新學(xué)期的作文經(jīng)典[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的新學(xué)期的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學(xué)期的作文 篇1

　　這個學(xué)期我有了自己的打算。

　　第一：自己的事情自己做，自己整理書包，清洗飯盒，裝好第二天喝的水。自己睡覺，自己洗澡。

　　第二：幫媽媽做家務(wù)，具體是洗碗、掃地、拖地、擦桌子……看著媽媽每晚忙碌的身影，我知道我已經(jīng)長大，該做點力所能及的事情了。

　　第三：怎樣花錢？買學(xué)習(xí)用具？買書？買玩具？還是買生活用具？嗯，好好想想，買學(xué)習(xí)用具對我有幫助，買生活用具對我家有幫助。對了，媽媽說錢要用在刀刃上。我明白了該買的'就要買，該做的就要做。做好我自己，做好新打算！

　　哦，該說我的夢想了：我擁有一個夢想，就是長大能當(dāng)歌手，把好聲音獻(xiàn)給大家。

　　原因一：可以不花錢上電視，還能收到錢。原因二：我喜歡唱歌，喜歡唱一些象“最炫民族風(fēng)”之類的歌曲。周末的時候，我有一項必做的作業(yè)，那就是k歌。慢慢的，我會唱的歌曲越來越多，我也驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來興趣就是最好的老師！

　　我希望我們地球上的每個人都有一個愛好和本領(lǐng)，為自己的祖國做貢獻(xiàn)，做一個受人尊敬的人！

新學(xué)期的作文 篇2

　　學(xué)期開始了，我成了一名四年級的學(xué)生，內(nèi)心真是激動無比啊！

　　今天，我高高興興地來到餓了我們的新教室：向善樓三樓。啊！教室變得和以前完全不一樣了。細(xì)細(xì)一看，課桌的位子排列變化了，后面多了幾排書包柜，其中的一個小格子就是我的.呢！里面可以放些我不經(jīng)常用的書本，別提有多方便了！以后我再也不用背著沉甸甸的書 包餓了！再看黑板報，哇塞！那些哥哥、姐姐畫的可真棒啊！讓人的目光不忍移開。再配上我們從家里帶來的植物，我們的教室變得更美了！

　　我們的英語老師也換了。他是一個特別幽默的人。我們可喜歡他了！在課上，他會給我們講好聽的故事。他的英語發(fā)音可棒了，我一定要像我的老師一樣，說一口流利的英語。

　　新學(xué)期的我，在課上發(fā)言多了，作業(yè)的正確率也提高了。老師表揚了我，媽媽也說：“新學(xué)期，新氣象，新起點�！蔽衣犃�，心里喜滋滋的。

　　讓我們在新學(xué)期里一起努力吧！

新學(xué)期的作文 篇3

　　一個新學(xué)期的開啟，就意味著新的祈盼，新的希望，新的征程的開始，可能我們不少同學(xué)在新學(xué)期開始給自己制訂一個新的奮斗目標(biāo)，立下一些雄心壯志。但最重要的是我們要朝著既定的目標(biāo)所堅持不懈地努力。

　　同學(xué)們，我們作為一名學(xué)生，取得學(xué)業(yè)上的成功是我們最大的愿望。那么如何走向成功呢？

　　首先，要確立奮斗目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人是永遠(yuǎn)也不會成功的。機(jī)遇和目標(biāo)形影相隨，追求目標(biāo)也就創(chuàng)造了機(jī)遇，而機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人！

　　其次，要樹立自信。自信心是我們學(xué)習(xí)、工作的精神動力，永遠(yuǎn)不要消極地認(rèn)定什么事情自己是不可能的，從某種意義上講，世界上沒有辦不到的事情，只怕你沒想到！所以你必須認(rèn)為“我能行”，然后去嘗試、再嘗試，你就會發(fā)現(xiàn)你確實能行！200年前，當(dāng)一些大數(shù)學(xué)家為一元四次方程的解搞得山窮水盡時，挪威一名16歲的學(xué)生阿貝爾卻說：“我能行，我能證明一元四次方程是否有解。”阿貝爾就是憑著“我能行”的信心，實現(xiàn)了自己追求的目標(biāo)，造就了偉大的成就。20xx年悉尼奧運會上，我國選手熊倪在落后對手薩烏丁30多分的情況下，堅信“我能行”，奮起直追，終于登上了奧運會冠軍的領(lǐng)獎臺。建立自信最主要的是培養(yǎng)積極的心態(tài)、樂觀的精神，要善于發(fā)現(xiàn)積極的因素，化消極為積極，化腐朽為神奇。著名的成功學(xué)大師這樣教導(dǎo)我們：感激傷害你的`人，因為他磨練了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的見識；感激遺棄你的人，因為他教導(dǎo)了你應(yīng)該自立；感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的能力；感激斥責(zé)你的人，因為他助長了你的智慧——感激所有使你堅定成就的人！

　　第三，要磨練意志，增強(qiáng)毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的，進(jìn)步是一點一滴積累起來的。在這個過程中，沒有鮮花、沒有掌聲，有的只是困難、挫折和寂寞。想獲取成功，憑一時的熱情是不行的，只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標(biāo)邁去，不停滯，不退縮，不達(dá)目標(biāo)，決不甘休！

　　第四，從失敗中汲取教訓(xùn)。對待失敗的正確態(tài)度是汲取教訓(xùn)，尋找失敗的根源，避免同一類的錯誤與失敗。愛迪生發(fā)明電燈，經(jīng)過了8000次的失敗。世界成就非凡的科學(xué)家湯姆遜晚年 深有體會地說：我堅持奮斗55年，致力于科學(xué)的研究與發(fā)展，可以用兩個字來總結(jié)我工作的經(jīng)歷與特點，那就是“失敗”。

　　第五，享受學(xué)習(xí)的快樂。著名教育家陶行知常說：“常思一二，不想八九”。遭到挫折時常想想一二件成功的事，以鞏固自信心。同學(xué)們，當(dāng)我們成功地掌握了一個知識點，背誦了一首古詩，做對了一道難題，通曉了一種學(xué)習(xí)方法，提高了一種思維能力，解決了一個實際問題的時候，那種喜悅的心情是無以言表的。有了這種快樂，學(xué)習(xí)不在再枯澀，讀書不再枯燥。我們就會全身心地投入其中。當(dāng)我們對學(xué)習(xí)充滿了****時，還有什么學(xué)不好的呢？！

　　當(dāng)然學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，并不能完全說明我們就成功了，在日常的生活行為中，我們還要做到一個合格中學(xué)生應(yīng)該做到的，我代表學(xué)生會呼吁全體同學(xué)做到以下幾點：我們?nèi)�體同學(xué)要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和金橋高級中學(xué)的管理條例，每天堅持打掃教室和清潔區(qū)衛(wèi)生，并做好保潔工作，自覺接受檢查；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；言談大方，穿戴得體；愛護(hù)公物，不在桌椅和墻壁上亂涂亂畫；強(qiáng)身健體，積極參加健康有益的活動。

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