實(shí)用的新學(xué)期的作文匯總5篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的新學(xué)期的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

新學(xué)期的作文 篇1

　　1、抓緊自己的方向盤，初二是最危險(xiǎn)的時(shí)期，尤其是下半學(xué)期，所以我要把握自己，遵循“近朱者赤，近墨者黑“的交友原則。并且控制自己上網(wǎng)，看電視的時(shí)間，努力做到不沉溺于此。

　　2、加強(qiáng)自己在文科上面的成績(jī)：尤其是語(yǔ)文基礎(chǔ)，作文和英語(yǔ)單詞，語(yǔ)法，3A背誦。做到《同手同腳》原則。在作文上多下功夫，改變自己華麗的文風(fēng)，注重記敘文的細(xì)節(jié)描寫，盡量做到文章即使是編的，寫得要讓人感覺(jué)是真的.這種境界，控制自己的語(yǔ)言。在背誦方面放棄“差不多“原則，做到精準(zhǔn)，倒背如流。

　　3、保持自己在理科方面的優(yōu)勢(shì)對(duì)于科學(xué)和數(shù)學(xué)加強(qiáng)競(jìng)賽方面的訓(xùn)練，并且對(duì)于難題能夠勤思考，多練習(xí)，提升自己的水平。

　　4、盡量超越鐘湖柵。

　　5、開(kāi)始學(xué)習(xí)籃球和游泳，為中考做準(zhǔn)備，并且加強(qiáng)體育鍛煉，改變自己體質(zhì)，為學(xué)習(xí)墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　6、改變自己的性格，改變同學(xué)們說(shuō)我娘娘腔的看法，努力地讓同學(xué)們接受全新的我。

　　7、繼續(xù)做好班長(zhǎng)工作。

　　8、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

　　1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；

　　2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

　　3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

　　4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

　　9、嚴(yán)格遵守此計(jì)劃

　　這，就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我會(huì)做到以上這些。等著吧，所有的人，我—姚清波，會(huì)變得更加完美的。

新學(xué)期的作文 篇2

　　在我們的生活中，時(shí)時(shí)處處都在講究方法，認(rèn)識(shí)思考、工作勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、生活起居也講究方法。學(xué)習(xí)是手腦并用，身心共濟(jì)的復(fù)雜的活動(dòng)當(dāng)然更要講究方法。法國(guó)生理學(xué)家貝爾納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮�！惫湃艘舱f(shuō)過(guò)這樣的話：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半�！贝罂茖W(xué)家愛(ài)因斯坦還有一個(gè)著名的公式，叫做：W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正確)+Z(不說(shuō)空話)。這里也強(qiáng)調(diào)了使用正確方法的重要意義。

　　聯(lián)合國(guó)科教文組織國(guó)際發(fā)展委員會(huì)編著的《學(xué)會(huì)生存》一書中指出：未來(lái)的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。因此，我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)自己成為能運(yùn)用學(xué)習(xí)方法，去主動(dòng)地獲取需要的知識(shí)、會(huì)學(xué)、善學(xué)的人。而不要成為只會(huì)被動(dòng)地接受知識(shí)的“死讀書”、“讀死書”的人。

　　怎樣預(yù)習(xí)課文

　　有不少小朋友認(rèn)為只要上課時(shí)專心聽(tīng)講，勤記筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，再加上自覺(jué)復(fù)習(xí)，就能使成績(jī)提高。其實(shí)，這還不夠。葉圣陶老爺爺說(shuō)過(guò)：練習(xí)閱讀的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前，你先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用你已經(jīng)獲得的知識(shí)和方法去主動(dòng)地解決自己能解決的問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好，而且培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力。有了這種能力，即使以后沒(méi)有老師教你，你自己也能看書學(xué)習(xí)了。為了幫助小朋友掌握預(yù)習(xí)的方法，我把預(yù)習(xí)的方法和過(guò)程編成一個(gè)順口溜，幫助你記憶和運(yùn)用：

　　遇到生字查字典，讀準(zhǔn)字音，分清字形，組成詞語(yǔ)劃條線。聯(lián)系上下文，據(jù)詞來(lái)定義，然后動(dòng)手寫幾遍，字形字義牢牢記。先將課文讀一遍，主要講什么，心中有個(gè)底。再將課文細(xì)細(xì)讀，每節(jié)講什么，概括成一句，內(nèi)容相同合一段，掌握規(guī)律性，分段要合理。認(rèn)真讀課文，仔細(xì)想問(wèn)題，課后提示作參考，學(xué)會(huì)自己提問(wèn)題。讀、劃、批、注好辦法，不動(dòng)筆墨不看書。

　　漢語(yǔ)拼音中大寫字母的'用法

　　漢語(yǔ)拼音的第一個(gè)字母有時(shí)要大寫，歸納起來(lái)主要有下面幾種情況：

　　1、漢語(yǔ)人名：姓的第一個(gè)字母和名的第一個(gè)字母要大寫。

　　如ZhangYang(張洋)Z和Y要大寫。姓和職務(wù)、稱呼等組成詞語(yǔ)時(shí)，姓的開(kāi)頭第一個(gè)字母要大寫，其余字母小寫。如Wanglaoshi(王老師)W要大寫。但“老”、“小”、“大”、“阿”等稱號(hào)。開(kāi)頭第一字母也要大寫。如Xiaoliu(小劉)X、L要大寫。LaoQian(老錢)L、Q要大寫。ASan(阿三)。A和S要大寫。

　　2、漢語(yǔ)地名、專有名詞(如書名、機(jī)關(guān)、團(tuán)體等)的第一個(gè)字母要大寫。

　　如Beijing(北京)B要大寫，Shanghai(上海)，S要大寫，Ningbo(寧波)N要大寫。如專有名詞是詞組，要按詞連寫，每個(gè)詞的第一個(gè)字母要大寫。如Zhonghua Rennin Gongheguo(中華人民共和國(guó))，中華的第一個(gè)字母Z，人民的第一個(gè)字母R，共和國(guó)的第一個(gè)字母G都要大寫。

　　3、每個(gè)整句開(kāi)頭的第一個(gè)字母要大寫;如果是詩(shī)歌，每行開(kāi)頭第一個(gè)字母也要大寫。

　　4、商標(biāo)和商店的名字，一般每個(gè)字母都大寫。

　　怎樣記字母表順序

　　漢語(yǔ)拼音字母采用的是國(guó)際通用的拉丁字母，共26個(gè)。它們排列的順序也和拉丁字母一樣。它們的讀音也有規(guī)律可循。下面介紹兩種識(shí)記的方法：

　　記住字母的名稱和讀音。A、O、E、I、U這五個(gè)字母的名稱和D單韻線的讀音一樣。其余的字母，因?yàn)樗鼈兊谋疽舭l(fā)音不夠響亮，因此要在它們的前面或后面加進(jìn)^e或a，使發(fā)音更加清楚，響亮。如B、C、D、G、J、K、M、P、T、Y、Z。均在后邊加上e^韻;F、L、N、S則在前邊加e^，讀作e^F、e^S、e^L;H、W、Y后面加上工韻，讀作Ha`Wa、Ya。

　　怎樣辨析形近字母

　　在漢語(yǔ)拼音中，有幾個(gè)字母的形狀十分相似，初學(xué)拼音的小朋友特別容易搞錯(cuò)，下面介紹幾種辨析的方法：

　　1、區(qū)別基本筆畫的位置的方向。如b、d、p、q、a，它們都帶有一個(gè)半圓，b和d半圓在下，p和q半圓在上;b和p半圓在右，d和q半圓在左。u和n剛好相反，u的缺口朝上，n的缺口朝下。

　　2、區(qū)別筆畫的字少。如m和n，m比n多一筆，ü比u多兩點(diǎn)。

　　3、區(qū)別筆畫的形狀。如w和u，w的下面是尖的，而u下面是圓的;w和m，w的缺口在上，下面是尖的，m的缺口朝下，上面是圓的。

　　4、形象辨析。把字形特征與具體實(shí)物聯(lián)系起來(lái)記。如把n看作一道大門，把m看作兩道大門，把k看作機(jī)關(guān)槍，把h看作小椅子，把r看作小豆芽，把y看作是樹(shù)叉。編順口溜幫助辨析的記憶。如一扇大門nnn，兩扇大門mmm，收聽(tīng)廣播bbb，臉盆潑水ppp，彎鉤朝上fff，彎鉤朝下ttt，一根小棒lll，馬兒跑來(lái)ddd。

新學(xué)期的作文 篇3

　　時(shí)間飛逝，才一眨眼，我就告別了一年的初一生活。初二是學(xué)習(xí)的過(guò)渡期，學(xué)習(xí)的成敗就在于此。為了能夠更好地充實(shí)自己，我制訂了如下的一些新學(xué)期計(jì)劃：

　　一、初二學(xué)習(xí)的緊張度困難度肯定會(huì)提升一個(gè)大幅度，為了能更好地適應(yīng)。我決定先從每科的預(yù)習(xí)開(kāi)始。事先預(yù)習(xí)好即將要教的新課程，會(huì)讓自己帶著疑問(wèn)進(jìn)入課堂。這樣就可以很快突破不懂的地方，穩(wěn)固自己的知識(shí)范圍。這對(duì)于初二學(xué)習(xí)會(huì)是一個(gè)很大的幫助。

　　二、初二的學(xué)習(xí)課本知識(shí)會(huì)是一大難點(diǎn)，許多我們沒(méi)接觸過(guò)的事物將會(huì)是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。所以，課堂時(shí)間是我們最寶貴的時(shí)間。課堂上，我應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)老師講解疑點(diǎn)，遇到到不懂的地方我會(huì)大膽舉手發(fā)言提問(wèn)，提高學(xué)習(xí)效率。而且我要勤做筆記，把課本上沒(méi)有的補(bǔ)充知識(shí)都記下來(lái)，為以后的期末考試做準(zhǔn)備。三、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)都做好的話，接下來(lái)就是整理錯(cuò)題。初二了，不僅是學(xué)習(xí)上的難度，而且更是對(duì)自我控制的挑戰(zhàn)。如果在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻出錯(cuò)，那么初三就會(huì)前功盡棄。所以，在所有作業(yè)本或考試中出錯(cuò)過(guò)的題目，我會(huì)捕捉到錯(cuò)題集上，爭(zhēng)取下次遇到類似的`題目不再出錯(cuò)。待到期末考試時(shí)拿出來(lái)翻翻看，也是對(duì)知識(shí)的一種整理。

　　四、在對(duì)課本知識(shí)弄通的前提下，我還會(huì)買一些課外輔助的練習(xí)本。在老師講好一課時(shí)，做完布置的作業(yè)后，拿出來(lái)做，更加是對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的鞏固。這樣對(duì)復(fù)習(xí)也是有效的幫助。

　　五、雖說(shuō)課堂上集中精神聽(tīng)老師講課會(huì)對(duì)知識(shí)有個(gè)大致的了解，但是要想真正精通，還是得靠自己對(duì)老師詢問(wèn)的積極性。所以，在新學(xué)期里，我會(huì)更加積極的詢問(wèn)老師自己把握不了的問(wèn)題，爭(zhēng)取對(duì)只是做到完全掌握。以上就是我目前的新學(xué)期計(jì)劃，希望我在新的學(xué)期能有更出色的表現(xiàn)!

新學(xué)期的作文 篇4

　　9月1日新學(xué)期到了，炎熱的暑假過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期又來(lái)到了，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我有什么新學(xué)期打算呢?那就得問(wèn)問(wèn)我自己了，我的'新學(xué)期打算有很多呢?我讀四年級(jí)時(shí)的分?jǐn)?shù)總是在80至90分之之間，我覺(jué)得80分太低，想把自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)線訂為90分以上，我以前上課時(shí)愛(ài)講閑話，和同學(xué)動(dòng)員手動(dòng)腳，現(xiàn)在五年級(jí)了，我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，我的新學(xué)期打算。

　　我四年級(jí)上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差，東張西望，注意力不集中，現(xiàn)在上課一定要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，以后上課不再開(kāi)小差。以前我的作文水平不好，每次寫作文都很少用好詞好句，因此作文水平太低，所以以后我寫作文定要多用好詞好句，爭(zhēng)取把作文水平提高上去，以前我的作業(yè)總是涂涂改改，很會(huì)寫錯(cuò)別字，一會(huì)兒這寫錯(cuò)了，一會(huì)兒那又寫錯(cuò)了，真是麻煩，這樣浪費(fèi)了我很多時(shí)間，現(xiàn)在我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣了，這們速度就能提高很多了。

　　以前我上課總是很膽小，從不敢舉手發(fā)言，見(jiàn)到陌生人一來(lái)就拼命往家里躲。許久都有不能出來(lái)，以后膽子一定要太點(diǎn)。上課要積極舉手發(fā)言，見(jiàn)到陌生人來(lái)了要主動(dòng)泡茶。還有就是我每次寫作業(yè)都會(huì)貪玩，左看看右瞧瞧，這樣作業(yè)就得寫很久才能寫完，以后我一定要集中所有注意力寫作業(yè)，再不要東玩玩，西看看了，如我能把這些不好的習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉的話，那我的學(xué)習(xí)就肯定會(huì)有意想不到的進(jìn)步了。

　　好了，我的新學(xué)期打算說(shuō)是這樣的了，記隹一定得改正所有的缺點(diǎn)哦！

新學(xué)期的作文 篇5

　　現(xiàn)在的我，你好嗎？過(guò)得怎么樣？現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況滿不滿意？今天我寫新學(xué)期的我就是向自己匯報(bào)現(xiàn)在的情況，下面請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

　　開(kāi)心的過(guò)了一個(gè)寒假，現(xiàn)在又開(kāi)學(xué)了，我認(rèn)為你這個(gè)上課不講小話認(rèn)真聽(tīng)講這一點(diǎn)做得很棒，要繼續(xù)努力哦！可是，你昨天只因?yàn)閿?shù)學(xué)老師講的有些復(fù)雜，就不懂裝懂，你認(rèn)為這樣好嗎？還有在下午的科學(xué)課堂上老師在認(rèn)真講，而你卻在看科學(xué)書和在抄歌詞，老師在寫你在玩，你意識(shí)到這種錯(cuò)誤了嗎？你這壓根沒(méi)有尊重和欣賞老師！

　　你在家時(shí)奶奶問(wèn)你問(wèn)題你不回答，不積極做家務(wù)，這些事你能改是最好的，身體才是最重要的哦．

　　哦，對(duì)了，連身體情況都忘和你說(shuō)了，我身體好著呢，經(jīng)常跑步、跳繩，老師家長(zhǎng)讓我做跑腿的.活都能干，我呀，無(wú)論在學(xué)校還是家中都吃嘛嘛香．

　　你呀，新學(xué)期的你不用操心，我一切都好，希望你好好改正壞習(xí)慣，做同學(xué)們的好朋友，做弟弟的好榜樣，好嗎？

【新學(xué)期的作文】相關(guān)文章：

新學(xué)期作文03-02

新學(xué)期的作文02-11

新學(xué)期作文01-03

新學(xué)期作文07-24

新學(xué)期作文【精選】12-16

(精選)新學(xué)期作文01-09

【經(jīng)典】新學(xué)期作文09-24

【精選】新學(xué)期作文09-14

（精選）新學(xué)期作文10-02

新學(xué)期作文【精選】10-20