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新學期計劃的作文

時間:2023-05-01 10:23:34 新學期作文 我要投稿

【推薦】新學期計劃的作文4篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的新學期計劃的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】新學期計劃的作文4篇

新學期計劃的作文 篇1

  除夕晚的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……

  一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望。而今天,這個進入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識的感覺!

  是的,六年級,這個對于小學生來說,是個多么可怕的三個字,因為升入六年級,就意味著要離去,離開這個生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情:因為我付出了,對于母校哺育我的一切,我可以補償了!

  新的學期,是我們六年級關鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的`課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。

  第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。

  收回被假期沖得散漫的心,認真落實學習計劃,端正學習態(tài)度,實現學習目標,爭取在今后的各項檢測中取得成功。用辛勤的汗水填充今后的生活!

  

新學期計劃的作文 篇2

  又是一個新學期,我升入了六年級。是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;

  2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

  3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;

  4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的.問題及時解決,對當天出現的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。

  5、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績;

  6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;

  以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自我,朝‘三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業(yè)生。

新學期計劃的作文 篇3

  新的學期即將到來,我光榮的從一支筆升到了兩支筆(一支筆稱為小學生,兩支筆為中學生,三支筆為大學生),而且我還進入了我和同學都夢寐以求的“麓山國際實驗學校”,進入好學校就得有個好學生的樣,所以我特別制訂一個我的“新學校、新計劃的學習規(guī)劃”:

  一、做好預習:預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題;

  二、聽課:學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的';2、聽課要特別注重“理解”;3、能記下來的,盡量記下來;

  三、做課堂筆記:做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記;

  四、做作業(yè):1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做;8、建立小改錯本,隨時兜在口袋里,在試卷、練習冊里遇到錯誤需更正的題目時,把錯誤的題目寫在改錯本上,解析并回答,空閑的時候可以拿出來反復閱讀;

  五、課后復習:1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量;

  做好五點不容易,持之以恒要堅持。牢記:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

  我現在已經是中學生了,除了完成上述的學習計劃外,我還要注意德、智、體全面發(fā)展,特別是要學會做人的道理,多關心人,多體諒人,多愛護人,同學相處時,多看同學的優(yōu)點,尊重老師的辛勤勞動,嚴格要求自己……

新學期計劃的作文 篇4

  時光匆匆,初三新學期開始了.本人在此寫下自己的學習計劃:

  新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里 復習方法,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的.用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎。

  即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

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