小學生作文假如我是

　　1、假如我是一名老師，如果有孩子打架，我會狠狠地把他們批一頓，然后叫他們家長來，當著全校師生的面再批一頓，讓他們當著大家面前再打一架，直到不愿意打為止。如果有人上課說話，我不會阻攔他，我會讓他不停的說，而且要不重復的說，直到他不愿意說為止。如果有人撒謊，我會罰他圍著操場跑100圈，跑不完都不行。如果有孩子不完成作業(yè)三次以上，我會把他“請”回家，讓他不再來這個班。如果有孩子爬欄桿摔到了，我會把他的家長叫來說：我以前說過，學生不能爬欄桿，可他不聽，我們學�？刹回撠熑蔚摹Ｎ业挂�看看，在這樣一個嚴格的班里，還有誰敢不聽話。

　　　　評：混世魔王來管理，誰敢不聽話

　　　　2、假如我是一名老師，我會讓孩子天天玩，上語文課，20分鐘讀課文就行，剩下的時間就玩；上數(shù)學課，只要做上十個題就可以玩；上英語課，對話30分鐘就可以玩；上體育課，就一個字，玩。有的同學問我，到考試的時候怎么辦啊？我說沒關(guān)系，我會用魔法棒讓你們都考100分。我這樣的老師你們歡迎嗎？

　　　　評：我會大大地歡迎！

　　　　3、假如我是一名老師，我會好好的教育學生，要讓他們得全國的第一，這樣我臉上也貼金啊！ ………………雖然我取得了很多成績，但這都是楊老師教導的好��！

　　　　評：好一個馬屁精，拍起來都不眨眼

　　　　4、假如我是一名老師，我一定要讓他們完成作業(yè)。有一次，**沒有完成作業(yè)，我就說：你怎么不完成作業(yè)，你太大了，你是誰啊，叫家長來。后來他就完成作業(yè)了。還有一次**沒有完成作業(yè)，我也叫他家長來，問為什么沒有完成作業(yè)，他家長說他玩來著。我很生氣，說：玩玩玩?zhèn)�夠��！沒人管就不做作業(yè)，走人�。�

　　　�。ㄟ@個孩子平時就結(jié)巴，作文里也是這樣）

　　　　5、我做了夢，醒來已是22世紀了。那時候高中都不行了，滿廣場都是研究生�！�……………

　　　　評：所以呀，你要好好學習，考上研究生的

　　　　6、假如我是一名老師，我會好好鼓勵孩子，如果孩子做到了一件事情，我會給他加30朵小紅花，而且只加不去。

　　　　評：孩子，我一次才加2朵花，多了就不值錢了！

　　窗外，在湛藍的天空與綿花糖似的云叢中，幾只純白的鴿子盤旋著向最高的一朵云飛去，淺色的窗簾拂動著，引起了我的遐想——假如我是一只白鴿……

　　假如我是一只白鴿，我會飛到威尼斯去體味水的氣息；假如我是一只白鴿，我會飛到尼亞加拉大瀑布領(lǐng)略雪崩的氣勢；假如我是一只白鴿，我會飛到悉尼歌劇院感受音樂的美妙；假如我是一只白鴿，我會站在自由女神像燃燒著的火炬上欣賞華爾街的繁華……

　　不過，我最希望飛到那美麗的塞納河畔，落腳在鋼鐵巨人埃菲爾鐵塔的最高處。把繁華的巴黎盡收眼底。想到當初，巴黎人是那么不習慣這個鋼鐵巨人的出現(xiàn)，他們認為埃菲爾鐵塔像一個胄甲人擠進了沙龍聚會，無論在造型上還是材質(zhì)上都是那么莽撞與陌生，但是這個龐然大物著實有一種韌性，它不但沒有被趕走，而且搖身一變，成了現(xiàn)代巴黎的標志。我想，現(xiàn)在大家一定都像我一樣愛上了這座鐵塔并欽佩設(shè)計者超前的意識和這座鋼鐵巨人的遠大理想。

　　我這只小白鴿一定要周游世界，了解各地的文化知識做一只在天際自由飛翔、胸懷大志的博士鴿！

　　指導老師點評：從文中優(yōu)美的語言中看出了你課外知識積累深厚，語言如詩如畫，內(nèi)容有內(nèi)涵，突出了重點。

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