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新學(xué)期的變化作文

時(shí)間:2023-04-30 22:11:59 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期的變化作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期的變化作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新學(xué)期的變化作文6篇

新學(xué)期的變化作文1

  每個(gè)人都會(huì)變,在學(xué)習(xí)上會(huì)變,在事業(yè)上會(huì)變,在家庭上會(huì)變……我也有變化,不過是在新學(xué)期上。

  新學(xué)期來了,一轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生了,想想看,我的變化有多大啊。

  新學(xué)期,我的字寫好了;我的位置也變了;我的思想成熟了;我的數(shù)學(xué)升級(jí)提升了……我的字寫好了,以前,我的字寫得歪七扭八,本子上的格子那么大,我也總是會(huì)寫出格,好像故意跟格子較勁一樣,F(xiàn)在,我的字寫得也不錯(cuò),只是還沒那么好,至少比以前好個(gè)100倍了:方方正正,規(guī)規(guī)矩矩,真練起來,還就有那么一點(diǎn)“大師”級(jí)別哩!

  我的`思想更成熟了,以前,老師每講一節(jié)課,我就像被人壓著頭一樣聽一堂課,為什么呢?因?yàn)槲遗绿釂栁野。☆^也不敢抬,簡直都快縮到衣服里了。每當(dāng)老師提問問題時(shí),我總裝的像真的在思考一樣:皺緊眉頭,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本,就好像在書上找答案一樣。現(xiàn)在呢,我已經(jīng)不在乎了,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),但是不會(huì)不能裝會(huì),現(xiàn)在老師每講一堂課我都不用擔(dān)心,因?yàn)槲椰F(xiàn)在腦袋瓜轉(zhuǎn)得快了,老師一提問我我馬上就能說出答案,我不再裝了,因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)了。

  我的位置變了,以前,我總是在第三排都第五排之間來回穿梭,好不容易坐了一次第二排吧還沒暖熱座位就又被挪走了,因此我總是覺得我上輩子欠了張三或李四的錢了!否則我怎么會(huì)和第三排和第四排這么有緣?!現(xiàn)在,我已經(jīng)坐在了“黃金位置”——第一排!雖然有些人認(rèn)為坐第一排的往往都是些差生,但作為“四眼仔”的我來說已經(jīng)算是最好的了!

  我的數(shù)學(xué)成績提升了,以前,我寫數(shù)學(xué)作業(yè)總是一堆叉號(hào)向我涌來,就連考試也沒有好運(yùn)氣,總是考個(gè)90到93分而已,包括有的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算題我都會(huì)算錯(cuò),因而上課都是無精打采的,F(xiàn)在,我上課專心聽講,已經(jīng)進(jìn)步了許多,考試每次都穩(wěn)定在95到98分左右,兩,三位數(shù)乘法已不在話下,但還需多加努力。

  今非昔比,今日的我已進(jìn)步了許多,與昔日的我相比,變化相當(dāng)大,希望以后我能更上一層樓!

新學(xué)期的變化作文2

  現(xiàn)在已經(jīng)是新學(xué)期了,新學(xué)期就是新的開始,在新學(xué)期里,有了與眾不同的變化。

  我們班里以前是45人,現(xiàn)在,有一個(gè)女同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,她學(xué)習(xí)也不是很好,名字叫做李琪琦。在我們報(bào)道的時(shí)候,她就沒有來,我們大家都以為她忘記報(bào)道了,可是到了9月1日,我們的班主任張老師才告訴我們,李琪琦已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,她也沒有跟我們說一聲,有點(diǎn)兒不夠意思。

  開學(xué)的那一天,我們班又來了兩位新同學(xué),一男一女,女的是從外地來的,什么也不會(huì),還要現(xiàn)學(xué)。現(xiàn)在加一加,我們班里已經(jīng)是46人了,以后還會(huì)越來越多的,張老師還讓我教新來的女生廣播體操、室內(nèi)操和眼操,她很機(jī)靈,學(xué)得很快,也不會(huì)忘記,我記住了她的名字,是個(gè)很好聽的名字,叫孟富航。那個(gè)新來的男生也是我們這個(gè)城市的,第一次的作業(yè),他沒有按時(shí)做,被批評(píng)了,我知道,他還不知道我們這里的要求,以后可以慢慢學(xué),這個(gè)男生叫做孫偉豪。

  我們學(xué)校也有很多老師被調(diào)走了,也有很多老師是新來的。當(dāng)我再看三年級(jí)一班徐老師的博客時(shí),這才知道,徐老師已經(jīng)被調(diào)走了,她的學(xué)生都很想念她,都在博客下面留了言,其中,有一個(gè)同學(xué)說:“徐老師,您怎么沒有跟我說一聲就走了?我們還會(huì)想念您的!”真讓人感動(dòng)啊。

  老爸老媽說,徐老師肯定是被調(diào)到更高級(jí)的學(xué)校去了,徐老師一直是個(gè)很出色的老師,一直是我們學(xué)習(xí)的'榜樣,而且,她每天都寫博客,讓她的學(xué)生注意一些學(xué)習(xí)上的事情,有的時(shí)候,徐老師在博客里寫的是作業(yè)布置情況,讓學(xué)生記好,不要寫錯(cuò)。以前我天天看徐老師的博客,受到很多教育。

  我們班換了很多新老師,只有語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)老師沒有換,其他的都換了。

  我想:我們生活中還是會(huì)有很多變化,有很多同學(xué)和老師會(huì)調(diào)走離開,這真的讓人很憂傷,因?yàn)橥瑢W(xué)還沒有在一起玩夠,我還沒向徐老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問題,還沒……

  所以我們要珍惜現(xiàn)在的朋友、同學(xué)和老師,團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,因?yàn)槲覀冇幸惶煲矔?huì)分開。

新學(xué)期的變化作文3

  個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。每一年是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。我也迎來了新的開始。

  在開學(xué)的前幾天,我每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是激動(dòng)于可以見到同學(xué)和老師,還是憂慮于開學(xué)后的壓力?終于,等到了開學(xué)的那一刻。當(dāng)我又背上書包,來到這個(gè)熟悉的地方,我發(fā)現(xiàn)了新學(xué)期的變化,這個(gè)變化讓我不安的逐漸平靜了下來。我們迎來了兩位新的老師,這意味著我們將要開始適應(yīng)新老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會(huì)改變;同時(shí),我們也迎來了一位新同學(xué),雖然在此之前轉(zhuǎn)走了一位同學(xué),但是我相信,無論怎樣變化,我們班的'同學(xué)情永遠(yuǎn)不變。對(duì)于每一個(gè)變化,我都會(huì)倍加珍惜。

  在新的學(xué)期,大家都樹立了這學(xué)期的目標(biāo),我感到很開心。經(jīng)過一個(gè)暑假的“休息”,大家終于找到了自己的方向,我覺得這樣真的很好。不管過去我們做得怎么樣,也不管過去我們浪費(fèi)了多少時(shí)間,只要現(xiàn)在開始努力,一切都不算晚。在過去的一年中,有許多同學(xué)抱怨時(shí)間不夠用,想學(xué)卻害怕時(shí)間不夠。其實(shí)不然,一位名人曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”現(xiàn)在,大家都不再抱怨了,因?yàn)槟惆驯г沟臅r(shí)間好好利用起來,就可以做很多事。只要我們有心去學(xué),一切都不是問題。

  隨著時(shí)間的累積,我已不再是初入校園的新生了,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入了正軌。我明顯感覺到了本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的增加。雖然現(xiàn)在要比上學(xué)期忙碌一點(diǎn),但我并不感覺到累,反而感到更加的充實(shí)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在清楚地知道自己應(yīng)該做什么,也明白自己未來應(yīng)該怎么走,所以我現(xiàn)在必須努力,為明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  換一件衣服,不一定能改變美丑,但卻可以改變心情;換一副眼鏡,不一定能改變視力,但卻可以改變模糊;換一個(gè)心態(tài),不一定能改變結(jié)果,但卻可以改變過程。

  新學(xué)期的變化象征著一個(gè)新的開始。新學(xué)期伊始,我應(yīng)該以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向大家展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

新學(xué)期的變化作文4

  令人留戀的寒假生活飛也似的過去了,給我們留下了它歡快的背影,同時(shí),也迎來了新的學(xué)期。

  過了一年,我們也長大了一歲,變得更懂事、聽話了。在這新學(xué)期中,我也發(fā)現(xiàn)了我的一些變化。

  一、會(huì)靜下心來想問題

  以前的我,在生活中動(dòng)不動(dòng)就會(huì)生氣。有時(shí)候,一點(diǎn)兒小事都會(huì)讓我大吵大鬧,弄得全家人的心情全都糟到了極點(diǎn)。有一次,我因一道數(shù)學(xué)題和爸爸的意見不和爭吵了起來,搞得我連做作業(yè)的心思都沒有了,還憋了一肚子的氣。可是現(xiàn)在,我的這一毛病有了很大的.變化,因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)道理“遇事不能著急”。唉,那時(shí)候可真是不應(yīng)該,應(yīng)該心平氣和的和爸爸辯論,最后分出勝負(fù),要是當(dāng)時(shí)我能靜下心來仔細(xì)的想一想,就不會(huì)有那樣的后果了。

  二、寫作業(yè)比以前認(rèn)真(雖然以前也很認(rèn)真)

  向來,寫作業(yè)認(rèn)真就是我的一大優(yōu)點(diǎn)。但是,我卻發(fā)現(xiàn),在這一點(diǎn)上又有了很大的飛躍。以前,當(dāng)我著急與想干一件事時(shí),就會(huì)把筆甩地飛快,恨不得胡亂畫上幾筆了結(jié)這討厭的作業(yè),馬上離開。有時(shí)我感覺,寫作業(yè)是很累人的?墒乾F(xiàn)在,我再也沒有了這種不安分的思想,每次做作業(yè)一心一意,不去思考別的事情。并且,每次的作業(yè)都是一筆一劃的完成的,F(xiàn)在看來,寫作業(yè)是一種享受,一種與眾不同的享受。寫作業(yè)再也沒有那么累人,反而蠻輕松的,寫起來筆下生風(fēng)、“嗖嗖”作響。

  三、說到做到

  以前,我也會(huì)“明日復(fù)明日”。比如說:媽媽讓我中午聽寫英語單詞,可是到了中午,我卻推脫到明天;早上自己規(guī)定過回來要寫卷子,可是卻又?jǐn)[擺手,說根本沒這回事……但是現(xiàn)在,我真的是說到做到,就拿昨天的一件事作為例子吧——媽媽讓我做輔導(dǎo)書上的題,中午回來之后,我自覺地坐到桌子旁,把所有的題認(rèn)真地做完了,我因此得到了媽媽的表揚(yáng)。我不能把事情推到明天,因?yàn)槊魈爝有明天的事,如果每天都是這樣,事情不都有一大堆沒有做完嗎?

  我覺得,我真的長大了。新學(xué)期就應(yīng)該有一個(gè)新面貌,雖然這只是開學(xué)的“試驗(yàn)周”,可我還是很驕傲。我堅(jiān)信,我一定能把這些變化一直延續(xù)下去,成為我的好習(xí)慣!

新學(xué)期的變化作文5

  暑假過去了,給我們留下了幸福的回憶;同時(shí),新學(xué)期也開始了,給我們帶來無限的驚喜。

  開學(xué)第一天,我來到了學(xué)校,來到了我的新教室。卻發(fā)現(xiàn)什么都變了……

  以前開放著的書包柜,現(xiàn)在卻變成了封閉式的;以前堆積在書包柜上的一疊疊作業(yè),現(xiàn)在卻變成一盆盆綠色的植物,看了讓人心曠神怡。但是,變化最大的卻還是我。

  以前,我不會(huì)自己獨(dú)立思考。一遇到什么問題,就只能依賴爸爸媽媽說出答案,一點(diǎn)自己的主見都沒有?墒乾F(xiàn)在的我,會(huì)獨(dú)立思考,遇到問題,我會(huì)用媽媽賜予我的禮物——大腦,來冷靜地思考問題,自己想出解決的方案。

  以前,只要我的作業(yè)來不及,我就會(huì)心急如焚,寫字也不那么端正了,只一門心思地求快?墒乾F(xiàn)在,我明白了一個(gè)道理——拿起筆來就是練字。

  雖然,這一學(xué)期,好多東西都變了,但依然不變的是我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。

  新學(xué)期的變化

  學(xué)期開始了,我成了一名四年級(jí)的學(xué)生,內(nèi)心真是激動(dòng)無比!

  今天,我高高興興地來到餓了我們的.新教室:向善樓三樓。啊!教室變得和以前完全不一樣了。細(xì)細(xì)一看,課桌的位子排列變化了,后面多了幾排書包柜,其中的一個(gè)小格子就是我的呢!里面可以放些我不經(jīng)常用的書本,別提有多方便了!以后我再也不用背著沉甸甸的書 包餓了!再看黑板報(bào),哇塞!那些哥哥、姐姐畫的可真棒。∽屓说哪抗獠蝗桃崎_。再配上我們從家里帶來的植物,我們的教室變得更美了!

  我們的英語老師也換了。他是一個(gè)特別幽默的人。我們可喜歡他了!在課上,他會(huì)給我們講好聽的故事。他的英語發(fā)音可棒了,我一定要像我的老師一樣,說一口流利的英語。

  新學(xué)期的我,在課上發(fā)言多了,作業(yè)的正確率也提高了。老師表揚(yáng)了我,媽媽也說:“新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn)!蔽衣犃,心里喜滋滋的。

  讓我們?cè)谛聦W(xué)期里一起努力吧!

新學(xué)期的變化作文6

  隨著五年級(jí)下學(xué)期的到來,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重起來,新學(xué)期里的變化。在這一段時(shí)間里,我們班發(fā)生了許多事情。欲知詳情請(qǐng)看下邊↓

  No、1英語課上的"開除"

  在五年級(jí),我們英語題的題型發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)彎,簡直就跟語文課上的句型一樣千變?nèi)f化了,一些新題、怪題層出不窮。有許多學(xué)生都跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后邊,那些學(xué)習(xí)成績稍微在前頭的也十分吃力。今天,英語老師就提出了"開除政策"。

  今天上午上英語課時(shí),老師聽寫了好幾個(gè)單詞,這么幾個(gè)單詞也有錯(cuò)了三個(gè)以上的,老師就給他們的同桌權(quán)利:可以將自己的實(shí)在是太差,而且不能改的同桌"開除"。也就是讓自己的同桌調(diào)到后面去,每次上英語課都不和自己同桌了。我的好朋友獅子先生因英語單詞錯(cuò)了三個(gè)以上,被老師推到了"開除的邊緣"。

  No、2動(dòng)物狂李文正寒假作文超常發(fā)揮

  本來寫作水平一直處在中游的動(dòng)物狂李文正,他的寒假作文卻變的.異常精彩,異常生動(dòng),讓人讀起來津津有味,新學(xué)期作文《新學(xué)期里的變化》。五篇日記,其中有三篇都被老師選做了范文在全班同學(xué)面前讀,三篇日記中一篇《大火》被老師選中,讓李文正打印出來,打算發(fā)表出來。李文正的文章中的好詞、好句非常多,這一定和他平常豐富的閱讀有關(guān)系吧。

  No、3學(xué)習(xí)壓力增大

  今學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力非常重大。平常是二十幾周的學(xué)習(xí)過程,今天卻被縮短成了十八周左右,而且馬上就要升初中了,萬一考不上,那可就完蛋了。而且英語還是最新的題型,比我們以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容要多出很多,所以最主要的就是英語。數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)約分我還只明白了70%,語文對(duì)閱讀能力的考驗(yàn)更加大了…總而言之,我們五年級(jí)下學(xué)期總結(jié)起來就是三個(gè)字--壓力大。

  這就我們是五年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的事情,你的呢?

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