(精)新學(xué)期的變化作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的新學(xué)期的變化作文，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期的變化作文1
開(kāi)學(xué)第一天，我背著新書(shū)包剛進(jìn)入校園大門(mén)，就發(fā)現(xiàn)原來(lái)花壇中間的一個(gè)小女孩讀書(shū)的雕像變成了照壁，上面寫(xiě)著鼓勵(lì)的話語(yǔ)：少兒好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日出之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
我很高興的走進(jìn)了三年級(jí)一班的新教室，眼前一亮，驚奇地發(fā)現(xiàn)桌椅全部是新的，心里非常高興。接著我又發(fā)現(xiàn)新桌子多了一個(gè)功能，側(cè)面可以掛書(shū)包、水杯等掛件�？吹叫抡n桌我非常高興，心想再也不為桌子平面弄爛作業(yè)本而苦惱了。
我迫不及待地打開(kāi)了新書(shū)等待老師的講課。上課鈴的.鈴聲響起，我們端坐在教室等待老師的到來(lái)。這時(shí)走進(jìn)教室一位陌生面孔的老師，當(dāng)她站在講臺(tái)時(shí)，大家共同說(shuō)了一聲“老師好！”，老師說(shuō)：“同學(xué)們好，我們就開(kāi)始上課了，我是你們的語(yǔ)文代課老師。”我們都在想，為什么親愛(ài)的班主任孫老師怎么沒(méi)來(lái)呢？大家都共同期待孫老師的到來(lái)……過(guò)了幾天終于盼到了，孫老師給我們上課，同學(xué)們都很高興。
我們高興的打開(kāi)了嶄新的課本，發(fā)現(xiàn)和二年級(jí)的課本內(nèi)容完全不同，多了很多彩頁(yè)和沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的圖案，在老師的講解下，我們看明白了圖案的意思和用途……
在老師辛勤的教導(dǎo)下，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
新學(xué)期的變化作文2
“新學(xué)期，新氣象！”這句話好像少了點(diǎn)什么？對(duì)！是“新變化！”
走在人群里，又多了一些一年級(jí)的小朋友；走在去班里的樓梯上，我們的教室由三樓變成了四樓；到了班里，同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。
不過(guò)，變化最大的就是我們學(xué)校的操場(chǎng)和大門(mén)了！
先從大門(mén)說(shuō)起吧！
老師經(jīng)常說(shuō)，要把自己的'名字寫(xiě)好看，因?yàn)槊謱?xiě)的好不好就代表一個(gè)人的水平高不高。一個(gè)學(xué)校的大門(mén)也是這樣，大門(mén)好看了整個(gè)學(xué)校的地位就提高了，如果大門(mén)不漂亮，學(xué)校的檔次也就低了。這次學(xué)校的大門(mén)，我感覺(jué)挺滿意，雖然還沒(méi)有刷油漆，但從我的想象里可以看出，大門(mén)的右邊代表三張紙，左邊像一只鞋，也許就是走進(jìn)書(shū)本的意思吧。真是“書(shū)聲朗，翰墨香”！
最讓我高興的是我們的操場(chǎng)變了塑膠操場(chǎng)：摔倒不容易流血！以前我在操場(chǎng)上玩時(shí)總要小心翼翼，生怕一不小心就要貼創(chuàng)可貼。現(xiàn)在，終于可以放心地玩，痛快地跑了！不過(guò)，操場(chǎng)旁邊還立了幾個(gè)用石頭做的柱子，隨時(shí)在提醒我們：“不要破壞美麗的操場(chǎng)吆！”
最漂亮的要數(shù)我們教學(xué)樓前的的小操場(chǎng)了！從我們四樓向下看，小操場(chǎng)上西邊的圖案是一片綠地，北邊的圖案是一片樹(shù)林，南邊是一片大海，中間是一條小路，太美啦！
學(xué)校做這些的目的是什么呢？我想不就是為了讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境下讀書(shū)、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)嗎？
我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)校長(zhǎng)、老師對(duì)我們的期望，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。
新學(xué)期的變化作文3
轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期！五年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我就發(fā)現(xiàn)，班上的許多同學(xué)都“變”了！
其中，我們班周成的變化最大！原來(lái)，周成總是上課不聽(tīng)課，不管老師怎么說(shuō)他，他都不聽(tīng)，這可把老師氣壞了！但是，這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周，周成卻讓我們刮目相看：課上，老師上課他認(rèn)真聽(tīng)講，并且積極回答問(wèn)題；課下，他認(rèn)真做筆記，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)�？吹剿霓D(zhuǎn)變，老師們都表?yè)P(yáng)了他。
連周成的變化都這么大，我也該給自己定一個(gè)目標(biāo)，努力讓自己變得更好！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考，我給自己定下了一個(gè)目標(biāo)————改掉粗心大意的壞毛病，爭(zhēng)取在這學(xué)期的期末考試中語(yǔ)、數(shù)、英都能考到100分！
既然定下了這個(gè)目標(biāo)，就應(yīng)該努力地去實(shí)現(xiàn)它！我覺(jué)得，要想改掉粗心大意的'毛病，就應(yīng)該在平時(shí)做作業(yè)時(shí)認(rèn)真、細(xì)心，做到不該錯(cuò)的不要錯(cuò)，不會(huì)做的題目弄懂了之后就不要再錯(cuò)第二次。如果我能在以后的作業(yè)當(dāng)中做到這幾點(diǎn)，那么我想，我粗心大意的毛病就一定能改掉！
加油！改掉壞習(xí)慣，讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看！
新學(xué)期的變化作文4
令人留戀的寒假生活飛也似的過(guò)去了，給我們留下了它歡快的背影，同時(shí)，也迎來(lái)了新的學(xué)期。
過(guò)了一年，我們也長(zhǎng)大了一歲，變得更懂事、聽(tīng)話了。在這新學(xué)期中，我也發(fā)現(xiàn)了我的一些變化。
一、會(huì)靜下心來(lái)想問(wèn)題
以前的我，在生活中動(dòng)不動(dòng)就會(huì)生氣。有時(shí)候，一點(diǎn)兒小事都會(huì)讓我大吵大鬧，弄得全家人的心情全都糟到了極點(diǎn)。有一次，我因一道數(shù)學(xué)題和爸爸的意見(jiàn)不和爭(zhēng)吵了起來(lái)，搞得我連做作業(yè)的心思都沒(méi)有了，還憋了一肚子的氣�？墒乾F(xiàn)在，我的這一毛病有了很大的變化，因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理“遇事不能著急”。唉，那時(shí)候可真是不應(yīng)該，應(yīng)該心平氣和的和爸爸辯論，最后分出勝負(fù)，要是當(dāng)時(shí)我能靜下心來(lái)仔細(xì)的想一想，就不會(huì)有那樣的后果了。
二、寫(xiě)作業(yè)比以前認(rèn)真（雖然以前也很認(rèn)真）
向來(lái)，寫(xiě)作業(yè)認(rèn)真就是我的一大優(yōu)點(diǎn)。但是，我卻發(fā)現(xiàn)，在這一點(diǎn)上又有了很大的飛躍。以前，當(dāng)我著急與想干一件事時(shí)，就會(huì)把筆甩地飛快，恨不得胡亂畫(huà)上幾筆了結(jié)這討厭的作業(yè)，馬上離開(kāi)。有時(shí)我感覺(jué)，寫(xiě)作業(yè)是很累人的。可是現(xiàn)在，我再也沒(méi)有了這種不安分的思想，每次做作業(yè)一心一意，不去思考別的事情。并且，每次的作業(yè)都是一筆一劃的完成的�，F(xiàn)在看來(lái)，寫(xiě)作業(yè)是一種享受，一種與眾不同的享受。寫(xiě)作業(yè)再也沒(méi)有那么累人，反而蠻輕松的，寫(xiě)起來(lái)筆下生風(fēng)、“嗖嗖”作響。
三、說(shuō)到做到
以前，我也會(huì)“明日復(fù)明日”。比如說(shuō)：媽媽讓我中午聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，可是到了中午，我卻推脫到明天；早上自己規(guī)定過(guò)回來(lái)要寫(xiě)卷子，可是卻又?jǐn)[擺手，說(shuō)根本沒(méi)這回事……但是現(xiàn)在，我真的是說(shuō)到做到，就拿昨天的一件事作為例子吧——媽媽讓我做輔導(dǎo)書(shū)上的題，中午回來(lái)之后，我自覺(jué)地坐到桌子旁，把所有的題認(rèn)真地做完了，我因此得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。我不能把事情推到明天，因?yàn)槊魈爝�有明天的事，如果每天都是這樣，事情不都有一大堆沒(méi)有做完嗎？
我覺(jué)得，我真的長(zhǎng)大了。新學(xué)期就應(yīng)該有一個(gè)新面貌，雖然這只是開(kāi)學(xué)的“試驗(yàn)周”，可我還是很驕傲。我堅(jiān)信，我一定能把這些變化一直延續(xù)下去，成為我的好習(xí)慣！
令人興奮的寒假已經(jīng)悄然離去，迎來(lái)的是新的學(xué)期。雖然對(duì)逝去的寒假還有點(diǎn)深深的懷念，但，我相信，新的學(xué)期一定會(huì)讓我們更加開(kāi)心！
如今我讀六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期了，也就意味著將要畢業(yè)，要離開(kāi)我們的母校。總是有許多的不舍，不論是成績(jī)好還是成績(jī)差的學(xué)生。不過(guò)，不要因?yàn)檫@樣而拋棄了學(xué)習(xí)，我們要在期末考出好成績(jī)，帶著好心情和好成績(jī)，離開(kāi)養(yǎng)育了我們六年的母校。
在新的學(xué)期，忘掉剛剛過(guò)去的寒假，面對(duì)這個(gè)新學(xué)期。把上學(xué)期沒(méi)有改正的錯(cuò)誤改正，讓老師和同學(xué)更加看重你，讓我們更進(jìn)一步。
不要以唉聲嘆氣來(lái)面對(duì)面前的作業(yè)，雖然即將要升學(xué)考試了，但更要振作起來(lái)，爭(zhēng)取完成每天的.家庭作業(yè)。要用快樂(lè)面對(duì)學(xué)習(xí)，在期末換來(lái)最快樂(lè)、豐富的果實(shí)！
握著筆在作文本上刷刷的寫(xiě)著，一氣呵成、洋洋灑灑一大片，我很欣慰，作文水平又進(jìn)步了��；攤開(kāi)的作業(yè)本上滿是紅紅的大鉤，家長(zhǎng)們走過(guò)來(lái)瞄一眼時(shí)立刻就露出了會(huì)心的笑容，孩子的作業(yè)越來(lái)越好了��；在教室里讀著一篇又一篇的課文，上課一次次專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，考試考了個(gè)大滿貫，家長(zhǎng)開(kāi)心了，老師也開(kāi)心了啊！
哦，這將是多么美好！呵呵，新的學(xué)期，新的希望！
所以，我們要努力，努力，再努力。爭(zhēng)取在期末，拿到一大份成功的果實(shí)。與同學(xué)們告別，是笑著的；與老師告別，是笑著的；與母校告別，是笑著的！
令人興奮的寒假已經(jīng)悄然離去，迎來(lái)的是新的學(xué)期。雖然對(duì)逝去的寒假還有點(diǎn)深深的懷念，但，我相信，新的學(xué)期一定會(huì)讓我們更加開(kāi)心！
隨著美妙的上課鈴打響了，我們到了教室門(mén)口，一窩蜂地?fù)磉M(jìn)教室，像小兔一樣，急匆匆地跑向自己的座位。
我坐在位子上，聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課。課講到一半，老師就說(shuō)讓我們換座位。右邊第一排到左邊第二排，右邊第二排到左邊第一排。我們換的太慢了，數(shù)學(xué)老師就用他那雙充滿力量的手臂一下子把桌子整個(gè)抬了起來(lái)，像一個(gè)力大無(wú)比的超人一樣。我還聽(tīng)到有人說(shuō)數(shù)學(xué)老師當(dāng)搬運(yùn)工，一定很厲害。
老師把我的桌子抬到靠窗戶(hù)邊上。我從這個(gè)角度看，黑板還蠻清楚的，就是有點(diǎn)斜。
我突然發(fā)現(xiàn)，我的同桌沒(méi)有換，后面兩位也沒(méi)換，我們四個(gè)人、一整個(gè)小組都沒(méi)有分開(kāi)！我臉上當(dāng)然是非常驚嘆和歡喜。
新年新氣象，我們這個(gè)堅(jiān)不可摧的四人小組要向著最高峰努力攀爬。加油！
新學(xué)期的變化作文5
新學(xué)期開(kāi)始了，我們由二年級(jí)升到了三年級(jí)，升入了三年級(jí)是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以要好好學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期新的變化。首先，換老師了，雖然放暑假的時(shí)候就知道了，馬老師生了寶寶，要在家里休息，可還是有點(diǎn)兒舍不得。由馬老師換成了杜老師，杜老師有一頭短頭發(fā)，不胖的'身材，個(gè)子不高，在短短接觸的兩天里，我發(fā)現(xiàn)杜老師性格不錯(cuò)，脾氣不大，我挺喜歡杜老師的，在杜老師的帶領(lǐng)下我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我又有一些發(fā)現(xiàn)，過(guò)了一個(gè)暑假同學(xué)們都有點(diǎn)生疏了，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們就變得活潑又親近，大家都在聊暑假里的趣事，我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，有的變黑了�？磥�(lái)大家沒(méi)有作業(yè)的壓力，吃得開(kāi)心，玩兒得開(kāi)心，度過(guò)了快樂(lè)的暑假，現(xiàn)在假期結(jié)束了，新的學(xué)期里有新的面貌，新的目標(biāo)。
新學(xué)期的變化作文6
兩個(gè)月的暑假生活就此結(jié)束了。新的學(xué)期里，我們步入了畢業(yè)班——六年級(jí)。我們不能再像以前那樣淘氣搗蛋了，要做好自己的本分，進(jìn)入緊張、爭(zhēng)先恐后的學(xué)習(xí)環(huán)境里去。
我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，沒(méi)有最好，只有更好；對(duì)別人寬容，才能友好相處；不要斤斤計(jì)較，才能促進(jìn)我們的.友誼；搞好關(guān)系，我們才能在學(xué)習(xí)上互幫互助。
分班，讓我們認(rèn)識(shí)了更多的朋友，雖然舍不得以前的同學(xué)，但是不要再埋怨什么了，畢竟我們已經(jīng)是一個(gè)集體，是無(wú)法改變的事實(shí)。我們應(yīng)該跟緊學(xué)習(xí)的腳步，一步一步，腳踏實(shí)地地前進(jìn)，學(xué)好知識(shí)、本領(lǐng)，這對(duì)我們以后有更打的幫助。
畢業(yè)班最重要的考試是小升初考，老師告訴我們一年的努力就看這次考試了，雖說(shuō)這還是第一個(gè)學(xué)期，但小升初考卻一天天逼近，我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著。學(xué)習(xí)就像打仗一樣，誰(shuí)不想名列前茅，贏得漂漂亮亮？而在這劇烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中想笑到最后，不是那么容易的，要付出很多的汗水。我知道人還要懷著一顆平常心，就算在這次失敗了，也不要灰心，跌倒了要重新站起來(lái)，挫折會(huì)讓我們懂得更多，會(huì)使自己越來(lái)越強(qiáng)大，不會(huì)再?gòu)耐粋�(gè)地方跌倒。
這一年里，我要好好學(xué)習(xí)，遇到挫折要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，為這一年的學(xué)習(xí)加油把！
新學(xué)期的變化作文7
暑假過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)始了。新的學(xué)期里，我們的學(xué)校和我們的班級(jí)都發(fā)生了巨大的變化。到底有哪些變化呢？
走進(jìn)學(xué)校，映入我們眼簾的是寬闊、平整、綠色的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)的地全都變成了塑膠做的，讓我們不再打滑，不再摔倒，不再受傷。大操場(chǎng)上新裝了一些體育器械，讓我們課間活動(dòng)是玩的更開(kāi)心、更快樂(lè)。
學(xué)校有了新變化，我們的班級(jí)也有了新的變化。我們的教室也從原來(lái)的教學(xué)樓3樓搬到了小南樓。最讓我激動(dòng)的`是我們班級(jí)來(lái)了一位新的英語(yǔ)老師，名叫Kitty。她長(zhǎng)得高挑，一頭濃密的金發(fā)，尖尖的鼻子很可愛(ài)。她上課開(kāi)朗大方，對(duì)學(xué)生們很熱情，同學(xué)們都很喜歡她。還有一位新同學(xué)加入了我們班級(jí)，她斯文秀氣，戴著一副眼鏡，從不跟同學(xué)們打鬧，學(xué)習(xí)上也非常認(rèn)真、努力，是一個(gè)好孩子。
新學(xué)期，新變化，我該以怎樣的精神面貌去面對(duì)學(xué)習(xí)呢？在新的學(xué)期里，我要認(rèn)真練字，爭(zhēng)取趕上其他同學(xué)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好作業(yè)、筆記�？荚嚽罢J(rèn)真復(fù)習(xí)。和同學(xué)們相親相愛(ài)，尊敬老師。做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，為班級(jí)爭(zhēng)光。
在新的學(xué)期里，我要以良好的精神狀態(tài)迎接每一天！
新學(xué)期的變化作文8
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著愉悅的心情跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，發(fā)現(xiàn)校園里的變化很大。
放假前，操場(chǎng)前面要蓋一座“藝體樓”。周?chē)紘狭税F墻，每天只能聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器“突突”工作的聲音，什么也看不見(jiàn)�？涩F(xiàn)在，四層樓已經(jīng)全蓋好了，還粉刷了油漆。上學(xué)期，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，今年我們就可以搬進(jìn)去上課了，里面還有一個(gè)露天游泳池。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是一件好事，因?yàn)閶寢尡囟〞?huì)拉著我去學(xué)游泳。要知道我是最討厭學(xué)游泳了，嗚嗚……
這學(xué)期我們學(xué)校還辦了個(gè)幼兒園呢，可是我覺(jué)得幼兒園里的小弟弟小妹妹們十分可憐－－下課了，我們可以到操場(chǎng)上盡情地玩耍，放松心情，他們卻像一只只被牢籠關(guān)起來(lái)的小鳥(niǎo)，沒(méi)有滑滑梯，只能在巴掌大的走廊上只能眼睜睜地看著我們玩。這是怎么回事呢？原來(lái)學(xué)校為了確保幼兒園小朋友們的安全，只好把各個(gè)入口用鐵門(mén)圍起來(lái)，不讓他們出去。
穿過(guò)幼兒園教室門(mén)前的走廊，沿著鋪著紅磚的小道朝操場(chǎng)走去，在右手邊，有著三四來(lái)棵大榕樹(shù)。樹(shù)上的枝葉已經(jīng)變黃，離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，有的'葉子半黃半綠，再加上一些或淡或濃的，還未變黃的綠葉，眼前一片明艷。這些樹(shù)的樹(shù)根十分粗壯。這個(gè)學(xué)期，往日凸起的樹(shù)根不見(jiàn)了，大樹(shù)的底部筑起了方型的黃色木質(zhì)空心“堡壘”，他似乎在對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)：“樹(shù)媽媽?zhuān)辛宋业谋Ｗo(hù)，您就再也不用擔(dān)心小朋友們?cè)谀哪_上亂割、亂畫(huà)、亂踩了！”
望著這煥然一新的校園，我想：我已經(jīng)讀五年級(jí)了，這學(xué)期我也要改變自我，與壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)！
新學(xué)期的變化作文9
已經(jīng)有很久沒(méi)有來(lái)這里了，新學(xué)期的新變化。因想說(shuō)的話實(shí)在是太多，而每次卻不知道從何說(shuō)起啊！
困惑，迷茫，不安，壓力與責(zé)任并存。一連串的問(wèn)題總是困擾著我。使我的生活不再是那么的輕松，我的心情不再是那么愉悅。
工作的壓力雖然可以輕松排解，可是那些瑣事卻就我搞得昏頭轉(zhuǎn)向。
首先是電子教案。對(duì)于懂電腦的人來(lái)說(shuō)，不算什么，也就是打打字。可對(duì)于我們組的六個(gè)同事四個(gè)是電腦盲的團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，形成電子教案，是一件多么艱巨的任務(wù)��！
大家共同探討，達(dá)成電子教案的文本，每個(gè)教師復(fù)制一份或更多份以備用�？砷_(kāi)學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月，對(duì)在輸入文字的過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題依然不能獨(dú)立解決。每次一有問(wèn)題無(wú)論你在做什么都是第一時(shí)間幫助解決，而且不厭其煩的講解，并一再告知遇到此類(lèi)問(wèn)題該如何處理。可有三個(gè)老師仍然不能獨(dú)立形成教案。而其它組的老師就不存在這樣的問(wèn)題，我無(wú)語(yǔ)啦！
對(duì)上交的教案還要校隊(duì)，統(tǒng)一幫助打印。本來(lái)是屬于他們的任務(wù)我也不得不承擔(dān)，哎，有什么辦法呢?也許人都有個(gè)老的時(shí)候吧！能做到這點(diǎn)也許是真的難為他們了。
唯一讓我欣慰的是大家教案的質(zhì)量和試題的篩選得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。有時(shí)我想這其中我要付出多少啊?核對(duì)試題，重新排版，樣樣俱到。
沒(méi)事的時(shí)候我也和其他組探討一下，他們沒(méi)有像我這樣，他們的教案和試題也都做的不錯(cuò)，也給自己減輕了負(fù)擔(dān)，而我也試著放手一下，結(jié)果周考的`試題弄得我很難堪。領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾問(wèn)了我?guī)状�，試題看過(guò)沒(méi)有，沒(méi)看怎么會(huì)有我的簽名。我只好自己承擔(dān)責(zé)任，但我比竇娥還冤啊是出題老師擅自做主將我的名字簽上，替我做了本該我做的工作，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)此事的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有彌補(bǔ)的時(shí)間了，只好把試題發(fā)給學(xué)生，臨時(shí)將作文題目改為本單元的內(nèi)容、、、、
不過(guò)還好，大家對(duì)我還是比較認(rèn)同的。但我也下決心這學(xué)期之后就不再承擔(dān)這項(xiàng)任務(wù)了。與其被這些瑣碎的事情困擾，不如花點(diǎn)心思提升自己。
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新學(xué)期的變化作文10
新學(xué)期來(lái)了，一轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生了，想想看，我的變化有多大啊。
新學(xué)期，我的字寫(xiě)好了；我的位置也變了；我的思想成熟了；我的數(shù)學(xué)升級(jí)提升了……我的字寫(xiě)好了，以前，我的字寫(xiě)得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也總是會(huì)寫(xiě)出格，好似成心跟格子較勁一樣�，F(xiàn)在，我的字寫(xiě)得也不錯(cuò)，只是還沒(méi)那么好，至少比以前好個(gè)100倍了：方方正正，規(guī)規(guī)矩矩，真練起來(lái)，還就有那么一點(diǎn)“大師”級(jí)別哩！
我的思想更成熟了，以前，老師每講一節(jié)課，我就像被人壓著頭一樣聽(tīng)一堂課，為什么呢？因?yàn)槲遗绿釂?wèn)我啊！頭也不敢抬，簡(jiǎn)直都快縮到衣服里了。每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我總裝的像真的在思考一樣：皺緊眉頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)本，就好似在書(shū)上找答案一樣�，F(xiàn)在呢，我已經(jīng)不在乎了，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，但是不會(huì)不能裝會(huì)，現(xiàn)在老師每講一堂課我都不用擔(dān)憂，因?yàn)槲椰F(xiàn)在腦袋瓜轉(zhuǎn)得快了，老師一提問(wèn)我我馬上就能說(shuō)出答案，我不再裝了，因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)了。
我的位置變了，以前，我總是在第三排都第五排之間來(lái)回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧還沒(méi)暖熱座位就又被挪走了，因此我總是覺(jué)得我上輩子欠了張三或李四的錢(qián)了！否則我怎么會(huì)和第三排和第四排這么有緣？！現(xiàn)在，我已經(jīng)坐在了“黃金位置”——第一排！雖然有些人認(rèn)為坐第一排的`往往都是些差生，但作為“四眼仔”的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是最好的了！
我的數(shù)學(xué)成績(jī)提升了，以前，我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)總是一堆叉號(hào)向我涌來(lái)，就連也沒(méi)有好運(yùn)氣，總是考個(gè)90到93分而已，包括有的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算題我都會(huì)算錯(cuò)，因而上課都是無(wú)精打采的�，F(xiàn)在，我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，已經(jīng)進(jìn)步了許多，考試每次都穩(wěn)定在95到98分左右，兩，三位數(shù)乘法已不在話下，但還需多加努力。
今非昔比，今日的我已進(jìn)步了許多，與昔日的我相比，變化相當(dāng)大，希望以后我能更上一層樓！
新學(xué)期的變化作文11
新年過(guò)完了，寒假結(jié)束了，新的學(xué)期開(kāi)始了，開(kāi)學(xué)這段時(shí)間我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)班里有一些新變化。
開(kāi)學(xué)第一天，老師給我們重新排了一下放學(xué)的隊(duì)伍，還重新擺了一下桌子，原來(lái)是一組8個(gè)人，一排7個(gè)人，現(xiàn)在是一組有7個(gè)人，一排有8個(gè)人，這樣我們上課就能看得更清楚了。我們班還轉(zhuǎn)來(lái)了兩位新同學(xué)，她倆是一對(duì)雙胞胎，姐姐叫趙欣茗，妹妹叫趙欣瑞。
下午第二節(jié)課開(kāi)班會(huì)，聽(tīng)班主任王老師說(shuō)，這一學(xué)期學(xué)校建的地下停車(chē)場(chǎng)，還有我們盼望已久的“風(fēng)雨無(wú)阻大型操場(chǎng)”還不能完工，如果現(xiàn)在就都能完工，那我們就可以在大操場(chǎng)上升國(guó)旗、上體育課，那該有多好��！我盼望著……
學(xué)校的.變化可真不小，我還要繼續(xù)觀察觀察。
新學(xué)期的變化作文12
個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。每一年是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。我也迎來(lái)了新的開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是激動(dòng)于可以見(jiàn)到同學(xué)和老師，還是憂慮于開(kāi)學(xué)后的壓力？終于，等到了開(kāi)學(xué)的那一刻。當(dāng)我又背上書(shū)包，來(lái)到這個(gè)熟悉的地方，我發(fā)現(xiàn)了新學(xué)期的變化，這個(gè)變化讓我不安的逐漸平靜了下來(lái)。我們迎來(lái)了兩位新的老師，這意味著我們將要開(kāi)始適應(yīng)新老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變；同時(shí)，我們也迎來(lái)了一位新同學(xué)，雖然在此之前轉(zhuǎn)走了一位同學(xué)，但是我相信，無(wú)論怎樣變化，我們班的同學(xué)情永遠(yuǎn)不變。對(duì)于每一個(gè)變化，我都會(huì)倍加珍惜。
在新的學(xué)期，大家都樹(shù)立了這學(xué)期的目標(biāo)，我感到很開(kāi)心。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的“休息”，大家終于找到了自己的方向，我覺(jué)得這樣真的很好。不管過(guò)去我們做得怎么樣，也不管過(guò)去我們浪費(fèi)了多少時(shí)間，只要現(xiàn)在開(kāi)始努力，一切都不算晚。在過(guò)去的一年中，有許多同學(xué)抱怨時(shí)間不夠用，想學(xué)卻害怕時(shí)間不夠。其實(shí)不然，一位名人曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”現(xiàn)在，大家都不再抱怨了，因?yàn)槟惆驯г沟臅r(shí)間好好利用起來(lái)，就可以做很多事。只要我們有心去學(xué)，一切都不是問(wèn)題。
隨著時(shí)間的累積，我已不再是初入校園的新生了，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入了正軌。我明顯感覺(jué)到了本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的增加。雖然現(xiàn)在要比上學(xué)期忙碌一點(diǎn)，但我并不感覺(jué)到累，反而感到更加的充實(shí)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在清楚地知道自己應(yīng)該做什么，也明白自己未來(lái)應(yīng)該怎么走，所以我現(xiàn)在必須努力，為明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
換一件衣服，不一定能改變美丑，但卻可以改變心情；換一副眼鏡，不一定能改變視力，但卻可以改變模糊；換一個(gè)心態(tài)，不一定能改變結(jié)果，但卻可以改變過(guò)程。
新學(xué)期的變化象征著一個(gè)新的開(kāi)始。新學(xué)期伊始，我應(yīng)該以一個(gè)全新的`面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向大家展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
二：新學(xué)期的新變化
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間暑假匆匆離去，而新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。在開(kāi)學(xué)的這幾天當(dāng)中，我悲喜交加。想知道的話，就聽(tīng)我來(lái)給你講述吧！
我之所以會(huì)悲傷。那是因?yàn)�，我最好的朋友齊嘉程轉(zhuǎn)學(xué)了，一聽(tīng)到這個(gè)消息后，我傷心極了。如果我們現(xiàn)在還在同一所學(xué)校中，一定會(huì)在廣場(chǎng)上追逐打鬧，會(huì)在校園的桑葚樹(shù)下，一起開(kāi)心地?fù)焐］亍＿�會(huì)在對(duì)方傷心的時(shí)候相互安慰……而這些快樂(lè)的瞬間，都將成為我童年的美好回憶。
而喜呢？是因?yàn)�，我們班�?lái)了一位年輕有活力的英語(yǔ)女老師。這位英語(yǔ)王老師長(zhǎng)得非常漂亮。她身材苗條，長(zhǎng)發(fā)披肩。一雙炯炯有神的大眼睛散發(fā)著知識(shí)的光芒。高高的鼻梁下，長(zhǎng)著一張愛(ài)微笑的嘴，時(shí)不時(shí)地露出燦爛的笑容。王老師不但長(zhǎng)得漂亮，還非�；顫姟Ｉ险n時(shí)，總是讓同學(xué)們積極地參與到游戲當(dāng)中。王老師就如一位魔術(shù)師一樣，把一堂堂枯燥無(wú)味的英語(yǔ)課瞬間變成一堂堂“精彩紛呈的童話課”使班級(jí)里沉悶的氣氛立刻變得活躍起來(lái)。大家都會(huì)爭(zhēng)先恐后地背起英語(yǔ)臺(tái)詞來(lái)。這樣，同學(xué)們既背會(huì)了課文，又得到了快樂(lè)，真是兩全其美。
新的學(xué)期，新的變化。我相信，在這個(gè)“大家庭中”，我的明天一定會(huì)多姿多彩。
三：新學(xué)期改變自己作文
新學(xué)期的變化作文13
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，愉快而有意義的暑假結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
就在昨天我們正式開(kāi)學(xué)了，我也要成為六年級(jí)的大姐姐了，你可別說(shuō)，六年級(jí)與以前相比，變化非常大。
由于我們六年級(jí)的教室是原來(lái)一初中的教室，所以我們要把桌子和椅子搬進(jìn)新教室。剛開(kāi)始，我還挺自信的，相信自己一定會(huì)搬上去，可沒(méi)過(guò)多久，我就有點(diǎn)松懈了�！安荒芩尚福嘈抛约阂欢ǹ梢缘�，加油！”我在心里不斷的鼓勵(lì)自己。就這樣，我又一次擁有了自信，搬呀搬。終于搬上去了，我又回去搬椅子，沒(méi)過(guò)多久，椅子也搬上去了。雖然有點(diǎn)累，但我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
到了班后，我認(rèn)識(shí)到了新同學(xué)和新老師，兩位老師分別是單老師和李老師。
不但教室有了變化，我們的路隊(duì)也發(fā)生了改變。我們的大門(mén)就是原來(lái)一初中的大門(mén)，西路隊(duì)要從世紀(jì)城里面經(jīng)過(guò)，東路隊(duì)從烈士陵園里經(jīng)過(guò)，過(guò)路隊(duì)還跟原來(lái)的一樣。
新學(xué)期，我也有了新的感受，我已經(jīng)上六年級(jí)了，在各方面都要有提高，要知道怎樣學(xué)習(xí)是正確的，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，做到“傾聽(tīng)、思考、討論�！毕抡n時(shí)，要準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，也可以到教室外面呼吸新鮮的'空氣，看看晴朗的天空……
新學(xué)期，新開(kāi)始，新氣象，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，為了心中的夢(mèng)想，讓我們抓住機(jī)會(huì)，細(xì)心地、認(rèn)真地、堅(jiān)定而又勇敢地去度過(guò)小學(xué)的最后一年吧！
新學(xué)期的變化作文14
夏日炎炎的暑假過(guò)去了，現(xiàn)在終于開(kāi)學(xué)了。我背著書(shū)包一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里多了許多既陌生又天真的面孔，那就是一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們。他們?cè)诎职謰寢尩呐阃聛?lái)到了他們自己的新教室。他們不停地東張西望著，對(duì)所有的東西都充滿了好奇心。而我來(lái)到了陌生的新班級(jí)，望著每一個(gè)熟悉的同學(xué)。真好！沒(méi)有新同學(xué)，也沒(méi)有同學(xué)轉(zhuǎn)走。
這學(xué)期，又是一個(gè)新的學(xué)期。新的變化，新的教室，新的東西，新的老師 ，新的包干區(qū)。
新的學(xué)期？沒(méi)錯(cuò)，我們升了一個(gè)年級(jí)，是五年級(jí)了，自然就是五年級(jí)的開(kāi)始，不是四年級(jí)時(shí)四年級(jí)的開(kāi)始。
新的變化？不錯(cuò)，我們是五年級(jí)好學(xué)的大哥哥大姐姐了，不是好動(dòng)好玩的四年級(jí)了。
新的教室？是的，我們升了一個(gè)年級(jí)，教室也升了一樓。
新的東西？這更不用說(shuō)了，新的風(fēng)扇、講臺(tái)、電腦、教學(xué)平臺(tái)、投影儀等等，多得數(shù)不清！
新的老師？我們的體育老師、語(yǔ)文老師、電腦老師、數(shù)學(xué)老師都換了。這樣真好，我又可以認(rèn)識(shí)新老師了。
新的`包干區(qū)？對(duì)，我們的包干區(qū)比以前更大了，因?yàn)槲覀兪谴蟾绺绱蠼憬懔耍?/p>
新學(xué)期，新變化，我在心里暗暗下了決心，一定要在學(xué)習(xí)上更上一層樓，因?yàn)樵谛聦W(xué)期里還有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿�，去學(xué)習(xí)。
和上學(xué)期相比，有的同學(xué)變胖了，有的同學(xué)變高了，有的同學(xué)更懂事了，有的同學(xué)戴上眼鏡了。我們換了新的教室，并且換了一個(gè)新的班主任。
這就是我們的新班主任，錢(qián)老師。錢(qián)老師是個(gè)美麗溫柔的語(yǔ)文老師，我們犯了錯(cuò)，她總是耐心的教導(dǎo)我們，就連一向調(diào)皮搗蛋的樓斌杰，在這學(xué)期里也安分了許多，比以前好多了。我想，是因?yàn)殄X(qián)老師每天都帶著迷人的微笑面對(duì)我們吧。所以，我們?nèi)喽己芟矚g這個(gè)新班主任，因?yàn)樗鹛鸬男α钗覀冸y以忘懷。
現(xiàn)在，上課開(kāi)小差的同學(xué)也認(rèn)真聽(tīng)講了，再也沒(méi)有人竊竊私語(yǔ)了，以前成績(jī)差的同學(xué)也在努力了。晚上回家都快速做作業(yè)了，我想，這不僅僅是老師的教導(dǎo)，還是因?yàn)樾聦W(xué)期要有一個(gè)新的自我。新學(xué)期，新的開(kāi)始，大家站同一起跑線上，沖向遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)！
新學(xué)期的變化作文15
又是一年，秋意恒生之季，我也進(jìn)入了初三——九年級(jí)的學(xué)習(xí)中。
才開(kāi)學(xué)一個(gè)星期我就能感受到初三與初一初二的不同之處。
首先，非常明顯的一點(diǎn)，我們的學(xué)習(xí)時(shí)間變緊促了不少。
以前我的作業(yè)一般能在晚自習(xí)前兩節(jié)課就完成的，現(xiàn)在已經(jīng)是不可能這麼早完成了，最快也要第三節(jié)晚自習(xí)結(jié)束后，有時(shí)候做到第二天上午才完成，緊接著又要對(duì)作業(yè)改錯(cuò)，然后又有許多的作業(yè)涌來(lái)，這是，沒(méi)有一點(diǎn)的空余時(shí)間��！
而且每周還有英語(yǔ)背書(shū)，英語(yǔ)的聽(tīng)寫(xiě)，還有語(yǔ)文的背書(shū)與默寫(xiě)，數(shù)學(xué)也要背筆記。
還有就是新增加的一門(mén)學(xué)科——化學(xué)，那些各種各樣的公式，實(shí)驗(yàn)，元素符號(hào)之類(lèi)的，看得我是眼花繚亂，而且老師還要求我們能夠背下來(lái)，要我們做卷子，過(guò)關(guān)。
我感到了一種無(wú)形的壓力。
近期的物理也有點(diǎn)難，我們正好在學(xué)電路圖這一章，又是各種各樣的電路符號(hào)，圖像之類(lèi)的，做得我是眉頭緊鎖，遲遲下不了筆��！
每天這麼多的作業(yè)，我們自然要抓緊時(shí)間，那么作業(yè)的質(zhì)量自然就會(huì)有所下降，所以每天的作業(yè)總有這麼多的錯(cuò)題。
我一向不喜歡所謂的高壓，什么抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，反而，我喜歡不急不慢，有計(jì)劃，有規(guī)律，要有質(zhì)量而不只追求速度，可每天這麼多的作業(yè)，我總不能為了質(zhì)量而做的很慢，這樣要花多少時(shí)間啊！
所以呢，為了每天能盡量準(zhǔn)時(shí)完成各科的作業(yè)，我是只能多追求一下速度，而少追求一些質(zhì)量了。
可就算是這樣，每天的時(shí)間也是相當(dāng)?shù)?緊促的，只要是一下課，我要么是做作業(yè)，要么就要背書(shū)等等，每天就這樣過(guò)去了，真心沒(méi)什么時(shí)間想其他的事情了。
反而，有時(shí)候在上課中，對(duì)我來(lái)說(shuō)倒是在放松了。
九年級(jí)了，我也是沒(méi)想到，學(xué)習(xí)一下子變得如此緊張，不過(guò)這也是我們必須過(guò)的一關(guān)啊，為了不久的將來(lái)就要來(lái)臨的中考做準(zhǔn)備，快了，還有這短短的兩個(gè)學(xué)期，我們就會(huì)迎來(lái)中考，進(jìn)入人生一個(gè)新的開(kāi)始，進(jìn)入一個(gè)新的階段。
所以，同學(xué)們，還是要打起精神來(lái)，來(lái)面對(duì)這雖然艱辛，卻又是我們不得不過(guò)的一道關(guān)吧，為了我們的將來(lái)，為了我們的未來(lái)更加美好。
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