新學期的作文精華3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的新學期的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學期的作文 篇1
快樂而又炎熱的暑假過去了,新的一學期又將到來,我從三年級升到四年級了。一個新的學期,一個新的年級,一個新的教室,一個新的`老師,還有一個新的希望。
9月1日,早晨我從睡夢中醒來,迫不及待地換好衣服,然后刷牙洗臉,整理好書包,整理好心情。吃過早餐,媽媽送我來到學校,在來的路上,車窗外的事物是多么美好,清新的空氣,藍藍的天空中飄著幾朵白云,有時像綿羊,溫順可愛,有時像棉花糖,地上,翠綠的小草像一張大地毯,好像在歡迎我們回到學校的懷抱。在草坪上面開著幾朵五顏六色的野花,芬芳迷人,香氣撲鼻。
來到學校,一進大門,只見公告欄前擠滿了人群,人山人海,我在其中穿來穿去,一會兒被擠到這兒,一會兒被擠到那兒,終于,在四(7)班學生名單上找到了我的名字,F(xiàn)在我是四年級的學生,教室也從3樓升到了4樓,果真是更上一層樓。
走進教室,我想:“他是男老師還是女老師,這位老師我認識嗎?”我有一肚子的問題想要破解,我一抬頭:哈!原來是茅老師!茅老師是我們一年級的體育老師和三年級的信息老師,他是一名男老師。老師讓我媽填好表格,等到同學都到齊了,家長填好表格的時候,老師就開始自我介紹了,我的迷團全部破解了。
既然有了新的學期,就要有新的希望,我的希望就是交到更多的好朋友,學習好知識,你呢?
新學期的作文 篇2
漫長的暑假很快就過去了,新學期到來了,我已經四年級了,再也不是丟三落四的三年級了,也不是哭哭鬧鬧的一二年級了,時間過得真快呀!感覺一下就變成了四年級了,以前,感覺四年級的'人都好厲害,一定要比上四年級的人!可現(xiàn)在不這么想了,因為小時候的四年級變成了六年級,不過,還是把四年級學好吧!
既然到了四年級,就該有明確的打算,首先,一定要學好英語,因為到了四年級,英語就是主課,努力學好英語吧!其次,把作業(yè)寫好,老師布置的還是家布置的都要寫好。當然練寫字可不能少,因為我的字有點太難看了,而且,我還不會用鋼筆,只會用中性筆。
總之,為新學期加油吧!加油!加油!
篇三:新學期的打算
眨眼功夫,三年的小學生活就化為了一縷青煙,擺在面前的是嶄新的四年級,我快樂的做起了作業(yè),開心地寫起了今天的作文——新學期的打算。
我想了半天,到底要打算什么呢?答案像流星一樣滑過天空,留下了字跡,我知道了答案,于是寫起了第三自然段。
我打算要抓住課堂的四十五分鐘時間。在課堂吸取大約百分之九十的知識,回家寫作業(yè)再次吸取大約百分之十的知識。這樣,我每天就都可以吸取百分之百的.知識了;我還要每個星期天下午重復這一周的知識點,保證百分之百的知識都很牢固;我還要把每次的數(shù)學概念都抄一遍,回顧一下,準備迎接考試;我還一定不讓爸爸媽媽再趕著我寫作業(yè),我還要堅持寫日記,也不能讓爸爸媽媽趕著寫;還要抓住早上的黃金時間,開始每天堅持早讀。
我的新學期有很多打算,可打算總之是打算,要看你有沒有做出來。
新學期的作文 篇3
不知不覺中,我成了期盼已久的六年級的學生了,再有一年我就是一名中學生了。
8月27日,是我們的召集日。教室變了,樓層變了,暖氣變了,操場也變了。教學樓外的小路也變了,變得平坦了。還好我們的班主任盛老師沒有變。學校變化這么大,是為了給我們一個良好的學習環(huán)境,想想我們是不是也應該變一變,變得不只是胖瘦、高矮,而應該是學風、知識、學習的新氣象。
“預習、復習……復習、預習……”呵呵,這是我說的夢話。我自己思考了一會兒,是啊,再過幾天就要開學了,是應該想想今年的打算。今年是主要的一年,我要用我的勤奮和努力,爭取在新的.一年里,讓自己更進一步。不但如此,我還要成為各科老師都喜歡的好孩子。
新的學期,預示著新的希望。這學期,在上課的時間,我一定好好的集中精神聽講,跟住老師的思維,我知道這35分鐘是最主要的,是精華。課后要跟同學交流學習中的心得和體會,實在不會的我會去請教老師;丶椅視J真地完成家庭作業(yè),讓媽媽和爸爸放心。
新學年新氣象,我不會讓愛我的人失望。
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