精選新學期變化的作文六篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的新學期變化的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新學期變化的作文 篇1

　　時光輪上的指針在飛速地做著圓周運動，我還未來得及與七年級說聲再見，便已從那個不諳世事的假小子成長為現(xiàn)在的八年級少年。

　　原來那個愛瘋愛笑、愛打愛鬧的“野孩子”，不知為何總靜坐在桌前，沉浸在一人的世界，思考未來的'時光，編織人生的夢想；原來那個我行我素，無拘無束的“小頑皮”，不知為何總愛聆聽別人的評價，控制自己的行為，約束自己的思想，在老師同學面前做一個乖學生、好榜樣。是的，我明白：我在一點一點長大。

　　當爸爸忙碌一天下班，一定會有人端上一杯熱茶；當媽媽操持了一天的家務(wù)后，一定會有人輕輕地為她按摩捶背；當爺爺飯后站在水池前準備清洗餐具時，一定會有人搶著幫忙洗碗；當奶奶縫補衣物時遇上穿針的麻煩，一定會有人及時“出手相助”……那個有些自私小氣的女孩，不知何時已在長大。

　　不再下課貪玩，不再瘋瘋傻傻，不再亂糊作業(yè)，不再書上涂涂畫畫，一個女孩在悄然發(fā)生變化。她開始懂得學習的重要，她開始明白未來需要自己創(chuàng)造，因為沒有金錢做墊腳石，因為沒有官帽做指路牌，只能好好學習，努力向上。于是，課上是專注的目光，課下是搖晃的筆桿，清晨是鳥鳴的督促，深宵是燈火的陪伴。一本本作業(yè)，一道道習題，沒有人督促，我自己拿著反復(fù)推敲，在思考中用汗水筑成一條條新的道路。

　　噢，新學期里我發(fā)生了太多變化。我相信，我已經(jīng)長大！

新學期變化的作文 篇2

　　暑假過去了，新的學期又開始了。新的學期里，我們的學校和我們的班級都發(fā)生了巨大的變化。到底有哪些變化呢？

　　走進學校，映入我們眼簾的是寬闊、平整、綠色的大操場，大操場的地全都變成了塑膠做的，讓我們不再打滑，不再摔倒，不再受傷。大操場上新裝了一些體育器械，讓我們課間活動是玩的更開心、更快樂。

　　學校有了新變化，我們的班級也有了新的變化。我們的教室也從原來的教學樓3樓搬到了小南樓。最讓我激動的是我們班級來了一位新的英語老師，名叫Kitty。她長得高挑，一頭濃密的.金發(fā)，尖尖的鼻子很可愛。她上課開朗大方，對學生們很熱情，同學們都很喜歡她。還有一位新同學加入了我們班級，她斯文秀氣，戴著一副眼鏡，從不跟同學們打鬧，學習上也非常認真、努力，是一個好孩子。

　　新學期，新變化，我該以怎樣的精神面貌去面對學習呢？在新的學期里，我要認真練字，爭取趕上其他同學。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，認真做好作業(yè)、筆記�？荚嚽罢J真復(fù)習。和同學們相親相愛，尊敬老師。做一個全面發(fā)展的好學生，為班級爭光。

　　在新的學期里，我要以良好的精神狀態(tài)迎接每一天！

新學期變化的作文 篇3

　　每個人都會變，在學習上會變，在事業(yè)上會變，在家庭上會變……我也有變化，不過是在新學期上。

　　新學期來了，一轉(zhuǎn)眼我已是五年級的學生了，想想看，我的變化有多大啊。

　　新學期，我的字寫好了；我的位置也變了；我的思想成熟了；我的數(shù)學升級提升了……我的字寫好了，以前，我的字寫得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也總是會寫出格，好像故意跟格子較勁一樣�，F(xiàn)在，我的字寫得也不錯，只是還沒那么好，至少比以前好個100倍了：方方正正，規(guī)規(guī)矩矩，真練起來，還就有那么一點“大師”級別哩！

　　我的思想更成熟了，以前，老師每講一節(jié)課，我就像被人壓著頭一樣聽一堂課，為什么呢？因為我怕提問我��！頭也不敢抬，簡直都快縮到衣里了。每當老師提問問題時，我總裝的像真的在思考一樣：皺緊眉頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本，就好像在書上找答案一樣�，F(xiàn)在呢，我已經(jīng)不在乎了，會就是會，不會就是不會，但是不會不能裝會，現(xiàn)在老師每講一堂課我都不用擔心，因為我現(xiàn)在腦袋瓜轉(zhuǎn)得快了，老師一提問我我馬上就能說出答案，我不再裝了，因為我已經(jīng)會了。

　　我的位置變了，以前，我總是在第三排都第五排之間來回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧還沒暖熱座位就又被挪走了，因此我總是覺得我上輩子欠了張三或李四的錢了！否則我怎么會和第三排和第四排這么有緣？！現(xiàn)在，我已經(jīng)坐在了“黃金位置”——第一排！雖然有些人認為坐第一排的往往都是些差生，但作為“四眼仔”的我來說已經(jīng)算是最好的.了！

　　我的數(shù)學成績提升了，以前，我寫數(shù)學作業(yè)總是一堆叉號向我涌來，就連考試也沒有好運氣，總是考個90到93分而已，包括有的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算題我都會算錯，因而上課都是無精打采的�，F(xiàn)在，我上課專心聽講，已經(jīng)進步了許多，考試每次都穩(wěn)定在95到98分左右，兩，三位數(shù)乘法已不在話下，但還需多加努力。

　　今非昔比，今日的我已進步了許多，與昔日的我相比，變化相當大，希望以后我能更上一層樓！

新學期變化的作文 篇4

　　現(xiàn)在已經(jīng)是新學期了，新學期就是新的開始，在新學期里，有了與眾不同的變化。

　　我們班里以前是４５人，現(xiàn)在，有一個女同學轉(zhuǎn)學了，她學習也不是很好，名字叫做李琪琦。在我們報道的時候，她就沒有來，我們大家都以為她忘記報道了，可是到了９月１日，我們的班主任張老師才告訴我們，李琪琦已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，她也沒有跟我們說一聲，有點兒不夠意思。

　　開學的那一天，我們班又來了兩位新同學，一男一女，女的是從外地來的，什么也不會，還要現(xiàn)學�，F(xiàn)在加一加，我們班里已經(jīng)是４６人了，以后還會越來越多的，張老師還讓我教新來的女生廣播體操、室內(nèi)操和眼操，她很機靈，學得很快，也不會忘記，我記住了她的名字，是個很好聽的名字，叫孟富航。那個新來的男生也是我們這個城市的.，第一次的作業(yè)，他沒有按時做，被批評了，我知道，他還不知道我們這里的要求，以后可以慢慢學，這個男生叫做孫偉豪。

　　我們學校也有很多老師被調(diào)走了，也有很多老師是新來的。當我再看三年級一班徐老師的博客時，這才知道，徐老師已經(jīng)被調(diào)走了，她的學生都很想念她，都在博客下面留了言，其中，有一個同學說：“徐老師，您怎么沒有跟我說一聲就走了�。课覀冞�會想念您的！”真讓人感動啊。

　　老爸老媽說，徐老師肯定是被調(diào)到更高級的學校去了，徐老師一直是個很出色的老師，一直是我們學習的榜樣，而且，她每天都寫博客，讓她的學生注意一些學習上的事情，有的時候，徐老師在博客里寫的是作業(yè)布置情況，讓學生記好，不要寫錯。以前我天天看徐老師的博客，受到很多教育。

　　我們班換了很多新老師，只有語文、數(shù)學、美術(shù)老師沒有換，其他的都換了。

　　我想：我們生活中還是會有很多變化，有很多同學和老師會調(diào)走離開，這真的讓人很憂傷，因為同學還沒有在一起玩夠，我還沒向徐老師請教學習上的問題，還沒……

　　所以我們要珍惜現(xiàn)在的朋友、同學和老師，團結(jié)友愛，互相關(guān)心，因為我們有一天也會分開。

新學期變化的作文 篇5

　　新學期到了，很多東西都變了，都不一樣了。

　　我們是四年級了。原本教室在二樓，現(xiàn)在換成三樓了，上課時還有很多同學習慣會跑到二樓，我一提醒他們，他們才明白，說：“哦，我忘記了。”看來他們的記性有點差。幸好我記性好，不然要遲到。

　　在三樓，高了，早上上學要多爬一層樓梯，有點不習慣，非常累。不過，也有好處，可以看到遠處的國旗飄，風也很大，很涼快。我們教室的.桌椅變成黃色的了，以前是藍色的，課桌上有筆槽，現(xiàn)在都沒有了，倒不方便。

　　很多老師也換了，音樂換陳老師了，她沒有近視，就連站在遠處，她也看得見我們的小動作。體育換彭老師了，他很嚴格，稍微一點小錯誤，我們就要挨批評。品德?lián)Q成徐老師了，她上課讓我們直接站起來回答問題，不用舉手，我還是第一次碰見這樣的老師呢！

　　還有，博藝堂后面的小道原來是干干凈凈的，現(xiàn)在像是幾百年沒清理一樣，野草叢生，還有啤酒瓶的碎片和毒蜘蛛，看起來很可怕，可能清潔工太忙了，沒時間及時清理。

新學期變化的作文 篇6

　　伴隨著暑假的離去，我們又迎來了新的學期。在新學期中，一切都有了新的變化，天堂還是地獄?誰也不知道�，F(xiàn)在，來看看我們的新生活吧。 新年級。歷史的車輪滾滾向前，將我們送到了八年級。我們從“新人”變成了“長輩”，再也不會為生活在學校的`“最底層”而擔憂了。

　　新教室。年級大了，教室卻小了。雖說是從分部換到本部，可條件卻大不如從前：光滑的木地板“退化”成了粗糙的水泥地，原來寬大的抽屜也“縮水”了很多，還有教室后方的一片“自由天地”也被陳舊的課桌椅和擁擠的同學、書包所替代，這也迫使我們不得不待在坐位上休息. 新科目�？茖W便如解體后的蘇聯(lián)，四分五裂.七年級時的生物、地理只能接受迅速衷退的現(xiàn)實，而八年級它們終于迎來了一位強悍的實力派盟友---物理。但因為暑期已經(jīng)學完了大部分八年級物理的緣故，此時的物理對我們也不再陌生，也只是名義上的“新”而已�？墒怯捎诶蠋煵煌�的緣故，物理似乎又新起來了。 新老師。新學期雖說只多了一門科目，卻一下多出了四位新老師。

　　新老師便意味著新的教學方法，也意味著新故事的發(fā)生。希望不會發(fā)生什么悲劇吧。 新學期，新變化。讓我們在新生活中成長吧!

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