新變化作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學期新變化作文1
在這個金秋收獲的季節(jié)了里,我們又迎來了新學期的開始,新學期的新變化。開學嘍!我身邊發(fā)生了很多新的變化。我們升入了五年級,由原來的四個班變成了現(xiàn)在的五個班;分走了十五個一起學習的老同學又轉(zhuǎn)來了六個新同學;有的同學變胖了,有的同學變高了,有的同學漂亮了,有的同學戴上眼鏡了;我們換了新的教室,并且換了一個新的班主任。
我們的新班主任——李老師,她的個子不高也不矮,身材不胖也不瘦,神采奕奕的臉上有著一雙炯炯有神的.眼睛,小學生作文《新學期的新變化》。李老師知識淵博,教學經(jīng)驗豐富,看起來很嚴肅,上起課卻是那么輕松、活潑、生動、有趣! 作文網(wǎng)
李老師讓我們每天帶一本課外書,在自習或者課余時間讓我們靜靜地看書,既減少了課堂說話的現(xiàn)象,又使我們學到了更多的知識。在有同學犯錯誤的時候,李老師能及時地糾正錯誤并耐心地教育他改正錯誤。李老師也很關心我們,在班級里設立了一個“比意心扉”的小箱子,讓我們把心里想說的話寫在一張紙上放進小箱子里,或者有犯錯的同學不敢說,也可以寫在紙上放進去,讓老師更好地了解每一位同學。
李老師有時嚴肅 和藹體貼,她一定會把她所有的知識傳授給我們的,我很喜歡這位新老師。相信在這位好老師的帶領下,我們班會有更多更好的變化。
新學期新變化作文2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,愉快而有意義的暑假結束了,我們又迎來了新的學期。
就在昨天我們正式開學了,我也要成為六年級的大姐姐了,你可別說,六年級與以前相比,變化非常大。
由于我們六年級的教室是原來一初中的教室,所以我們要把桌子和椅子搬進新教室。剛開始,我還挺自信的,相信自己一定會搬上去,可沒過多久,我就有點松懈了。“不能松懈,要相信自己一定可以的,加油!”我在心里不斷的鼓勵自己。就這樣,我又一次擁有了自信,搬呀搬。終于搬上去了,我又回去搬椅子,沒過多久,椅子也搬上去了。雖然有點累,但我感受到了勞動的`樂趣。
到了班后,我認識到了新同學和新老師,兩位老師分別是單老師和李老師。
不但教室有了變化,我們的路隊也發(fā)生了改變。我們的大門就是原來一初中的大門,西路隊要從世紀城里面經(jīng)過,東路隊從烈士陵園里經(jīng)過,過路隊還跟原來的一樣。
新學期,我也有了新的感受,我已經(jīng)上六年級了,在各方面都要有提高,要知道怎樣學習是正確的,上課要專心聽講,做到“傾聽、思考、討論!毕抡n時,要準備好下節(jié)課的學習用品,也可以到教室外面呼吸新鮮的空氣,看看晴朗的天空……
新學期,新開始,新氣象,現(xiàn)在正是學習的大好時光,為了心中的夢想,讓我們抓住機會,細心地、認真地、堅定而又勇敢地去度過小學的最后一年吧!
新學期新變化作文3
哼著動聽的小曲,邁著輕松地步伐,走到校園里才發(fā)現(xiàn)有幾處地方變了:西邊樓頂裝上了天窗,不像以前經(jīng)過那里總要被滴幾下雨點。還有西邊洗手間那邊的樓梯也裝上了玻璃窗,從那邊上下樓的同學再也不會被雨淋了。老師們打車的車柵也改造了一番。
在短短的兩個月里,同學們的個子也都長高了,長得最明顯的就是吳悠歌,這都是外在美,內(nèi)在成熟了嗎?這我也不知道。
還沒有走到教室門口,便聽到一陣嘰嘰喳喳的`講話聲,走進門一看,原來是同學們久別重逢,在互相“噓寒問暖”呢!
我們有些學科的老師換了,美術老師是劉老師教的,潘老師教我們音樂,李老師教我們品德,我們的新英語老師姓鄒,她對我們非常負責任……現(xiàn)在我們又高了一個年級,作業(yè)也變多了,所以我們要自主學習,提高學習效率,合理安排時間,這樣就會讓我們在學習中游刃有余,事半功倍!
一個假期沒有見的校園,老師和同學,還有一草一木都讓我倍感親切,我與四周的同學打著招呼,風輕輕地拂過我的臉頰,仿佛也在與我打招呼。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!毕蛑约旱哪繕藠^力前進吧!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,讓我們面向新的旅程,也許會有坎坷,艱險,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸的!讓我們一起加油!
新學期新變化作文4
夏天悄然無息地走了,又迎來了秋天,秋天有秋天的變化,于是,我們的校園也有了新的變化……
來到校園,秋光絢麗,金風送爽。校園的天空就像一塵不染的大鏡子,照在同學們的臉上,讓我們的校園顯得更加朝氣蓬勃?蔹S的樹葉在空中跳著優(yōu)雅的.華爾茲,紛紛揚揚地飄落到了地上,仿佛那就是他的落腳點,直到傍晚時分,秋風把他們凍到了大叔媽媽的腳下,期盼著下一次生長。
校園又新建了一處紫藤架,留給同學們一處自主活動、自主學習的好環(huán)境。這也給同學們增添了許多好奇和猜測。工人們仿佛是被同學們的熱心所渲染,正在迫不及待地干著,也許過不了幾天,就能看到大家所期待的成果了。
校園里不僅只有環(huán)境在變化,同學們的課外活動也有了很大的改善,帶給同學們數(shù)不盡的樂趣。
您聽!秋天的到來,校園的歡笑聲也更濃了。9:00——叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴聲響了,同學們一窩蜂搶先跑出去!興奮的心情也來勁了!隨著,什么煩惱,什么難題早已拋到九霄云外去了!人前人后,盡展自己的才能。長龍一樣,是整齊的隊伍;泉聲一樣是動聽的音樂,樂園一樣是熱鬧的校園。校園的早晨,曝出一場多么熱鬧非凡的,多么激動人心、多么懷有深情的娛樂。
這些項目是老師們專門安排的。這是愁眉苦臉的同學們都變得興高采烈。也使冷清的校園變得更加喧鬧了。
我看校園新變化!校園變化多端,每一處變化都耐人尋味,每一處變化都是鳥語花香……春夏秋冬,每一個季節(jié)都有不同的變化,我們的校園也有不同的變化,讓我們期待下一次的變化吧!
新學期新變化作文5
哈哈,要成為三年級的學生了,我心里很高興。早早地就來到了學校,我要看看新學期有沒有什么新變化。
我到學校一看,我們的教室換了。
我找了一會兒才找到新教室。是原來三三班的.教室,現(xiàn)在變成三一班了。我們的新教室寬敞明亮,連課桌都換了。課桌變高了,椅子也成了小凳子。我心想:“這也太好玩了,課桌也和我們一起長高了!
我一蹦三跳地進了教室,好多同學都來了,大家一下子圍了過來,我們七嘴八舌的談論起來,好像都分別一年似的。
我找到了一個空座位把書包放下來,環(huán)顧四周,我吃驚的發(fā)現(xiàn)班上來了三個新同學。就和她們打招呼,原來她們叫:李帥、黃鈿鈿和李文哲。
其中,那個叫李帥的最愛說話。她告訴我她是留級生,今年一定要好好學習。不一會兒,我們就混熟了。結果,我們就做了臨時的同桌。
我還發(fā)現(xiàn)我們班來了一位新老師,是科學老師,他還是我們的校長呢。他告訴我們:“我們是三年級的學生了,要遵守課堂紀律,好好學習。以后我會帶領大家走進科學的!
我看著科學老師說話時和藹可親的表情,心想:“這一定是個好老師,這新學期該有好玩的實驗課了。”
哈哈,三年級真好。不僅換了新教室,來了新同學,還有了新老師,新學期的新變化真多呀!
新學期新變化作文6
開學了!對我來說,新學期變化可大了。我從湖南的一個縣城來到了深圳,我很開心!因為我不僅來到了爸爸媽媽的身邊,而且還順利的進入了育才一小。
育才一小環(huán)境優(yōu)美,校園里種滿了各種各樣的花花草草和高大挺拔的樹木,教室寬敞明亮。雖然我才來幾天,但我感覺到這里的老師特別和藹可親,還有非?蓯鄣耐瑢W們。他們都對我非常好,老師常常會教我和另外一個新來的同學陳泳尚一些我們從來沒接觸過的`知識和方法,同學們也經(jīng)常幫助我。特別是我們的大組長刁睿佳,她性格開朗,粉紅色的臉蛋,扎著兩個小辮子。她還有一雙巧手,畫的畫特別漂亮。記得有一次數(shù)學課上,由于我的大意答錯了一道題,影響了我們組加紅旗。刁睿佳不但沒埋怨我,還鼓勵我說:“沒關系,下次注意就是了!”
來深圳以后,爸爸媽媽在學習上不斷地鼓勵我,生活上也是無微不至地照顧我。我以前在外婆身邊生活,現(xiàn)在天天跟爸爸媽媽一起,感覺特別幸福!媽媽每天接送我,幫我洗衣服 、做飯,還要忙著幫我找英語補習班。因為我以前的學校是三年級才開英語課的,也從來沒接觸過典范英語,所以跟同學相比還差得遠呢。但我相信有老師,同學和爸爸媽媽的支持和幫助,我一定會努力趕上去的!
我愛我的新學校,更愛我的新老師和同學們!
新學期新變化作文7
開學啦,開學啦!在放了兩個多月的暑假之后,我又迎來了美好的上學時光。這不,今天,媽媽便帶我去學校報到。
剛到校門口,我便發(fā)現(xiàn)以前校門上金光閃閃的“東方紅學!睅讉大字,現(xiàn)在變成了毛澤東字體的紅色大字,顯得格外大氣。走進校園,一眼就看見一本“大書”,其實那就是我們學校的文化石,上面雕刻著我們的;眨赃呥刻著紅色的大字“好好學習,天天向上”,我想,它一定能督促我們從踏進校園的那一刻起就警醒自己,端正學習態(tài)度!再一看,校園的文化長廊上增加了許多裝飾,上面的內(nèi)容也有了新的變化。墻邊,白玉蘭和樟樹像哨兵一樣,挺立在新建的花壇中央。
走進教室,看到的'是分別了兩個多月的老同學和幾張嶄新的面孔,我猜應該是新同學吧!聽說我們的老師也有了變動。不過,我覺得大家很快就會熟悉起來的,對此我也抱有深深的期待。
新的學期,當然要有新的計劃,我決定制定一份學習計劃。我用鉛筆打好草稿,然后又用水彩筆勾好線,之后又工工整整的寫上了“新學期計劃”五個大字。在它下面,我寫上了新學期提升自己的具體的要求和計劃,還寫上了對學習成績的目標分數(shù)。最后,我又在空白處畫上了一些可愛的圖案。看著自己制定的計劃,我心里別提有多高興啦!我想我一定會為實現(xiàn)目標而努力奮斗的!
新的學期,一切都以全新的面貌呈現(xiàn)在我眼前,我希望我那些新的愿望可以在新的學期里一一實現(xiàn)。
新學期新變化作文8
今天,是開學的第一天,我懷著愉悅的心情跨進學校的大門,發(fā)現(xiàn)校園里的變化很大。
放假前,操場前面要蓋一座“藝體樓”。周圍都圍上了矮鐵墻,每天只能聽見機器“突突”工作的聲音,什么也看不見?涩F(xiàn)在,四層樓已經(jīng)全蓋好了,還粉刷了油漆。上學期,校長對我們說,今年我們就可以搬進去上課了,里面還有一個露天游泳池。這對我來說可不是一件好事,因為媽媽必定會拉著我去學游泳。要知道我是最討厭學游泳了,嗚嗚……
這學期我們學校還辦了個幼兒園呢,可是我覺得幼兒園里的小弟弟小妹妹們十分可憐--下課了,我們可以到操場上盡情地玩耍,放松心情,他們卻像一只只被牢籠關起來的小鳥,沒有滑滑梯,只能在巴掌大的走廊上只能眼睜睜地看著我們玩。這是怎么回事呢?原來學校為了確保幼兒園小朋友們的.安全,只好把各個入口用鐵門圍起來,不讓他們出去。
穿過幼兒園教室門前的走廊,沿著鋪著紅磚的小道朝操場走去,在右手邊,有著三四來棵大榕樹。樹上的枝葉已經(jīng)變黃,離開樹媽媽的懷抱,有的葉子半黃半綠,再加上一些或淡或濃的,還未變黃的綠葉,眼前一片明艷。這些樹的樹根十分粗壯。這個學期,往日凸起的樹根不見了,大樹的底部筑起了方型的黃色木質(zhì)空心“堡壘”,他似乎在對樹媽媽說:“樹媽媽,有了我的保護,您就再也不用擔心小朋友們在您的腳上亂割、亂畫、亂踩了!”
望著這煥然一新的校園,我想:我已經(jīng)讀五年級了,這學期我也要改變自我,與壞習慣說再見!
新學期新變化作文9
進入金秋九月迎來了開學的日子,而我們這些小初中的學生,正邁著大步,前往自己幻想整個暑假的新校園。
剛進入校園,嘿,可真大,雖然還未完工,但是絲毫不影響她的美麗大方,各個教學樓都用連廊串聯(lián),仿佛是萬里長城。除了美觀,還避免了我們反復上下樓的煩惱這是第一個變化環(huán)境的變化。
第二個變化就是心態(tài)的變化,在小學時期,如果說我的學習比較好,你一定會說我自大,我也覺得自己不夠格。但是畢竟小學招收范圍小,我自己平時不用太努力也可以進入前五的行列?墒堑搅顺踔星闆r就截然不同了?纯粗車膶W生,要不就可以讀出一口流利的英語,要不就可以隨手寫出一張漂亮的好字,要不就能唱出一首動聽的歌謠,要不就可以有一張魔鬼一樣的成績單反觀自己有什么天才的大腦,也沒有什么強壯的'身體,在這個百花齊放的班級里就不容易被注意到了,就像沙灘上的一粒沙,草原上的一根草,平凡的不得了。因此我決定結束自己懶散的狀態(tài),干什么也比以前勤奮的多。
第三個變化是老師的變化,班主任是一個慈祥的老師,由于相處時間不長自然也不是十分的了解,現(xiàn)在看的話應該是一位認真負責,對同學一視同仁的好老師。班主任生氣的時候皺紋都擠到一塊去了,即使不說話給人的壓力,高興的時候嘴巴會笑一個“U”頭上的皺紋也沒了,仿佛年輕了好幾歲。
進入新學期我會比以前更努力,與老師一起度過這珍貴而又美好的三年。
新學期新變化作文10
這天是我們的新學期入學的第一天,雖然對暑假充滿著依戀可是對新興事物充滿好奇的我對于新學期的到來同樣充滿著期待。雖然今天的到來意味著暑假的結束,我依舊很高興地迎接著新學期一切新鮮事物的到來。
我們先是來到了操場上等待著開學第一天開學典禮的到來。我們站好隊伍目光隨著國旗的緩緩上升而移動,微微動著嘴唇跟著耳邊傳來的國歌一起吟唱著。升旗儀式結束后校長開始發(fā)言,校長高聲宣布開學典禮儀式正式開始。
校長上臺講完話后,我們就到了教室,同學們正在嘰嘰喳喳的討論著假期里去玩得地方,我也正在我的同桌談論著假期的趣事。
正在同學們談得起勁的時候,柳老師走進了教室,教室里頓時一片安靜。柳老師走上講臺,對我們說:“我們的班級也許會有些調(diào)整,也許我不會再和你們在一起學習了,現(xiàn)在我先點一下名字!
同學們都到齊了,老師先讓我們在教室等候,說完她就出去了。一會兒有一位我不認識的'老師走進我們的教室對我們說:“我現(xiàn)在開始點名字,點到名字的同學就到走廊上站隊!崩蠋燑c了十幾個同學,于是這十幾個同學就隨著老師去了別的班級。接著又來了一位老師,又開始點名字,這時點到了我的好朋友林澤坤的名字,我心想:但愿也會有我的名字,否則我就不能和他一個班級了。結果名字點完了,沒有我,我的心里有點難過。
緊接著又來了一位老師,這下點到了我的名字,我們十幾個同學就跟隨著這位老師到了六年級四班。我看了看周圍,好多陌生的面孔,不過,令我開心的是這個班還有我的一個朋友明昊宇。
讓我感到遺憾的是我親愛的柳老師不能教我了,還有我的許多好朋友也不和我在一個班級了,不過,我會很快的適應,盡快和陌生的同學熟悉的。
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