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實用的新學期的作文600字集錦五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的新學期的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學期的作文600字 篇1
盼望著，盼望著，9月1日到了，新學期的征程開啟了。
我們懷著對同學的思念，對新學期的好奇，紛紛趕向校舍。
這個學期我們所在的學校發(fā)生了“翻天覆地”的變化——我們要去武原中學借樓上課�？梢蕴崆耙娮R中學生活，這是多么讓人羨慕的事啊！作為六年級的學生，我的心里樂開了花。
走進新的校區(qū)，我對它的第一印象是大，非常大，足足可以與我們實驗小學原先東西兩個校區(qū)加起來媲美。校區(qū)內(nèi)的植物也很茂盛，放眼望去整個校區(qū)都是綠的，墨綠的樹葉，嫩綠的小草，清澈的池水……走到哪里都能瞧見枝葉在風中搖曳，好像在跟我說：“歡迎你的到來！”
走進教室，我們的課桌椅也變得不一樣了：顏色是鮮艷的，功能是多樣的，最主要的`是桌肚下方多了一個用來放置雜物的格子，這讓我們感受到了學校的貼心。老師給我們發(fā)來許多嶄新的書本，有的甚至以前從來沒見過。大家也都很興奮，紛紛議論起來，全新的教室頓時一片沸騰，變得異常熱鬧。
下課時間到了，我們快樂地沖出教室，欣賞起窗外煥然一新的風景來。這些風景與以往的柏油馬路截然不同。這是一片碧綠的樹林，樹林旁有一塊金黃的農(nóng)田。農(nóng)田里有幾棵松樹，樹邊時常有白鷺飛過，時不時引來一陣清風，在金黃的“海面”上升起朵朵麥浪。與城市相比，這兒著實清靜許多，也美麗許多。
回到教室，坐在全新的課桌椅上，看著嶄新的《開學第一課》，我默默地在心里說：新學期一切都是新的，我們的學習任務也是新的。這學期我一定要努力，迎接一個全新的自己！
新學期的作文600字 篇2
俗話說得好：“一年之計在于春。”這個學期我也制定了新打算。
這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：“答錯沒關系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學期我們的數(shù)學課本，別的同學都已經(jīng)學過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學習成績才不會落后。現(xiàn)在，我要開始做更多的.課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀！
我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛煉，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級。
好了，不說了，我的新學期打算可以說上個三天三夜呢！我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優(yōu)生。
新學期的作文600字 篇3
新的學期，新的展望。初一的新生們憧憬著美好初中，跋涉在歡樂與躁動交織的初中旅途；初二的同學們耕種著，為會考而努力，展望著收獲埋著于耕耘的土地；而九年級的“農(nóng)民們”已經(jīng)到了最忙碌的時候。那散發(fā)著馨香的果實正在孕育，而我們千萬分的努力，只為那一顆屬于自己的獨一無二的果實。站在九年級這么一個全新的起點，必然要付出我們自己全部的努力。
站在起跑線上，我們需要堅定不移的目標�！鞍賹W須先立志”，沒有目標，整個人就像一只無頭的蒼蠅，失掉了自己最為重要的東西——方向�？目呐雠�，最好的結果就是一事無成，最壞的便是半途而廢，總不會落得個好結果。到頭來，學到了什么？只有“兩袖清風”罷了。
有了目標，一定會成功嗎？
還要給自己添一分自信。只有伴隨著信心，才能磨練自己，求得更高的知識而進入更高的境界。信心給我們動力。失去信心，猶如失去燃料的發(fā)動機，無法運轉，只是一個廢棄的機器罷了，沒有任何價值。信心給我們注入一抹活力。信心不可缺失，也必不可少。
可一旦狐貍的尾巴翹上了天，太過于自信，就會成為阻礙前進的腳步的.自負。自負讓人失去理智，自負讓人高估自己，自負讓人停滯不前。
謙虛與自負就像天使與惡魔。敗壞之先，人心驕傲；尊榮以前，必有謙卑。很多時候，人都會不自覺地驕傲起來。每當這個時候，就應當去發(fā)現(xiàn)自己的不足，把驕傲剔除，把謙虛帶來，變成前進的“助燃劑”、成功的“催化劑”。每個人都希望人生是有尊榮的，并非是敗壞的。要是因為自負而失掉方向、失掉努力、失掉自我，又能怪誰呢？
目標是方向，它左右我們前進的方向；自信是燃料，它支撐我們前進；謙虛是助燃劑，它幫助我們充分認識自己，從而更好地邁進；我們就是一臺高效的發(fā)動機，目標、自信、謙虛缺一不可。只有將三樣東西統(tǒng)一在一起，再加上自己的努力，才能摘取人生的輝煌與成功。
新學期的作文600字 篇4
新的學期開始了，我“光榮”地成為了初二的一份子。一大早，我來到了久違的學校，看到教室的黑板上寫著六個大字“新學期，新面貌”，心情格外興奮。
好像驗證了這句話似的，同學們這學期都有了微妙的變化：我發(fā)現(xiàn)紅紅長高了，變得有“女人味”了；我發(fā)現(xiàn)從前溫柔善良的小麗脾氣變得暴躁起來，動不動就打人罵人，臟話也是脫口而出；我發(fā)現(xiàn)小明的聲音變得渾厚了，像男低音那樣，個兒也長高了不少；最關鍵的是，我發(fā)現(xiàn)以前的好朋友倩倩對我愛理不理了，這是怎么了？她開始討厭我了嗎？
新的學期，同學們的變化真不少。這應該就是青春期吧！好像全班就是我沒有變化，一樣的漂亮、一樣的可愛、一樣的'——“自戀”！
我搖了搖腦袋，感覺小臉通紅，哎呀，我怎么可以想些這么自戀的東西呢？看來我也不是沒有變化，我發(fā)現(xiàn)自己變得自戀啦！突然，倩倩一屁股坐在我旁邊，嘴貼近我的耳朵，輕聲說：“小麗喜歡小明，這事兒你知道嗎？”
我瞪大了眼睛，大聲說道：“不可能吧！”
倩倩趕緊拍了我一下，著急地說：“你小點兒聲！”說完又看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒“暴露”自己，便又神神秘秘地說：“真的！不信你去試探一下就知道了嘛！”
我半信半疑，走到小麗身邊，裝作什么都沒發(fā)生一樣對她說：“小麗啊，小明向你借一本課外書�！睕]想到普普通通的一句話，小麗的反應卻一點都不普通，她聽到“小明”二字，臉“唰”的一下紅成了大蘋果，她低著頭，扭扭捏捏地說：“哎呀，我不借啦！討厭死了你！”說完就跑開了�？磥�，這事兒十有八九是真的呢。
我走回倩倩身邊，她雙手環(huán)抱，一副自信的樣子跟我說：“看到了嗎？臉都紅成這樣了。”我喃喃道：“可是我們才上初二啊……”
晚上， 我躺在床上，翻來覆去，新學期變化真多，我發(fā)現(xiàn)了這個又發(fā)現(xiàn)了那個，看來，我們都到了青春期，我發(fā)現(xiàn)——我們好像長大了！
淡淡的月光灑在窗前，夜深了……
新學期的作文600字 篇5
今年的我似乎成熟了不少，因為我踏上了初一的征途，小學的歷史已成為過去，空白的一頁等著我盡情抒寫，為此，我為自己擬定了一個新學年的計劃，內(nèi)容如下：
1、腳踏實地
上了初一，重點科目從小學的三科上升到了五科，而且科科是重點，作業(yè)量增多，考題難度會相應增加，學習負擔明顯加重。首先我要調整好自己的`心態(tài)，應戒驕戒躁，然后一步一個腳印的學習，增加學習的時間，減少玩的時間，提前預習新課，激發(fā)自己對學習的興趣。
2、注重細節(jié)
俗話說：“細節(jié)決定成敗”，上了中學后，我要從細節(jié)做起，上課專心聽講，多做筆記，做到眼到、心到，耳到、口到、手到，作業(yè)認真完成，細心檢查，爭取一次做好，合理安排時間，不熬夜學習，保持精力和腦力，每天對所學的只是進行一個回憶，拒絕機械記憶法。
3、嚴于律己
在中學，我要學會獨立，初中后，老師管得少了，更多的是我們自己去完成工作，為老師減輕負擔。在和同學相處時我要真誠待人、同學遇到難題我應該伸出援助之手。隨時嚴格要求自己，多為別人做事，鍛煉自己的實踐能力。
4、力拼到底
中學是人生的一個轉折點，不論是在課堂上還是在考試時，我都應該發(fā)揮自己最大的實力，爭取在年級名列前茅，為班級爭光。高速學習，盡自己最大的努力進取，如果盡力了沒學好不算什么，但如果沒拼全力才會感到遺憾。因此，我要力拼到底!
以上就是我的學習計劃，希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度!
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