新學(xué)期新氣象作文集合（15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的新學(xué)期新氣象作文，歡迎大家分享。
新學(xué)期新氣象作文1
新學(xué)期新氣象，在秋高氣爽的金秋九月，我們升入了六年級(jí)，當(dāng)我們步入煥然一新的校園內(nèi)，走進(jìn)布置一新的教學(xué)樓時(shí)，我們同時(shí)也許下了嶄新的學(xué)習(xí)愿望。
開學(xué)后，殷老師也對(duì)我們提出了新的期望和要求，如見到老師的禮儀要求，課間的安全行為要求，像是不能趴在欄桿上，上下樓梯要慢慢地行走等等，我們也認(rèn)真的執(zhí)行了。
可是，偶爾也有些不和諧的音符出現(xiàn)，比如說吧，前天在第二節(jié)課下課后，我在下樓梯時(shí)，走在我前面的a男，b女，因?yàn)橐患∈�，而產(chǎn)生了摩擦。
起因很簡(jiǎn)單，火急火燎下樓的a男，一不小心踩到了不慌不忙下樓的b女的腳，于是，一段堪稱經(jīng)典的對(duì)話產(chǎn)生了。
b女生夸張地哎呀了一聲：“你傻呀?”
a男生不屑的說：“你以為你不傻啊?”
b女生上下打量了打量a男生：“你也不傻呀?”
a男生笑著說：“你也不精啊!”
b女生生氣地說：“你很神經(jīng)!”
a男生反駁道：“你一點(diǎn)都不精神。”
眼看戰(zhàn)爭(zhēng)就要爆發(fā)了，兩人這時(shí)被自己的`好友們連勸帶拉地下樓了。我為兩人的口才所折服，這段經(jīng)典的對(duì)話，簡(jiǎn)直可以上春晚了。我們每天在學(xué)校上下樓梯都要十多次，難免會(huì)有一些磕磕碰碰。其實(shí)兩人只要稍做謙讓大度一點(diǎn)就過去了。希望他們兩人以后不要再吵架了，也希望我們學(xué)校以后不要再有不和諧的音符出現(xiàn)了。
新學(xué)期新氣象作文2
又值一個(gè)新的學(xué)期，我終于成了全校的大姐姐。可我的身高和說話做事時(shí)的幾分稚氣總會(huì)引人發(fā)笑。
這不，和以往一樣，新學(xué)期總要包書皮。以前，媽媽總是幫著我包所有的書皮。可是，當(dāng)今天我看著媽媽包書皮時(shí)那副利落樣，不禁手癢癢。
“媽媽，就留下一本讓我包唄，我都六年級(jí)了，竟連包書皮也不會(huì)，要是被人說出來(lái)，豈不成了笑話？”我費(fèi)了半天口舌，終于把媽媽給說服了。
于是我拿起剩下的數(shù)學(xué)課作本，將裁定好的牛皮紙放在上面看大小�！肮�，剛好！”下一步，我將多余的牛皮紙折進(jìn)書本的第一頁(yè)和最后一頁(yè)，將其余部分裁剪掉。
“媽媽，這樣就可以了嗎？”媽媽看了看，禁不住皺眉道：“啊呀，我說你啊……你折進(jìn)去的.部分是不是要粘好？不然書皮要脫離書本的�！闭f著她就比畫了一下。哦，對(duì)！我怎么就沒想到呢？于是我拿起雙面㬵；想要貼，“等一下，你要先這樣。”只見媽媽嫻熟地將書的封面，底面輕輕地折了一下，然后告訴我如果直接貼，等到書合上，就折不平了。原來(lái)如此啊，我敬佩地問媽媽：“媽媽，你怎么知道這么多！包書皮也有決竅嗎？”媽媽只說等我長(zhǎng)大了，自然就會(huì)知道了，可是我已經(jīng)不小了呀！長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，到底要等多久，我才算真正長(zhǎng)大了呀！
書皮包好了，這段難忘的經(jīng)歷差點(diǎn)鬧成笑話，不過我一直將媽媽的話記在心上，渴望有一天也能“破繭成蝶”。
新學(xué)期新氣象作文3
新學(xué)期我坐到了自己的位置上不久之后驚奇的發(fā)現(xiàn)——我們班又來(lái)了兩名新同學(xué)。
耶！終于又回到校園咯，老生果然還是老生，依然沒有改變，改變的業(yè)績(jī)只有我們的年齡與身高，不變的依然還是我們對(duì)那美好的童年的.向往與留念。
原來(lái)的老師走的不剩幾個(gè)，新老師又在我們毫無(wú)防備的狀態(tài)之下紛紛降臨；熟悉的面孔離開了我們的身影，而陌生的面孔也緊追其后的蜂擁而至，不知如何是好，使的我們措手不及，來(lái)不及與他們打招呼、來(lái)不及做個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹、來(lái)不及問這問那……
走進(jìn)班級(jí)后，大家并沒有因我的到來(lái)而安靜下來(lái)，只是稍微的停頓了一會(huì)兒，向我投來(lái)異樣的目光后，又各鬧各的去了，我坐到了自己的位置上不久之后驚奇的發(fā)現(xiàn)——我們班又來(lái)了兩名新同學(xué)。
在這兩位新同學(xué)當(dāng)中，我看到了一個(gè)長(zhǎng)得極其的像我以前的老朋友，但我又實(shí)在是但我又不敢真正的確定他就是，于是就又把話給咽了回去；而另一個(gè)則是表現(xiàn)出來(lái)一副沉著、老實(shí)、冷靜的樣子。
中午時(shí)候，也到了該抬飯的時(shí)候了，我與幾位同學(xué)一起到食堂去抬飯，在打飯的同時(shí)，我異常的發(fā)現(xiàn)了一件事——吃飯的人很少，最多好像才有二十幾個(gè)左右。
在送飯經(jīng)過小店門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那里圍攏了一大群人，都在趕在泡泡面，那兒也有我們班的幾個(gè)人。
看來(lái)同學(xué)們還是無(wú)法去接受學(xué)校的飯菜啊，同學(xué)們永不變的應(yīng)該就只有這最后一條了吧！但愿在這一學(xué)期里，同學(xué)們能改掉這一壞習(xí)慣。
祝大家在新學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
新學(xué)期新氣象作文4
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早你為什么背上小書包，我去上學(xué)校�！卑殡S著動(dòng)聽而美妙的《上學(xué)歌》，我們度過了愉快的暑假，又迎來(lái)了嶄新的學(xué)期，六年級(jí)。
早上我整理好自己的“武器”邁著興奮的步伐，來(lái)到了盼望已久的學(xué)校。窗明幾凈！井然有序，老師們?cè)缭绲牡群�，如同父母等待久別的孩子，春風(fēng)十里比不上你的歸期�！吧瘾F”歡迎回家。我走進(jìn)美麗的教室，同學(xué)們有說有笑，好久不見，好思念��！一切都是那么熟悉，雖然同學(xué)們有說有笑，雖然同學(xué)們都沉浸在開學(xué)第一天的“好日子”，但是我們不能忘記，我們即將迎來(lái)了小學(xué)生涯的'最后一年我們面臨的是無(wú)數(shù)學(xué)習(xí)的困難，等著我們?nèi)ヌ剿鲉眩?/p>
新學(xué)期，新目標(biāo)，新學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí)，為小學(xué)生涯畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。所以我要保持自己的長(zhǎng)處，優(yōu)化自己的短處。無(wú)則加勉，有則改之。這個(gè)學(xué)期我要把我最討厭最薄弱的一門科目，數(shù)學(xué)提高。因?yàn)槲业乃季S不好，這學(xué)期我爭(zhēng)取愛上數(shù)學(xué)，把我的思維轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，我相信自己�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”我相信只要我一直堅(jiān)持著，一直努力著。我就可以看到山上美麗的風(fēng)景。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？”我相信每一個(gè)“神獸”都是最棒的，都是最優(yōu)秀的。加油吧“神獸！”
新學(xué)期新氣象作文5
昨晚還希望能快點(diǎn)上學(xué)，跟一個(gè)月沒見的同學(xué)聊聊天，談?wù)労倮锇l(fā)生的趣事兒……
晚上怎么也睡不著，一想到可以跟同學(xué)們見面了，我就興奮不已，終于熬過了一個(gè)晚上，一到早晨我的心情就轉(zhuǎn)變了，早上六點(diǎn)多就被老媽那煩人的叫聲給吵醒了，使我回想起了上個(gè)學(xué)期，上個(gè)學(xué)期，起床可是最煩人的事了。
唉為什么要讀書呢?做人難!做讀書人跟難!做一個(gè)背負(fù)重任的讀書人那是難上加難呀!!!(本段純屬為了文章效果著想，并非本人真實(shí)情感，其實(shí)我認(rèn)為讀書還是蠻有味的)
我被不情愿地送上了車，熟悉的道路，熟悉的建筑，使我回想起了上個(gè)學(xué)期的`每一天、每一分、每一秒，充滿了快樂，又略帶悲傷。
就這樣伴隨著回憶到達(dá)了學(xué)校，，今天的我似乎比昨天長(zhǎng)大了許多了，也成熟了許多，于是我下定決心，從今天起我要比昨天更加努力，更加用功，可以說上個(gè)學(xué)期我的成績(jī)并不是很理想，也讓蔣老師大大的失望了，我心里也十分難過。
其實(shí)上個(gè)學(xué)期剛開始我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，也給老師留下了深刻的印象，但后來(lái)我有點(diǎn)松懈了，在作業(yè)和課堂上有了明顯的下降，成績(jī)一落千丈。
從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，我因該做到這樣，我下定了決心，這個(gè)學(xué)期我一定要踏踏實(shí)實(shí)地好好學(xué)習(xí)，用努力來(lái)收獲成功!
新學(xué)期新氣象作文6
今天到學(xué)校報(bào)到，還沒跨過教室的門檻就聽到“三劉組合”那幾只大青蛙“呱呱呱”亂叫：“楊老師換新發(fā)型啦! 楊老師換新發(fā)型啦!”話音剛落，一大群人就潮水般地涌出教室，要不是我跑得快，早被潮水淹死了。逃出教室后，我抱著“死了也要看”的精神站在門口（注意！這個(gè)地方很容易被推倒），剛出教室，文老師“強(qiáng)力路過”，不知是誰(shuí)在后面冒出一句“楊老師怎么剪短發(fā)了？”我差點(diǎn)笑岔氣。文老師不知道我們?cè)谛κ裁�，急急忙忙地跑開了。還好，楊老師大概在幾十秒后來(lái)“救場(chǎng)”了，果然引起了軒然大波：“哇，楊老師真的`換發(fā)型了！”“新發(fā)型挺好看�。 薄皩�(duì)，老好看了�！辈贿^，也有幾位視力不太好的“眼鏡兄”打算去找劉潤(rùn)鎧掐架�！斑@人怎么可以謊報(bào)軍情？”的確，楊老師的發(fā)型沒什么大變化，只是頭發(fā)卷了一點(diǎn)，增加了幾縷棕色，但是從遠(yuǎn)處看很好玩，好像麥當(dāng)勞新出的卷卷薯?xiàng)l，又像一碗方便面，好可愛！
后來(lái)我們不知怎么就飛進(jìn)教室，門外又不知怎么的飄進(jìn)一朵“蘑菇云”，在電腦前晃來(lái)晃去，晃來(lái)晃去，好像在修電腦。我們班的電腦經(jīng)�！敖刑焯觳粦�(yīng)，叫地地不靈”，有時(shí)還兩腿一蹬抽過去了�？赡嵌洹澳⒐皆啤睘槭裁从蟹N莫名的親切和熟悉的感覺？想到這里，“蘑菇云”忽然抬起了頭，原來(lái)是Miss黃。
放學(xué)后，我到丁當(dāng)達(dá)買書皮，正好碰上周老師的女兒樂樂。當(dāng)時(shí)沒太在意，結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個(gè)發(fā)型很像周老師的人，那人一抬頭，果真是周老師。周老師把長(zhǎng)發(fā)剪短了，感覺她的臉變圓了，耳環(huán)顯得很大。
女老師這是干啥呀？打算讓我們“不認(rèn)識(shí)”她們嗎？還是想搞個(gè)化裝舞會(huì)，像孫悟空一樣變身？非也，非也，此乃新學(xué)期，新氣象，新發(fā)型也！
新學(xué)期新氣象作文7
“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”。龍文雖環(huán)境弱于其他學(xué)校，但學(xué)習(xí)資源相當(dāng)強(qiáng)大。瞧，學(xué)校建在翠屏?xí)�，校�?nèi)的每一棵老樹見證了龍文的成長(zhǎng)。看，上一屆中考的成績(jī)對(duì)每一個(gè)學(xué)子露出微笑。市前50名占了15個(gè)。聽，龍文學(xué)子朗朗的讀書聲，應(yīng)著點(diǎn)點(diǎn)起伏的蟬鳴，和著清風(fēng)在校園里回蕩。
新的一個(gè)學(xué)期，我驚訝于我沒有不適應(yīng)，交到了朋友，同學(xué)們也支持我當(dāng)班干部。晚自習(xí)同學(xué)們也圍著我講題，讓我們大家都受益。老師的關(guān)心，同學(xué)的鼓勵(lì)，使我找到了家的歸屬感。
老師常說“喜歡一個(gè)老師，定能學(xué)好他教的那門學(xué)科”。不錯(cuò)，我們老師都有獨(dú)特的一面吸引我們。嚴(yán)厲而細(xì)膩的班主任余老師；酷酷的，眉眼間有些不羈的體育老師張老師；年輕可愛溫柔的歷史老師蔣老師；微微豐腴、知識(shí)豐富的地理老師……他們都有吸引學(xué)生的一面，都可以像春雨一樣滋潤(rùn)我們的心田。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。不錯(cuò)，學(xué)習(xí)這條路上洶涌，只有努力才能有一個(gè)更好的未來(lái)。
一群小孩，七八歲光景，正值調(diào)皮的'時(shí)候，小孩子是有靈性的，一雙眸子里充滿了對(duì)世界的憧憬，可他們飛不上天。
于是，有一種東西叫紙鳶。
紙鳶上承載著許多人的夢(mèng)。比如我，為什么學(xué)習(xí)？我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是離夢(mèng)想最近的一條路。風(fēng)箏在空中搖曳，夢(mèng)在心中搖曳，學(xué)習(xí)知識(shí)，夢(mèng)想觸手可及，在新的一學(xué)期里，讓我們一起快樂的學(xué)習(xí)，大膽的追夢(mèng)！
新學(xué)期新氣象作文8
又回到了教室的那一個(gè)角落看著兩個(gè)月未見的同學(xué)心中不免有些許陌生和熟悉，默念到：同學(xué)們你們還好嗎。經(jīng)過了愉快的暑假相信你們很快樂吧�？僧吘归_學(xué)了就要趕緊進(jìn)入狀態(tài)因?yàn)槌醵梢哉f是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。面對(duì)著升學(xué)的壓力以及兩極分化的壓力你們準(zhǔn)備好了嗎？
還記得剛進(jìn)初中還滿面笑容的你們是那樣的無(wú)憂無(wú)慮�？涩F(xiàn)在卻常常埋頭苦干，我也終于明白了所面臨的挑戰(zhàn)。
在經(jīng)歷著一次又一次的考試失利�？傆X得有些無(wú)力，在英語(yǔ)一下子跌入低谷的現(xiàn)實(shí)中有些難以接受。我決心好好學(xué)習(xí)可卻總跟不上大家的.節(jié)奏。我就像一只在瓶子里的螞蟻想掙扎卻怎么也不能走出困境，迷茫中只是不知前方道路的隨意亂晃。每天重復(fù)上學(xué)，回家，寫作業(yè)，晚睡覺的惡性循環(huán)。課上無(wú)精打采，課下不知所措。我對(duì)我自己的處境一無(wú)所知。我到底是能突出重圍考上理想的高中；還是在這樣的生活中隨便亂混，無(wú)所事事的過完自己的初中生活。我很難想象告別初中以后的日子會(huì)怎樣度過。
我想我會(huì)成功。因?yàn)槲也粫?huì)退縮，在這樣的處境又有何妨，我知道迎難而上才是真正的我。我不會(huì)懦弱，只會(huì)在一次次失敗中找回自我，吸取教訓(xùn)。我自信只因孟子說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蔽磥�(lái)的路雖然慢長(zhǎng)，我堅(jiān)信狹路相逢勇者勝，只要自己有實(shí)力就可以不顧一切的前進(jìn)，直至成功的彼岸。
我一定會(huì)像同學(xué)們一樣努力向前，同學(xué)們請(qǐng)注意我要來(lái)和你們競(jìng)爭(zhēng)了，做好準(zhǔn)備迎接下一次考試吧。
新學(xué)期新氣象作文9
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí)時(shí)，我穿著整潔的校服站在氣派的教學(xué)樓前，我深深地被眼前的美景陶醉了。
走進(jìn)操場(chǎng)，就想起同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力拼搏的精神，想起體育課上同學(xué)們種種表現(xiàn)，這里承載著多少美好的回憶��！我來(lái)到教室，一片歡聲笑語(yǔ)傳入我的耳中。有的同學(xué)三五成群的在一起講著暑假的趣事，有的在玩游戲，有的`在看書，一派和諧的樣子。
在新的學(xué)期中，我決定好好學(xué)習(xí)，改掉粗心，大意的壞毛病。粗心給我?guī)?lái)了很多的毛病，如：上學(xué)期期末考試的時(shí)候，一道寫拼音的題，應(yīng)該是"鍥（qie）而不舍"，而我卻寫成了"鍥（qi）而不舍"，這就讓我扣了兩分，雖然這兩分很微不足道，但如果不及時(shí)亡羊補(bǔ)牢的話，以后丟的就不再是兩分，而是三分、四分、五分……往上加。所以我一定要把這個(gè)壞習(xí)慣從窗戶里扔掉。
當(dāng)然，最重要的還是要把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。因?yàn)閿?shù)學(xué)就像我的“死穴”一樣，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，下課遇到難題也不知道第一時(shí)間去問老師，所以導(dǎo)致成績(jī)一直上不去。這學(xué)期，我決定好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，上課的時(shí)候不再開小差，認(rèn)真聽老師講課，遇到難題就去問老師或同學(xué)，課后仔細(xì)完成家庭作業(yè)，不再讓老師和父母操心。
懷揣著對(duì)新學(xué)期的希望，我會(huì)努力讓自己變得更好。新學(xué)期，我來(lái)了！
新學(xué)期新氣象作文10
二零一一年悄無(wú)聲息的走了，在過去的一年里，所有的喜怒哀樂都隨風(fēng)而逝了，我們迎來(lái)的是嶄新的二零一二年，是一個(gè)全新的開始，這意味著我們新一間斷的學(xué)習(xí)之旅將要啟程。
度過了一年半的初中生活，我有喜有淚，每一次的成功與失敗見證可我一次次的成長(zhǎng)。由開學(xué)的一次次成功到一次次的失敗，使我領(lǐng)悟到成功絕不會(huì)眷戀惰者，只有付出才會(huì)有收獲，這也就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧！
總之，不論過去多么不堪，多么難過，那些已成往事，我們需要做的是“前事不忘后事之師”，總結(jié)自己失敗的經(jīng)驗(yàn)，為成功奠定基礎(chǔ)。
因此，我需要做到的是：克服自己的惰性與粗心；盡量少看電視；制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)管理自己并請(qǐng)父母為之監(jiān)督；為自己選個(gè)座右銘以激勵(lì)自己奮發(fā)向上。雖然我不敢保證可以絕對(duì)做到這些，但我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)增強(qiáng)做這些的決心并堅(jiān)持完成。
在這新的`一年中，我講努力拼搏，打造屬于自己夢(mèng)想的地方。我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人。我們需要的不僅是奮斗心還需要的是積極性。
母校為我們提供可良好的學(xué)習(xí)環(huán)境先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備以及最好的老師，我們絕不能辜負(fù)母校。好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母校。新學(xué)期，新氣象，我新的理想是進(jìn)入全班前15名，更上一層樓，再說也是徒勞的，總之，請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧！
新學(xué)期新氣象作文11
太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，月亮還是那個(gè)月亮，天空還是那個(gè)天空，大地還是那個(gè)大地，可是抬頭看看墻上的日歷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，今天不再是昨天，現(xiàn)在不再是過去，“20xx年”不再是“20xx年”。時(shí)光的腳步正一遍又一遍地提醒我們，新學(xué)期開始了，歡樂的校園生活正向我們招手。
新學(xué)期“新”的升華。跨進(jìn)新學(xué)期，就等于邁上了一個(gè)新的`臺(tái)階，要有新的作風(fēng)，而這個(gè)學(xué)期，正是我人生中的第一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn)，雖小，但卻很重要，初三第二個(gè)學(xué)期，一想到這兒，我的背上似乎壓著千斤的石頭，很重很重，回想上個(gè)學(xué)期的期末考，不理想的成績(jī)，更讓我喘不過氣來(lái)，真想時(shí)光倒流，讓我回到幼兒園那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)期，幼稚可愛，喜歡冒險(xiǎn)，對(duì)什么都充滿好奇，總愛想“為什么小鳥會(huì)飛、魚兒會(huì)游泳”�？倫凵瞪档卣f“我也要飛，我也要潛入海里和美人魚玩”�？蛇@已經(jīng)是過去了，不錯(cuò)，在過去里我的收獲也不少，得到了獎(jiǎng)狀，學(xué)到了知識(shí)，在教訓(xùn)中成長(zhǎng)，這都是我人生的財(cái)富。
新的學(xué)期“新”的希望，我決定：努力學(xué)習(xí)，為中學(xué)階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：早上讀英語(yǔ)、背單詞、公式以及課文；中午回家不再看電視了，要開始復(fù)習(xí)初一到初三所學(xué)過的知識(shí)了；晚上做作業(yè)；每天堅(jiān)持寫日記，一來(lái)鍛煉文采，二來(lái)記下學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為成長(zhǎng)永恒的回憶。
同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀！
新學(xué)期新氣象作文12
新學(xué)年開始了，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。結(jié)合上學(xué)期情況，這新學(xué)期進(jìn)程和方式要發(fā)生改變，爭(zhēng)取保留好的，不夠得要做的更好。
首先從期末考試成績(jī)分析。雖然從總分算我是多了幾分，從這方面算還行，但是從總分排名來(lái)算我則退了一名。再嚴(yán)點(diǎn)說，如果一個(gè)強(qiáng)的對(duì)手不發(fā)生意外那我就到第三名去了。這樣看起來(lái)就不容樂觀。只要原因是幾門課程拉了后腿。所以在新學(xué)期要著重從弱項(xiàng)下手，爭(zhēng)取把成績(jī)提上來(lái)，突顯較高分?jǐn)?shù)。當(dāng)然也不能放松其他科目否者得不償失。
對(duì)于學(xué)分，既然第一學(xué)期能夠獲得較高的'學(xué)分，那就再接再厲，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)期都能夠拿到較高的學(xué)分，這東西嫌少不嫌多，免得一失足成千古恨，所以要繼續(xù)保持下去，其實(shí)拿到足夠的學(xué)分只要按時(shí)按量完成作業(yè)，學(xué)分總是能達(dá)到的。如果質(zhì)量好點(diǎn)，平時(shí)表現(xiàn)好點(diǎn)，學(xué)分是不會(huì)少的。所以要認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)。
操行分一個(gè)每周都在更新運(yùn)轉(zhuǎn)的項(xiàng)目，所反映的是平時(shí)的表現(xiàn)。這個(gè)真是要付出努力的。說句實(shí)話操行分也如學(xué)習(xí)一樣逆水行舟，不進(jìn)則退。集中平時(shí)表現(xiàn)得，是最能反映出人格品行的。雖然這個(gè)學(xué)期的操行分不算低，但是也不能就此放松，要更嚴(yán)格的把握自己。
所以在新的學(xué)期里，我要以新的面貌來(lái)證明自己，嶄新的一年，要更加燦爛。
學(xué)習(xí)方面不馬虎，對(duì)待作業(yè)要認(rèn)真，操行品性要嚴(yán)格，這樣才能讓自己更優(yōu)秀，才能使自己更上一層樓。
新學(xué)期新氣象作文13
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開學(xué)后會(huì)見到好多朋友，會(huì)有比假期多的.多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是初一下學(xué)期了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了�？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
新學(xué)期新氣象作文14
伴隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，夏季學(xué)期興高采烈、五彩繽紛地，向我們走來(lái)——在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
很多人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事�？鞓罚峭骐娔X游戲�？措娨暤葕蕵讽�(xiàng)目。在以前，我也是這樣想的：學(xué)習(xí)，避免不了一些小失誤，但每一次失誤，都會(huì)給我們帶來(lái)煩惱，甚至是痛苦，雖然也有成功，但也很少感到成功的喜悅與快樂。新的.一年，我上了五年級(jí)，第一次改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法。
以前的我，不是很喜歡聽到老師說：“把書翻到第幾頁(yè)。”現(xiàn)在，我對(duì)這句話不厭煩了。新的學(xué)期，同學(xué)們都開始努力，認(rèn)真的聽課，我也不例外�，F(xiàn)在的我，只要一聽見老師說上課，我的注意力就分散不了，只要聽見老師說翻開書的時(shí)候，我就把心思全部拋開，認(rèn)真的聽老師講課。上了一個(gè)多星期的課，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮發(fā)圖強(qiáng)，以前上課愛說小話的同學(xué)不說了，上課愛開小差的同學(xué)也認(rèn)真了，我的老毛�。捍中拇笠庖哺牡艉芏嗔恕�
從一進(jìn)教室開始，我就對(duì)自己說:新的一學(xué)期，就要有新的突破，只要不進(jìn)步就代表在退步。每天早上，我都對(duì)自己說：上課要認(rèn)真聽講，做作業(yè)要仔細(xì)，我一定能做到的!。每天放學(xué)，我就對(duì)自己說：一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，明天繼續(xù)加油……
新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>
新學(xué)期新氣象作文15
俗話說得好“天下無(wú)不散之筵席”。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，暑假過去了。步入六年級(jí)，我將要和朝夕相處四年的朋友說再見了。盡管有些依依不舍，但畢竟還是在同一所學(xué)校里，還是可以互相競(jìng)爭(zhēng)，玩耍。
學(xué)校就像一條河流，而我們這些學(xué)生就像一位位“探索者”逆流而上，不進(jìn)則退；學(xué)習(xí)就像廣闊無(wú)垠的天空，而我們就像一只只鳥兒，在天空中自由飛翔，如果不奮發(fā)向前，就會(huì)被別人超越 。所以，我一定要在新的學(xué)期，新的環(huán)境中奮發(fā)圖強(qiáng)，不給虎視眈眈的對(duì)手一絲機(jī)會(huì)。
新學(xué)期，新氣象，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我將會(huì)走玩 我小學(xué)的最后一站。
“付出終有回報(bào)，堅(jiān)持就能成功�！笨缛肓昙�(jí)的大門之后，我們都站在同一個(gè)起跑點(diǎn)上，誰(shuí)付出得多誰(shuí)，得到的回報(bào)就多；誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是最終的勝者。許多人都在暑假中加緊學(xué)習(xí)，說明我在起跑點(diǎn)上已經(jīng)落后，不過只要我在刻苦一點(diǎn)，就有可能反超，并第一個(gè)沖過終點(diǎn)。牙買加“飛人”博爾特就是一個(gè)很好的例子。雖然起跑不如別人，但是憑借著良好的'加速能力，總是第一個(gè)沖過終點(diǎn)，打破世界紀(jì)錄，稱霸男子世界百米賽場(chǎng)。
人不可能總是活在過去，過去是第一， 并不是代表以后一定都是第一；過去是倒數(shù)第一，并不代表以后一定是第一。
在這場(chǎng)勢(shì)均力敵的較量中，我一定會(huì)力保第一，對(duì)手們，我等著你們的挑戰(zhàn)！
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