【精華】新學(xué)期作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的新學(xué)期作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期作文 篇1
跟著春天的步伐，聽(tīng)著活動(dòng)室里孩子們的陣陣歡喜聲，我們沉靜在新年熱鬧氣氛的思緒又被拉回到了新一年工作學(xué)習(xí)的思路上，新年新氣象，新年新思路，又到了該盤(pán)點(diǎn)新學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候了。新學(xué)期我將繼續(xù)努力，以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo)，做好本職工作，關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長(zhǎng)觀摩等活動(dòng)。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。用母親般的愛(ài)溫暖、愛(ài)護(hù)每個(gè)孩子，促進(jìn)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。
作為孩子們的班主任，營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。這些都是最基本的責(zé)任，我們將在日常生活中為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。使班級(jí)形成互愛(ài)互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同時(shí)，我將給予幼兒充分的自主權(quán)。讓他們互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)。比如讓他們自主推選出一周小班長(zhǎng)，具體措施為：在每周五放學(xué)之前選出幾名班級(jí)中的小班長(zhǎng)，老師給他們佩帶上小班長(zhǎng)的“徽章”，在下周幫老師管理好班級(jí)常規(guī)，做好值日生工作，做好老師的小幫手。比如：班級(jí)的衛(wèi)生管理、小朋友的個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)用品管理、午餐、自主游戲時(shí)的管理等。一學(xué)期來(lái)，確保每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)當(dāng)上小班長(zhǎng)，在鞏固班級(jí)常規(guī)的同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的責(zé)任感。另外，我與配班老師商量，每周五定為玩具自帶日，讓幼兒開(kāi)心、快樂(lè)得與小朋友分享。
作為孩子們的老師，我在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的'發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成。科學(xué)合理地開(kāi)展主題活動(dòng)和以民間游戲?yàn)閳@本課程的教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開(kāi)展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望；大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往，愿意了解社會(huì)生活、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
作為家長(zhǎng)們的朋友，我會(huì)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、班會(huì)，反饋家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的建議、意見(jiàn)，通過(guò)交流，提高家長(zhǎng)，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。還努力做到及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂，明確教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育一致。同時(shí)，對(duì)不同層次的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長(zhǎng)滿意放心。本學(xué)期，我們還將與家長(zhǎng)一起開(kāi)設(shè)一個(gè)公共相冊(cè)，上傳一些幼兒日常生活中的照片，讓家長(zhǎng)們隨時(shí)都能看到孩子們快樂(lè)的活動(dòng)。
在新一年的工作中，我要以樹(shù)立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂(lè)土上健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
新學(xué)期作文 篇2
天氣漸暖，冰雪消融，柳枝吐出新芽，鳥(niǎo)兒在其間歌唱，我們?cè)跉g樂(lè)的新年后迎來(lái)了新的學(xué)期。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，意味著我們將要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，將要解決更多成長(zhǎng)的'煩惱，將要迎接不一樣的挑戰(zhàn)，我們要倍加努力，挖掘自身不為人知的潛能，從而變得更強(qiáng)大、更完美，讓老師為我們感到喜悅，讓家長(zhǎng)為我們感到驕傲。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，新學(xué)期恰逢初春，正是謀劃未來(lái)的好時(shí)光，每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的情況，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)期目標(biāo)，須知遠(yuǎn)大的理想，正是通過(guò)完成這樣一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)而實(shí)現(xiàn)的。在今后的日子里，大家還要對(duì)照自己制定的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，朝著正確的方向努力奮進(jìn)。
大家心中或許有這樣的疑慮，我努力了，我就一定能夠獲得成功么？我想，這并不重要，重要的是我們一天比一天好，一天比一天更接近成功的目標(biāo)，重要的是我們?nèi)〉昧诵碌倪M(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了新的超越，無(wú)愧于我們的青春年華。
“欲窮千里目，更上一層樓”，站得高才會(huì)看得遠(yuǎn)，只在不斷超越的學(xué)習(xí)旅程中，我們才能夠活得更加充實(shí)、更加踏實(shí)、更加真實(shí)。在此，我也祝愿省附中的每位同學(xué)，新年擁有新氣象，新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新超越，都能有一個(gè)更加美好的未來(lái)。
新學(xué)期作文 篇3
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的`是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸�。。∥覀兗磳⒊錆M激情，踏上征途。
新學(xué)期作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了，新學(xué)生，老學(xué)生都來(lái)到學(xué)校。學(xué)校放飛了一群鴿子——畢業(yè)生。同時(shí)又飛來(lái)了一群鴿子——一年級(jí)學(xué)生。
開(kāi)學(xué)后，我們換了新校長(zhǎng)、新老師，作為學(xué)校中高年級(jí)的學(xué)生，第一周就是我們值周。我是一名檢查員，以前，看到五年級(jí)學(xué)生脖子上帶著“檢查員”的牌子，檢查那些小同學(xué)不文明的習(xí)慣時(shí)，我是多么地羨慕呀！如今，我也可以做一名檢查員了，我真高興。
這幾天去檢查，被查到的幾乎都是因?yàn)閹九救�。其中一次，我們查到了一個(gè)學(xué)前班的小同學(xué)手上帶著，沒(méi)收了，可是他淚流了下來(lái)，不想給，哀求我們還給他，我們見(jiàn)他還小，對(duì)他說(shuō)：“那你以后絕對(duì)不能再帶到學(xué)校了，如果還帶，就真沒(méi)收了，不給了，記著，我們會(huì)一直盯著你的`，明白嗎？”他信以為真，朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊把啪啪圈裝進(jìn)口袋兒里，跑開(kāi)了。
做檢查員的感覺(jué)真不錯(cuò)呀！
新學(xué)期作文 篇5
秋風(fēng)送爽，金色的九月，豐收的季節(jié)。我們依依惜別了小學(xué)時(shí)美好的童年時(shí)光，滿懷著憧憬，希望與決心，邁進(jìn)了中學(xué)的校門。
我們驕傲地說(shuō)：“我已是一名初中生了！”但面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的面孔，我們?nèi)詴?huì)感到不知所措。這時(shí)，老師和藹地說(shuō)：“你們是從不同的學(xué)校而來(lái)的，現(xiàn)在，我們即將要成為新伙伴，新同學(xué)。你們一定不要對(duì)著一張張陌生的面孔而感到寂寥。慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們是那樣天真可愛(ài)！我們是同坐在一艘船上的，大家都得團(tuán)結(jié)互助，我們的船才能劃得更快，走得更遠(yuǎn)�！崩蠋煹囊环捜缃o了我當(dāng)頭一棒，激起了我對(duì)新學(xué)期的愿望。
在新的學(xué)期里，我希望可以結(jié)交到更多的好朋友。因?yàn)�，鄂倫春族少�?shù)民族總是秉承這一句古老的名言，以此來(lái)鞏固他們的深情友誼騎快馬的，感覺(jué)不到路遠(yuǎn)；朋友多的，感覺(jué)不到困難。我也同樣相信，在新的集體里，我無(wú)論遇到多大的困難，同學(xué)們也會(huì)義無(wú)反顧地幫我一把；我要是在學(xué)習(xí)上遇到“絆腳石”，同學(xué)們也會(huì)用自己的聰明才智，幫我把“絆腳石”給踢開(kāi)。因?yàn)闇婧８m，蕓蕓眾生，有緣相識(shí)，有幸相知，真誠(chéng)對(duì)朋友，坦然對(duì)人生，才能得到更多朋友。朋友是一種相思，朋友是彼此的牽掛。彼此的思念，彼此的關(guān)心，彼此的依靠。思念就像是一條不盡的河流，像一片溫柔輕拂的流云，像一朵幽香陣陣的花蕊，像一曲余音裊裊的洞簫；她有時(shí)也是一種淡淡的回憶，淡淡的品茗、淡淡的共鳴。在新的學(xué)期里，我要用我的言行舉止，去感動(dòng)更多的同學(xué)，讓他們成為我的`好知己，分享我的快樂(lè)，承擔(dān)大家的困難與痛苦，彼此互相尊重，信賴，協(xié)助，共同進(jìn)退，永存真摯的友誼，為班集體貢獻(xiàn)一份力量。
來(lái)吧，我的朋友們，讓我們擺脫小學(xué)生的稚嫩，鼓起勇氣，迎接新的挑戰(zhàn)，贏得更多的友誼和歡笑，展開(kāi)翱翔的翅膀，在新的學(xué)期里，向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)！
新學(xué)期作文 篇6
“同學(xué)們，我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一年，這也是重要的一年。希望大家珍惜相處的日子，”李先生鄭重宣布。
我怎么感覺(jué)我們分開(kāi)了，再也沒(méi)有見(jiàn)面？李先生接著說(shuō):“今天，我們有一個(gè)六年級(jí)一班的新同學(xué)。以后我們會(huì)和你一起學(xué)習(xí)，一起相處。大家歡迎我們的新同學(xué)周
“一定是個(gè)漂亮的女人，”狒狒色迷迷地唱道。
門口站著一個(gè)瘦瘦的男孩，看起來(lái)像三四年級(jí)的學(xué)生。他一動(dòng)也不動(dòng)，低下頭，不敢看我們。
李小姐熱情地把周帶到了的主席臺(tái)上。“來(lái)，玉子，向每個(gè)人介紹你自己。你叫什么名字？你是哪里人？你有什么愛(ài)好？”
周根本就沒(méi)有動(dòng)。每個(gè)人都好奇地看著他。原來(lái)他在說(shuō)話，只是聲音比蚊子還小。我以為他是啞巴。“玉子，別害怕，大聲點(diǎn)�！崩罾蠋煿膭�(lì)地看著他�！按�...大，大...好家。我的名字是…周。我只是……剛從農(nóng)村過(guò)來(lái)。我喜歡讀書(shū)�！闭f(shuō)著，看了看地上的周。地上有金子嗎？
“切！一個(gè)鄉(xiāng)巴佬”，琪琪不以為然，所有人都鄙夷的看著琪琪。最后“小變態(tài)”開(kāi)口了:“你家很有錢吧？你不是農(nóng)村的？”
狒狒突然嚴(yán)肅地批評(píng)看不起新同學(xué)的琪琪，說(shuō)她沒(méi)有她只想看的美女的“色相”。李老師也狠狠地看了琪琪一眼。琪琪頓時(shí)羞紅了臉，伸出舌頭，后悔自己說(shuō)錯(cuò)話了。”于是，周跟同桌“，哇！大家都羨慕地看著周，因?yàn)槭前嗌献詈米钌屏嫉呐�。她一直是狒狒心目中的首選同桌(順便忘了告訴大家，梁小冰是狒狒的干姐姐，因?yàn)槲沂轻翎舾绺�，所以有幸成為梁小冰�?哥哥)，唉，不可能。
下課后，大家都被周圍住了。當(dāng)然，我是和狒狒在一起的，但貌似狒狒圍觀的目的不是他想知道的“美”，而是和他的“好姐姐”培養(yǎng)感情(別想錯(cuò)了，是兄妹之愛(ài))，“醉態(tài)不在酒”。
“你住哪里？”
被大家的熱情所感動(dòng)的周，一言不發(fā)地盯著大家。
我懷疑他被問(wèn)傻了，不知道該好好回答哪個(gè)同學(xué)的問(wèn)題。
【新學(xué)期作文】相關(guān)文章：
新學(xué)期作文：新學(xué)期,新表現(xiàn)04-25
新學(xué)期的作文02-11
(精選)新學(xué)期作文01-09
新學(xué)期作文07-24
新學(xué)期作文【精選】12-16
新學(xué)期作文01-03
新學(xué)期作文[經(jīng)典]01-19
【精選】新學(xué)期的作文02-14