新學(xué)期感受作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的新學(xué)期感受作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學(xué)期感受作文1
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。伴隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我走到了離別兩個(gè)月的學(xué)校，開(kāi)始新學(xué)期的征途。唉。這是我在母校的最后一個(gè)學(xué)期，明年的這時(shí)，我就早已離開(kāi)那舍不得的母校，心里很不是滋味。
我已是六年級(jí)的學(xué)生，不能像以前那樣隨便，做事情懶懶散散。我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。在學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)，改掉以前做是不認(rèn)真的不良習(xí)慣，在班里樹(shù)立良好形象，不僅要學(xué)習(xí)好，還要在其他方面做一個(gè)好榜樣。
在新的學(xué)期里人人都有新感受，你也和我一樣吧！
讓我們?cè)谛聦W(xué)期里攜起手，共同朝著自己的.目標(biāo)前進(jìn)，為進(jìn)入初中鋪墊一層結(jié)實(shí)的路吧！
讓自己走向成功的未來(lái)。名師點(diǎn)評(píng)：新學(xué)期開(kāi)始了，小作者寫(xiě)出了自己的一些感想。一方面因?yàn)榧磳男W(xué)畢業(yè)而非常傷感；一方面又因?yàn)閷?duì)未來(lái)有著美好的憧憬而慷慨激昂。這篇文章基調(diào)由低到高，很特別。不過(guò)文章內(nèi)容不是很充實(shí)，建議小作者將“新氣象”寫(xiě)出來(lái)，可以介紹下班上的學(xué)習(xí)情況，介紹下學(xué)校的新變化�！霸趯W(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)，改掉以前做是不認(rèn)真的不良習(xí)慣”改為“在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，改掉以前做事不認(rèn)真的不良習(xí)慣”。
新學(xué)期感受作文2
新學(xué)期，新變化，新感受在以前學(xué)校無(wú)一處有空調(diào)，現(xiàn)在連電腦室、食堂等地方有了空調(diào)，在辦公室多了幾個(gè)陌生的面孔，少了幾個(gè)熟悉的教師。我不知道這次教我們的老師是誰(shuí)，但我知道我們的班主任是吳老師。
當(dāng)我見(jiàn)到我的好朋友時(shí)，從寂寞的心靈改換成有氣氛的境界。我的好朋友們都長(zhǎng)高了，都變帥了，變美麗、漂亮，友誼更深了。剛到學(xué)校，便放下書(shū)包與同學(xué)們談聊了起來(lái)。差不多７：３０左右，吳老師和教我們語(yǔ)文的老師陸續(xù)走進(jìn)來(lái)為我們發(fā)那本早已等不及的書(shū)本。
終于，等來(lái)了學(xué)校那宏偉的開(kāi)學(xué)典禮，雖然沒(méi)有鞭炮聲，但有宏偉的樂(lè)聲。雖然沒(méi)有電動(dòng)的旗桿，但有嚴(yán)肅的、堅(jiān)定的升旗手、護(hù)旗手和主持人。主持人那清脆的`聲音使開(kāi)學(xué)典禮更加充滿那種愉快的氣氛。升、護(hù)旗手的嚴(yán)肅、堅(jiān)定的行動(dòng)，足以證明他們對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)大家的尊重。我們也不落后，升旗時(shí)，右手放在頭上，眼睛里有那一絲絲的淚珠在滾動(dòng)。終于，宏偉的開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束，接下去就是為校爭(zhēng)光的光榮階段。我的心望著藍(lán)天，大喊，將不快樂(lè)的所有釋放出來(lái)，讓快樂(lè)安定地住下來(lái)！
新學(xué)期感受作文3
距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了三天，就在今天的班會(huì)課過(guò)后我有了新學(xué)期的感想。
“鈴鈴鈴”上課了，今天這一節(jié)課是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一節(jié)班會(huì)課，今天的班會(huì)主題是——竟選班干部。開(kāi)始有人鼓起勇氣上臺(tái)說(shuō)著自己想當(dāng)?shù)穆毼徊⒄f(shuō)了自己想竟選的理由。在許多人演講后，黃韜嘗上了臺(tái)，他跟別人不同，別人一上臺(tái)就板著個(gè)臉說(shuō)我當(dāng)上這個(gè)職位后會(huì)怎樣表現(xiàn)，希望大家能把寶貴的一票投給我！
但是只有黃韜嘗是笑呵呵的跳上臺(tái)的，我們都能看得出黃韜嘗是懷著勇氣而不緊張的情緒上臺(tái)。他是這么說(shuō)的：“我知道我以前都竟選了不同的職位，有不同的`票數(shù)一年級(jí)我只得了班上同學(xué)的五票，二年級(jí)一十五票，三年級(jí)二十票，四年級(jí)我終于上了三十票了，可還是沒(méi)有競(jìng)選上，雖然每年我都沒(méi)有競(jìng)選上，但我還是會(huì)努力得到同學(xué)們的支持和認(rèn)可，有一天，我總會(huì)成功的�！�
就在黃韜嘗說(shuō)過(guò)這一番令人感動(dòng)的話后，我的腦子開(kāi)始了反思，我想：我覺(jué)得我這一個(gè)學(xué)期不能再貪玩，不能上課不認(rèn)真和說(shuō)小話，做小動(dòng)作，應(yīng)該鼓起勇氣回答老師每一個(gè)問(wèn)題。所以我要在這個(gè)學(xué)期好好努力，在下一個(gè)學(xué)期有更高的目標(biāo)。
黃韜嘗的一番話，讓我肯定，新的學(xué)期我不能在像以前那樣貪玩，而是要有新的目標(biāo)和新的成就，所以我相信自己！
新學(xué)期感受作文4
那一次，我流淚了，非常傷心。因?yàn)槟羌孪裨谖矣洃浝镌烁肋h(yuǎn)忘不掉。
那是我五歲時(shí)，家里養(yǎng)了一條特別可愛(ài)的小狗狗，自然，我就對(duì)它格外喜歡，經(jīng)常給它洗澡，和哥哥一起帶它出去玩。每當(dāng)我們帶它出去玩的時(shí)候，它便樂(lè)顛顛的'跑出家門，形影不離的跟著我和哥哥，一會(huì)兒在地上打滾兒，一會(huì)兒高興地翹尾巴，有時(shí)我還會(huì)抱著她散步呢！于是，我便給它起名為“皮皮”。
一切災(zāi)難都沒(méi)有預(yù)兆，來(lái)的卻像風(fēng)一樣快。
不幸很快降臨了。一天，我和哥哥依舊像往常一樣帶著皮皮散步。我抱了皮皮一會(huì)，便
放下它，自己上車，讓他追著車跑�？墒牵ては袷浅鲇诒灸�，跑到了三輪車底下，而哥哥此時(shí)卻蹬起了車子。只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲，我的心猛地震了一下。我急忙下車看看是怎么回事，可最不愿意令人看到的一幕顯現(xiàn)在我眼前：皮皮躺在那里，兩眼翻白。頓時(shí)，我愣了，呆了好一會(huì)兒，眼淚才像決堤的水涌了下來(lái)。我不停地流淚，非常傷心。我邊哭邊埋怨哥哥，又后悔莫及。最后，我聳拉著臉，抱著皮皮那冰冷的尸體回了家。我在他的墓前猶豫了好一會(huì)兒，想：人死不能復(fù)生，更何況是動(dòng)物呢。我終于下定決心，默默地埋上了它。從那以后，我就很少有一會(huì)快樂(lè)的心情，更多的是悲傷和孤獨(dú)。那一次，也許是我第一次有意義地哭……
從此，家里再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物……
新學(xué)期感受作文5
新的一年又迎來(lái)了，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中，為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮。
新的目標(biāo)，新的同學(xué)，新的自己。新學(xué)期的我發(fā)奮努力，新學(xué)期的我煥然一新。新的學(xué)期，新的學(xué)習(xí)，新的教室，新的快樂(lè)。新學(xué)期的我茁壯成長(zhǎng)，新學(xué)期的我步步前進(jìn)。新的目標(biāo)成就新的未來(lái)，新的自我頡取新的果實(shí)。讓我們一起努力向前，我們的未來(lái)陽(yáng)光燦爛。
同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的'決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)�，人各有志，目�?biāo)不同。
如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！同學(xué)們，讓我們跟著春天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。
新學(xué)期感受作文6
愉快的暑假生活過(guò)去了，又迎來(lái)了今天開(kāi)學(xué)的日子，對(duì)于新的學(xué)期我是既充滿著興奮又充滿著期待。
早上，我懷著興奮的心情來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期分班了，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)兩年的同學(xué)分在了不同的班級(jí)，我心中充滿了不舍。但是對(duì)于即將同班的'新同學(xué)，新老師我又充滿著期待。到底和新的同學(xué)相處得怎么樣呢？新的老師又是什么樣子的呢？帶著這些疑問(wèn)，我開(kāi)啟了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間，我和同學(xué)們相處得十分團(tuán)結(jié)友好，課堂上我們認(rèn)真安靜地聽(tīng)講，課間遇到不懂的問(wèn)題請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)也會(huì)耐心地為我講解。下課時(shí)，我們也會(huì)在一起打打鬧鬧，玩游戲。新的各科老師也非常的和藹可親和負(fù)責(zé)任。就算是有一些同學(xué)犯錯(cuò)了，老師也不生氣和責(zé)罵，而是耐心地教導(dǎo)他們。老師偶爾也會(huì)和我們開(kāi)玩笑，放松一下我們的心情。有時(shí)我們和老師相處得既是師生，也是朋友。
新的學(xué)期，我們也升上了五年級(jí)，學(xué)習(xí)也更加緊張了，我也要更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
新學(xué)期，新收獲，讓我們大家一起努力，加油吧！
新學(xué)期感受作文7
9月22日，三（4）小竹子中隊(duì)舉行了新學(xué)期第一次班隊(duì)課，主題是“五星紅旗升起來(lái)”。
“出旗——”隨著主持人麻筱楠一聲令下，旗手斯錦成高舉隊(duì)旗，護(hù)旗手陳江沄和何天藍(lán)敬著隊(duì)禮緊隨其后，他們雄赳赳氣昂昂地走到講臺(tái)左邊立定�！叭w起立！一二”，我們大家唱起了隊(duì)歌，在洪亮、悅耳的隊(duì)歌聲中，班隊(duì)課開(kāi)始啦！
首先由麻筱楠和傅凡笑給大家介紹了五星紅旗的來(lái)歷，接著她們出了個(gè)小問(wèn)題考考大家：五星紅旗會(huì)在哪里升起？這可難不倒我們：陳美玲說(shuō)是星期一出操時(shí)，樓芷涵說(shuō)每天凌晨4、5點(diǎn)鐘天安門廣場(chǎng)上，與太陽(yáng)一起升起......接著，秦老師給我們看了一段天安門廣場(chǎng)升旗的視頻。視頻中，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的颯爽英姿，圍觀群眾的高聲歌唱，都給我們留下了深刻的印象。大家紛紛舉手發(fā)言，表達(dá)了自己對(duì)升旗儀式新的認(rèn)識(shí)：葉梓誠(chéng)說(shuō)升旗儀式是莊重的；單燁培說(shuō)升旗儀式是嚴(yán)肅的；邊笑語(yǔ)說(shuō)升旗儀式更應(yīng)該是很自豪的！
接下來(lái)王昳琪同學(xué)的故事朗誦《一面五星紅旗》則將大家的情緒帶向了高潮。她的朗誦聲情并茂，大家都被故事深深地感動(dòng)......“故事中的小男孩非常愛(ài)國(guó)，他寧死也不愿意賣掉自己的五星紅旗�！睆埧尚肋@樣說(shuō)。是的.，神圣的五星紅旗代表的是我們的祖國(guó)，任何時(shí)候我們都要愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她！
通過(guò)這次班會(huì)，我深深覺(jué)得：五星紅旗升起，就代表中華民族對(duì)未來(lái)的希望再次燃起！讓我們從每周一的升旗儀式做起，成為一名尊敬國(guó)旗、熱愛(ài)國(guó)家的少先隊(duì)員！
新學(xué)期感受作文8
不知從何時(shí)起，還是小學(xué)生的我便開(kāi)始向往著初中生活�；孟朐谒苣z跑道上鍛煉身體，在偌大的圖書(shū)館流連忘返，在挺立的教學(xué)樓學(xué)習(xí)知識(shí)和在新奇的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)啟科學(xué)之旅。
隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在的我已經(jīng)是二中的一名學(xué)生了。雖然只是短短的幾天時(shí)間，給我的感受卻是頗深的。
初中生活既新鮮又張緊。校園干凈整潔，綠樹(shù)成蔭；老師講課是富有活力，引人入勝；同學(xué)們的相處是融洽、愉快的。同時(shí)，每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí)，我也不甘落后。在新的學(xué)習(xí)階段，我要收起假期的玩心，抱著必勝的信心，堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)，用心聽(tīng)講，跟著老師的節(jié)奏，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓！
初中學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但樂(lè)趣也無(wú)處不在。感受到在新的環(huán)境下，開(kāi)始了一段新生活，結(jié)識(shí)了新的同學(xué)和新的老師。同學(xué)們都脫去了孩子氣，感覺(jué)到我們一夜間突然長(zhǎng)大了。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，背著大大的'書(shū)包，走在回家的路上，如果有人問(wèn)我：“你的書(shū)包又大又重，里面都裝了什么？”我一定會(huì)告訴他：“這里面裝的是無(wú)究無(wú)盡的知識(shí)�！边@就是我們的變化，我們?cè)僖膊皇切W(xué)生了，我們要在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活！
上初中了，既激動(dòng)又緊張，還有一點(diǎn)點(diǎn)期待。但無(wú)論如何，都必須從一點(diǎn)一滴做起，快速融入到新生活中去，以昂揚(yáng)的心態(tài)，面對(duì)新的生活。
新學(xué)期感受作文9
豐富多彩的暑假生活結(jié)束了，迎接我們的是新的學(xué)期，新的老師，以及新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
再次踏進(jìn)熟悉而又美麗的校園，悅耳的鳥(niǎo)鳴聲伴隨著緊張而又興奮的心情，流進(jìn)我的心田，抬頭看著那一片藍(lán)色的天空，連太陽(yáng)都好像在笑了，在為我們加油，在新學(xué)期里為我們鼓勁。
再次踏進(jìn)新的教室，課桌一如既往的整齊，排成七行，每行八桌，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，是多么快樂(lè)啊！一面潔白的墻壁依舊掛著兩個(gè)方方正正的黑板，前一塊，后一塊，前面的黑板是老師上課用的，后面的黑板是同學(xué)們畫(huà)黑板報(bào)用的，前面黑板的左側(cè)還安裝了一個(gè)多媒體平臺(tái)，上課時(shí)都要用到它啦！教室后面的左側(cè)擺的是掃把、地拖，一把把擺放得整整齊齊，漂漂亮亮的.，看起來(lái)就讓人感到舒服。
在開(kāi)學(xué)的第一節(jié)班會(huì)課上，陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地講道：“惜時(shí)勤學(xué)，做一個(gè)勤奮的人，改掉上課說(shuō)話的壞毛病，要專心聽(tīng)課，不要思想開(kāi)小差，要誠(chéng)實(shí)、不撒謊，這才是個(gè)好學(xué)生……”我想：我一定要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)好好學(xué)習(xí)、天天向上的好學(xué)生，將來(lái)為社會(huì)做出一份自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師講的班規(guī)，我深深地印在腦海里了，看著同學(xué)們的笑容，我緊張的心情一下融化了，同學(xué)們的笑容把我感染了，在一個(gè)新的學(xué)期里，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，我感到非常快樂(lè)。
新學(xué)期感受作文10
開(kāi)學(xué)的第一天，我興奮極了，那天的早上，我起了一個(gè)大早，穿上嶄新的校服，開(kāi)開(kāi)心心地拿上我的新自行車鑰匙，騎向了我新的學(xué)校——三中。
來(lái)到新的學(xué)校，遇上新的同學(xué)，學(xué)到新的課程，碰上新的老師。一切都是那么的陌生，我努力地想交上新的朋友，功夫不負(fù)有心人，我在短短的幾天內(nèi)不僅找到了一些要好的`朋友，還建立了友情。而且和同學(xué)們的關(guān)系還不錯(cuò)，雖然交到了一些要好的朋友，但是我更加希望能交到更多的朋友。同窗了六年的好友，多日不見(jiàn)，自然特別想念，而在以后的日子里，同學(xué)們又可以互相學(xué)習(xí)，互相嬉戲，快樂(lè)一同分享，困難一起擔(dān)當(dāng)，讓我們?cè)谶@短暫的新學(xué)期中學(xué)到更多知識(shí)，體驗(yàn)到更多快樂(lè)。
剛升上初中來(lái)，還是感覺(jué)到有一些不適應(yīng)的。比如說(shuō)：“上課多、課程多、時(shí)間多、作業(yè)多------”學(xué)習(xí)自然是我們學(xué)生最主要的事，在新學(xué)期中，我當(dāng)然要努力地學(xué)習(xí)，在新學(xué)期中，我要為自己設(shè)定新的目標(biāo)，若不把精力放在學(xué)習(xí)上，那就會(huì)辜負(fù)了父母和老師的一番苦心。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，讓我們一起努力、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步！
新學(xué)期感受作文11
時(shí)間，它讓我們生如夏花，死如秋葉；時(shí)間，它又恰似一條蜿蜒的小溪，它可以被忘記，但當(dāng)你浪子回頭時(shí)，也可被沖得一干二凈；時(shí)間亦可讓我們重逢。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是那開(kāi)學(xué)大典上“我愛(ài)我的祖國(guó)”的歌聲。
新學(xué)期，我們獲得了新的成長(zhǎng)，看到班中的`同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，努力成為人上人，給這看似平平無(wú)奇的新學(xué)期，增添了旺盛不息的青春力量！
是啊，學(xué)習(xí)需要?jiǎng)恿Γ褪菈?mèng)想；夢(mèng)想也需要行動(dòng)，它就是學(xué)習(xí)。大家都在說(shuō)“夢(mèng)想本不會(huì)發(fā)光，而發(fā)光的卻是正在為夢(mèng)想而努力的你自己”。但又有多少次，我們卻也在說(shuō)著“為了不變的我們，永恒的夢(mèng)想，做任何改變都可以”！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們放下心中的雜念行動(dòng)起來(lái)，為著我們的夢(mèng)想而奮斗吧！
朗費(fèi)羅說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著�！毙聦W(xué)期，我們?nèi)匀灰种@樣的信念。雖然緊迫感、沖擊感每時(shí)每刻都在向我們發(fā)出信號(hào)，但我相信在這個(gè)新學(xué)期會(huì)打破這個(gè)框架，我們一定會(huì)找到夢(mèng)想前進(jìn)的方向。
少年不努力，更待何時(shí)？目睹了中國(guó)少年摘下一個(gè)又一個(gè)世界金牌，我是多么的自豪，他們的堅(jiān)持與恒心就是我要不斷學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，所以，那時(shí)的我便下定決心，一定要像他們一樣站在世界舞臺(tái)上，奏響中國(guó)國(guó)歌！
新的學(xué)期，也是新的開(kāi)端。我會(huì)在新的旅途不斷地學(xué)習(xí)探索，成為更好的自己。因?yàn)橹挥胁粩嗟馗淖�，才能成為更好的自己，才能讓我在這條時(shí)間長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪！
新學(xué)期感受作文12
這篇文章寫(xiě)得是新學(xué)期的感受，主要寫(xiě)了新學(xué)期教室，老師，同學(xué)們的變化和新學(xué)期的打算，有比較明確的中心，這點(diǎn)是很好的，不過(guò)，比較明顯的不足是：文章中寫(xiě)的事情都不具體，所以使整篇文章讀起來(lái)有種記流水賬的感覺(jué)，如果把新學(xué)期的這些變化寫(xiě)的更具體生動(dòng)的話，文章會(huì)更有可讀性。
比如文章中說(shuō)幾個(gè)同學(xué)在一起分享假期旅游的樂(lè)趣，那么小作者可以圍繞你們?cè)谝黄鹩懻摰脑掝}進(jìn)行具體的描寫(xiě)，增加文章的生動(dòng)性，也可以具體的寫(xiě)一寫(xiě)新教室的變化，以及這些變化帶來(lái)的`方便，然后加入一些自己的感受，這樣整篇文章就會(huì)比較豐滿。
終于開(kāi)學(xué)了！同學(xué)們歡呼起來(lái)。見(jiàn)到了一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)、老師，大家都興奮不已。
我見(jiàn)到了老師，感到異常親切�？匆�(jiàn)同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們都長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了成熟了。我們幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)了自己去了哪里。有的去成都，有的去了昆明，還有的去了麗江。我說(shuō)：“昆明可好玩了。有九鄉(xiāng)、有世博園、有石林還有別的好玩的地方。
我們班最大的變化就是搬新教室。新教室寬敞、明亮，有可上下的移動(dòng)黑板，有專門放衛(wèi)生工具的大鐵柜。黑板為老師與學(xué)生提供了方便。學(xué)校是讓我們?cè)谝粋�(gè)好的環(huán)境里更努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。
我在新學(xué)期要把壞習(xí)慣改掉，把好習(xí)慣做的更好。我每天早上起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，上課不溜號(hào)、寫(xiě)作業(yè)時(shí)不玩。以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)老師，回報(bào)父母。
新學(xué)期感受作文13
當(dāng)你進(jìn)入新學(xué)期的時(shí)候，你一定會(huì)有不同的感受。比如所有科目的知識(shí)都變成了新的，新同學(xué)進(jìn)來(lái)，或者老同學(xué)出去，自己又有什么變化？
進(jìn)入新學(xué)期后，感覺(jué)自己的知識(shí)比以前多了。比如以前只有兩三篇古文，現(xiàn)在每個(gè)單元后面都有一篇古文，全書(shū)有五篇古文。背的東西比以前多了，知識(shí)比以前難了。比如地理，以前只學(xué)地球，現(xiàn)在學(xué)的范圍比以前小了。
新學(xué)期，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，三個(gè)老同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。新同學(xué)是石。他來(lái)自云南，是佤族。他今年16歲。剛到的時(shí)候他說(shuō)我們班所有的學(xué)生都在他16歲的時(shí)候震驚了，包括我。這也反映出他們不重視那里的'教育。石個(gè)子高，留著長(zhǎng)發(fā)，特別是他的皮膚很黑。應(yīng)該是因?yàn)樗�。他有著瓜子臉和濃眉，給人一種淳樸樸實(shí)的感覺(jué)，讓人覺(jué)得很踏實(shí)。
過(guò)了一年新年，大家都比以前大了一歲，長(zhǎng)高了，懂事了。
我們有兩位新老師：一位歷史老師和一位地理老師。
新來(lái)的歷史老師是個(gè)整潔的短發(fā)演講者。
新來(lái)的地理老師個(gè)子很高，眼睛長(zhǎng)在鼻子上，看起來(lái)像個(gè)知識(shí)淵博的教授。
新學(xué)期感受作文14
新學(xué)期開(kāi)始了！我們要趕快進(jìn)入狀態(tài)了，新的課程開(kāi)始了！我們也要有新的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)才會(huì)有待提高。
注冊(cè)完以后，回到家里可以把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)看一看，語(yǔ)文：提前背一背日積月累；聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤點(diǎn)。數(shù)學(xué)：自己看一看書(shū)中的內(nèi)容看一看作業(yè)，有的甚至可以做一做。英語(yǔ)：讀一讀課文，背一背重點(diǎn)句型和單詞，理解一下課文大意，唱一唱歌，做一做練習(xí)，爭(zhēng)取每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)。
自己可以做一張時(shí)間表：上午七點(diǎn)鐘，起點(diǎn)二十五分之三十分去學(xué)校。中午放學(xué)回家開(kāi)始寫(xiě)《口算心法》一面五分鐘做完，休息一會(huì)接著做字帖兩面半個(gè)小時(shí)做完。
又一年過(guò)了，我們又長(zhǎng)了一歲，身子也長(zhǎng)高了許多。自己做自己的事，自己學(xué)會(huì)煮泡面、飯、菜、湯。自己學(xué)習(xí)，自己做事，自己洗衣。我們長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)打理家務(wù)。有的時(shí)候可以幫爸爸媽媽做些家務(wù)活呢！做作業(yè)要做快點(diǎn)。
在新的'學(xué)年中，你一定有自己的新想法吧，說(shuō)出來(lái)讓我們一起來(lái)討論討論，看看可以給你提什么建議吧！
新學(xué)期感受作文15
兩個(gè)月快樂(lè)的暑假成為了昨天，跨進(jìn)今天，迎面而來(lái)的就是這一座充滿靈氣的學(xué)校。雖然，從小學(xué)里的大哥哥到初中的小弟弟讓我有些措手不及，但是，伴著措手不及還有一絲絲的好奇與喜悅。
走進(jìn)學(xué)校，暖暖的陽(yáng)光灑在身上，灑在學(xué)校里的一切事物上，一片輝煌。在課室里，一張熟悉與陌生的面孔相互交錯(cuò)，讓我興奮不已。新學(xué)校，新教室，新的同學(xué)，新的老師，這學(xué)校里的一切都是新的。我猶如一個(gè)誤闖于神秘森林里的人類，心里洋溢著熱情與好奇的海浪，仿佛立刻就要像火山噴發(fā)一樣射出來(lái)，灌溉我的全身。
當(dāng)然，學(xué)校里的一切東西都非常有魅力，吸引著我。最大的不同就是初中里竟然有小賣部！渴了就可以去小賣部買瓶水喝，既方便，又快捷。接著就是書(shū)本給我的滿足感了，初一的'科目增加了好幾樣：歷史、生物、地理等等，這樣，我們就能從書(shū)本里獲得更多的知識(shí)與力量，來(lái)加強(qiáng)我們的思想……
��！新學(xué)期的感受就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)音符，譜成一支支歡樂(lè)的樂(lè)章，讓我們?nèi)グl(fā)掘，去歌唱，去渲染。因?yàn)椋@就是我們的學(xué)校，我們的求學(xué)之校。
在我們的求學(xué)之路中，我們一定會(huì)有許多悲歡離合，也會(huì)有許多喜怒哀樂(lè)，所以，我們會(huì)把它們串連起來(lái)，串成一個(gè)七彩的未來(lái)，一個(gè)七彩的明天。
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