新學期新氣象小學作文(10篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的新學期新氣象小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新學期新氣象小學作文1

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間暑假悄然離去。我戀戀不舍地看著暑假離去，硬著頭皮迎接開學的到來。

　　既然沒有時空機，也沒有哆啦a夢，那么我們就珍惜開學的日子。我要對上一個學期各方面進行總結，改進自己的不足，保持自己的長處，無則加勉，有則改之。在新學期中，我有制定計劃，并用這些要求來督促自己的行動，使自己各個方面都有很大的提高。

　　首先，在學習上，我要把大部分精力放到四門課程上。我最不喜歡的課程是英語，覺得英語很枯燥，而且英文單詞記不住。在這個學期，我盡量要讓自己喜歡上英語，多多讀英語。語文科目中，特別容易出現(xiàn)錯別字，寫錯字。在寫作文時，語句不夠通順，標點符號用得不夠準確。在平時的練習中，我要對這些毛病時刻改掉。同時也將一小部分的`精力放到課外閱讀上，使自己的作文水平更上一層樓。數(shù)學課，要做一些業(yè)余題目來豐富自己的數(shù)學生活。

　　其次，在生活上，我獨立完成自己能夠做的事情，不依賴父母。我要把不亂扔垃圾、不隨地吐口香糖的習慣堅持下去。同時，我也要改掉一些丑習，比如不把盤子亂扔、敲門時不用腳踢、不大喊大叫、……最后，我要積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。

　　新學期剛開始，我要有新的作風，新的氣息，新的目標�！盎ㄩ_堪折直須折，莫學龍鐘虛嘆息”，時間不等人，我要現(xiàn)在做起，珍惜每一分每一秒，實現(xiàn)我的夢想。

新學期新氣象小學作文2

　　我今年六年級啦！學校變化很多，一個是教室里的飲水機沒有了，廁所那倒是裝了一臺“公眾直接飲水機”，下課之后只能去那接水；還有就是科學、美術、音樂、信息科技這四門課本要循環(huán)使用。

　　這次班級上也有一些小變動，四年來從沒有的事：有三個人轉走了，有一個還是我的死黨；這次回來，班級里有很多人都長得高高的'，有的人還超過朱老師，而我則退后了兩名，可能是因為我這個暑假沒有運動吧！

　　我這個暑假變化不算多，只是以前的“惡習”都回來了，一個是睡懶覺，還有一個不運動，我要爭取改掉他們。

　　作為一個六年級畢業(yè)班的學生，我要爭取把壞的習慣改掉。讓好的習慣留在身上，我首先要把睡懶覺這個習慣改掉，再爭取多運動，再把我落下來的名次補回來，然后就再減掉幾公斤肉。

　　作為一個六年級畢業(yè)班的學生，我要好好學習天天向上，我要爭取把自己的字寫好，讓作業(yè)本不會出現(xiàn)“字？”這個符號。

　　作為一個六年級畢業(yè)班學生，我不能欺負弱小，也不能自以為是，要做好自己的本職——學習，這樣才能作一個合格的學生。

新學期新氣象小學作文3

　　吳雅菡是我的大名，我今年10歲了，是一個有些文靜又有些開朗的小女孩，現(xiàn)在上小學四年級。我出生在夏天荷花盛開的季節(jié)，菡，就是荷花的別稱。爸爸媽媽說，做一個高尚的人，就要像荷花一樣高雅。他們希望我像一朵高雅的荷花一樣，所以給我取了這個名字。

　　我有一頭烏黑令人羨慕的頭發(fā)，媽媽總喜歡給我扎成兩個粗粗的羊角麻花辮，細長的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，媽媽的同事們說我就像一個可愛的小精靈。

　　今年暑假我讀了一本很好看的書《我要做好孩子》。我希望自己像書中的`主人翁金鈴那樣做一個好孩子，像她那樣，也扎兩個麻花辮并留著劉海。所以，在開學前，我也學著金鈴的樣子，在額前剪了齊齊的劉海，這不，就是你們現(xiàn)在看到的樣子。唱歌、畫畫、游泳還有彈古箏是我喜歡的。

　　我雖然文靜，但和同學們相處，還是很大方、開朗的。我的學習，在班里總體來講，只能算不好不壞，屬于中不溜兒，其實，我對待學習還是很認真很努力的。但爸爸媽媽說我對學習還是不夠用心，老師也認為我上課不能大膽發(fā)言。我想，這些可能都是我在今后的學習中需要努力改進和完善的地方。

　　新的學期到來了，我也進入到四年級學習，我們班語數(shù)外三科的老師都換了新老師，教室也遷到了三樓，感覺什么都是新的，我想，我也要努力做個全新的自我，爭取取得新的進步。

新學期新氣象小學作文4

　　新學期，新氣象，今天9月1日，愉快的暑假生活結束了，我們開學了。

　　清晨，陽光明媚，我背著新書包，懷著激動的心情走進了校園。首先，我走進了教室，看到同學們都坐在教室里，于是，我也找到了自已的座位，坐了下來。然后，我便和同學們討論自已的暑假生活。過了一個漫長的假期，同學們都沒有變樣，只是有幾個人戴上了眼鏡，所以我們以后要注意保護眼睛。過了一會兒，老師也走了進來，過了暑假，老師依舊還是像以前一樣親切和藹。然后，老師便讓我們搬書，發(fā)書，排座位。等排完座位后，老師便給我們講安全知識，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)同學們表情嚴肅，沒有人在課堂上嬉戲，做小動作，這讓我十分敬佩。老師開完班會，便上了英語課和其他課程。

　　下午放學后，爸爸媽媽問我第一天上學的情況，我告訴他們，我還是在原先的`那個班，但是除了班主任和數(shù)學老師外，別的老師都換了，我好失望啊！爸爸媽媽鼓勵說要適應新的老師和新的環(huán)境，還要好好學習。我以后一定要好好學習。

新學期新氣象小學作文5

　　愉快的暑假很快過去了，我懷著新的希望，帶著新的面貌、新的理想，踏入了新的學期，期待著新的氣象。

　　六年級——小學時光的最后一年，以前成功的喜悅，已成了回憶；曾經(jīng)的失敗和挫折，也成了往事。現(xiàn)在必須忘記過去，展望未來。走進學校，我看到，學校面貌煥然一新，展現(xiàn)了她美麗的風姿；我看到，老師們孜孜不倦，將知識毫無保留地傳授給學生；我看到，一張張熟悉的.面孔，他們精神煥發(fā)，朝氣蓬勃；我看到，五星紅旗在天空飄揚，無限輝煌盡綻放；我看到，太陽冉冉升起，早晨第一縷陽光照進我們的課堂……看到這一切，我想：我要在小學的最后一年里，學習生活得更精彩，讓我的小學時光更值得我回味。

　　所以，在以后的日子里，我將以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，嚴格要求自己，在校做一個好學生，在家做一個好孩子，在社會上做一個好公民。合理安排好自己的學習與生活，努力讓自己健康發(fā)展。新學期，新氣象，帶著我的目標，載著我的理想，蕩起希望的雙槳，漂向遠方……

新學期新氣象小學作文6

　　新學期新氣象，在秋高氣爽的金秋九月，我們升入了六年級，當我們步入煥然一新的校園內(nèi)，走進布置一新的教學樓時，我們同時也許下了嶄新的學習愿望。

　　開學后，殷老師也對我們提出了新的期望和要求，如見到老師的禮儀要求，課間的安全行為要求，像是不能趴在欄桿上，上下樓梯要慢慢地行走等等，我們也認真的執(zhí)行了。

　　可是，偶爾也有些不和諧的音符出現(xiàn)，比如說吧，前天在第二節(jié)課下課后，我在下樓梯時，走在我前面的.a男，b女，因為一件小事，而產(chǎn)生了摩擦。

　　起因很簡單，火急火燎下樓的a男，一不小心踩到了不慌不忙下樓的b女的腳，于是，一段堪稱經(jīng)典的對話產(chǎn)生了。

　　b女生夸張地哎呀了一聲：“你傻呀？”

　　a男生不屑的說：“你以為你不傻��？”

　　b女生上下打量了打量a男生：“你也不傻呀？”

　　a男生笑著說：“你也不精�。　�

　　b女生生氣地說：“你很神經(jīng)！”

　　a男生反駁道：“你一點都不精神�！�

　　眼看戰(zhàn)爭就要爆發(fā)了，兩人這時被自己的好友們連勸帶拉地下樓了。我為兩人的口才所折服，這段經(jīng)典的對話，簡直可以上春晚了。我們每天在學校上下樓梯都要十多次，難免會有一些磕磕碰碰。其實兩人只要稍做謙讓大度一點就過去了。希望他們兩人以后不要再吵架了，也希望我們學校以后不要再有不和諧的音符出現(xiàn)了。

新學期新氣象小學作文7

　　光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假過去了，新的學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又踏上了通往學校的路程，開始了新的生活。新的學期，它帶給我們一個新的希望，新的目標，新的開始……

　　抹掉以前那些刻骨銘心的'記憶吧，因為在新的學期，又是一個新的開始，每一個人都會有新的打算。我打算上課認真聽講，把老師講的知識全都印在腦海里，每一節(jié)課都積極舉手發(fā)言，鍛煉自己的膽量。每天回到家都認真完成作業(yè)，遇到難題時迎難而上，決不退縮。平時要多看課外書，開闊眼界，增長知識，書籍是人類進步的階梯，讓好書陪伴我健康成長。

　　我有個毛病，就是不大懂得珍惜時間，做作業(yè)和做事情比較拖拉。在這個新學期里，我將努力改掉這個壞習慣，惜時如金，刻苦拼搏，努力學習，決不再浪費一分一秒。

　　我還打算變得熱愛勞動，幫爸爸媽媽做力所能及的家務，自己的事情自己做，學會照顧自己，不讓爸爸媽媽操心。每天早上起來鍛煉身體，積極參加各種體育活動，增強體質(zhì)。

　　新學期，新生活，孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個嶄新的學期。讓我們在迎接每輪朝陽時，都胸有成竹，在歡送每縷晚霞時，都收獲累累。

新學期新氣象小學作文8

　　暑假過去了，我們又不得不背起小書包，來到這熟悉的校園。又恢復以前的學習生活。只是有一點不同了，我又升了一個年級，又更上一個樓層，并且更換了一個寬敞而明亮的教室。

　　新學期，我們遇到了一個既幽默又嚴厲的新班主任。他就是我們的'熊老師。熊老師的樣子和藹可親，他的眼鏡就像熊貓的黑眼圈，怪不得高年級的同學叫他熊貓老師呢！

　　熊老師上課的時候，總希望我們認真聽講。如果某個人在下面玩，他就會停下來對那個同學說：“我這么帥，你還不看！你想看什么呢？”全班馬上樂開了花。

　　午間，熊老師更幽默。我們有人打不開飯盒，就請熊老師幫忙。熊老師說：“說一聲‘芝麻開門’才能開，要不然就打不開了哦！”我們又興奮又好氣，一齊喊了起來：“芝麻開門！”“砰”的一聲，飯盒在熊老師的手里打開了。同學們頓時歡呼起來。

　　不過，老師的脾氣還真古怪，臉色說變就變，沒有一點兒過程。有一次上語文課，老師正講得眉飛色舞，我們也聽得津津有味。突然，老師停了下來，臉色馬上來了個一百八十度大轉彎。我們正莫名其妙，只見熊老師走到俊豪面前，嚴厲地說：“你的語文書呢？要不是第一個星期……”說著，狠狠地瞪了俊豪一眼，又眉飛色舞地講起課來。

　　新年新氣象，但我們這是“新學期新氣象”，大變化，真是大變化！

新學期新氣象小學作文9

　　新學期又飄然來臨，就像一陣風一樣。周圍一切都是全新的：新的教室，新的課桌，新的老師······不過，我們當然也有新的打算。

　　上學期，我的學習成績考得不理想，是因為我在考試的時候，題目沒審清，不該錯的地方都錯了，這都是粗心造成的。這學期，我做題目不能再那么馬虎了，要仔細仔細的。否則，容易拿的分數(shù)都要失分。不僅如此，我還要盡自己的努力將每次考試考到最好成績，決不讓老師和家長失望。

　　這一新期，我要取別人長處，彌補自己的不足，使同學們看到一個全新的我。我還要做到尊敬老師、團結友善、懂禮貌、愛勞動、注意安全、幫助家長做一些力所能及的家務，這樣才能使自己快快樂樂的健康成長。

　　今天是開學的第一天，大家都在以自己最好的姿態(tài)迎接著開學的.第一天，同學們都以嶄新的精神面貌，奏響新學期的第一個音符，我們每個人都有了一個很好的新起點，無論昨天的我們留下了多少遺憾，但我相信現(xiàn)在的我們心中只有一句話：明天的我要更努力，更出色。

　　更何況我們不在是四年級學生，而是五年級的同學。在學校中低年級同學應該都叫我們大哥哥大姐姐吧。我們應該做一個他們學習的榜樣，不讓他們小看我們。同學們讓我們共同努力，創(chuàng)造一個新的開端，建設美好的明天吧！

新學期新氣象小學作文10

　　漫長的暑假在不知不覺中過去了。整天與電視。電腦作伴的感覺特沒勁。無聊之暇喜歡看看課外書。

　　新的一學期又如期而至，同學們又對新學期有了新目標，做了新的打算，當然我也不例外。又恰巧重新分班，學會讓自己適應新的集體是我的一大計劃。面對新的老師新的同學，我相信可以跟他們相處融洽，快快樂樂的融入新環(huán)境，大家互幫互助，共同進步。

　　回首去年的學習歷程感覺自己存在很多不足，不細心，沒信心，少耐心，學習的自主性不強，很遺憾在期末考試中沒考出理想的`成績，后來可能影響到了我的分班。當時我可難過了，不過我現(xiàn)在想明白了，不要一味的沉淪于過去，未來的路還很長，我需要卸下身上的負擔，輕輕松松的迎接新一輪的挑戰(zhàn)。我想等待我的將會是更強大的對手。我不怕！我能行！

　　在以后的學習道路上，我希望快樂的收獲，健康的成長。我會每天不斷的反問自己：今天我收獲了嗎？我會學會每天從學習中體會學有所獲的成就感，我想那才是一件幸福的事！

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