新學(xué)期的作文（匯總8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的新學(xué)期的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期的作文 篇1
開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)既興奮又忙碌。
早晨的空氣格外清新，由于睡慣了懶覺(jué)，已好久沒(méi)有呼吸到如此新鮮的空氣。吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都輕松了許多。
新新的空氣，新新的`步伐，放下心中的種種包袱，要有一個(gè)新新的開(kāi)始。
每當(dāng)新學(xué)期的開(kāi)始，我總會(huì)在心里默默地下著決心：這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí)，改掉以前的不良習(xí)慣，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)！結(jié)果呢？一個(gè)學(xué)期下來(lái)，不僅沒(méi)有很努力的學(xué)習(xí)，不良習(xí)慣依舊存在，學(xué)習(xí)成績(jī)嘛，也總是不能令自己滿(mǎn)意。這時(shí)，我又會(huì)在心里安慰自己：下學(xué)期，從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力啦。每每如此，如此每每。唉，看我這德性。
過(guò)完年，領(lǐng)了壓歲錢(qián)，又長(zhǎng)了一歲。12歲了，量量身高快有1米6了，已經(jīng)不像個(gè)小孩子，是該懂點(diǎn)事了。
長(zhǎng)了一歲，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么？
多了一份責(zé)任，少了一份無(wú)知；
多了一份理解，少了一份任性；
多了一份努力，少了一份貪玩；
多了一份憧憬，少了一份煩躁。
意味著不能再像以前那樣，要努力了，要懂事了。
告訴自己：每天要對(duì)得起老師、對(duì)得起父母、對(duì)得起夕陽(yáng)……
捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)始。
新學(xué)期的作文 篇2
快樂(lè)的暑假一眨眼就過(guò)去了，新的學(xué)期又來(lái)了�，F(xiàn)在我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。初三是我們更努力的時(shí)候，初三的學(xué)習(xí)成績(jī)就看初二的學(xué)習(xí)表現(xiàn)了�；仡^去看初二，我又奴隸嗎？
別人都說(shuō)，要想初三學(xué)得好，就必須在初二的時(shí)候?qū)W好。但我初二的時(shí)候一點(diǎn)也不認(rèn)真，我的.成績(jī)是直線(xiàn)的下降，字還是寫(xiě)的非常難看。而且我在初二寫(xiě)的那些新學(xué)期計(jì)劃，反思和一大堆證明與決定，我好像一樣都沒(méi)做到。我上課還是不認(rèn)真。到了初二的期末考，我沒(méi)有一個(gè)科目是幾個(gè)的。
我初二的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)非常不理想了，我不知道我初三的成績(jī)會(huì)怎么樣。在初二期末考回去后，看到家長(zhǎng)的表情，很是難過(guò)。因?yàn)椴恢皇羌议L(zhǎng)不滿(mǎn)意，我自己也不滿(mǎn)意，因?yàn)槲乙蚕敫Α?/p>
就在八月二十三日的前一天晚上，我還在煩惱該怎么辦，于是我終于想通了：我發(fā)誓，在初三學(xué)習(xí)開(kāi)始后，一定要認(rèn)真聽(tīng)課。我發(fā)現(xiàn)了一件事，原來(lái)要上課認(rèn)真聽(tīng)講其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只要不胡思亂想，認(rèn)真聽(tīng)課，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)上的去。我以前上課人在教室里，魂早就跑到別的地方去了。
從現(xiàn)在開(kāi)始我必須用功了，因?yàn)槌醵钠谀┛甲屛覍W(xué)到了許多，給了我一次教訓(xùn)。如果我現(xiàn)在不努力一點(diǎn)，那么初三還會(huì)再給我一次這樣的教訓(xùn)，那個(gè)時(shí)候我可能連高中都沒(méi)得上。
我要向我救救學(xué)習(xí)，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)非常好，體育也超棒。雖然現(xiàn)在的工作是送郵件，但是她是最棒的。在初三的這個(gè)學(xué)期里，我要更加努力了。
新學(xué)期的作文 篇3
新學(xué)期就會(huì)有新的開(kāi)始，也會(huì)有新的變化。
食堂
我們學(xué)校這學(xué)期最大的變化，就是我們中午吃午飯的方式。以前，我們是每人一碗飯，一碗湯，外加一份菜。而這個(gè)學(xué)期，我們每個(gè)餐桌上多了兩個(gè)大盆子，一個(gè)大盆里盛著飯，一個(gè)裝著菜。老師還給每桌派了兩個(gè)同學(xué)，當(dāng)正、副組長(zhǎng)，我也榮幸地成為了副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)盛菜。我們同學(xué)都非常喜歡這種吃飯的方式，這樣我們就可以按需盛飯和菜了，不像以前，有些同學(xué)胃口小，吃不下就浪費(fèi)；有的同學(xué)很會(huì)吃，但又吃不飽。大家都覺(jué)得這樣方便了許多。這不，我們桌的邁克爾?徐，就來(lái)勁了，吃飯的'時(shí)候，總是要把湯給搶完，搶完這桌不夠，還要去搶那桌，真是有意思！
新同學(xué)
說(shuō)到新變化，我們班級(jí)最大的變化就是，這學(xué)期又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，名叫蔣振洋，是我們班鄭立同學(xué)的表弟。他長(zhǎng)得胖胖的，很幽默、風(fēng)趣、活潑，非�？蓯�(ài)。前幾天，老師讓他做個(gè)自我介紹，他風(fēng)趣地說(shuō)：“大家好！我叫蔣振洋，蔣振洋的蔣，蔣振洋的振，蔣振洋的洋，請(qǐng)大家多多關(guān)照。”哈哈哈，哈哈哈，我們班全體一陣爆笑，大家笑得前仰后翻，久久不能平息。
新學(xué)期的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)去了，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了六年級(jí)下學(xué)期的階段，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的'希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
在這學(xué)期，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)，我都得更加刻苦努力，因?yàn)槲颐媾R的將是嚴(yán)峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，有不會(huì)的問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽(tīng)，不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
新學(xué)期的作文 篇5
新的學(xué)期到了，我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、每天按時(shí)到校、堅(jiān)持體育鍛煉。
2、做好課前預(yù)習(xí)工作。
3、上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4、遵守課堂紀(jì)律、不做小動(dòng)作、積極回答問(wèn)題。
5、按時(shí)完成作業(yè)、書(shū)寫(xiě)工整。
6、每天堅(jiān)持閱讀課外書(shū)。
7、每天堅(jiān)持讀英語(yǔ)。
新學(xué)期的作文 篇6
新的學(xué)期開(kāi)始了，我給自己制定了一份新的學(xué)期計(jì)劃：
1：學(xué)習(xí)態(tài)度：學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，上課不搞小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，仔細(xì)做好每一道題，不懂就問(wèn)，主動(dòng)和同學(xué)商量，向老師請(qǐng)教。
2：英語(yǔ)方面：英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，這學(xué)期我要把我的英語(yǔ)成績(jī)迅速提高，上課要跟著老師的思路一起學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)堂學(xué)的東西當(dāng)堂消化！
3：語(yǔ)文方面：閱讀和作文是我的弱項(xiàng)，這學(xué)期我要在家多看些成語(yǔ)、詞語(yǔ)的書(shū)，增加我的詞匯量；多讀課外書(shū)，積累秒詞佳句，用到作文中，提高我的作文成績(jī)；平時(shí)多查字典，對(duì)不認(rèn)識(shí)的字、詞加深印象，以后在作業(yè)中不再亂寫(xiě)錯(cuò)字、別字！
4：數(shù)學(xué)方面：數(shù)學(xué)雖然是我的`強(qiáng)項(xiàng)，但是我也不能驕傲，因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面還有缺點(diǎn)，比如：作題馬虎、不認(rèn)真審題，丟三落四……所以，這學(xué)期我要讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓。
5：其他方面：我們學(xué)習(xí)的每一科都非常重要，我們不能偏科，所以，我要學(xué)好每一科，爭(zhēng)取當(dāng)一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，希望老師、同學(xué)及家長(zhǎng)給予監(jiān)督！
新學(xué)期的作文 篇7
星期五上午的體育課，我對(duì)吳德牧、吳柳良、袁澤璽說(shuō)：“我們來(lái)成立一個(gè)保鏢公司吧！”他們都點(diǎn)頭答應(yīng)了。
剛開(kāi)始只有我和吳德牧。當(dāng)時(shí)我們正在訓(xùn)練，看見(jiàn)袁澤璽正在被兩個(gè)女生窮追不舍，我對(duì)吳德牧說(shuō)：“你負(fù)責(zé)保護(hù)袁澤璽，我來(lái)?yè)踝∧莾蓚�(gè)女生�！眳堑履邻s緊把袁澤璽帶上了樓。當(dāng)我擋著這兩個(gè)女生的時(shí)候，我指著地上一喊：“蟑螂！”她們往地上一看，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，趕緊跑上了樓。
當(dāng)我伸出頭看她們?cè)诟墒裁吹臅r(shí)候，上課鈴?fù)蝗豁懥耍覀儙讉�(gè)都紛紛跑進(jìn)了教室。袁澤璽就是這樣加入了我和吳德牧的保鏢團(tuán)隊(duì)。
而吳柳良是星期二的'語(yǔ)文課下課的時(shí)候，因?yàn)椴恍⌒拇虻搅颂杖�，才被陶泉林追著不放，我們�(nèi)齻�(gè)趕緊跑過(guò)去拉著吳柳良逃跑。
然后我們來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山計(jì)：讓吳德牧和吳柳良把外套交換，讓吳柳良假扮吳德牧。吳德牧假扮吳柳良。陶泉林看見(jiàn)穿著吳柳良外套的吳德牧，就以為那是吳柳良，便追了過(guò)去。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那是吳德牧的時(shí)候，吳柳良已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
就這樣，我們的四人保鏢公司正式成立了。
新學(xué)期的作文 篇8
要轉(zhuǎn)入新的學(xué)校了，我的心里別提有多高興。那一天，媽媽再三地叮囑我我去了要聽(tīng)老師的話(huà)，要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不要一意孤行。媽媽把我送入了學(xué)生寢室，卻怎么也放心不 下我，不要太擔(dān)心我，讓我體驗(yàn)體驗(yàn)獨(dú)立生活的感受。
一進(jìn)新學(xué)校，眼前一亮，整齊優(yōu)雅的教學(xué)樓，綠樹(shù)成蔭的走道，安靜濃烈的學(xué)習(xí)氣氛，使我心曠神怡。開(kāi)始，我還有點(diǎn)緊張，不愿意和同學(xué)們說(shuō)話(huà)。后來(lái)慢慢地就熟悉了，就像在以前學(xué)校的好姐妹一樣，有說(shuō)有笑，蹦蹦跳跳。好喜歡好開(kāi)心哦!
晚上，我們進(jìn)了教室，我忐忑不安地等候著老師得到來(lái)。終于進(jìn)來(lái)了一個(gè)戴著眼鏡的男老師，第一眼的感覺(jué)他和藹可親，知識(shí)淵博。果然，他說(shuō)話(huà)剛勁有力，而且還很幽默風(fēng)趣呢!我的心慢慢地平靜下來(lái)，覺(jué)得這就是我想要的老師。
第二天我們就開(kāi)始上課了，我慢慢地熟悉了教我的所有老師，感覺(jué)都很好。我也漸漸地懂得了這里的.學(xué)習(xí)方法，能和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起討論，每天過(guò)得非�？鞓�(lè)，非常充實(shí)。
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和鍛煉，我習(xí)慣了這所學(xué)校的生活，喜歡上了我的老師，我的同學(xué)。想家的時(shí)候就給媽媽打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲，希望能同她一起分享我的快樂(lè)。
晚上，寢室里的生活更是有趣，有的在聊天，有的在唱歌，我敢肯定，只要有煩惱的人一到那里，煩惱就沒(méi)有了。最開(kāi)心的事往往是最短暫的。我們寢室的同學(xué)都非常友好，如果有什么困難，她們一定會(huì)熱情幫助你!
在綿外里，我沐浴著陽(yáng)光健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我希望在好的學(xué)校里能鍛煉自己的獨(dú)立，能一個(gè)人處理好生活中的小事情。在困難面前勇往直前，相信在老師的關(guān)懷下，我會(huì)做得更好，相信自己是最棒!
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