新學(xué)期的作文7篇【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的新學(xué)期的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期的作文 篇1
我的心在天空，還是在地上？
我的夢(mèng)在飛翔，還是在遠(yuǎn)行？
我相信一定能找回忘記的.本領(lǐng)。
我知道可能會(huì)見(jiàn)到失蹤的朋友。
我一定兌現(xiàn)承諾，我也要做個(gè)三好學(xué)生。
我要養(yǎng)成好習(xí)慣，中學(xué)就靠它。
我要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的人。
也當(dāng)個(gè)會(huì)說(shuō)的人。
新學(xué)期的作文 篇2
今天是新的學(xué)期的第一天，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，再也不是低年級(jí)的小學(xué)生了，是一個(gè)大姑娘了。三年級(jí)的知識(shí)復(fù)雜了，難度增加了，是一次跨越，我不能像以前那樣邊玩兒邊學(xué)了，所以，我們學(xué)就要學(xué)的.踏實(shí)。玩兒就要玩兒的痛快。
這學(xué)期我各個(gè)方面都需要加強(qiáng)，特別是腦算，上學(xué)期腦算一直都很不好，這學(xué)期要加強(qiáng)練習(xí)腦算。一定要把腦算提升上來(lái)。課堂上要把老師所講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)會(huì)弄懂，我們要不恥下問(wèn)，不能不懂裝懂，要做好課后復(fù)習(xí)，把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)鞏固一遍。做好課前預(yù)習(xí)，為第二天學(xué)的知識(shí)做好準(zhǔn)備。
我要多讀書(shū)，多積累好詞好句，提高自己的打?qū)懩芰ΑＩ险n要積極回答問(wèn)題，我的自理能力也需要有大量的提升，自己的學(xué)習(xí)桌要自己收拾，同時(shí)寫(xiě)完作業(yè)幫媽媽干一些力所能及的事情。
我要和鄰居家的小伙伴們和睦相處，如果小伙伴們都比我小的話，我就應(yīng)該讓著他們些，不能和他們斤斤計(jì)較。這學(xué)期我要孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，爸爸累了的話幫他捶捶背，給他倒杯水。我要好好學(xué)習(xí)，不能讓媽媽什么事都要為我操心，不能讓她生太多的氣。
新學(xué)期的作文 篇3
一個(gè)愉快的暑假過(guò)去了，又盼來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的.環(huán)節(jié)就聽(tīng)課，一些知識(shí)取決于聽(tīng)課。分析
三、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做，而且要簡(jiǎn)單明了。
四、做作業(yè)。做作業(yè)之前，對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理還要認(rèn)真審題，弄清楚要求認(rèn)真仔細(xì)做題做完后還要認(rèn)真檢查。
五、課后復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用可以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
這就是我的新學(xué)期目標(biāo)，我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的、全力以赴~
在這個(gè)新的學(xué)期里一定要做個(gè)榜樣。
新學(xué)期的作文 篇4
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間20xx過(guò)去了，我們又迎來(lái)嶄新的20xx，開(kāi)學(xué)了，我們不能再像以前一樣，不懂事，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)，新學(xué)期有新計(jì)劃、新計(jì)劃，以下是我的幾條計(jì)劃。
第一，我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，在課堂上活躍起來(lái)，不能開(kāi)小差，否則就不能考出個(gè)好成績(jī)。
第二，我要寫(xiě)作業(yè)認(rèn)真，不課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，在課堂上活躍起來(lái)，不能開(kāi)小差，否則就不能考出個(gè)好成績(jī)。馬虎，字跡要工整，因?yàn)閺淖鳂I(yè)就可以看出一個(gè)人的對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，我不能做那個(gè)壞學(xué)生，要做一個(gè)好學(xué)生。第四，我要少看電視，把節(jié)約出來(lái)的時(shí)間用在學(xué)習(xí)、讀書(shū)上，為學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更多的時(shí)間。
第三，我要本學(xué)期讀五本書(shū)以上，為了獲取更多的知識(shí)，我要多讀書(shū)。
第四，我要少看電視，把節(jié)約出來(lái)的`時(shí)間用在學(xué)習(xí)、讀書(shū)上為學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更多的時(shí)間。
第五，我不能參加一些破壞性活動(dòng)比如打架，群架，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)好學(xué)生。
第六，以前我總是不體貼父母，有時(shí)偶爾會(huì)刷一些小脾氣，今年，我長(zhǎng)大了，我要在他們的生日的時(shí)候給他們獻(xiàn)上一份大禮，讓他們高興。
新學(xué)期的作文 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
進(jìn)入信達(dá)，我漸漸地從一個(gè)無(wú)知的孩童長(zhǎng)成少年。我成長(zhǎng)了，從懵懂到懂事，從年幼到懂事，學(xué)會(huì)洗衣，這是行為上的成長(zhǎng);學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這是心靈的成長(zhǎng);學(xué)會(huì)生活，這是人生的成長(zhǎng)。
時(shí)間飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)無(wú)憂無(wú)慮的生活已將我告別，步入的是初中這個(gè)嶄新的殿堂。初一雖沒(méi)有初三的緊張，雖沒(méi)有初二的迫在眉睫，但這是打好基礎(chǔ)的最佳階段。我知道，我不是班里的`最好，但我希望我能做到更好，并挑戰(zhàn)自我，超越自我，“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話也一直激勵(lì)著我�，F(xiàn)在，已是初一下半學(xué)期，不久又將跨上另一個(gè)臺(tái)階，時(shí)間也特別短，因此，我必須要制訂計(jì)劃，時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己，提醒自己：
上課認(rèn)真。我不敢保證上課45分鐘我都時(shí)刻專(zhuān)心致志，但我必須拿出120分的精神吸收最重要的知識(shí)。
錯(cuò)誤及時(shí)訂正。有效地訂正錯(cuò)誤是復(fù)習(xí)的方法之一，我要把不懂的知識(shí)點(diǎn)訂正在糾錯(cuò)本上，以便日后清楚哪些知識(shí)是我不懂的，可以及時(shí)請(qǐng)教老師。
對(duì)每一門(mén)課都感興趣。有興趣才有學(xué)習(xí)的毅力，才能認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，不偏科，因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋，”每一門(mén)課都有他自身的魅力，都會(huì)使我們今后的生活受益匪淺。
自覺(jué)，自主。學(xué)習(xí)是靠自己的，要有自覺(jué)性，并且我們不能像木頭一樣做機(jī)械學(xué)習(xí)，我們要自主，隨自己的學(xué)習(xí)情況而變化。光說(shuō)不做，紙上談兵。我不想做一個(gè)空談的人，請(qǐng)爸爸媽媽督促，幫助我完成這些學(xué)習(xí)計(jì)劃。祝爸爸媽媽?zhuān)?/p>
身體健康，工作順利!
你們的女兒 葛心奕
新學(xué)期的作文 篇6
輕輕地撕去暑假里的最后一張日歷時(shí)，新學(xué)期轉(zhuǎn)眼就來(lái)了。假期的輕松歡樂(lè)的心情，將會(huì)在后來(lái)忙碌緊張的氣氛中消亡得無(wú)影無(wú)蹤。
回到學(xué)校，站在教室門(mén)前，再次擦了擦眼睛去看班牌，年級(jí)一欄已不是曾經(jīng)的“二”，而是“三”。
是的'，我已是初三學(xué)生了。初三，意味著面臨中考。
仍記得師兄頗有感觸地說(shuō)過(guò)一句話：“初三的意思，不僅僅是‘初三’，更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質(zhì)�！碑�(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話就只笑笑，覺(jué)得師兄太夸張了。而現(xiàn)在，我已開(kāi)始領(lǐng)悟到那番話的含義了：老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習(xí)與學(xué)習(xí)資源、同學(xué)們的你追我趕以及測(cè)驗(yàn)和升學(xué)的壓力等等，正向我們呼嘯而；來(lái)，彼此都將無(wú)法透氣。
仍記得開(kāi)學(xué)前立下的雄心壯志。那時(shí)我想，初三的每一次統(tǒng)考都要穩(wěn)居年級(jí)前十�。〉胶髞�(lái)才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)是如此地殘酷。明明流過(guò)無(wú)數(shù)滴汗，明明付出過(guò)無(wú)數(shù)努力，在做練習(xí)時(shí)卻沒(méi)有得到丁點(diǎn)的回報(bào)，面對(duì)的，僅僅是一張蒼白的紙張，除此無(wú)別。紙張上，，印刷的字體，藍(lán)色的字體，以及占了1/3的紅色字體，混亂地交織在一起，讓人迷惘無(wú)比。連寫(xiě)練習(xí)都要如此狼狽，何況考試？
現(xiàn)實(shí)，就像一只鋼鐵般堅(jiān)硬的大槌，一次又一次地?zé)o情打擊我的雄心與壯志。
我不知該怎么做，也無(wú)法知曉以后的路程。或許，結(jié)果并不重要，重要的，而是過(guò)程吧？我望著窗外的樹(shù)。
新學(xué)期的作文 篇7
暑假馬上就要結(jié)束了，我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)。進(jìn)入初中，一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，再加上現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，為了盡快適應(yīng)新生活，并且迎頭趕上，為自己提幾點(diǎn)要求，作為初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、做好預(yù)習(xí)工作，對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對(duì)新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí)，著重聽(tīng)還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn)，并記好應(yīng)記筆記。
二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
三、盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)老師所講的課程，溫故而之新，只有掌握好老知識(shí)才能為今后的'學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
四、要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來(lái)的特長(zhǎng)，而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。
五、上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，
以上是我最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名，爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年。作文
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