新學期作文集錦6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的新學期作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學期作文 篇1
經(jīng)過了一個月愉快的假期,我們又將回到熟悉的校園里和大家一起學習。為了讓這個新的學期過得更好,比上個學期過得更精彩更“有味”,我決定制定一個“開學新計劃”。
在上個學期中,平時情況、學習成績以及課外的學習總的來說還算不錯!其中考試語文成績98、數(shù)學成績89,英語成績97。。語文我最拿手的科目還算不錯,就是考試時沒看清題目,不然就能和我日思夜想的100分“做朋友”了。數(shù)學成績大大出乎我的意料之外,整張試卷全是大大的“×”,好像在嘲笑我似的。英語成績還好,不是很差。到了期末考試,成績的變化大了很多,語文94分,數(shù)學98分,英語100分。對比上次語文的成績,明顯退步了許多,應該都是基礎題丟的分。數(shù)學和英語成績卻“逆襲”了。期中的`數(shù)學89“變成”了98,雖說是98,但班上有幾乎三分之一的同學那了100分,我應該更努力才是!英語的100分最讓我欣喜若狂,看到試卷上的100分就像是讓我吃了一塊蜜糖一般,嘴里甜,心里更甜!想到語文的成績,就像是媽媽說的一樣:“不能驕傲!”語文的分數(shù)就是我太驕傲“以為”“我肯定能拿好成績!”把考卷草草做了事,檢查也是一眼望過去就不檢查了。結果就這樣“變成”94了!一個學期也讓我體會到了許多!
為了讓這一個學期過得比上一個學期更好,我必須要好好約束自己。上課小話不能講,老師講課時要認真聽,就上個學期的一個“不留神”100分就和我說“拜拜”了。每一次作業(yè)都要認真做好,爭取做到最好!考試還是平時測驗都要認真對待,把知識點學到點學到位。除了學習,課外的活動也是必不可缺的,體育課多活動鍛煉身體。有時間可以多看看書,把自己的知識量擴大。每天晚上睡前讀些單詞。相信把這些做好,這個學期應該就能愉快又輕松的度過!
新學期作文 篇2
首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高。更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恒,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。
其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展。進步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的.人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫助。引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母。老師。同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
同學們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!
新學期作文 篇3
入學21天,又成長了21天,這21天也讓我改變了不少。最主要是生活態(tài)度的改變。
對于過去的我,我的優(yōu)點缺點我都知曉。時間觀念不強,懶散是我最大的'毛病,因為我把什么事情都看得很淡,有著超乎同齡人的淡定。不愿學習只是為了好過日子,不愿讓別人見我總是終日埋頭苦讀。但家長就是這樣期待的,因為他們知道沒有很高文化的人在社會必然處于下層。在看到一個學生問家長,為什么要這樣努力讀書呢?
一篇文章中,家長說:讀書并不是要你賺多少錢,是為了讓你以后有更多的選擇的權利。是啊,我喜歡自由自在,像電影里的人,為了去自己的夢想的地方,能拋棄一切?墒侨绻阒皇且粋收入不超過兩三千的人,你連基本的生活都負擔不起,何來自由。此時認真,也許才有未來的自由,積極的人生態(tài)度才有更多的動力,樂觀向上,才能進取。拋棄一切的雜念,讓人生不要有遺憾。
新學期作文 篇4
馬上就要開學了,為了迎接這個新學期,我已經(jīng)做好了新學期新的打算了。我新學期的新打算是這么安排的。
1、每天都不能松懈。上課要認真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。把當天所學的課程復習一遍,還要把篇四:新學期新計劃作文教案
新學期新計劃
教育目標:
教師:引導學生初步認識學習目標的意義和作用;指導學生學會合理的制訂個人的學習目標,使它成為學生學習的動力。
學生:了解制訂目標的意義和作用,學會設計適合于自己的學習目標,自覺地為實現(xiàn)目標而努力。
一、導入
教師:同學們,在新的`學期,你們都有什么新的打算,在學習上有新的計劃和目標嗎?今天我們講為什么要制訂學習目標以及如何制訂學習目標。
二、講授新課教師以講故事的形式講解課文,然后講我國著名乒乓球運動員王濤和體操運動員桑蘭的故事,最后作小結。教師:同學們,從約翰、王濤和桑蘭的故事中,我們看到了目標在人的心中是多么重要,它能給人以動力,喚起人們的極大熱情,從而堅定不移地去獲取成功。我們在學習上也要給自己訂出恰當?shù)哪繕耍棺约旱膶W習行動更加自覺、刻苦,順利寺完成四年級的學習任務。
三、課堂活動
1、議一議
教師在黑板上寫出三個問題:
。1)美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標,這對他的成長有什么作用?
(2)王濤和桑蘭的目標是什么?
。3)你給自己制訂新學期的學習目標了嗎?
教師:請同學們分組討論以上三個問題,然后各組選派代表在全班發(fā)言。
目的是讓學生認識學習目標對促進自己學習的重要意義和作用。
2、寫一寫
教師:(讓學生把書翻到指定頁)請你將自己制訂的學習總目標及階段目標寫出來。
目的是讓學生懂得,總目標是在小目標的實現(xiàn)活動中得以實現(xiàn)的道理。
教師:為了實現(xiàn)自己的學習目標,請寫出你的具體做法。
3、請你診斷教師在教室前屏幕上打出一段故事,又在黑板上掛出一張《學習目標診斷表》。
教師:請一位同學把這段故事念一遍。
教師:請四位同學扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉,并把自己所擔任角色的話念一遍。
教師:請角色扮演者到黑板前為你擔任的角色診斷,并在診斷表中表示出來。目的是訓練學生對本課知識的運用能力。
四、實踐指導
1、演講比賽教師將演講韙及要求寫到黑板上。通過演講比賽,調(diào)動學生學習的興趣,并檢查學生掌握本課知識及實際應用的情況。
2、讀一讀
教師:(讓學生將書翻到指定頁)我先讀一遍,然后請一位同學讀一遍,最后大家默讀一遍。目的是讓學生能夠記住,并能把這些方法用于實踐中。
五、教師總結
教師:通過本課學習,同學們認識到學習目標對自己學習進步的重要作用,并學會了制訂學習目標的操作方法。希望同學們在新學期一開始,就為自己訂出一份學習目標,并征求老師和家長的意見,以便得到他們的幫助和監(jiān)督,使自己順利完成四年級的學習任務。
六、課外活動把自己制訂的學習目標拿給爸爸媽媽看,并征求他們的意見。
新學期作文 篇5
在這碩果累累的金秋時節(jié),我們又迎來了新學期。新的學期我們應該做好十足的準備。
新學期我們該經(jīng)常參加各類活動,多看看課外書,拓寬自己的知識面。假期里,我早就渴望回到美麗的校園,這里有一個美好的學習環(huán)境。這里有美麗的花壇,有和藹可親的校領導,有關心愛護我們的老師,有精神飽滿、好學上進、知理守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種榮幸。所以,我們要感謝美麗的光華學校。新的學期已經(jīng)開始,我們又長高了一些,又長大了一些,我們應該認真學習,不讓老師、父母失望。要做到三多:多聽、多問、多背。一個人有了知識才能擁有其它的一切,但學習也是困難重重,因此我們不能放松,更不能放棄。新學期,新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!所以,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中。我們要樹立遠大的.理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,多讀書。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的夢想而努力。
莫泊桑說過:人活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。所以讓我們再一次一起踏上征途吧!
新學期作文 篇6
“同學們,我們迎來了小學的最后一年,這也是重要的一年。希望大家珍惜相處的日子,”李先生鄭重宣布。
我怎么感覺我們分開了,再也沒有見面?李先生接著說:“今天,我們有一個六年級一班的新同學。以后我們會和你一起學習,一起相處。大家歡迎我們的新同學周
“一定是個漂亮的女人,”狒狒色迷迷地唱道。
門口站著一個瘦瘦的男孩,看起來像三四年級的學生。他一動也不動,低下頭,不敢看我們。
李小姐熱情地把周帶到了的主席臺上!皝,玉子,向每個人介紹你自己。你叫什么名字?你是哪里人?你有什么愛好?”
周根本就沒有動。每個人都好奇地看著他。原來他在說話,只是聲音比蚊子還小。我以為他是啞巴!坝褡,別害怕,大聲點!崩罾蠋煿膭畹乜粗!按...大,大...好家。我的名字是…周。我只是……剛從農(nóng)村過來。我喜歡讀書!闭f著,看了看地上的周。地上有金子嗎?
“切!一個鄉(xiāng)巴佬”,琪琪不以為然,所有人都鄙夷的看著琪琪。最后“小變態(tài)”開口了:“你家很有錢吧?你不是農(nóng)村的?”
狒狒突然嚴肅地批評看不起新同學的琪琪,說她沒有她只想看的美女的“色相”。李老師也狠狠地看了琪琪一眼。琪琪頓時羞紅了臉,伸出舌頭,后悔自己說錯話了!庇谑,周跟同桌“,哇!大家都羨慕地看著周,因為是班上最好最善良的女生。她一直是狒狒心目中的首選同桌(順便忘了告訴大家,梁小冰是狒狒的干姐姐,因為我是狒狒哥哥,所以有幸成為梁小冰的哥哥),唉,不可能。
下課后,大家都被周圍住了。當然,我是和狒狒在一起的,但貌似狒狒圍觀的目的`不是他想知道的“美”,而是和他的“好姐姐”培養(yǎng)感情(別想錯了,是兄妹之愛),“醉態(tài)不在酒”。
“你住哪里?”
被大家的熱情所感動的周,一言不發(fā)地盯著大家。
我懷疑他被問傻了,不知道該好好回答哪個同學的問題。
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