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新學(xué)期的作文

時間:2024-02-25 15:48:06 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期的作文實用(7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學(xué)期的作文實用(7篇)

新學(xué)期的作文 篇1

  今天是我開學(xué)第一天,心里異常高興,因為再也不用見到羅嗦的奶奶了。本以為上了初中會非常輕松的,然而上了初中壓力更大,每天都沒有時間休息,作業(yè)還變多了,心情也就高興不起來了。

  開學(xué)的第一天,我滿懷希望的走進(jìn)了學(xué)校,心里想著:”我還可以交很多新的同學(xué),還會到新的環(huán)境,還會認(rèn)識老師,還會讓自己的意志力變強(qiáng),還會認(rèn)識許多不一樣的東西。想著想著走進(jìn)了教室,教室里的學(xué)生吵吵嚷嚷,有說的有笑的!倍夷淖叩搅俗约鹤簧,坐了下來。就在這時,老師剛剛進(jìn)入教室,老師在臺上講道一天有十節(jié)課的時候,我頓時驚呆了。一心想著十節(jié)課,這怎么可能?等上了一天之后,心情就開心不起來了。

  到了第二天,老師在臺上講著課,我積極的配合著,無論有多累,也不放棄。因為從開學(xué)的第一天,我就有一個愿望:”立志考進(jìn)全校前100名。在學(xué)校的第二天,我要么是認(rèn)真聽課,要么是下課了讀讀書,要么是有些題不會的`,問問老師。因為要勤學(xué)好問。這樣子才能提高自己。一旦遇到不會的題,我都先想想這題該怎么做?實在不知道該怎么做,就直接去問老師。因為有一道題你連看都沒看,就直接去問老師,這樣子還不如直接讓老師做。就這樣子,到了第四天,一件令我難過的事情發(fā)生了。

  第四天,當(dāng)時我正在上晚自習(xí),我正在讓別人教一下作業(yè),教別人這道題該怎么寫?因為我是課代表,就在這時,老師剛好出現(xiàn),就讓我出去,我向老師解釋,老師也不聽。老師也讓我回去聽課。因為當(dāng)時我不敢說我是課代表。等我回到班里的時候,裝作心情非常好的樣子,進(jìn)入了班級。心里一直想著,這一切都會過去的,因為我是男人,又不是女人。被老師說了一頓之后,直接心如刀絞,不知道該怎么辦?到后來,我就還像以前一樣回答問題,但心里還是?非常難受。到了第五天,我也沒有對就此事。

  雖然學(xué)習(xí)非常累,但累能讓你更加勤奮刻苦,能讓你堅貞不屈。雖然有些人希望熬過去,但我沒有這種想法。上課的時候總感覺時間過得有些快。不一會兒就下課了。

新學(xué)期的作文 篇2

  在過去的征程中,我們曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的都是新的?囱,新的學(xué)期正在向我們招手,經(jīng)過五年的鍛煉,我們都成了一個個小戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖去!

  在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃的氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我們一定會做得更出色!

  在新的學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,行動的矮子,而是要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的`行動。

  當(dāng)然,在新的學(xué)期里,在學(xué)習(xí)上也要有新的成績,這就要不懈的努力!付出一份努力才會換取一份收獲!學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是責(zé)任,是我們大家應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來,不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷地克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

新學(xué)期的作文 篇3

  進(jìn)入新的學(xué)期,一定會有不一樣的感受。比如:所有科目里的知識變成新的了,有新同學(xué)進(jìn)來,或有老同學(xué)出去,自己的改變又有那些呢?

  進(jìn)入新學(xué)期后,我感受到知識比以前更多了。例如:語文以前只有兩三篇古文,而現(xiàn)在卻是每一個單元后面都有一篇古文,整冊書一共有五篇古文,背誦的東西也比以前多了,知識比以前也更難了,例如地理,以前只學(xué)關(guān)于地球的知識,現(xiàn)在學(xué)的比以前范圍小了。

  進(jìn)入新學(xué)期,我們班來了一位新同學(xué),三位老同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。新同學(xué)叫石小新,他來自云南,是佤族人。他今年16歲,他剛來的實候說他16歲我們班同學(xué)都驚呆了,也包括我。也反映出他們那邊不重視教育。石小新個子高高的,頭發(fā)比較長,尤其是他的皮膚很黑,應(yīng)該是因為水土的'原因吧!他有一個瓜子臉,濃眉大眼的,給人一種忠厚樸實的感覺,令人感到很踏實。

  過了一個新年,大家都長了一歲,都比以前更高了,比以前更懂事了。

  我們換了兩位新老師:歷史老師和地理老師。

  新歷史老師是一位話語利落的人,他頭發(fā)短短的。

  新地理老師個子高高的,鼻梁上架了個眼睛,看起來好像一個知識淵博的教授。

新學(xué)期的作文 篇4

  新的學(xué)期,新的開始,新的環(huán)境,新的學(xué)校,新的班級、同學(xué),這一切的一切都是新的.開始。

  一個漫長的暑假已過去,新的學(xué)期開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了新的學(xué)校,開始了新的一學(xué)期的征途。在新的學(xué)期中,我有一個新目標(biāo),要知道成功不是靠夢想來實現(xiàn)的,而是靠自己的行動。當(dāng)然,在新的學(xué)期要有新的成績,要堅持不懈的努力,只有付出了努力才會換取一份收獲。沒有苦的,累的過程就不會有進(jìn)步。

  向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。新的一學(xué)期開始了,開始了新的旅程!

新學(xué)期的作文 篇5

  新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的一天,新的開始。今天的我將成為陽光實驗學(xué)校的一員。9月1日我和我的新同學(xué)在學(xué)校里度過了新學(xué)期的第一天。

  還認(rèn)識了我們的`三位和藹可親的老師。

  我們的英語老師,姓趙,She is young(年輕的),她有時對我們笑瞇瞇的,有時會生氣地說我們哪里哪里做的不好,但我們可以理解您是為我們好。

  我們的語文老師——嚴(yán)老師,也很年輕,而且非常和藹可親,一個酷酷發(fā)型,迷倒萬千學(xué)生。上課時,還時不時來兩句幽默的話語。逗我們開心。真是一位優(yōu)秀而又帥氣的好老師。

  還有知識淵博的數(shù)學(xué)老師——徐老師。也非常和藹可親,可是在上課和改作業(yè)時,卻非常嚴(yán)格,一個數(shù)字也不放過。

  我還認(rèn)識了許多的新伙伴。我的同桌叫曾誠,他是我的第一個好伙伴,還有一個愛看書的“小書蟲”,他的名字叫應(yīng)米袼。

  到了晚上,我們回到寢室里,然后大家一起洗澡,一起吃點心。關(guān)燈后,大家都睡不著,然后就一起說話,結(jié)果被老師批評了。

  難忘的第一天就這樣過去了。

新學(xué)期的作文 篇6

  新學(xué)期已經(jīng)開始了,我也即將成為一名六年級的小學(xué)生了。

  新的學(xué)期里,我對自己提出了新的要求。過去,我不能很大膽地表達(dá)自己的想法,讀書、聽并讀英語也只在心里默默地讀,這些讓我很苦惱,為什么我就不能像別的同學(xué)那樣大膽一些呢?在新學(xué)期里,我決定自己將每天堅持大聲朗讀英語,提高自己的英語表達(dá)能力。我希望多和老師、同學(xué)們交流,克服緊張的情緒。

  在家里,我要自己的事情要自己做,幫爸爸、媽媽做家務(wù)活,鍛煉獨立生活的能力。在獨立生活方面我也不像以前那樣老是讓爸爸、媽媽操了許多的心,對老師布置的作業(yè)都獨立完成。為了對老師布置的作業(yè)完成更好,我想做到以下幾點:做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記:筆記要簡明扼要;課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;明確解題思路,確定解題方法步驟;認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查。我想通過這些努力,應(yīng)該能使自己成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  在新學(xué)期里,我還希望班里的'同學(xué)們互相幫助,和平相處。把五(1)班建成全年級的優(yōu)秀班級。我也希望以前經(jīng)常冒犯我的同學(xué),請現(xiàn)在不要在冒犯我了能和我成為好朋友。好嗎?這就是我的展望!

新學(xué)期的作文 篇7

  一個暑假過去了,我步入了初三的時期。新學(xué)期的開始,我信心滿滿要在這個新的'賽場,大展身手。

  初三任務(wù)加重,不只要學(xué)習(xí)還要復(fù)習(xí),所以我更應(yīng)該好好計劃。

  老師說過要想學(xué)習(xí)好有三步:一課前預(yù)習(xí),二課上聽講,三課后復(fù)習(xí)。當(dāng)然以我的經(jīng)驗來說,這三點簡直太重要了,課前預(yù)習(xí),就是讓我們提前了解老師要講的知識,不以至于在課上,老師講的什么我們聽不懂。課上聽講,老師比我們要懂得多的多,老師在課堂上講得有些知識都是考點,有時老師還會拓展一些新知識,這就需要我們?nèi)ビ浟。課后復(fù)習(xí),其實就是背重點和做題,背重點加深記憶,做題加入應(yīng)用,會把知識更加熟練掌握。

  以上是我對新知識的計劃,你覺得怎么樣呢?現(xiàn)在要復(fù)習(xí)了,我要用什么樣的方法呢!雖然苦惱,但是我還是想到了一個計劃。

  復(fù)習(xí)以前的知識,不需要浪費太多的時間,要多做卷子,看看自己對于哪方面較弱,注重那方面,多了解多背多做題,就像期末考試前一樣。由于是初三,復(fù)習(xí)的就要是七八年級的書了,除了物理兩本,余下的科目都是四本,還要分成時間段,這樣復(fù)習(xí)起來比較省力。

  對于舊知識的計劃還需要完善,你有什么好計劃呢?

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