新學(xué)期的作文4篇[實(shí)用]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的新學(xué)期的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,暑假匆匆流過,而我也有初一新生變?yōu)槌醵膶W(xué)生。如果說初一的我們還因?yàn)檫m應(yīng)或其他原因而存在一些問題,那么初二就是要改掉他們并自我提升,為初三中考做長(zhǎng)遠(yuǎn)的準(zhǔn)備。
天下武功,唯快不破!
快速、高效是人們做事的基本要求。在如今每天信息量巨大的時(shí)代,我們做事必須要快。相比初一,初二更是如此。以前可能還會(huì)磨蹭一會(huì),但現(xiàn)在堅(jiān)決不允許。隨著初二的`到來,學(xué)習(xí)的科目也會(huì)增加,作業(yè)自然就越加繁多,這就需要我們有非常搞得效率才能完成他們,而我本身就是一個(gè)拖拖拉拉的人,做事比其他人花的時(shí)間長(zhǎng)很多,我也希望在新的學(xué)期能夠有所改變。
凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢!
但我們做一件事時(shí),應(yīng)該考慮到最壞的結(jié)果,提前做出預(yù)防;或者即將做某事時(shí),提前做好準(zhǔn)備,這樣才不至于等到時(shí)間到了,才手忙腳亂做準(zhǔn)備。例如說每天晚上睡覺前,將書包整理好,把作業(yè)放在一起,這樣第二天早上就可以直接出發(fā)了?匆豢吹诙煜虏幌掠,如果下雨是否要提前出發(fā),還要記得拿傘。這些看似瑣碎的事情能夠?yàn)槲覀児?jié)省時(shí)間,劈開突發(fā)狀況。
寫字一直是我的一處短板,然而,他對(duì)于學(xué)生是一個(gè)非常重要的注意事項(xiàng)。如今對(duì)學(xué)生書寫有著極高的要求且十分重視,每天在校內(nèi)也會(huì)有十分鐘的練字時(shí)間,考試時(shí)有5分卷面分。我也意識(shí)到了這方面的問題,暑假還抽時(shí)間練了字,希望能夠?qū)鴮懜纳啤?/p>
另外,我還要做到上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí),完成作業(yè)。新學(xué)期開始了,一起努力吧!
新學(xué)期的作文 篇2
氣溫漸漸的不在呢那么炎熱,宣告暑假的結(jié)束, 而新學(xué)期即將到來。在新學(xué)期里我一定要取得比去年更好的成績(jī)。
首先,上課的'時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
然后,要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
最后,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
言而總之,在新學(xué)期里,我要比上學(xué)期更加認(rèn)真,無論在什么功課上都要取得好成績(jī),當(dāng)一名德智體美全面發(fā)展的學(xué)生
新學(xué)期的作文 篇3
漫長(zhǎng)而無聊的暑假悄然無聲地過去了,我們迎來了小學(xué)的最后一年,也是小學(xué)最繁忙的一年——六年級(jí)。
9月1日,我們踏進(jìn)了久違了兩個(gè)月的母校。母校經(jīng)過重新粉刷,顯得漂亮多了,生氣多了。教學(xué)樓上嵌著的8個(gè)大字:“教寓于學(xué),學(xué)源于勤”好像在歡迎我們,并告誡我們,是畢業(yè)班了,要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來考出佳績(jī),回報(bào)師長(zhǎng)。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)嶄新的六年級(jí)(1)班,光明、溫馨包圍著我們。還是一樣的同學(xué),但大家都似乎長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,一個(gè)個(gè)精神飽滿、容光煥發(fā)。像一個(gè)個(gè)臨戰(zhàn)的士兵,做好了充分準(zhǔn)備。
是啊,六年級(jí)了,再也不是以前牙牙學(xué)語、走路會(huì)摔跤的毛頭小孩了。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,還有很多很多……小學(xué)中最關(guān)鍵的一年,我們要更加努力學(xué)習(xí),不負(fù)重望。
記得五年級(jí)時(shí),班主任老師曾說過,千里之行始于足下,做任何事要先把心放到理想的彼岸,再向著理想的彼岸前進(jìn)。在新的.學(xué)期里,我也設(shè)立了幾個(gè)打算:
第一:一定要比以往更百倍的努力,上課要做到眼到、口到、心到。
第二:盡量改掉膽小、易緊張等毛病,要盡量做到上得了場(chǎng)面,免得一上場(chǎng)面腿肚子直打顫。
第三:積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),并盡自己最大的努力去完成。
新的學(xué)期,新的老師,新的教材,都難免有點(diǎn)陌生。但有老師的鼓勵(lì),同學(xué)的幫助,有什么做不到的呢!相信在這個(gè)輝煌的學(xué)期里,我們大家都會(huì)完成自己心中的愿望和打算,去迎接更輝煌的學(xué)年!
新學(xué)期的作文 篇4
新的學(xué)期,新的展望。初一的新生們憧憬著美好初中,跋涉在歡樂與躁動(dòng)交織的初中旅途;初二的同學(xué)們耕種著,為會(huì)考而努力,展望著收獲埋著于耕耘的土地;而九年級(jí)的“農(nóng)民們”已經(jīng)到了最忙碌的時(shí)候。那散發(fā)著馨香的果實(shí)正在孕育,而我們千萬分的努力,只為那一顆屬于自己的獨(dú)一無二的果實(shí)。站在九年級(jí)這么一個(gè)全新的起點(diǎn),必然要付出我們自己全部的努力。
站在起跑線上,我們需要堅(jiān)定不移的目標(biāo)!鞍賹W(xué)須先立志”,沒有目標(biāo),整個(gè)人就像一只無頭的蒼蠅,失掉了自己最為重要的東西——方向?目呐雠,最好的結(jié)果就是一事無成,最壞的便是半途而廢,總不會(huì)落得個(gè)好結(jié)果。到頭來,學(xué)到了什么?只有“兩袖清風(fēng)”罷了。
有了目標(biāo),一定會(huì)成功嗎?
還要給自己添一分自信。只有伴隨著信心,才能磨練自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的.境界。信心給我們動(dòng)力。失去信心,猶如失去燃料的發(fā)動(dòng)機(jī),無法運(yùn)轉(zhuǎn),只是一個(gè)廢棄的機(jī)器罷了,沒有任何價(jià)值。信心給我們注入一抹活力。信心不可缺失,也必不可少。
可一旦狐貍的尾巴翹上了天,太過于自信,就會(huì)成為阻礙前進(jìn)的腳步的自負(fù)。自負(fù)讓人失去理智,自負(fù)讓人高估自己,自負(fù)讓人停滯不前。
謙虛與自負(fù)就像天使與惡魔。敗壞之先,人心驕傲;尊榮以前,必有謙卑。很多時(shí)候,人都會(huì)不自覺地驕傲起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)去發(fā)現(xiàn)自己的不足,把驕傲剔除,把謙虛帶來,變成前進(jìn)的“助燃劑”、成功的“催化劑”。每個(gè)人都希望人生是有尊榮的,并非是敗壞的。要是因?yàn)樽载?fù)而失掉方向、失掉努力、失掉自我,又能怪誰呢?
目標(biāo)是方向,它左右我們前進(jìn)的方向;自信是燃料,它支撐我們前進(jìn);謙虛是助燃劑,它幫助我們充分認(rèn)識(shí)自己,從而更好地邁進(jìn);我們就是一臺(tái)高效的發(fā)動(dòng)機(jī),目標(biāo)、自信、謙虛缺一不可。只有將三樣?xùn)|西統(tǒng)一在一起,再加上自己的努力,才能摘取人生的輝煌與成功。
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