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新學(xué)期的作文600字合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期的作文600字 篇1
光陰似箭,如梭歲月(歲月如梭),(轉(zhuǎn)眼間)我已經(jīng)告別了四年的初中生活,來到了放飛夢想的地方(我理想中的校園)——十四中,開始了新的學(xué)習(xí)生活。
這個新學(xué)期對我來說,有著不同的意義。因?yàn)檫@是我進(jìn)入(步入)高中的第一個學(xué)期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。
比起以前初中的校園,十四中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個個新知識,探索一個個新疑點(diǎn),解決一個個新問題。
在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。
新學(xué)期,新計(jì)劃,新起點(diǎn)。我相信只要我勤奮、刻苦就一定能取得滿意的成績。
所以,我決定我一定要付出比過去更多的努力。
首先,我要充滿自信。相信自己是最棒的,相信自己能做的最好。如果一個人沒有了自信,那么他將是軟弱的、 不徹底的.、低效的失敗者。這樣無論做什么都不會有結(jié)果的。
其次,我要為自己選好遠(yuǎn)大的目標(biāo),再將它化為若干的小目標(biāo),一步一步的去實(shí)現(xiàn)它,一點(diǎn)一點(diǎn)拉近我與目標(biāo)的距離。
日目標(biāo)——吾日三省吾身;
周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;
月目標(biāo)——溫故而知新;
學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之,其不善者而改之;
年目標(biāo)——士別三日,當(dāng)刮目相看。
在課程方面我還要做到
1、課前認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),跟上老師的講課速度。
2、上課仔細(xì)聽講,記筆記要勤且快,不開小差,認(rèn)真思考老師問的每一個問題。
3、在晚自習(xí)和平日的自習(xí)課時(shí),要做到不講話,不聊天,認(rèn)真自習(xí)。
4、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),做到練習(xí)與課程同步,作業(yè)的質(zhì)量還要提高。
新學(xué)期的作文600字 篇2
縷縷陽光撒在被冰封的小溪上,溪水得到溫暖,開始流動。花兒競相開放,百鳥爭鳴,柳條兒隨著微風(fēng)擺動,跳起了歡快的舞蹈。我們脫下厚厚的棉襖,去田野,去山峰,高呼:“新學(xué)期來啦!”此時(shí)此刻,你有什麼打算呢?
是取得好成績,還是上課認(rèn)真聽講?是聽父母的話,還是多交一些新朋友?總之,新的打算就是春天田地里的秧苗,在內(nèi)心的陽光下茁壯成長;是夏季美麗的荷花在池中舞蹈;是秋天的累累果實(shí),讓人心快樂;還是冬天的皚皚白雪,讓潔白美麗我們的心靈。
是啊,一個打算就代表一次長大,代表內(nèi)心的成熟。新學(xué)期,我要用自己的.努力取得好成績,用它來報(bào)答父母辛勤的汗水;要用自己的實(shí)力取得別人的喝彩;要用付出讓別人刮目相看。
我們就象學(xué)飛的幼鷹,一次次摔倒,但又一次次起飛,終于一天,我們的翅膀硬了,會飛了,父母卻老了。在學(xué)飛的過程中,能少的了父母的鼓勵與批評嗎?鼓勵是我們信心的源泉,批評是磨練我們的意志的磨石,只有這樣,父母才會培育出社會的人才,有用的人。
我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母;我要在我的人生樹上結(jié)出累累果實(shí);來報(bào)答所有愛我,鼓勵我,批評我,陪我度過難關(guān)的人,把我的果實(shí)與他們分享,讓他們高興,快樂并得到啟發(fā)。
樹立一個目標(biāo):好好學(xué)習(xí)!得到一個益處:我的心靈快樂、健康成長!
我們是祖國的新苗,我們要長成遮天的大樹。樹立目標(biāo),有著打算,茁壯成長!學(xué)飛的小鷹已會飛翔,小秧苗已經(jīng)結(jié)谷,累累果實(shí)已經(jīng)落下,收獲一大筐。在新學(xué)期,我的打算一定可以實(shí)現(xiàn)。
新學(xué)期的作文600字 篇3
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個歡樂的暑假就過去了。我也迎來了新的學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)然也有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、改掉壞毛病
以前,五年級的我有一個壞毛病——粗心。有一次,語文考試,試卷發(fā)下來時(shí),我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因?yàn)樯厦娴念}目我都復(fù)習(xí)過了,所以我覺得我可以考滿分。結(jié)果試卷一發(fā)下來,我頓時(shí)傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯誤的題目。我的基礎(chǔ)分丟了三分,因?yàn)殄e別字與拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯別字。
二、認(rèn)真聽講——帶著問題聽講
上課時(shí)要集中精力聽老師講課,積極發(fā)言。當(dāng)老師講到那些不容易理解的地方時(shí),一定要把它們牢牢鎖在腦子里。還要主動向老師提出自己不懂的問題。不過,想要把這些知識全部鎖在腦子里的話,必須要把老師課堂講的重點(diǎn)內(nèi)容全部記錄下來,如果自己還是不懂的話,下課后,要向老師請教。
三、課后復(fù)習(xí)
“溫故而知新,可以為師矣”溫習(xí)舊的'知識,進(jìn)而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了,但是復(fù)習(xí)時(shí),也要有方法與技巧。復(fù)習(xí)時(shí),每上完一個單元,要把這個單元認(rèn)真復(fù)習(xí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)記錄的內(nèi)容與回答錯的問題。把要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每一天把所學(xué)的重點(diǎn)知識復(fù)習(xí)一遍,晚上睡覺前,躺在床上要回顧老師講的內(nèi)容。
四堅(jiān)持寫作
每周堅(jiān)持寫作來提高寫作水平,把身邊發(fā)生的事與物記錄下來;鑒賞作文與積累好詞好句。寫作文時(shí)把記錄下來的事與物用適當(dāng)?shù)脑~與句加以組織,就會是一篇好的作文。
五、早晚堅(jiān)持聽讀英語
每一天早晚各讀二十分鐘的英語,來培養(yǎng)語感。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國際英標(biāo)。平時(shí)要跟別人多用英語交流,不要養(yǎng)成學(xué)啞巴英語的壞習(xí)慣。
時(shí)光匆匆而過,我即將升入六年級,新學(xué)期新起點(diǎn)。只要按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),我相信我一定能考上最好的重點(diǎn)初中。
新學(xué)期的作文600字 篇4
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒,聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清在《匆匆》中這樣寫道。
時(shí)光飛快,六個春秋即將消逝,時(shí)間的口袋里裝滿了色彩。面對一張張逐漸褪去稚氣的臉龐,我不禁有些“頭涔涔而淚潸潸”了!
同窗六年的同學(xué)們,誰曾會想到彼此就是今后的競爭對手?誰又曾想到從六年級到初一的這段路竟是如此艱難?
接下來的半年,是升學(xué)這段路程的最后一程,是時(shí)候該丟掉懈怠,再努力最后一把了;也是時(shí)候?qū)⒇澩娴南敕ú卦谛牡,去拼命追逐,去無限奮斗了。
我的`夢想是進(jìn)入理想的中學(xué)(此處省略學(xué)校名字哈)。我知道“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”所以,新學(xué)期,我會一步一個腳印,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn):
就目前來說,語文和數(shù)學(xué)無疑是最重要的兩門科目。
語文學(xué)習(xí)上,除了每天背古詩和文學(xué)常識外,還要加大寫作訓(xùn)練,一周一篇作文必不可少,外加持續(xù)閱讀。語文除了讀和寫,似乎也沒有什么捷徑可走。
數(shù)學(xué)上,還得多刷題。盡管過去我一直在數(shù)學(xué)上保持著輝煌的戰(zhàn)績,滿分常有。但怎么說呢,成績再好,一旦稍不用功就有可能落在人后了。所以,刷題還是王道。
另外,上課寶貴的40分鐘,絕不能讓它從凝然的雙眼前溜走……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能集腋成裘。
諸葛亮有言“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,不甘人后的我,決不會選擇原地踏步,我要往遠(yuǎn)處看,我要樹立遠(yuǎn)大理想,我也要像一棵樹一樣,不斷生長,不斷向著云霄生長。
已然一只腳已跨進(jìn)六年級下學(xué)期的我,要拼盡全力去實(shí)現(xiàn)我新學(xué)期的豪言壯志!
新學(xué)期的作文600字 篇5
隨著五年級下學(xué)期的到來,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重起來,新學(xué)期里的變化。在這一段時(shí)間里,我們班發(fā)生了許多事情。欲知詳情請看下邊↓
No、1英語課上的"開除"
在五年級,我們英語題的題型發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)彎,簡直就跟語文課上的句型一樣千變?nèi)f化了,一些新題、怪題層出不窮。有許多學(xué)生都跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后邊,那些學(xué)習(xí)成績稍微在前頭的.也十分吃力。今天,英語老師就提出了"開除政策"。
今天上午上英語課時(shí),老師聽寫了好幾個單詞,這么幾個單詞也有錯了三個以上的,老師就給他們的同桌權(quán)利:可以將自己的實(shí)在是太差,而且不能改的同桌"開除"。也就是讓自己的同桌調(diào)到后面去,每次上英語課都不和自己同桌了。我的好朋友獅子先生因英語單詞錯了三個以上,被老師推到了"開除的邊緣"。
No、2動物狂李文正寒假作文超常發(fā)揮
本來寫作水平一直處在中游的動物狂李文正,他的寒假作文卻變的異常精彩,異常生動,讓人讀起來津津有味,新學(xué)期作文《新學(xué)期里的變化》。五篇日記,其中有三篇都被老師選做了范文在全班同學(xué)面前讀,三篇日記中一篇《大火》被老師選中,讓李文正打印出來,打算發(fā)表出來。李文正的文章中的好詞、好句非常多,這一定和他平常豐富的閱讀有關(guān)系吧。
No、3學(xué)習(xí)壓力增大
今學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力非常重大。平常是二十幾周的學(xué)習(xí)過程,今天卻被縮短成了十八周左右,而且馬上就要升初中了,萬一考不上,那可就完蛋了。而且英語還是最新的題型,比我們以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容要多出很多,所以最主要的就是英語。數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)約分我還只明白了70%,語文對閱讀能力的考驗(yàn)更加大了…總而言之,我們五年級下學(xué)期總結(jié)起來就是三個字--壓力大。
這就我們是五年級下學(xué)期發(fā)生的事情,你的呢?
新學(xué)期的作文600字 篇6
又一年新的開學(xué)了,同學(xué)們都在暑假充好電準(zhǔn)備進(jìn)行最后的沖刺了。步入高三的行列,就意味著學(xué)習(xí)的緊張和人生的抉擇。勝負(fù)在于最后的一年,也就是這一年大家都準(zhǔn)備好精力,迎接新的挑戰(zhàn)。
終于等到放學(xué)了,可以回家吃可口的飯菜補(bǔ)充能量了。這段時(shí)間是最適合休息的。中午休息半小時(shí)不但能使自己下午上課不疲倦還能更好讓大腦休息。下午的上課時(shí)間比較充裕,是2點(diǎn)。所以除了休息,可以把下午要上的課程更好的預(yù)習(xí)和溫讀。所以要去上課的時(shí)候順便自帶一些茶水,能讓自己提神醒腦,還可以生津解渴。
一天的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),因?yàn)樵谶@關(guān)鍵的時(shí)候,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),主題有學(xué)習(xí)能夠給我們帶來出路。所以我們必須努力。新的.學(xué)期,開始新的學(xué)習(xí)旅程,同學(xué)們,準(zhǔn)備好沖刺了么?
轉(zhuǎn)眼間暑假結(jié)束了,面臨著就要開學(xué)了。開學(xué)意味著新的起跑線,新的起點(diǎn),更是新的開始。
開學(xué)了,就意味著又要每天緊張的學(xué)習(xí)生活,有時(shí)候會覺得很累,但是累并快樂著,只要付出就會有回報(bào),就會有新的成績。開學(xué)了,就進(jìn)入了初三的生活中了,似乎感覺初三的生活會更苦,更累,物理化學(xué)的出現(xiàn),生物地理歷史信息技術(shù)的結(jié)業(yè),一塊累計(jì)在一起,會不會壓得我們喘不過氣來。但是我們會相信在這種壓力下會有更多的快樂,更多的歡笑,初三的生活是新的開始,新的上升,新的一個階段。初三生活的生活的時(shí)間會顯的更寶貴了,更讓同學(xué)們珍惜了。
初三是新的生活,新的知識,新的挑戰(zhàn),在暑假時(shí)做的暑假作業(yè)中初三的只是上了一個新層次,更難,更有邏輯性,更需要靈活運(yùn)用。
開學(xué)了,新的生活,新的希望,新的起點(diǎn),新的開始,更是新的跑道,新的起跑。
新學(xué)期的作文600字 篇7
這次的中隊(duì)長競選過程可真是一波三折啊,不過我想說的是,不論是誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是在為班級增光添彩;都是在為所有同學(xué)服務(wù)。
我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),為大家?guī)砀玫姆⻊?wù),與其他班干部配合積級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!
我是一顆堅(jiān)定的'樹,從不輕易動搖,努力伸展枝葉,向著最高點(diǎn)努力攀爬。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽視䶮嵝臑榘嗉壏⻊(wù),積極開展好老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
在老師的教育下,我牢記以下幾點(diǎn):在老師面前認(rèn)真做好小助手;在父母面前做個好孩子;在同學(xué)面前關(guān)心同學(xué)樂于助人的好朋友。
做為班委的一員,我會繼續(xù)牢記心中有他人,心中有集體,有顆感恩的心。
俗話說,沒有最好,只有更好。我相信在老師的信任,在大隊(duì)長的幫助,同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾,行動能證明一切,我們一定會優(yōu)秀的完成老師交給的任務(wù)。
今后我們會定期按照每月的主題來開展一系列多彩的宣傳活動,出好每月一期的黑板報(bào),令其知識更加豐富,內(nèi)容更加精彩,更加貼近學(xué)生的生活。
名師點(diǎn)評:
新學(xué)期新計(jì)劃,作者用細(xì)致的語言講述著這個學(xué)期的計(jì)劃。本文夾敘夾議,感情真實(shí),發(fā)自肺腑。結(jié)尾處總結(jié)全文,感情得到升華,深化主題。不足在于文章內(nèi)容不充實(shí)。
新學(xué)期的作文600字 篇8
新的學(xué)期開始了,我和同學(xué)們一起走進(jìn)了校門,討論著在假期里的開心事件,討論的熱火朝天,每個人仿佛都有說不完的歡樂,整個班級亂成了一鍋粥,老師走進(jìn)來說了幾聲安靜,可是仿佛沒有人帶了耳朵,沒有人聽從老師的話,繼續(xù)討論著自己的假期,于是,老師找到了幾個典型說話的同學(xué),打了他們,使我們安靜了下來。
老師看我們安靜了下來說了重點(diǎn):“今天我們來了一位新的語文老師,大家歡迎”!我們一起鼓掌歡迎新來的一位語文老師,可是在鼓掌后,我們的腦海中閃現(xiàn)一個念頭,我們的舊語文老師呢?他去哪了?他難道?不!不會的,我不敢相信語文老師離開了我們?nèi)ソ唐渌耐瑢W(xué)了,可是現(xiàn)實(shí)讓我不得不相信,有一天,我偷偷的去語文老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在那個辦公室了,怎么回事?難道語文老師真的走了?我哭了起來,我們的語文老師,我們多年的.感情,怎能這樣就分開了?我不敢相信,我還是不敢相信,想起我們以前的語文老師,他長著中等的個子,每天都會用課下時(shí)間來陪我們一起做游戲,我們最喜歡那個語文老師了,可是現(xiàn)在,語文老師走了,我不斷的想各種可能,他是不是去其他的地方了?他是不是暫時(shí)有事情沒有回來才讓這個老師來暫時(shí)頂替的?這是我所想到最好的想法了。
每天都想著語文老師,他會在哪?他會回來么?他還愛我們么?他是不是生病了?是什么愛你?我不敢想了,我怕我想的事情都變成了事實(shí),我不敢再想。
可是過了幾個月我們的班主任再次宣布,我們出去學(xué)習(xí)的語文老師回來了,我聽到了出去學(xué)習(xí),這幾個字,沒錯,我聽的非常清楚,就是這樣,原來老師一切都很好,只是出去學(xué)習(xí)了,老師,我們的語文老師回來了!
新學(xué)期的作文600字 篇9
暑假過去了,給我們留下了幸福的回憶;同時(shí),新學(xué)期也開始了,給我們帶來無限的驚喜。
開學(xué)第一天,我來到了學(xué)校,來到了我的新教室。卻發(fā)現(xiàn)什么都變了……
以前開放著的書包柜,現(xiàn)在卻變成了封閉式的;以前堆積在書包柜上的一疊疊作業(yè),現(xiàn)在卻變成一盆盆綠色的植物,看了讓人心曠神怡。但是,變化最大的卻還是我。
以前,我不會自己獨(dú)立思考。一遇到什么問題,就只能依賴爸爸媽媽說出答案,一點(diǎn)自己的主見都沒有。可是現(xiàn)在的我,會獨(dú)立思考,遇到問題,我會用媽媽賜予我的禮物——大腦,來冷靜地思考問題,自己想出解決的.方案。
以前,只要我的作業(yè)來不及,我就會心急如焚,寫字也不那么端正了,只一門心思地求快?墒乾F(xiàn)在,我明白了一個道理——拿起筆來就是練字。
雖然,這一學(xué)期,好多東西都變了,但依然不變的是我對學(xué)習(xí)的熱愛。
新學(xué)期的變化
學(xué)期開始了,我成了一名四年級的學(xué)生,內(nèi)心真是激動無比。
今天,我高高興興地來到餓了我們的新教室:向善樓三樓。!教室變得和以前完全不一樣了。細(xì)細(xì)一看,課桌的位子排列變化了,后面多了幾排書包柜,其中的一個小格子就是我的呢!里面可以放些我不經(jīng)常用的書本,別提有多方便了!以后我再也不用背著沉甸甸的書 包餓了!再看黑板報(bào),哇塞!那些哥哥、姐姐畫的可真棒啊!讓人的目光不忍移開。再配上我們從家里帶來的植物,我們的教室變得更美了!
我們的英語老師也換了。他是一個特別幽默的人。我們可喜歡他了!在課上,他會給我們講好聽的故事。他的英語發(fā)音可棒了,我一定要像我的老師一樣,說一口流利的英語。
新學(xué)期的我,在課上發(fā)言多了,作業(yè)的正確率也提高了。老師表揚(yáng)了我,媽媽也說:“新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn)!蔽衣犃,心里喜滋滋的。
讓我們在新學(xué)期里一起努力吧!
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