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小學(xué)新學(xué)期作文600字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)新學(xué)期作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇1
將近兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，我又踏進(jìn)了校園。開(kāi)始了新的學(xué)期，成為了六年級(jí)的學(xué)生，這是我在小學(xué)的最后一年。
作為六年級(jí)學(xué)生，與五年級(jí)的學(xué)生截然不同。上了六年級(jí)，大家的狀態(tài)都不一樣了。一個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，為考上理想的.初中而奮斗。老師對(duì)我們的要求也更加嚴(yán)格，但都是為了讓我們有更好的明天。所以在新的學(xué)期，一定要把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。
新學(xué)期，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。要按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手。還有不懂就問(wèn)，子曰：”知之為知之，不知為不知，是知也�！耙挥龅絾�(wèn)題就要去請(qǐng)教，不能不懂裝懂。
一年后就是小升初考，雖然這才剛開(kāi)學(xué)，但是也得打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，人人都想名列前茅。但這并不簡(jiǎn)單，你需要不斷攀登，過(guò)程中要付出努力。多做練習(xí)，多看資料，讓自己的知識(shí)面更加的廣泛，了解更多的知識(shí)。一分耕耘， 一分收獲，只要努力，就會(huì)有收獲的。
在語(yǔ)文這方面，除了更好的掌握課內(nèi)知識(shí)，還要提高我的作文水平。數(shù)學(xué)這方面，我一定要記熟公式，更加細(xì)心。英語(yǔ)這方面，我要掌握一些語(yǔ)法，多聽(tīng)、多讀和多練。同時(shí)在課堂上也要遵守紀(jì)律。
在生活上面也要做好。首先要更孝順父母，百善孝為先。和媽媽一起做做家務(wù)，和爸爸聊聊天，跟爸爸媽媽出去散散步。跟同學(xué)要友好地相處，當(dāng)別人有困難要去幫助別人等等這些都要做好。
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，在小學(xué)生活的最后一年，好好學(xué)習(xí)。人生是由一個(gè)個(gè)征程組成的，這是小學(xué)的最后一個(gè)征程。很快，下一個(gè)征程又會(huì)來(lái)臨。所以，請(qǐng)向著自己的目標(biāo)，進(jìn)發(fā)吧！
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇2
新的學(xué)期到來(lái)了，為了使這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；
2、毎上完一堂課，都要找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)并列出重點(diǎn)知識(shí)；
3、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。
學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽(tīng)課要特別注重理解，如有不理解的，下課后要去請(qǐng)教老師。
三、做課堂筆記。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的`作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；
7、像英語(yǔ)、科學(xué)、綜合這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí)；
2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來(lái)，我決心做到。
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇3
20xx年8月25日，是個(gè)不同尋常的日子，它代表著新未來(lái)，它意味著新希望，它像一顆種子，令人充滿(mǎn)想象，它像一支嫩芽，令人充滿(mǎn)希望……它就是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。
前幾天，太陽(yáng)伯伯還陰沉著臉，一副怒不可遏的樣子，可今天，他好似為了歡迎我們?nèi)胄�，終于露出了笑臉。我走在返校的路上，覺(jué)得一切都是那樣的美麗，好似每一片綠葉上都記錄著七年級(jí)的一點(diǎn)一滴，覺(jué)得沉甸甸的，被雨水沖刷后的綠葉更是熠熠生輝，放眼望去，我忽然覺(jué)得路仿佛更寬了，天也好似更藍(lán)了，一切都變漂亮了！
步入校園，看到久違的操場(chǎng)，咦？梧桐樹(shù)好似粗壯了些，花兒好似艷麗了些，草兒好似飽滿(mǎn)了些……當(dāng)我跨入八七班的門(mén)檻，我猛然聽(tīng)到心中有個(gè)聲音一遍又一遍地重復(fù)著：“步入八年級(jí)，新學(xué)期，新開(kāi)始，加油吧！努力吧！”是呀，步入八年級(jí)的殿堂，增長(zhǎng)的不僅僅是年齡，更重要的是提高能力，豐富閱歷，學(xué)會(huì)做人，做個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)、善良、熱心、有道德、有修養(yǎng)的.人，八年級(jí)，一個(gè)陌生而又熟悉的字眼，陌生，是因?yàn)槲覄倓傔M(jìn)入八年級(jí)，不熟悉八年級(jí)的生活；熟悉，是因?yàn)槲也恢挂淮蔚鼗孟脒^(guò)八年級(jí)的生活，八年級(jí)還是初中階段很重要的一年，七年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)過(guò)去，九年級(jí)的大風(fēng)大浪還未來(lái)臨，但八年級(jí)正是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的過(guò)渡，這一年，不能有半點(diǎn)的疏忽和懈怠，所以，我們要把握現(xiàn)在！把握今天！只有如此才能把握未來(lái)！
新的一個(gè)學(xué)期即將開(kāi)始，一條新的征程擺在面前，新的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去征服，這條路上雖有荊棘，有坎坷，但一定有亮麗、迷人的風(fēng)景，現(xiàn)在，我們五十六位同學(xué)站在同一起跑線(xiàn)上互相幫助，共同起跑！去迎接那新的太陽(yáng)！
新學(xué)期，新開(kāi)始！
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇4
孔子曰：“溫故而知新！”大意是：要及時(shí)溫故新學(xué)的知識(shí)。
“復(fù)習(xí)”也是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，復(fù)習(xí)方法好，學(xué)習(xí)也就好，相反，復(fù)習(xí)方法不夠好，學(xué)習(xí)方法不夠好，學(xué)習(xí)則是非常糟糕的。
買(mǎi)了又買(mǎi)就是回頭客，吃了又吃就是回頭客，學(xué)了又學(xué)也是
回頭客。
新學(xué)期，新氣象！在新的學(xué)期中，我也掌握了不少有益于學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方法。
新的知識(shí)學(xué)完后，課后要依靠數(shù)學(xué)課外練習(xí)來(lái)復(fù)習(xí)，家里多背背知識(shí)點(diǎn)與公式，前提是必須背得滾瓜爛熟的，分外流暢的，因?yàn)檫@樣才有效果，當(dāng)然。還可以準(zhǔn)備一本既厚又大的.知識(shí)點(diǎn)筆記本，專(zhuān)記一些老師講課時(shí)講到的的，書(shū)上有的知識(shí)點(diǎn)，抄過(guò)便有印象了，還要把它們牢牢刻在心上；還可以再抄一些較難的，次數(shù)出現(xiàn)比較多的題目，先把它們一一抄上去，再耐心地一道一道解過(guò)去。家庭作業(yè)做完之后，多做做家里的一些參考練習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)得到有效地溫故，再多做各類(lèi)題型的生活應(yīng)用題，要把每一種類(lèi)型的題目都做會(huì)，這才算學(xué)好了數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)是一種無(wú)形的思維課程，它需要具有超強(qiáng)的空間思維能力，而這種超強(qiáng)的思維能力并不是天生具備的，而是通過(guò)各種各樣的練習(xí)來(lái)使自己的大腦思維得到活躍的運(yùn)動(dòng)。所以不要再埋怨老師 布置的作業(yè)多，其實(shí)置身在“題�！敝�，也是一件既幸福又快樂(lè)的 事情。老師只是想通過(guò)作業(yè)來(lái)檢測(cè)你的學(xué)習(xí)成果如何，想使我們的學(xué)習(xí)更有效。
我們要爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”。聰明的你，告訴我，你是否也是一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”，若不是，那還等什么呢，趕緊動(dòng)身加入“回頭客大本營(yíng)”吧，使自己也成為一位名副其實(shí)的“學(xué)習(xí)回頭客”吧！
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇5
8月26日，長(zhǎng)達(dá)56天的暑假結(jié)束了，我們繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)。這一個(gè)學(xué)期，我們升入了五年級(jí)，功課都要難一些，其他方面的要求也要比四年級(jí)高一些。呵，果然不出我所料，升入五年級(jí)后，不僅僅是功課多，功課難的問(wèn)題。媽媽給我報(bào)的特長(zhǎng)班也把我的周六周日安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的：一小時(shí)葫蘆絲，兩小時(shí)英語(yǔ)，四小時(shí)的羽毛球。
但是我很喜歡這三樣特長(zhǎng)班。其中最喜歡羽毛球。我不喜歡讓教練教我，只喜歡自己打。因?yàn)榻叹毥痰膭?dòng)作非常的死板，如果別人給你發(fā)一個(gè)動(dòng)作之外的球，那你就必輸無(wú)疑。
羽毛球，我經(jīng)常和王鵬宇一起打。我們兩個(gè)的技術(shù)勢(shì)均力敵。我覺(jué)得和這樣的對(duì)手打羽毛球進(jìn)步最快。我的羽毛球失誤比較少，但是有一個(gè)弱點(diǎn)，如果有一個(gè)球離我的身體很近的話(huà)，我十個(gè)有八個(gè)接不住。
數(shù)學(xué)的話(huà)，我看難點(diǎn)的確很多。分?jǐn)?shù)除法和分?jǐn)?shù)乘法我還是不會(huì)（雖然還沒(méi)學(xué)），統(tǒng)計(jì)我雖然已經(jīng)自學(xué)了，但是復(fù)雜條形統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)雜折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖依然是很難的。
升入五年級(jí)后，英語(yǔ)也和一二三四年級(jí)截然不同。單詞比較難一些。在英語(yǔ)這方面我要加油了。
這一學(xué)期我們換了一個(gè)體育老師。這個(gè)體育老師喜歡踢足球，他會(huì)和我們一起踢。但是我的.足球技術(shù)還是有待長(zhǎng)進(jìn)。我的過(guò)人的不是那么好，接球也不是很精確。這一學(xué)期，我要改正這幾個(gè)技術(shù)上的缺點(diǎn)。
到了五年級(jí)，我們不能再像以前那樣松懈了。因?yàn)槲覀円o幾百名弟弟妹妹們做榜樣。如果我們做的很好，他們就會(huì)學(xué)我們，學(xué)習(xí)也會(huì)進(jìn)步的。
今年還要開(kāi)一次秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我小學(xué)時(shí)代的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我要賣(mài)力的比賽，爭(zhēng)取能得一次第一名（以前我都是第二名的）。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，升入五年級(jí)后的我 ，會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的！
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