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【實用】新學(xué)期的作文400字錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的新學(xué)期的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期的作文400字 篇1
寒假過完了,新的學(xué)期開始了,我要為新的學(xué)期設(shè)計一個新的計劃。
這是我設(shè)計的語文計劃。
1.每天早上六點半起床,讀《語文》書或《宋詞》。
2.中午吃完飯趕快做完作業(yè),收看12:45——13:30的'《百家講壇》。
3.完成老師留得作業(yè),并預(yù)習(xí)新課。
4.每天晚上19:00準(zhǔn)時收看《新聞聯(lián)播》。
5.每天自由閱讀一小時,先把寒假看的《三國演義》看完,再看其它書。
6.隨心所欲寫日記,每周更新2——3篇文章,最好精益求精。
語文計劃定好了,接下來請大家看我的數(shù)學(xué)計劃。(www.kuaidu.com.cn)
1. 每天做《口算題卡》一頁。
2. 幫助爸爸媽媽買生活日用品,并負(fù)責(zé)算賬。
3. 在學(xué)校認(rèn)真聽講,思想不開小差兒。
4. 做題的時候要多動腦筋。想好了再做。
5. 把所有的錯題抄到《錯題本》上,定期復(fù)習(xí)。
6. 跟著眾享課程學(xué)數(shù)學(xué),至少每周一節(jié)課。
接下來就剩英語了,英語可是我的強(qiáng)項。我打算這樣安排。
1. 每天早、晚各聽磁帶3——5遍。
2. 按時完成英語老師留得作業(yè)。
3. 有空兒時把課文讀給媽媽聽。
這就是我的計劃,其它的就不再一一列舉了。我拿著新學(xué)期計劃給爸媽看,爸爸說:“計劃不在長短,言出必行,重在落實!眿寢屢舱f:“堅持二十一天你的計劃就會養(yǎng)成習(xí)慣!
古人說:“君子一言,駟馬難追”。我心想,一定要按計劃說到做到,不放空炮。
新學(xué)期的作文400字 篇2
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎(chǔ).
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來,發(fā)奮圖強(qiáng).
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的.秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
新學(xué)期的作文400字 篇3
開學(xué)第一天,我伴著陽光走進(jìn)教室。原以為教室里的同學(xué)們會吵鬧不堪,亂成一鍋粥,沒想到大家竟然在整齊地讀書。一看,原來有我們的新班主任——葉老師在場呀!
葉老師是一位嚴(yán)格認(rèn)真的男老師。下午,幾位同學(xué)犯了錯——上課鈴聲響了一會兒才回到教室。等他們“一一歸位”,葉老師嚴(yán)肅地把他們叫了起來,并教導(dǎo)他們:“你們以后可不能這樣,否則……”俗話說“嚴(yán)師出高徒”,相信我們在他的教育下會變得更出色!
第二位新老師是英語老師——謝老師。她一進(jìn)來就講了一大堆英語,有的`同學(xué)聽不懂,便來問我。我只好“翻譯”給他們聽:“做眼保健操時,有的人桌上沒英語書,還有……”。
上課時,謝老師用英語叫我們把書、鉛筆盒放到左上角,后面幾個同學(xué)還沒聽懂,坐在那兒一動不動。我急忙對他們說:“快把鉛筆盒和書放到左上角呀,快點!”他們這才恍然大悟,連忙照做。
數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師也紛紛變更,全變成了男老師,真是“男性化”了許多。
五年級過了,六年級來了,大家也進(jìn)步了不少,新學(xué)期,新氣象!
新學(xué)期的作文400字 篇4
在語文學(xué)習(xí)中,我是一個上課不敢發(fā)言的膽,雖然,上學(xué)期在班主任循循善誘的下,我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了,但在這個學(xué)期,我一定要讓自己更加積極。
光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段,開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標(biāo)、新的開始。
一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學(xué)期,無論是語文、數(shù)學(xué),還是英語、百科,或其它幾門學(xué)科,我都得更加刻苦努力,由于我們面臨的將是嚴(yán)峻的小升初考試。
而對于小升初來說,并不是件容易的事,因此在平時,我就要掌握好學(xué)校的知識,以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。新的學(xué)期,新的開端,我會擁有新的希望。
數(shù)學(xué)中,我總是由于粗心的`小毛病而扣分,因此在平時,就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。在英語學(xué)習(xí)中,我的還不是很好,因此要多聽磁帶,上學(xué)期的考試,我考得不理想,這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,由于光靠復(fù)習(xí)時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。
新學(xué)期的作文400字 篇5
新學(xué)期打算轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升入五年級了。好像只在一瞬間,我又長大一年了。在上次的考試?yán),我的成績不太理想。所以在這個新學(xué)期里,我在上課時一定要認(rèn)真聽講,不做小動作。對老師布置的作業(yè),要按時完成。在別人回答問題的時候,要傾聽別人的發(fā)言,如有不到位的地方需要補(bǔ)充,再發(fā)表自己的意見,但是千萬不能在別人發(fā)言時補(bǔ)充。
其次,我要和同學(xué)搞好人際關(guān)系。如果一個人的成績再好,和朋友相處得不好,他做人也是失敗的。這就在于他的`人格魅力,從一個人的人際關(guān)系來看,也是可以看出這個人的素質(zhì)是怎樣的。所以,我要在這個新學(xué)期里和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,友好相處,并盡自己的一份力量去幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使自己和大家的關(guān)系更密切。
最后,我還要在新學(xué)期里,提高自己個方面的素質(zhì)。在過去,我的音樂和體育不太好。所以在這段時間里,我將要提高自己的音樂水平,開始體育鍛煉,增強(qiáng)我的抵抗力,并且在各個方面都不落后。讓我做到不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,做事認(rèn)真,還要做到在德、智、體各方面全面的提高。使自己成為一個令老師自豪,令家長放心,令同學(xué)歡迎的好學(xué)生!
新學(xué)期的作文400字 篇6
每一次剛開學(xué)的時候,我都會想:這個學(xué)期一定要好好努力。我會把每個時間段要做什么給寫出來,但是,大多的時間都不大對的上,所以即使制定了計劃,也無濟(jì)于事,對我的幫助當(dāng)然也是杯水車薪。雖然講這些話和題目好像離得有點遠(yuǎn)了,那都是些大實話呀!
在上課的時候,老師講的很多小細(xì)節(jié),我知道自己是記不住的,想抄下來空閑的時間多讀幾遍,來記住,但是,我又怕后面的課沒有聽見,或者是寫的時候被老師看見,然后被老師訓(xùn)斥,所以也沒有膽子去寫呀,抄呀,做些筆記什么的.。特別是英語,我做作業(yè)的時候,那些什么語法啊,詞匯呀,老師在上課的時候講,我都不大記得住,也不太聽得懂,聽懂了,下課或者再過一些時間就忘了,做作業(yè)的時候就不會,所以就得向人“求助”。那個數(shù)學(xué)呀,愛,我經(jīng)常把題目想得太復(fù)雜,想啊想啊,原本題目的意思我都不知道是什么了~語文呢,一聽寫手又抖又緊張,原來記得的那些詞語,四字詞語,詩句,理解什么地什么的,都給忘了。心理素質(zhì)不好,沒辦法呀!
問題太多,說不完了,就從這個學(xué)期開始改吧!
新學(xué)期的作文400字 篇7
新的學(xué)期又將開始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期打算,讓大家來看看我是怎樣打算的吧。
語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴(kuò)大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。
數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強(qiáng)項,但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí)。
英語是我的.弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進(jìn)步。
體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。
打算是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這打算你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成打算!”
新學(xué)期的作文400字 篇8
新學(xué)期開始了,我進(jìn)入六年級,可我仍然忘不了五年級的班主任——趙觀林老師。
趙老師是一位十分帥氣的人。他的身高大約一米七五,身材苗條,細(xì)長臉上的五官長得十分精致,高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡,給人一種文質(zhì)彬彬、十分秀氣和知識淵博的感覺。
趙老師是一位和藹可親的人。他平時總是笑瞇瞇的,就連上課提問時臉上也總是掛著笑容。他說話總是輕聲慢語,讓人感覺十分舒服。他對學(xué)生十分關(guān)心。每次有學(xué)生生病,他總是噓寒問暖,有時還親自帶著學(xué)生去醫(yī)院檢查身體。
趙老師是一位要求嚴(yán)格的.人。他總是根據(jù)每個學(xué)生掌握知識的不同情況,針對薄弱環(huán)節(jié),分類進(jìn)行指導(dǎo)。我原來的語文成績一直比較差。趙老師讓我每天晚上多完成一張試卷。一開始,我還很不理解,甚至還有點抱怨他。但我的語文成績漸漸地提高了,期末考試考了95分。這時,我才理解了趙老師的良苦用心。
趙老師是一位多才多藝的人。暑假期間,我在乒乓球館練球,看到趙老師也在那里打球,球技十分高超。聽說,他的書法寫得很好,文筆也很不錯,有許多文章發(fā)表。
教師節(jié)要到了,我在心底默默的祝福趙老師和所有的老師節(jié)日快樂!我決心向你們學(xué)習(xí),努力提高自己的成績,力爭將來成為國家的棟梁之材。
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