新學(xué)期新氣象作文精選(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的新學(xué)期新氣象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期新氣象作文1
小學(xué)六年很快就過(guò)去了，可謂是“日月如梭，光陰似箭”啊，我便開(kāi)始了豐富多彩的中學(xué)時(shí)代。
一進(jìn)育英二外的大門(mén)，就看見(jiàn)九個(gè)大字的教育理念——會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)做人，會(huì)生活。這九個(gè)大字將伴隨我整個(gè)初中，我也為自己定下了目標(biāo)，“會(huì)學(xué)習(xí)”中要做到復(fù)習(xí)回顧、預(yù)習(xí)新課和作業(yè)完成；“會(huì)做人”中要做到友好交往、尊重長(zhǎng)輩、不說(shuō)粗話；“會(huì)生活”中要做到能夠自理、自主能干以及積極勞動(dòng)。我相信，按照上面做，我肯定會(huì)更優(yōu)秀！
新的學(xué)期，不僅學(xué)校變了，班里的同學(xué)也變了。
班級(jí)里，我又要認(rèn)識(shí)36位同學(xué)了。他們有自己的性格和個(gè)性，等著我進(jìn)一步探索。通過(guò)軍訓(xùn)和上一周的時(shí)間，我結(jié)交到了不少好朋友，他們很善于交往，使我們談到了一起。我認(rèn)為朋友在人的一生中都是不可缺少的，有了朋友，才有人支持你；有了朋友，才使自己有更多的歡樂(lè)；有了朋友，才會(huì)有人在關(guān)鍵時(shí)刻幫助你……
我還有了更多的`學(xué)科：新增了政治、生物、地理、歷史。有了這些學(xué)科，教科書(shū)也變得異常的多，那天我把所有的書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里后，書(shū)包都要被撐破了。老師也不同了：他們每日都十分辛苦，要上課，要批改作業(yè)，要備課……老師們也十分幽默，語(yǔ)文老師與歷史老師在嚴(yán)肅又有些沉悶的氣氛下總會(huì)穿插一些笑話使得課堂的氣氛變得更加活躍。老師將陪伴我度過(guò)這初中三年，勤勤勉勉。今日是9月10日教師節(jié)，我要衷心地感謝世上每一位老師！
三年，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。在這里，我立下目標(biāo)：遵守學(xué)校的“三會(huì)”教育理念，使自己更加優(yōu)秀！
新學(xué)期新氣象作文2
新學(xué)期，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了有新學(xué)科了，……雖然我已在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了一年，但一切仿佛又有了新奇的感覺(jué)。
登校時(shí)，我背著暑假作業(yè)去學(xué)校，“換”回了新書(shū)。新書(shū)散發(fā)著好聞的氣味，仿佛是新知識(shí)的氣味。我愛(ài)撫著它們，想到我將要學(xué)習(xí)里面的新知識(shí)，就興奮地渾身顫抖。
除了物理，我們又新添了一個(gè)學(xué)科——化學(xué)。這可以說(shuō)是我第一次接觸化學(xué)，我覺(jué)得它很神奇。我們還做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，一種看似像水但不是水的無(wú)色液體遇到另一種無(wú)色液體竟變成了美麗的玫瑰紅色，再遇另一種無(wú)色液體，化學(xué)老師說(shuō)這叫稀鹽。搖身一變！又變回了無(wú)色液體！全班驚呼，有的人好像要從椅子上跳起來(lái)了！別的學(xué)科老師拿來(lái)的教具我都不會(huì)太感興趣，可化學(xué)老師的教具不一樣，即使老師拿來(lái)一個(gè)空瓶子，我都會(huì)好奇，里面裝的`是空氣呢？還是二氧化碳或別的什么呢？
學(xué)校也有了新變化，有食堂了！飯菜令大多數(shù)人很滿意。小小的食堂打飯也需要順序，七年級(jí)總是最先吃；八，九年級(jí)每天輪流排隊(duì)。每當(dāng)八年級(jí)最后打飯時(shí)，一聽(tīng)到通知：“現(xiàn)在八年級(jí)下樓”，所有人就會(huì)立馬沖出教室，奔向樓下。有一次我們下樓時(shí)，恰巧看見(jiàn)趙老師多辦公室出來(lái)，他瞪大著眼睛瞧著我們好像是被我們的積極性嚇到了。
剛開(kāi)學(xué)，雖然我對(duì)任何科目都有興趣，但行動(dòng)與狀態(tài)，仍沒(méi)有恢復(fù)。作業(yè)的質(zhì)量是有，速度還是慢，上課也總有小溜號(hào)。數(shù)學(xué)老師批評(píng)過(guò)我，語(yǔ)文老師也找我談過(guò)話，媽媽也開(kāi)導(dǎo)了我。我也明白了，努力是努力，堅(jiān)持努力才是真理。初二了，時(shí)間更緊迫了，同學(xué)們都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，我也應(yīng)當(dāng)打起精神努力呀！
新學(xué)期，新氣象。我會(huì)更加努力，繼續(xù)進(jìn)步！
新學(xué)期新氣象作文3
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。二月，生機(jī)煥發(fā)的早春時(shí)節(jié)，又是一年開(kāi)學(xué)季。莘莘學(xué)子懷揣著嶄新的期望，伴著浩浩奔流的率水，迎著和煦的春風(fēng)，欣欣然踏入熟悉的校園。新學(xué)期，新氣象，再創(chuàng)新的輝煌。
一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕
子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！编粥�、嘀嗒，時(shí)間就如那指縫間溜走的水，難以抓握，悵然溜之矣。一年又一年，燕子去了又來(lái)，花兒謝了又開(kāi)，點(diǎn)點(diǎn)星火滅了又會(huì)重燃。可時(shí)間的長(zhǎng)河永遠(yuǎn)地奔流向前，什么也不帶來(lái)，卻留下了很多。正因如此，新的學(xué)期當(dāng)出征的號(hào)角重新吹響，遠(yuǎn)航的大船再次揚(yáng)帆，暗淡的`星辰又生出熠熠輝彩。青春年少的我們正如那八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，應(yīng)該努力散發(fā)出光和熱。莫等閑時(shí)云：“青春雖美，韶逝。”更是那：“多少事，從來(lái)急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕�！�
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里
古語(yǔ)云：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲�！狈蛴⑿壅�，胸懷大志。大好的光陰，我等少年更應(yīng)立大志、立長(zhǎng)志。遠(yuǎn)大的志向正如黑暗夜空中的啟明星，迷茫時(shí)給予指引，孤獨(dú)時(shí)獻(xiàn)上慰藉，落敗時(shí)帶來(lái)激勵(lì)。九天大鵬，翼若垂天之云，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里；凡間泥雀卻貪戀泥沼，眷念塵土，終生只能低垂于樹(shù)林之間。為何？鵬懷那翱翔九重霄之大志，欲馳騁天下，故可高飛于天；雀無(wú)志，不思進(jìn)取，渾渾噩噩，才寄于灌木中。我們要做便做那大鵬，堅(jiān)信心有大志定可展翅高飛。
無(wú)邊光景一時(shí)新
歷經(jīng)寒冬冰雪的洗禮，又迎來(lái)了朝氣蓬勃的學(xué)子們，校園中冒出了久違的生氣：一排排水杉換新裝，一幢幢教學(xué)樓披云霞，一個(gè)個(gè)笑容暖人心。樓頂?shù)募t旗高高地飄，好學(xué)新氣象起高潮。熟悉的朗朗書(shū)聲縈繞耳畔，如春風(fēng)化雨，惹人心醉……
在這新的學(xué)期，迸發(fā)出新的氣象，祝同學(xué)們：百尺竿頭，更進(jìn)一步！
新學(xué)期新氣象作文4
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學(xué)們稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺(jué)中，我們渡過(guò)了愉快的假期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。
大家還在課堂上津津樂(lè)道的談?wù)摵賳幔?/p>
大家還在課間里無(wú)憂無(wú)慮的盡情嬉戲嗎？
我知道大家過(guò)慣了在暑假里不拘束、隨心所欲的狀態(tài)，一下調(diào)整不過(guò)來(lái)這緊張的學(xué)校生活，但是這種狀態(tài)是學(xué)校不應(yīng)該出現(xiàn)的！正如弗萊格所說(shuō)的“聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭”。到了學(xué)校就應(yīng)該學(xué)習(xí)不管你在家是什么“小皇帝”、“小公主”到了學(xué)校，人人平等！
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上面！
每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄�，目�?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的'工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！�。∥覀兗磳⒊錆M激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！
新學(xué)期新氣象作文5
星期三的深夜，我一個(gè)人躺在床上睡不著覺(jué)，滿腦子都是第二天開(kāi)學(xué)的事。聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)學(xué)期換了語(yǔ)文.數(shù)學(xué).英語(yǔ)和地方課程老師。他們課教得好嗎?他們會(huì)不會(huì)很兇......帶著這一大堆的疑問(wèn)，我"鉆"進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“起床了，起床啦!”久違了兩個(gè)月的嘮叨聲重新在我的耳畔響起，把我從夢(mèng)的世界里拽回了現(xiàn)實(shí)世界。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，看看手表�！把剑缓�!”我一下子坐了起來(lái)。已經(jīng)是7:15了，我匆匆忙忙地干好一切，趕到學(xué)校，已是8點(diǎn)鐘了。一進(jìn)學(xué)校，我就發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)生了許多變化，校門(mén)口的廣場(chǎng)上沒(méi)用的噴泉不見(jiàn)了，取而代之的是一塊塊嶄新的瓷磚。走廊邊上的圍欄上也貼上了漂亮的瓷磚......
到了教室，我發(fā)現(xiàn)大家還是像以前一樣生氣勃勃:有的人在議論暑假里的趣事;有的人在討論新的老師;還有個(gè)別同學(xué)正在上演一場(chǎng)“貓捉老鼠”的好戲......很快地，我和后排的張穎雯也開(kāi)始聊起了天。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”上課啦，大家都急急忙忙地跑回了自己的座位，目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室的大門(mén)，“啪啪啪”從教室門(mén)口傳來(lái)一陣腳步聲，我環(huán)顧四周，大家都是一臉的`期待。老師走了進(jìn)來(lái)，我相信，許多同學(xué)跟我一樣，對(duì)這個(gè)老師的第一印象非常好。這個(gè)老師長(zhǎng)得有點(diǎn)矮，眼睛雖然小卻炯炯有神，看上去十分老實(shí)。老師自我介紹說(shuō)姓葉，我們?cè)谛W(xué)階段的最后一年，將由他來(lái)?yè)?dān)任語(yǔ)文老師和班主任。負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)的是陳前老師，陳老師毫不含糊，一進(jìn)教室就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地告訴我們他教過(guò)許多屆模范接力班，并告訴我們大家都說(shuō)他有點(diǎn)兇。陳老師對(duì)工作也十分負(fù)責(zé)，在做完自我介紹后，立馬就開(kāi)始了這學(xué)期的第一個(gè)內(nèi)容——數(shù)對(duì)。
新學(xué)期，新氣象。也讓我們開(kāi)始新的努力吧!
新學(xué)期新氣象作文6
太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，月亮還是那個(gè)月亮，天空還是那個(gè)天空，大地還是那個(gè)大地，可是抬頭看看墻上的日歷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，今天不再是昨天，現(xiàn)在不再是過(guò)去，20xx年不再是20xx年時(shí)光的腳步正一遍又一遍地提醒我們，新學(xué)期開(kāi)始了，歡樂(lè)的校園生活正向我們招手
新學(xué)期新的升華跨進(jìn)新學(xué)期，就等邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，要有新的'作風(fēng)，而這個(gè)學(xué)期，正是我人生中的第一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn)，雖小，但卻很重要，六年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，一想到這兒，我的背上似乎壓著千斤的石頭，很重很重，回想上個(gè)學(xué)期的期末考，語(yǔ)言 91、數(shù)學(xué)9、英語(yǔ)9325，這不理想的成績(jī)，更讓我喘不過(guò)氣， 真想時(shí)光倒流，讓我回到幼兒園那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)期，幼稚可愛(ài)，喜歡冒險(xiǎn)，對(duì)什么都充滿好奇，總愛(ài)想為什么小鳥(niǎo)會(huì)飛、魚(yú)兒會(huì)游泳總愛(ài)傻傻地說(shuō)我也要飛，我也要潛入海里和美人魚(yú)玩可這已經(jīng)是過(guò)去了，不錯(cuò)，在過(guò)去里我的收獲也不少，得到了獎(jiǎng)狀，學(xué)到了知識(shí)，在教訓(xùn)中成長(zhǎng)，這都是我人生的財(cái)富
新的學(xué)期新的希望，我決定：努力學(xué)習(xí)，為小學(xué)階段做出最后的一搏首先我要給自己定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：早上讀英語(yǔ)、背單詞、公式以及課文；中午回家不再看電視了，寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，還有逐漸復(fù)習(xí)一至六年級(jí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)；晚上做作業(yè)；每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，一鍛煉文采，二記下學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為成長(zhǎng)永恒的回憶
同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰同學(xué)們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀！
新學(xué)期新氣象作文7
過(guò)得真快呀！又開(kāi)學(xué)了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，不知道同學(xué)們有什么變化沒(méi)有？新學(xué)期新氣象。我騎著自行車(chē)、披著朝霞、懷著澎湃的心情，踏上全新的學(xué)習(xí)道路。
走到班級(jí)門(mén)口，推開(kāi)曾經(jīng)推過(guò)好幾次的門(mén)，又看見(jiàn)了以往朝夕相處的同學(xué)們，他們的面孔還是那么熟悉。不過(guò)這一次的班級(jí)與以往不太一樣哦！班里有了亂嗡嗡的的聲音，不用猜，肯定在談?wù)撽P(guān)于假期的.那些事。我回到位上，放下休息了一假期的書(shū)包，也和好久不見(jiàn)的好朋友嘮上了假期的事。見(jiàn)到了久違的伙伴，心里有許多話要說(shuō)。比如：“這個(gè)假期都去哪兒了？有沒(méi)有學(xué)習(xí)下學(xué)期的知識(shí)啊？過(guò)年都是怎么過(guò)的呀？還有，新學(xué)期開(kāi)始了，有什么計(jì)劃嗎？”這都是熱點(diǎn)話題。
老師來(lái)了，班里立刻靜下來(lái)了。而這次老師并沒(méi)有因?yàn)槲覀兲珌y而說(shuō)我們，也是笑呵呵的，問(wèn)我們的假期過(guò)得如何。見(jiàn)到平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)厲的老師，我感覺(jué)親切了好多。老師說(shuō)：“這學(xué)期我們要換很多老師，希望同學(xué)們能夠更好的表現(xiàn)。”當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后都很驚訝，雖然有對(duì)上學(xué)期教過(guò)我們的老師的不舍，不過(guò)，我們也都很好奇：新的老師會(huì)用什么教學(xué)方法把我們帶入新的知識(shí)殿堂。
超越別人不是真正的進(jìn)步，只有超越自己，那才是真正的進(jìn)步。今天看到同學(xué)們好像都很有信心學(xué)好新學(xué)期的知識(shí)，我也不能示弱呀！所以我更要努力，我也有信心！
我一直很滿足這個(gè)班級(jí)，都很聽(tīng)話、都很守紀(jì)律、都很有上進(jìn)心、都很團(tuán)結(jié)。我喜歡這個(gè)班級(jí)，喜歡這個(gè)家。我相信，我的“戰(zhàn)友”會(huì)表現(xiàn)的更好，都為我們的家爭(zhēng)光。
我愿意在這條道路上拋灑奮斗的汗水，我愿意在這個(gè)班級(jí)收獲純潔的友誼，我愿意在曲折的困境中鍛煉自己。新學(xué)期新開(kāi)始，好好利用這個(gè)嶄新的開(kāi)始，提高自己！
新學(xué)期新氣象作文8
“光陰似箭，日月如梭”，短暫的寒假過(guò)去了，我們迎來(lái)了新學(xué)期。
是的，新的一學(xué)期，新的起跑線；新的一學(xué)期，新的教學(xué)法。老師們有的一直沒(méi)有變，也有的調(diào)進(jìn)調(diào)出。我們的大部分老師沒(méi)變，大家都是“老相識(shí)”了。
體育課的常規(guī)大有不同。老師雖然還是原來(lái)的魯老師，但是新的一學(xué)期，活動(dòng)量大大增加。由于前陣子陰雨綿綿，這是本學(xué)期的第一節(jié)在外面上的體育課�！班帧崩蠋熞淮瞪�，“四列橫隊(duì)走！”我們懶散的分成四列，不僅速度太慢，而且路隊(duì)不整齊。“一個(gè)寒假來(lái)，列隊(duì)隊(duì)形都忘了？”老師用責(zé)備的語(yǔ)氣問(wèn)。我們都低下了頭，有些慚愧�！斑@好不容易出來(lái)上堂課，重點(diǎn)練習(xí)跑吧。”老師宣布道，“先把身子活動(dòng)開(kāi)，然后50米折返跑4個(gè)來(lái)回！”聽(tīng)著老師堅(jiān)定的語(yǔ)氣，我們感到一點(diǎn)兒都沒(méi)有商量的余地�！�50x8啊，400米呢！”“就是啊，這么長(zhǎng)，還要比速度�！薄@不，老師的話音剛落，底下就嚷嚷開(kāi)了。運(yùn)動(dòng)量大大增倍，讓我們極不適應(yīng)。但是，大家都跑下來(lái)，堅(jiān)持下來(lái)了。我們今后也要加油鍛煉，做好充分的準(zhǔn)備了！
體育課的運(yùn)動(dòng)量改變，有些讓我擔(dān)心，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)運(yùn)動(dòng)的`熱情。愛(ài)上運(yùn)動(dòng)的我，也愛(ài)上了書(shū)法。
星期一書(shū)法課上，我內(nèi)心的興奮讓我對(duì)整節(jié)課充滿熱情。我們用一周的時(shí)間準(zhǔn)備的水寫(xiě)布和毛筆，終于可以“閃亮登場(chǎng)”了。我們先看王老師在黑板上做了示范，接著，大家開(kāi)始安靜地練字，上個(gè)學(xué)期沒(méi)怎么上書(shū)法課的我們，在認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字時(shí)愛(ài)上了書(shū)法。
新學(xué)期，新氣象。新的課堂讓我的心中充滿了對(duì)課堂的激情和熱愛(ài)，也讓我一步一步愛(ài)上了每個(gè)學(xué)科。
“新”是活力，“新”是動(dòng)力，“新”也是課堂上的“新氣象”！
新學(xué)期新氣象作文9
時(shí)間就如同奔流的江河，轉(zhuǎn)瞬之間，流向了遠(yuǎn)方。眨眼間。已經(jīng)是初三畢業(yè)班的學(xué)生了。相比之下，初三的我們進(jìn)不去噠。班級(jí)已經(jīng)有了時(shí)期的風(fēng)貌。
首先，從前兩年來(lái)看，初一和初二的我們十分喧鬧。尤其是初一，課堂紀(jì)律較差。經(jīng)常被老師批評(píng)教育�？墒牵挠^并不是很大。依舊十分喧鬧，甚至是被老師評(píng)為全年級(jí)最吵鬧的班級(jí)，上課也是。甚至十分對(duì)不起初一的班主任�，F(xiàn)在也總算明白了班主任的用心良苦。初二也總算有了一些改觀了。及時(shí)大家想安靜，安靜下來(lái)學(xué)習(xí)，效果并不明顯。但是，大家都能感覺(jué)到，而到了現(xiàn)在初三了我們變了。
我的感觸十分深刻。大家很安靜，知道學(xué)習(xí)了。下課也不在室外打鬧，而是安安靜靜地做習(xí)題了。最讓我欣慰的是一些自暴自棄的同學(xué)，拾起書(shū)本開(kāi)始學(xué)習(xí)了，并且拖欠作業(yè)的情況逐漸減少了。同學(xué)之間的感情也深厚了起來(lái)，團(tuán)結(jié)了起來(lái)，不再為從今一點(diǎn)雞毛蒜皮的事大打出手。這不就是進(jìn)步，這不就是改觀，這不就是全新的.風(fēng)貌嗎？
其次。我以班長(zhǎng)的角度來(lái)看。有一些曾經(jīng)愛(ài)干壞事，經(jīng)常拿拿打火機(jī)燒同學(xué)的東西。甚至一個(gè)學(xué)期被沒(méi)收10部手機(jī)的人，你也別笑，現(xiàn)在他的變化可大呢。他現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，快速追趕者集體的腳步，不拖欠作業(yè)了，不干壞事了，我認(rèn)為這就是大的進(jìn)步。但從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)并不是所有人都有所改觀。對(duì)那些人說(shuō)，你還不努力嗎？別看了，說(shuō)的就是你。最后，我想從自己的改變來(lái)告知大家，單急先鋒嗎？我自己感覺(jué)手中的班級(jí)事物變輕了許多，十分輕松了，有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)了，作業(yè)比以前變得更積極了，對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣呢？我認(rèn)為我能在期末考試中考出十分理想的成績(jī)。
講了這么多。班級(jí)的全新風(fēng)貌，也展現(xiàn)在大家面前，我相信只要大家共同努力，在不久的將來(lái)切都會(huì)變得更好。班級(jí)的新風(fēng)夢(mèng)會(huì)更理想。
最后我送大家三個(gè)問(wèn)題：你今天學(xué)到了什么？你為班集體做了什么？你為明天準(zhǔn)備了什么？
新學(xué)期新氣象作文10
今天到學(xué)校報(bào)到，還沒(méi)跨過(guò)教室的門(mén)檻就聽(tīng)到“三劉組合”那幾只大青蛙“呱呱呱”亂叫：“楊老師換新發(fā)型啦! 楊老師換新發(fā)型啦!”話音剛落，一大群人就潮水般地涌出教室，要不是我跑得快，早被潮水淹死了。逃出教室后，我抱著“死了也要看”的精神站在門(mén)口（注意！這個(gè)地方很容易被推倒），剛出教室，文老師“強(qiáng)力路過(guò)”，不知是誰(shuí)在后面冒出一句“楊老師怎么剪短發(fā)了？”我差點(diǎn)笑岔氣。文老師不知道我們?cè)谛κ裁�，急急忙忙地跑開(kāi)了。還好，楊老師大概在幾十秒后來(lái)“救場(chǎng)”了，果然引起了軒然大波：“哇，楊老師真的換發(fā)型了！”“新發(fā)型挺好看��！”“對(duì)，老好看了�！辈贿^(guò)，也有幾位視力不太好的“眼鏡兄”打算去找劉潤(rùn)鎧掐架�！斑@人怎么可以謊報(bào)軍情？”的確，楊老師的發(fā)型沒(méi)什么大變化，只是頭發(fā)卷了一點(diǎn)，增加了幾縷棕色，但是從遠(yuǎn)處看很好玩，好像麥當(dāng)勞新出的卷卷薯?xiàng)l，又像一碗方便面，好可愛(ài)！
后來(lái)我們不知怎么就飛進(jìn)教室，門(mén)外又不知怎么的飄進(jìn)一朵“蘑菇云”，在電腦前晃來(lái)晃去，晃來(lái)晃去，好像在修電腦。我們班的電腦經(jīng)常“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”，有時(shí)還兩腿一蹬抽過(guò)去了。可那朵“蘑菇云”為什么有種莫名的.親切和熟悉的感覺(jué)？想到這里，“蘑菇云”忽然抬起了頭，原來(lái)是Miss黃。
放學(xué)后，我到丁當(dāng)達(dá)買(mǎi)書(shū)皮，正好碰上周老師的女兒樂(lè)樂(lè)。當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意，結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個(gè)發(fā)型很像周老師的人，那人一抬頭，果真是周老師。周老師把長(zhǎng)發(fā)剪短了，感覺(jué)她的臉變圓了，耳環(huán)顯得很大。
女老師這是干啥呀？打算讓我們“不認(rèn)識(shí)”她們嗎？還是想搞個(gè)化裝舞會(huì)，像孫悟空一樣變身？非也，非也，此乃新學(xué)期，新氣象，新發(fā)型也！
新學(xué)期新氣象作文11
新的一年到了，新學(xué)期隨之到來(lái)。分離了一個(gè)月的同學(xué)們又要再次相聚了，我的心情也很激動(dòng)。
進(jìn)入教室，同學(xué)們都有了一些變化。有的長(zhǎng)高了，有的開(kāi)始變聲了，還有的變得更大只了，我卻變得更帥了。不久，水哥就來(lái)到了班級(jí)，他環(huán)顧班級(jí)，時(shí)間已到卻還有一些同學(xué)沒(méi)來(lái)，他把教室的門(mén)關(guān)上，說(shuō)：“遲到是個(gè)壞習(xí)慣，新的一年應(yīng)該改掉壞習(xí)慣！遲到的就讓他們站在外面。”當(dāng)要發(fā)新課本時(shí)，同學(xué)們自告奮勇要去搬書(shū)，這讓我很感動(dòng)。一本又一本的書(shū)發(fā)了下來(lái)，19本書(shū)疊在一起都快把我的視線遮住了。我感到了新學(xué)期的壓力。
新學(xué)期，制度也要改變，水哥宣布了新的綜合素質(zhì)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，采用積分制，七點(diǎn)100分，上個(gè)學(xué)期期末考成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)這個(gè)學(xué)期開(kāi)始也會(huì)額外加分，我加了一個(gè)很說(shuō)得過(guò)去的分?jǐn)?shù)：40分。最高的也就加了50分。新學(xué)期的制度分為8點(diǎn)，分別從：
1、早讀出勤。
2、衛(wèi)生評(píng)比。
3、課堂表現(xiàn)。
4、作業(yè)繳交。
5、課間休息、午休、晚自習(xí)。
6、考試。
7、運(yùn)動(dòng)會(huì)。
8、平常表現(xiàn)。這些嚴(yán)格的評(píng)分項(xiàng)目又增加了我的壓力。
新學(xué)期，就一點(diǎn)要給自己下一點(diǎn)決心。學(xué)校很好地讓學(xué)生們給自己樹(shù)立一些目標(biāo)。我給自己下定了一個(gè)決心，一點(diǎn)要改掉丟三落四這個(gè)毛病。我的'毛病困擾了我好久，直到開(kāi)學(xué)的那個(gè)中午，我還在整個(gè)家找我的校園卡我一定要把東西歸類(lèi)放好并寫(xiě)好并且貼上標(biāo)簽。除了壞習(xí)慣，也要給自己制定一些閱讀計(jì)劃，我的閱讀計(jì)劃就是本學(xué)期閱讀書(shū)籍150萬(wàn)字，這位是我計(jì)算后的結(jié)果，我認(rèn)為這是最合理的數(shù)量了。
處理完大小事務(wù)后，我們進(jìn)行了兩校的開(kāi)學(xué)典禮，第二天開(kāi)始我們就要正常上課了。新學(xué)期，新氣象，我希望我們能在新的一年里個(gè)方面更上一層樓！
新學(xué)期新氣象作文12
過(guò)完一個(gè)長(zhǎng)假，就會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，而每一個(gè)新的學(xué)期都會(huì)出現(xiàn)一種新氣象。
我們瘋玩了一個(gè)假期，現(xiàn)在又到了開(kāi)學(xué)的季節(jié)，這時(shí)候，每一位同學(xué)心中的感受都不一樣，有的對(duì)于眨眼間就逝去的假期還戀戀不忘；但有的因?yàn)橹胤敌@而興奮異常。背著學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的藍(lán)色書(shū)包，我也走進(jìn)了校園，神情因?yàn)檫@就要到來(lái)的新學(xué)期而亢奮著。
我走進(jìn)教室，教室里已經(jīng)來(lái)了一半的同學(xué)了，同學(xué)們之間相互在講述著這個(gè)假期里發(fā)生的`趣事，每個(gè)人的神情都洋溢著重逢的喜悅，我也不例外。漸漸的，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到齊了，瞧著教室里面坐滿的座位，真好，全部都到齊了。
開(kāi)學(xué)的第一天，是在吵鬧中度過(guò)的，晚上的時(shí)候，老師在講臺(tái)上講了一段激勵(lì)我們的話，老師的話一說(shuō)完，下面的同學(xué)們都顯得斗志昂揚(yáng)。從每個(gè)人充滿信心的臉上，我看出了一個(gè)新學(xué)期的新氣象。
我知道，經(jīng)過(guò)了上一個(gè)學(xué)期，這一個(gè)學(xué)期的我們又長(zhǎng)大了，同學(xué)們之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)又即將開(kāi)始，這一個(gè)新學(xué)期就是從我們聲音嘹亮的宣誓中開(kāi)始的。
第二天的時(shí)候，學(xué)校里一切課程就照常了，這給人一種錯(cuò)覺(jué)，就好像我們的假期不復(fù)存在。我們又進(jìn)入了繁復(fù)的學(xué)業(yè)之中，可是之前的那種錯(cuò)覺(jué)終將是錯(cuò)覺(jué)，從課堂活躍的發(fā)言上，從同學(xué)們認(rèn)真的眼神中，這些都變得不一樣了，可能連我們自己都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，新的學(xué)期也迎來(lái)了一個(gè)新的自己，不管自己在上一個(gè)學(xué)期中是成功還是失敗，都已經(jīng)成為了過(guò)去，現(xiàn)在又是一個(gè)重新的開(kāi)始。
新學(xué)期中的新氣象，這是因?yàn)槲覀儗?duì)新學(xué)期充滿了一個(gè)新的期待，我們都希望在這一個(gè)新的學(xué)期里改變自己，優(yōu)秀的繼續(xù)保持優(yōu)秀，不優(yōu)秀的努力去變得優(yōu)秀。
新學(xué)期新氣象，就是從我們的朗朗讀書(shū)聲中，從我們手中飛舞不歇的筆中迸發(fā)出來(lái)的。
新學(xué)期新氣象作文13
暑假結(jié)束了，我的心噗通噗通的跳，總覺(jué)得該不會(huì)大家都長(zhǎng)的高高大大的像個(gè)大樹(shù)一樣，只剩下我這個(gè)還來(lái)不及長(zhǎng)高的小樹(shù)苗吧？
帶著緊張的心情，踏入教室，我不敢睜開(kāi)眼睛，但總是還得面對(duì)現(xiàn)實(shí)啊！映入眼簾的是一群在談天說(shuō)笑的同學(xué)們，有些人長(zhǎng)高了不少，也有一些人沒(méi)怎么長(zhǎng)高，讓我心中那沉重的大石頭，像倒掉的果汁一樣，化為烏有了，這種感覺(jué)就像是從地獄飛到了天堂一樣，真是舒服呀！
隨著時(shí)間的過(guò)去，老師也回來(lái)了，從老師口中得知了班上轉(zhuǎn)來(lái)了一男一女，心中滿滿的好奇與期待，新同學(xué)到底叫什么名字、長(zhǎng)怎樣……等一些不同的問(wèn)題全都爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)我的腦里，老師……聽(tīng)到了這個(gè)聲音，所有人的目光全都聚集在門(mén)口，原來(lái)是女轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)了，她叫葉心妤，我對(duì)她的第一印象就是安靜、可愛(ài)，當(dāng)她坐到位子上時(shí)東張西望，看似緊張，我可以體會(huì)在一個(gè)陌生的環(huán)境下，沒(méi)有認(rèn)識(shí)、可以依靠的人，就像是我五年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候一樣，當(dāng)時(shí)的每分每秒是多么恐怖又長(zhǎng)久的`��！
在新的學(xué)期新的班級(jí)里，也有了新的希望，當(dāng)然每個(gè)人都會(huì)有一些不同的希望，像我就是希望在新的學(xué)期里，我的課業(yè)可以進(jìn)步，可以考到前三名，但是我知道有些事情用嘴巴說(shuō)說(shuō)而已是很容易，但要真的去做時(shí)，做起可就不是這么簡(jiǎn)單的東西了。所以做事情不能只是口頭上說(shuō)一說(shuō)，卻沒(méi)有認(rèn)真去達(dá)成目標(biāo)，這樣的人，絕對(duì)不會(huì)是個(gè)贏家，而是永遠(yuǎn)的輸家，所以一定要想盡辦法去完成它，就算成果不是這么的理想，但至少還是有努力過(guò)的��！至少在別人的心中，你是一個(gè)認(rèn)真的小孩，也是別人心中永遠(yuǎn)的贏家，所以絕對(duì)不能氣餒，要繼續(xù)加油！
新學(xué)期新氣象作文14
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校近兩個(gè)月了。暑假里，在家里，我覺(jué)得作業(yè)有問(wèn)題。
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我們告別了四年級(jí)，迎來(lái)了五年級(jí)。在新學(xué)期里，每個(gè)人都應(yīng)該為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。此外，我們必須復(fù)習(xí)原來(lái)的課程，預(yù)習(xí)十天內(nèi)要學(xué)的課程。
在這10天里，我的計(jì)劃是：早上先打卡，用手機(jī)打英語(yǔ)小組，打卡后，開(kāi)始閱讀半小時(shí)，開(kāi)始背誦星星。然后用手機(jī)打開(kāi)小卡片。打卡后，寄今天的打卡。這是早上的作業(yè)。
下午，我先寫(xiě)一篇作文，然后口授英語(yǔ)。
我們應(yīng)該從四年級(jí)的`優(yōu)勢(shì)中吸取經(jīng)驗(yàn)，到五年級(jí)時(shí)更好地學(xué)習(xí)。
我們還不知道新知識(shí)。我們一定是認(rèn)真的。在第一次接觸之前不要害怕困難，因?yàn)槲覀兪墙M合第一次接觸，所以不用那么害怕，在我們復(fù)習(xí)的時(shí)候比較簡(jiǎn)單，復(fù)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真，不能出現(xiàn)一點(diǎn)粗心的錯(cuò)誤。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了，我們必須好好復(fù)習(xí)。如果我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，我們可以在學(xué)習(xí)后問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題。如果我們喜歡的話，我們可以把書(shū)翻過(guò)來(lái)看看。有時(shí)在我們的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，我們可以自己解決幾個(gè)問(wèn)題，看看我們是否學(xué)過(guò)。如果我們不重新學(xué)習(xí)閱讀，或者讓大人告訴你一些事情，如果你不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，首先，多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)，會(huì)更順利。
在新學(xué)期的預(yù)習(xí)中，我們應(yīng)該多看一看，因?yàn)槿绻豢吹脑�，我們不知道五年�?jí)這學(xué)期會(huì)學(xué)到什么。讀完后，我們需要理解它的意思。我們可以做一些練習(xí)，看看我們?cè)谶@里是否學(xué)到了什么，我們是否可以真正地使用它，否則，學(xué)習(xí)就沒(méi)有價(jià)值了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)它有什么價(jià)值？
新學(xué)期新氣象作文15
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多周了，一個(gè)周以來(lái)，我們班發(fā)生了很多的意外事，但是，要說(shuō)新鮮事卻并不是很多，只有那么一件事，我還記得一清二楚。
那是開(kāi)學(xué)后的第三天。那一天中午，我上學(xué)去得很早，想成為我們班第一個(gè)到學(xué)校的人，在新學(xué)期的開(kāi)始給老師一個(gè)很好的印象，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像上一學(xué)年那樣了。可是等我到了學(xué)校，我竟發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的校園，除了門(mén)衛(wèi)和幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校園里走動(dòng)外，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生在外面逗留。我快步走近教室，隔著窗戶(hù)，往教室里看看，掛在后墻上的鐘表的時(shí)針才指向1，距離上課還有一個(gè)多小時(shí)，再看看教室里的同學(xué)，只有我一人沒(méi)有到，他們都伏在課桌上，或做作業(yè)，或默讀文章，沒(méi)有說(shuō)閑話的，也沒(méi)有看閑書(shū)的，更沒(méi)有睡覺(jué)的'，我又仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，教室里只有同學(xué)們翻書(shū)的聲音，和筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲，除此之外，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我又往講臺(tái)上瞅瞅，前面沒(méi)有老師啊。我快步走進(jìn)教室，坐在自己的座位上，感到奇怪，今天怎么了，我們班原來(lái)可不是這樣的啊。
我記得，在上學(xué)期，我們班因?yàn)榧o(jì)律混亂，時(shí)間觀念淡薄在學(xué)校綜合評(píng)比中經(jīng)常是處于倒數(shù)的。為扭這種局面，我們的班主任和班委會(huì)曾經(jīng)做了大量的工作，卻并不見(jiàn)好。我們班仍然是班主任老師在教室里，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校就進(jìn)班，進(jìn)班后，有的睡覺(jué)，有的看閑書(shū)，有的玩弄小東西，老師在誰(shuí)身邊，誰(shuí)才看會(huì)兒書(shū)。老師一離開(kāi)，班里一下就成了一鍋粥，亂開(kāi)了。如果來(lái)了，發(fā)現(xiàn)班主任不在教室里，班就不進(jìn)，直到老師進(jìn)班，或者打上課鈴，同學(xué)們才慢騰騰地走進(jìn)教室。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”預(yù)備鈴聲打斷了我的思緒，我才發(fā)現(xiàn)我們的老師早已站在教室門(mén)前等著給我們上課呢，看到老師欣慰的笑容，我笑了，同學(xué)們也笑了，
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