新學(xué)期新氣象作文(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的新學(xué)期新氣象作文，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期新氣象作文1
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！隨著我們的歡呼聲，學(xué)校的大門(mén)緩緩敞開(kāi)了。只見(jiàn)拱橋似地門(mén)洞上面貼著條幅，上面寫(xiě)著：新學(xué)期新氣象。是啊，新學(xué)期到了。我們應(yīng)該把以前的事都忘掉，重新站在起跑線(xiàn)上。我想入非非。不知不覺(jué)的進(jìn)了教室。好一派景象：同學(xué)們臉上帶著對(duì)伙伴的祝福和假期的心情來(lái)到了教室。不大一會(huì)兒，教室里沸騰起來(lái)了，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的。都想把假期的有趣事情和新學(xué)的本領(lǐng)告訴每一個(gè)人。
班主任霍老師來(lái)了！班主任霍老師來(lái)了！同學(xué)們你告訴我，我告訴你。老師帶著對(duì)同學(xué)們新學(xué)期的祝福帶進(jìn)了教室，帶進(jìn)了每一個(gè)人的心里。她和藹可親的說(shuō)：在新學(xué)期里，你們有一個(gè)新的目標(biāo)不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！你們知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。說(shuō)完后，我們?nèi)珗?chǎng)肅靜，都在用力的把過(guò)去拋棄，讓時(shí)間倒流。都在把老師的教導(dǎo)放在心上。都在展望新的未來(lái)，輝煌的明天！當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的`汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的高中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！莫泊桑說(shuō)：人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>
加油！我一定是最棒的！come on！
新學(xué)期新氣象作文2
“同學(xué)們，我們迎來(lái)的是小學(xué)階段的最后一年，也是重要的一年，希望大家好好珍惜以后相處的日子，”李老師隆重地宣布。
我聽(tīng)了怎么覺(jué)得好像大家分開(kāi)了，永遠(yuǎn)不見(jiàn)面的感覺(jué)。李老師接著說(shuō)：“今天，我們六年一班來(lái)了一位新同學(xué)，以后與大家一起學(xué)習(xí)，一起相處，大家歡迎我們的新同學(xué)，周紫宇�！�
“肯定是個(gè)美女”，狒狒色迷迷地念叨著。
門(mén)口立著一位，瘦弱的男孩子，看起來(lái)像三、四年級(jí)的學(xué)生，他絲毫不動(dòng)，低著頭，看也不敢看我們。
李老師熱情地把周紫宇帶上講臺(tái)�！皝�(lái)，紫宇同學(xué)，向大家自我介紹，你的名字？你來(lái)自哪里？你的愛(ài)好是什么？”
周紫宇還是絲毫不動(dòng)，大家都好奇地看著他，原來(lái)他在說(shuō)話(huà)，只是聲音比蚊子還小，我還以為他是個(gè)啞巴�！白嫌钔瑢W(xué)，不要害怕，大聲一點(diǎn)�！崩罾蠋煿膭�(lì)地看著他。“大…大，大…家好。我叫…叫周紫宇，剛…剛剛從鄉(xiāng)下過(guò)來(lái)，我喜歡看書(shū)”，周紫宇邊說(shuō)邊看著地上，難道地上有金子嗎？
“切！一個(gè)鄉(xiāng)巴佬”，琪琪不屑一顧，大家全部鄙視地看著琪琪。終于那個(gè)“小色狼”說(shuō)話(huà)了：“你家很有錢(qián)是不是�。磕悴皇菑泥l(xiāng)下出來(lái)的？”
狒狒忽然很?chē)?yán)肅地批評(píng)那看不起新同學(xué)的琪琪，沒(méi)有了剛才想見(jiàn)的美女的“色相”。李老師也狠狠地瞪了琪琪一眼。琪琪立刻羞紅了臉，吐著舌頭，后悔自己說(shuō)錯(cuò)了話(huà)�！斑@樣吧，周紫宇，你和梁小冰坐同桌吧”，哇！大家羨慕地看著周紫宇，因?yàn)榱盒”前嗌蠈W(xué)習(xí)最好，最善良的女孩子。她是狒狒一直以來(lái)心目中首選的同桌（對(duì)了，忘記告訴大家，梁小冰是狒狒的干妹，因?yàn)槲沂轻翎粜值埽杂行页蔀榱盒”?哥哥），哎，這下沒(méi)戲了。
下課后，大家都圍在周紫宇身邊，當(dāng)然，我和狒狒也在，但是狒狒圍觀的目的好像不是他想認(rèn)識(shí)的“美女”而是跟他那“好妹妹”培養(yǎng)感情（不要想歪了，是兄妹之情），“醉翁之意不在酒”嘛。
“你家住哪？”
周紫宇，大約被大家的熱情感動(dòng)了，呆呆地看著大家，不說(shuō)話(huà)，也不回答。
我懷疑他被問(wèn)傻了，不知道回答哪個(gè)同學(xué)的問(wèn)題好。
新學(xué)期新氣象作文3
時(shí)間就如同奔流的江河，轉(zhuǎn)瞬之間，流向了遠(yuǎn)方。眨眼間。已經(jīng)是初三畢業(yè)班的學(xué)生了。相比之下，初三的我們進(jìn)不去噠。班級(jí)已經(jīng)有了時(shí)期的風(fēng)貌。
首先，從前兩年來(lái)看，初一和初二的我們十分喧鬧。尤其是初一，課堂紀(jì)律較差。經(jīng)常被老師批評(píng)教育�？墒牵挠^并不是很大。依舊十分喧鬧，甚至是被老師評(píng)為全年級(jí)最吵鬧的班級(jí)，上課也是。甚至十分對(duì)不起初一的班主任�，F(xiàn)在也總算明白了班主任的用心良苦。初二也總算有了一些改觀了。及時(shí)大家想安靜，安靜下來(lái)學(xué)習(xí)，效果并不明顯。但是，大家都能感覺(jué)到，而到了現(xiàn)在初三了我們變了。
我的感觸十分深刻。大家很安靜，知道學(xué)習(xí)了。下課也不在室外打鬧，而是安安靜靜地做習(xí)題了。最讓我欣慰的是一些自暴自棄的同學(xué)，拾起書(shū)本開(kāi)始學(xué)習(xí)了，并且拖欠作業(yè)的情況逐漸減少了。同學(xué)之間的'感情也深厚了起來(lái)，團(tuán)結(jié)了起來(lái)，不再為從今一點(diǎn)雞毛蒜皮的事大打出手。這不就是進(jìn)步，這不就是改觀，這不就是全新的風(fēng)貌嗎？
其次。我以班長(zhǎng)的角度來(lái)看。有一些曾經(jīng)愛(ài)干壞事，經(jīng)常拿拿打火機(jī)燒同學(xué)的東西。甚至一個(gè)學(xué)期被沒(méi)收10部手機(jī)的人，你也別笑，現(xiàn)在他的變化可大呢。他現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，快速追趕者集體的腳步，不拖欠作業(yè)了，不干壞事了，我認(rèn)為這就是大的進(jìn)步。但從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)并不是所有人都有所改觀。對(duì)那些人說(shuō)，你還不努力嗎？別看了，說(shuō)的就是你。最后，我想從自己的改變來(lái)告知大家，單急先鋒嗎？我自己感覺(jué)手中的班級(jí)事物變輕了許多，十分輕松了，有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)了，作業(yè)比以前變得更積極了，對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣呢？我認(rèn)為我能在期末考試中考出十分理想的成績(jī)。
講了這么多。班級(jí)的全新風(fēng)貌，也展現(xiàn)在大家面前，我相信只要大家共同努力，在不久的將來(lái)切都會(huì)變得更好。班級(jí)的新風(fēng)夢(mèng)會(huì)更理想。
最后我送大家三個(gè)問(wèn)題：你今天學(xué)到了什么？你為班集體做了什么？你為明天準(zhǔn)備了什么？
新學(xué)期新氣象作文4
老師們、同學(xué)們：大家好！
我是八六班的王一丁，今天我演講的題目是《新學(xué)期新展望》。
寒假伴隨著鞭炮聲離我們遠(yuǎn)去，在綿綿的春雨中，我們又回到熟悉的校園。在剛剛過(guò)去的一年里，我們歡樂(lè)過(guò)，也苦惱過(guò)；我們成功過(guò)，也失敗過(guò)；我們悲傷過(guò)，也微笑過(guò)；我們奮斗過(guò)，也疲倦過(guò)。
在校園里，有你我形影相隨的`腳印，有你我互致問(wèn)候的情意；
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們的搖旗吶喊聲，有為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)時(shí)流下的汗水和淚水；
在教室里，有我們朗朗的讀書(shū)聲，也有知識(shí)擂臺(tái)上的唇槍舌劍；
在課間，有你我互助的身影，一句問(wèn)寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)，一支救急的筆都是同甘共苦的記憶。
當(dāng)我們一同迎著晨曦走進(jìn)這里時(shí)，當(dāng)我們?yōu)榱送粋�(gè)目標(biāo)共同打拼時(shí)，日子在悄悄地流逝，當(dāng)這一切已成為了歷史，伴隨著這段歷史，我們?cè)诼砷L(zhǎng)！
回憶過(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以讓我們成長(zhǎng)；面向未來(lái)，不斷地去學(xué)習(xí)可以讓我們成熟！
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨；一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤。勤于什么呢？有人說(shuō)：“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書(shū)好”。我們不僅要讀課內(nèi)之書(shū)，還要讀課外之書(shū)，做真善美之人。開(kāi)卷有益，在乎用心。風(fēng)華正茂的我們，正應(yīng)讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！
當(dāng)你我又增了一歲更應(yīng)做到：活潑而守紀(jì)律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強(qiáng)而有原則，熱情而不沖動(dòng)，樂(lè)觀而不盲目。
在接下來(lái)的日日夜夜里，我們又將攜手起航，像海鷗一樣迎著雷電、風(fēng)浪前行，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我們青春年少的舞臺(tái)，是我們施展才華的天地。在這里，我們?yōu)⑾碌氖呛顾粝碌氖菤g笑，收獲的是知識(shí)和友情。
請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)你身邊正在發(fā)生的、或?qū)⒁l(fā)生的事，請(qǐng)細(xì)細(xì)體會(huì)著其中的同學(xué)情，師生情，請(qǐng)為我們所擁有的每一天祝福，請(qǐng)為我們的美好將來(lái)努力！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
新學(xué)期新氣象作文5
九月，雁陣低鳴；九月，金菊盛開(kāi)；九月，豐收季節(jié)；九月，金秋時(shí)節(jié)；九月，播種希望的新學(xué)年！
隨著九月的到來(lái)，我們一年一度的秋季開(kāi)學(xué)典禮如約而至。隨著國(guó)旗的升起，老師的發(fā)言令我沉思。郭老師說(shuō)，人如果有100次生命，每一次都能選擇職業(yè)，那么她會(huì)100次都選太陽(yáng)下那最光輝的職業(yè)一一，老師。這讓我想起了我的兩位劉老師。大劉老師是我們對(duì)劉莉老師的尊稱(chēng)。大劉老師的.愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。小劉老師是我們對(duì)劉瑞麗老師的尊稱(chēng)。風(fēng)趣幽默的小劉老師整天把我們逗得樂(lè)呵呵的，但小劉老師的話(huà)卻是最深刻的。她們和全校的老師都是品、德、才、行最優(yōu)秀的老師。最后，郭老師送給大家四句話(huà)：一切從頭來(lái)。做好今天就行了；成人才能成才。只有有道德之心才能談別的；實(shí)干加巧干。學(xué)習(xí)不光要扎實(shí)還要靈巧；愛(ài)拼才會(huì)贏。努力拼搏，相信未來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在努力拼搏的自己。
下面一項(xiàng)就是學(xué)生代表我們班的范倚涵同學(xué)發(fā)言。她說(shuō)，清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生涯接近尾聲，現(xiàn)在回想過(guò)去，真是懷念最后，范倚涵說(shuō)崔校長(zhǎng)如同智者，帶領(lǐng)著如良師益友的老師們奮斗！
最后，就是我們敬愛(ài)的崔校長(zhǎng)講話(huà)了。時(shí)光的腳步匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)，民小已成立5年了。五年中，民小的變化，大家都看在眼中。它像一顆明珠，閃耀著人們的眼球。它還是太和乃至阜陽(yáng)一張亮麗的名片。我們秉著兩年打基礎(chǔ)，三年上臺(tái)階，五年成為皖北優(yōu)秀學(xué)校的勁頭前進(jìn)。講到這，我很敬佩整個(gè)民小團(tuán)隊(duì)，他們真的做到了。崔校長(zhǎng)還說(shuō)，老師用三寸講臺(tái)托起了夢(mèng)想和希望�？吹搅死蠋熍谴髟�、廢寢忘食、一絲不茍的精神。崔校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)了十月份的感恩月。在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，崔校長(zhǎng)的講話(huà)結(jié)束了，開(kāi)學(xué)典禮也接近尾聲了。
民小就是追夢(mèng)園，我們就是追夢(mèng)娃，我們?cè)谧穳?mèng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
新學(xué)期新氣象作文6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天，度過(guò)歡樂(lè)的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的新學(xué)期，春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇，一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開(kāi)始閃耀迷人的光芒，是啊，一切又開(kāi)始了。
清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之一的初中生活已經(jīng)悄然走過(guò)，初一上學(xué)期，我們走得辛苦而快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗。時(shí)間過(guò)橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)。切記：榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛(ài)在刺兒上散發(fā)芬芳！
同學(xué)們，我們又休整了一個(gè)假期，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的校園又該呈現(xiàn)我們的'身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進(jìn)校前那期盼的眼神，所以，無(wú)論求學(xué)的路多么泥濘不堪，我們都應(yīng)堅(jiān)定不移，腳踏實(shí)地的走下去，“認(rèn)真努力”我認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種出于對(duì)國(guó)家、對(duì)父母、更是對(duì)自己的責(zé)任，要對(duì)得起老師們默默地付出，對(duì)得起在外辛苦打拼的父母，更對(duì)得起自己在校所付出的時(shí)間，不枉費(fèi)自己的青春年華，擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。
“學(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬(wàn)里。我想說(shuō)的是：“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力，或許你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識(shí)的彼岸。
最后，20xx年送給同學(xué)們一句話(huà)：不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春！讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)緊自己的理想之帆，趁著春天的美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在明珠的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
謝謝！
新學(xué)期新氣象作文7
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié)，我們也像小草一樣發(fā)芽、生長(zhǎng)，我們又長(zhǎng)了一歲！春天萬(wàn)象更新，新學(xué)期，新氣象，我們也有許多新的變化，請(qǐng)跟著我到我們班級(jí)去看一看吧。
小草生長(zhǎng)需要吸取能量，我們的成長(zhǎng)也需要書(shū)的滋潤(rùn)，這不，我們班的小書(shū)角里聚集了許多新的好看的書(shū)，我們這些“書(shū)蟲(chóng)”們就爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)去，在我們的帶動(dòng)下，班級(jí)里讀書(shū)氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示，也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動(dòng)下，內(nèi)容更加豐富多彩，小品、舞蹈、唱歌、變魔術(shù)等等，不但展示了我們的才藝，還提高了心理素質(zhì)，也算一舉兩得吧。再就是我們每天都經(jīng)過(guò)的走廊，也變成了我們展示才藝的.地方，“書(shū)畫(huà)大師”、“剪紙大王”們?cè)谶@里一展身手，你看，我們的走廊文化豐富多彩，有手工、照片、楹聯(lián)、我們畫(huà)的畫(huà)、賀卡，現(xiàn)在我們手工越來(lái)越好了，所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個(gè)最新變化：以前上課“見(jiàn)周公”“神游天國(guó)”的同學(xué)們，現(xiàn)在小耳朵都豎起來(lái)了，回答問(wèn)題可積極了，連我們這些“老模范”們也自嘆不如啊，這是我們班的新氣象，快來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的吧！
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié)，我們也像小草一樣發(fā)芽、生長(zhǎng)，我們又長(zhǎng)了一歲！春天萬(wàn)象更新，新學(xué)期，新氣象，我們也有許多新的變化，請(qǐng)跟著我到我們班級(jí)去看一看吧。
小草生長(zhǎng)需要吸取能量，我們的成長(zhǎng)也需要書(shū)的滋潤(rùn)，這不，我們班的小書(shū)角里聚集了許多新的好看的書(shū)，我們這些“書(shū)蟲(chóng)”們就爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)去，在我們的帶動(dòng)下，班級(jí)里讀書(shū)氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示，也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動(dòng)下，內(nèi)容更加豐富多彩，小品、舞蹈、唱歌、變魔術(shù)等等，不但展示了我們的才藝，還提高了心理素質(zhì)，也算一舉兩得吧。再就是我們每天都經(jīng)過(guò)的走廊，也變成了我們展示才藝的地方，“書(shū)畫(huà)大師”、“剪紙大王”們?cè)谶@里一展身手，你看，我們的走廊文化豐富多彩，有手工、照片、楹聯(lián)、我們畫(huà)的畫(huà)、賀卡，現(xiàn)在我們手工越來(lái)越好了，所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個(gè)最新變化：以前上課“見(jiàn)周公”“神游天國(guó)”的同學(xué)們，現(xiàn)在小耳朵都豎起來(lái)了，回答問(wèn)題可積極了，連我們這些“老模范”們也自嘆不如啊，這是我們班的新氣象，快來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的吧！
新學(xué)期新氣象作文8
時(shí)光如梭，我們迎來(lái)了新的一年——20xx年�；厥自�20xx年的征程中，曾擁有的歡笑、陽(yáng)光，都已成為永遠(yuǎn)的記憶，我們對(duì)它會(huì)感到依稀的不舍。但現(xiàn)在，加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切就都是新的。看呀！新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)鍛煉，我們都已是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，讓我們向新學(xué)期的目標(biāo)沖擊！
對(duì)于新的一年，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼、一種希望：明天的我要更好。因此，我在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，同時(shí)展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新形象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得干干凈凈。老師的辦公室、我們的教室也都打掃得整整齊齊，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我們的學(xué)習(xí)氛圍也會(huì)像這樣濃厚，我們對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣也一定會(huì)提高。
新學(xué)期終于來(lái)到，我們又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。初二的下學(xué)期對(duì)我們有著更大的挑戰(zhàn)，但是，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的.就是精彩美好的明天，為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向，我制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，要對(duì)自己有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來(lái)，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，一定要始終相信自己能成功。其次，要把握好課內(nèi)的45分鐘，上課積極活躍，認(rèn)真聽(tīng)講。即使你預(yù)習(xí)的再好，也總有不足的地方，當(dāng)然，預(yù)習(xí)也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但課
內(nèi)的45分鐘決不能放過(guò)。只有這樣才能取其精華。此外課后的復(fù)習(xí)也很關(guān)鍵，讓知識(shí)像過(guò)電影一樣，在腦海里一遍一遍呈現(xiàn)，以便加深印象。然后，還要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識(shí)面，掌握更多的知識(shí)，豐富視野，閱讀各種書(shū)籍，也有助于寫(xiě)作水平的提高。最后，要常常為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，要有恒心，別人能夠做到，我相信自己一定能做到，不能放棄，不能灰心，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接新的學(xué)期。讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而努力、拼搏！
新學(xué)期新氣象作文9
過(guò)年總不全是開(kāi)心，自己有老一歲，雖然還是血?dú)夥絼偟男』镒�，心里卻莫名的害怕指尖忽然長(zhǎng)出糾纏的曲線(xiàn)啊，新年新學(xué)期新氣象。
回家時(shí)一個(gè)和我同一個(gè)小鎮(zhèn)出來(lái)的兄長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)讀書(shū)讀到什么時(shí)候到頭啊！讀到退休�。�
是��！我和那些早早賺錢(qián)的人不同了，我已經(jīng)浪費(fèi)了大好年華，雖然也得到了學(xué)識(shí)友誼等等，但方向和腳步越來(lái)越不堅(jiān)定。
寒假極其認(rèn)真的在法院實(shí)習(xí)一個(gè)月，然后投入到家教工作之中，這段時(shí)間天天都是早出晚歸，很享受唯獨(dú)幾日在家安心休憩賴(lài)在床上看港劇的時(shí)光，大多數(shù)時(shí)間，都是面對(duì)著空蕩蕩的房間，一個(gè)人對(duì)著菜籃子發(fā)呆，對(duì)著柴米油鹽發(fā)呆，躺在床上對(duì)著窗外的明月發(fā)呆，父母不在身邊的寒假很是孤單。
過(guò)年，在奶奶家是寂寞又溫暖的，我沒(méi)有機(jī)會(huì)搓麻，但是卻得到了親人的偏愛(ài)，是那種奶牛少產(chǎn)但是很要為主人硬擠出來(lái)的那種愛(ài)。爺爺去世這幾年奶奶一個(gè)人沒(méi)有工資和保險(xiǎn)，全靠四姑一人照顧，自己作為最疼愛(ài)的孫子，這么大了也沒(méi)能有什么作為，甚是內(nèi)疚，補(bǔ)家教賺的錢(qián)買(mǎi)了一些好吃的，還被奶奶硬塞給300元，好恨自己。
舅舅家還是那么溫馨，可愛(ài)的小外甥在我走后的第二天不停的'給我打電話(huà)，告訴我在我走后他寫(xiě)作文敘述和我相處的兩天時(shí)光，邊寫(xiě)邊想，都寫(xiě)哭了。我沒(méi)白稀罕這個(gè)小子，要是又一個(gè)姑娘也這么對(duì)我說(shuō)對(duì)我這么依賴(lài)多好，哎，沒(méi)有的話(huà)我就把自己的愛(ài)傾注給我小外甥吧。
沒(méi)過(guò)兩天我就回校了，在家不忍心啊，爸爸不在家，媽媽工作忙得無(wú)暇照顧我，一日見(jiàn)面時(shí)間過(guò)短，我要自己照顧起居，不賺錢(qián)也不學(xué)習(xí)，雖然很不情愿回到冰冷的學(xué)校，但也沒(méi)有留戀，我怕對(duì)家也失去歸屬感。
我想找個(gè)家教，武漢的家教真是難做，我的高中和高考成績(jī)要是在哈爾濱所受到的待遇和一個(gè)武大的學(xué)生在武漢的待遇相比簡(jiǎn)直是天壤之別，哪怕就一個(gè)小時(shí)30也成，只要我能接受保證您對(duì)我的授課滿(mǎn)意啊，如果你給我100元一個(gè)小時(shí)，我一點(diǎn)不會(huì)心虛，我的勞動(dòng)就值這個(gè)價(jià)錢(qián)！
今天在教務(wù)部開(kāi)始繁忙的學(xué)籍整理工作，累的頭昏眼花腰酸背痛。
很多事情又都擱淺了！期待有個(gè)新氣象！加油！
新學(xué)期新氣象作文10
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié)，大家也像小草一樣發(fā)芽、生長(zhǎng)，大家又長(zhǎng)了一歲！春天萬(wàn)象更新，新學(xué)期，新氣象，大家也有許多新的變化，請(qǐng)跟著我到大家班級(jí)去看一看吧。
小草生長(zhǎng)需要吸取能量，大家的成長(zhǎng)也需要書(shū)的滋潤(rùn)，這不，大家班的小書(shū)角里聚集了許多新的好看的書(shū)，大家這些“書(shū)蟲(chóng)”們就爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)去，在大家的帶動(dòng)下，班級(jí)里讀書(shū)氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示，也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動(dòng)下，內(nèi)容更加豐富多彩，小品、舞蹈、唱歌、變魔術(shù)等等，不但展示了大家的才藝，還提高了心理素質(zhì)，也算一舉兩得吧。再就是大家每天都經(jīng)過(guò)的走廊，也變成了大家展示才藝的地方，“書(shū)畫(huà)大師”、“剪紙大王”們?cè)谶@里一展身手，你看，大家的走廊文化豐富多彩，有手工、照片、楹聯(lián)、大家畫(huà)的畫(huà)、賀卡，現(xiàn)在大家手工越來(lái)越好了，所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個(gè)最新變化：以前上課“見(jiàn)周公”“神游天國(guó)”的同學(xué)們，現(xiàn)在小耳朵都豎起來(lái)了，回答問(wèn)題可積極了，連大家這些“老模范”們也自嘆不如啊，這是大家班的新氣象，快來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的吧！
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié)，大家也像小草一樣發(fā)芽、生長(zhǎng)，大家又長(zhǎng)了一歲！春天萬(wàn)象更新，新學(xué)期，新氣象，大家也有許多新的變化，請(qǐng)跟著我到大家班級(jí)去看一看吧。
小草生長(zhǎng)需要吸取能量，大家的成長(zhǎng)也需要書(shū)的`滋潤(rùn)，這不，大家班的小書(shū)角里聚集了許多新的好看的書(shū)，大家這些“書(shū)蟲(chóng)”們就爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)去，在大家的帶動(dòng)下，班級(jí)里讀書(shū)氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示，也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動(dòng)下，內(nèi)容更加豐富多彩，小品、舞蹈、唱歌、變魔術(shù)等等，不但展示了大家的才藝，還提高了心理素質(zhì)，也算一舉兩得吧。再就是大家每天都經(jīng)過(guò)的走廊，也變成了大家展示才藝的地方，“書(shū)畫(huà)大師”、“剪紙大王”們?cè)谶@里一展身手，你看，大家的走廊文化豐富多彩，有手工、照片、楹聯(lián)、大家畫(huà)的畫(huà)、賀卡，現(xiàn)在大家手工越來(lái)越好了，所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個(gè)最新變化：以前上課“見(jiàn)周公”“神游天國(guó)”的同學(xué)們，現(xiàn)在小耳朵都豎起來(lái)了，回答問(wèn)題可積極了，連大家這些“老模范”們也自嘆不如啊，這是大家班的新氣象，快來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的吧！
新學(xué)期新氣象作文11
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去了，我現(xiàn)在已是一名初中生了，經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)，轉(zhuǎn)眼間，我已來(lái)到陽(yáng)城四中兩個(gè)月了。
當(dāng)兩個(gè)月前第一次跨入四中的大門(mén)，我已是一名初中生了。不可再像在小學(xué)時(shí)那樣可以盡情的玩耍。在升入初中以前，家長(zhǎng)總是和我說(shuō)，升入了初中就要好好學(xué)習(xí)，不可貪玩。只有考上了一中才有前途，而我卻滿(mǎn)不在乎，現(xiàn)在我才知道父母說(shuō)的是對(duì)的，有增加的科目，難免會(huì)有一些壓力。革命家李大釗先生說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情就是送舊迎新，因?yàn)槿祟?lèi)最高的欲求，就時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，大家是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖，是否已經(jīng)作好了充足的`心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢？是的，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。我決定要做到，上課的時(shí)候，認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，要爭(zhēng)取把老師上課所講的重點(diǎn)知識(shí)全部消化掉。而對(duì)于不會(huì)的題，要向老師或同學(xué)請(qǐng)教。還要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，一項(xiàng)一項(xiàng)完成，不掉任何一項(xiàng)作業(yè)，要獨(dú)立完成。在語(yǔ)文方面，我要提高我的作文水平，課前要預(yù)習(xí)下一課，復(fù)習(xí)上一課，熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí)。數(shù)學(xué)主要是多做練習(xí)題。英語(yǔ)就是多讀，多聽(tīng)，多記，在課堂上要做筆記，便于以后復(fù)習(xí)。
在新學(xué)期里，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。新就是與舊不同；新就是變化；新就是進(jìn)��；新就是發(fā)展；新就是創(chuàng)造。也許，你昨天曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
原來(lái)在小學(xué)，綠化環(huán)境不是很好，來(lái)到四中這個(gè)新環(huán)境，綠化很好，可以讓我們的大腦得到放松。不知不覺(jué)，我已喜歡上這個(gè)新環(huán)境。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮斗前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在中學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。
新學(xué)期新氣象作文12
在這個(gè)萬(wàn)變的天氣里，我命迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。那個(gè)曾剛跨入學(xué)校大門(mén)的初一新生，現(xiàn)在是否有些成熟了呢？
在這個(gè)年味十足的寒假，享受了一年之中最歡樂(lè)的時(shí)光，現(xiàn)在的心情怎樣？是不是從高峰一下子跌入低谷，憂(yōu)心忡忡得很！是呀！我也是這樣��！輕松地肩膀上又要多了一個(gè)書(shū)包，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的壓力，現(xiàn)在就有點(diǎn)使你喘不過(guò)氣來(lái)了呢。是不是在寒假玩樂(lè)的情景到現(xiàn)在發(fā)記憶猶新呢，要覺(jué)醒了，你的新目標(biāo)等著你去定；等著你去執(zhí)行；等著你沖向它。上一秒你是快樂(lè)的小鳥(niǎo)，下一秒你是苦干的學(xué)生。停下你那沸騰的心情，像愛(ài)情公寓哪部電視劇中關(guān)谷神奇的唐悠悠唐他們的措施，“存檔”把這還沒(méi)玩夠的心、時(shí)光都統(tǒng)統(tǒng)存進(jìn)去，等到暑假再把它繼續(xù)下去，現(xiàn)在你要吧過(guò)年前的學(xué)習(xí)狀態(tài)取檔，繼續(xù)。在這過(guò)程中，你是否有想過(guò)去定一個(gè)新的目標(biāo)，上學(xué)期的目標(biāo)你如果沒(méi)有完成，或許是你定的太大，把它縮小一點(diǎn)呢，或許你會(huì)有不小的收獲。你是否有想到去把上一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)你上學(xué)期學(xué)期經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善一下呢。
也許有些還在為上學(xué)期的那糟糕的考試卷而煩惱，有什么好煩惱的'，新學(xué)期代表著什么，它代表著一切新的開(kāi)始，你那些上學(xué)期地事情在就成為歷史了，何必還要再讓這一學(xué)期成為你的再一次遺憾呢。打起精神來(lái)，忘掉它，創(chuàng)造現(xiàn)在吧。輝煌的歷史將由你來(lái)編寫(xiě)。那小小的挫折是不會(huì)打到我們的，一切才剛剛開(kāi)始，珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)。思想工作完后剩下的就是做出行動(dòng)，有句話(huà)說(shuō)得好：“想是問(wèn)題，做是答案，輸在猶豫，贏在行動(dòng)�！蔽揖褪钦罩f(shuō)的話(huà)去付出行動(dòng)，自然會(huì)有成功。
學(xué)校里的一切生物都即將蘇醒，它們的蘇醒不正是來(lái)給我?guī)?lái)一個(gè)新氣象嘛，它們的復(fù)蘇，正是給我們鼓勵(lì)，帶給我們自信。千萬(wàn)不要辜負(fù)了它們。還有春天的腳步聲漸漸的近了，他的來(lái)臨就像是一次提醒，提醒我們戰(zhàn)斗要開(kāi)始了，你準(zhǔn)備好了嗎？天氣的轉(zhuǎn)變也在說(shuō)著加油吧，勝利在等著你。
新的學(xué)期，新的氣象。開(kāi)始吧！奮斗吧！前進(jìn)吧！新的開(kāi)始正預(yù)示著一個(gè)好的開(kāi)始，好的開(kāi)端，有這么好的開(kāi)端，也要有一個(gè)好的過(guò)程。繼續(xù)在你的人生道路上寫(xiě)下一片有一篇的精彩的文章吧，千萬(wàn)不要留下遺憾！
新學(xué)期新氣象作文13
時(shí)光匆匆，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，而我的初中生活踏著輕輕的腳步向我走來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是那個(gè)淘氣的兒童了，我馬上就是一名初中生了。作為一名稱(chēng)職的初中生，我要盡到我的責(zé)任。尊老愛(ài)幼；好好學(xué)習(xí)……這些都是我應(yīng)該做到的，而且我還會(huì)把它做得更好。
到了學(xué)校以后，我會(huì)好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取在老師的心中留下一個(gè)好印象，在家里做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生。在老師眼里是好學(xué)生，在爸爸媽媽的眼里是好孩子。 在班級(jí)里，我也要成為同學(xué)們的好朋友，好哥們，在他（她）們的心中是個(gè)值得一交的人。 在親戚朋友面前也要從一個(gè)淘氣的壞小子變成一個(gè)聽(tīng)話(huà)的男生，新學(xué)期，新氣象。在他們心中也要留下好印象。
以前在小學(xué)的時(shí)候我們有著很 充裕的時(shí)間去玩，可是到了初中就沒(méi)有那么多的'時(shí)間了，我們每天要面對(duì)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),生物,地理,歷史,政治等等很多功課，哪還有時(shí)間去玩，只有每天都扎在書(shū)堆里，學(xué)學(xué)學(xué)，只有這樣才能學(xué)會(huì)課程，才能在月底考上好成績(jī)，不被任何人落下。將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望。
在小學(xué)的時(shí)候，我們可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的去干一切事情，可是到了初中，我們已經(jīng)不是那個(gè)頑皮的孩子了，我們要堅(jiān)定一個(gè)意志。一個(gè)頑強(qiáng)的意志，一個(gè)奮進(jìn)的精神；永不言敗的力量。不辜負(fù)爸爸媽媽的期望；不辜負(fù)老師的一番苦心，因?yàn)槌踔袝r(shí)代是一個(gè)黃金的階段，所以我們要珍惜這段時(shí)間，不浪費(fèi)每一段時(shí)光，錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)一切，可是買(mǎi)不來(lái)時(shí)光，這是一個(gè)世人皆知的道理。
說(shuō)到這里，我想起了文嘉的《明日歌》“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。 百年明日能幾何？ 請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌! ”是啊，明天挨著明天，到底有幾個(gè)明天？時(shí)光匆匆而過(guò)，一個(gè)個(gè)明天與我擦肩而過(guò)，還有幾個(gè)明天？
初中三年的生活將會(huì)是怎樣多姿多彩的呢？我相信這三年一定不會(huì)枯燥乏味，因?yàn)槲蚁嘈盼視?huì)有很多好朋友，好哥們，有了他（她）們我當(dāng)然不會(huì)寂寞了，不但不寂寞，有了她（他）們我還會(huì)很開(kāi)心，很快樂(lè)。至少我不會(huì)一個(gè)人，因?yàn)橛兴麄兣阒�，�?duì)嗎？新學(xué)期新氣象，新生活新樂(lè)趣。祝大家開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)。
新學(xué)期新氣象作文14
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺(jué)中，9月1日，悄悄地來(lái)到了，把我們帶回了美麗的校園。在漫長(zhǎng)的暑假中，我們痛痛快快地玩耍，在游泳池里盡情地嬉戲——瞧！
一朵朵水花飛濺，一陣陣笑聲飛揚(yáng)......在這清涼的水世界里，沒(méi)有絲毫夏日的炎熱困擾，同學(xué)們的天真盡露無(wú)疑。玩夠了，耍夠了，就應(yīng)該把暑假那散落的心收回來(lái)，認(rèn)真得投入到新的學(xué)習(xí)中去。我來(lái)到校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見(jiàn)一陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。咦？什么東西這么香？原來(lái)是校園里的那棵桂花樹(shù)開(kāi)花了。校園里的一些樹(shù)木，也紛紛脫下“綠衣裳”，換上了“黃袍子”。一陣風(fēng)吹過(guò)，片片“蝴蝶”隨風(fēng)飄向四方，向人們傳送著秋的氣息。校園內(nèi)，歡呼聲與喧嘩聲交織在一起，奏成了一首無(wú)字而優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的“交響曲”。教室里，兩個(gè)月未曾相逢的老同學(xué)都聚在一起，熱情地交談著自己的暑假生活。共同討論著新學(xué)期的新目標(biāo)，大家一起共同努力，迎接新學(xué)期的新生活！
名師點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言文字優(yōu)美，行文流暢，富有詩(shī)意，第一句引題自然唯美，“光陰似箭，日月如梭，在不知不覺(jué)中，9月1日，悄悄地來(lái)到了，把我們帶回了美麗的校園”。敘述有理有據(jù)，頗具說(shuō)服力，“玩夠了，耍夠了，就應(yīng)該把暑假那散落的'心收回來(lái)，認(rèn)真得投入到新的學(xué)習(xí)中去”。運(yùn)用擬人的修辭手法，“校園里的一些樹(shù)木，也紛紛脫下‘綠衣裳’，換上了‘黃袍子’”，巧妙地將樹(shù)木的季節(jié)變化形象化，生動(dòng)化。另外，文章的一個(gè)亮點(diǎn)就是文字、語(yǔ)言對(duì)仗式的敘述方法，比如“我們痛痛快快地玩耍，在游泳池里盡情地嬉戲”、“一朵朵水花飛濺，一陣陣笑聲飛揚(yáng)”、“玩夠了，耍夠了”，還有“熱情地交談著自己的暑假生活”與“共同討論著新學(xué)期的新目標(biāo)”等等，這樣兩兩相似的語(yǔ)句反復(fù)出現(xiàn)，為文章情感的渲染增色不少。
新學(xué)期新氣象作文15
金色九月，秋風(fēng)送爽，告別了炎炎夏日，我又迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期，在新學(xué)期里，校長(zhǎng)的期望；老師的教誨；同學(xué)的提醒。我已充分地準(zhǔn)備好了情緒，心情，和如何來(lái)面對(duì)這個(gè)學(xué)期的方式。當(dāng)然，新學(xué)期來(lái)了，新教室自然也來(lái)了，校園已煥然一新，都已變得五顏六色……
當(dāng)我懷著興奮，激動(dòng)的心情，走向校園，當(dāng)我跨進(jìn)校園的那一刻，瞬間就被吸引住了，外墻刷了新的橙色油漆，像一張屏障似的立在我的面前，標(biāo)致花壇種上了馬蹄蓮，鳳仙花，矮樹(shù)等的小植物，我喜歡這個(gè)花壇，它修剪得完美無(wú)瑕，像在給我修心養(yǎng)神，體育館門(mén)前的桂花已經(jīng)盛開(kāi)，陣陣桂香迎面撲來(lái)，我聞著花香，開(kāi)心極了，桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的探出頭來(lái)，靜靜地，無(wú)聲地歡迎著同學(xué)們。操場(chǎng)也換了新的跑道，中間的人工草坪在秋風(fēng)中微微地舞動(dòng)著。蟬兒叫著：“知了，知了……”似乎也在歡迎著同學(xué)們。
走進(jìn)了教室，同學(xué)們也興奮地討論著暑假的游玩地點(diǎn)，有人去了馬來(lái)西亞，有人去了海南，還有人去了北京，我也去了金華。同學(xué)們的個(gè)頭也長(zhǎng)高了不少，同學(xué)們也跟我一樣，此時(shí)的心情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。
翻開(kāi)新書(shū)本，書(shū)的香味是獨(dú)特的，因?yàn)樗锩娲娣帕嗽S多富有感情的文章，才使書(shū)本有了這種獨(dú)一無(wú)二的香味。里面的文章讓我陶冶其中，就如同第一篇課本《草原》，我仿佛真得來(lái)到了一望無(wú)際的草原，那里有一碧千里的`草原，白色的羊群，明朗的天空，清鮮的空氣。
我也換了新的班主任，我的班主任戴著一副紅框眼睛，嚴(yán)肅的表情，充滿(mǎn)威嚴(yán)的她，會(huì)讓全班同學(xué)都鴉雀無(wú)聲。記得有一次，我們?nèi)嗵沉�，王老師讓我們不許理書(shū)包，好好地坐十分鐘再理，不久，十分鐘到了，王老師一喊：“理書(shū)包！”一下子，全班同學(xué)又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，王老師大聲說(shuō)：“還要吵是吧！坐下，再坐十分鐘！”就這樣，我們又坐了十分鐘，后來(lái)，我們就再也沒(méi)有吵過(guò)。
“新學(xué)期，新氣象�！蔽乙欢ㄒ谛聦W(xué)期里進(jìn)取爭(zhēng)先，奮勇向前，不新學(xué)期里揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆！
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