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動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文（通用43篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 1
我吃完早飯，就直奔兔籠。打開(kāi)籠門(mén)，然后又慢慢走到一邊躲著。哦，你一定要問(wèn)為什么？哈，自從兔子來(lái)我家后，我經(jīng)常把它從兔籠強(qiáng)行拉出，又是抱又是摸，吃盡了苦頭。所以，即使打開(kāi)籠門(mén)，它也不肯出來(lái)了。不過(guò)，這可難不倒我。我發(fā)現(xiàn)，只要兔子聽(tīng)見(jiàn)旁邊沒(méi)有人，或者人走遠(yuǎn)了，它就會(huì)出來(lái)了。這不，兔子豎著耳朵，聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲走遠(yuǎn)了，就把腦袋探了出來(lái)，警惕地看了看四周，好像再確認(rèn)到底有沒(méi)有人。之后，它才慢慢地把前爪伸出來(lái)，然后又看看四周，確定“安全”再伸出后爪。終于兔子整個(gè)身子都在外面了，但我還是沒(méi)有動(dòng)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在過(guò)去，它一定會(huì)把身子一扭，又鉆進(jìn)籠子里去了。
兔子走了幾步，見(jiàn)沒(méi)人來(lái)，膽子就大了，跑去吃凳子上的青菜。我這才沖上去，迅速關(guān)上籠門(mén)，兔子想鉆回去，可是已經(jīng)遲了。哈哈，我一把把它抱起，走進(jìn)屋里。正當(dāng)我想開(kāi)始玩兔子的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“任何動(dòng)物都需要自由，兔子也一樣，你們玩得開(kāi)心了，但兔子開(kāi)心嗎？”我聽(tīng)著，覺(jué)得很慚愧，我每次都只顧自己玩，的確沒(méi)有考慮過(guò)兔子的感受。我望了望瑟瑟發(fā)抖的小兔子，說(shuō)：“我讓你自由活動(dòng)一會(huì)兒吧！”說(shuō)完，我把兔子放到地上。小兔子好像明白了我的意圖，跑出了房間。見(jiàn)它一跳一跳的'，多可愛(ài)。就這樣，我自顧做作業(yè)了。小兔也顯得很高興，連蹦帶跳地跑著，一會(huì)兒又跑進(jìn)了房間；再后來(lái)，它敢跳到我的腳邊了，甚至還用舌頭舔我的腳趾頭。
正當(dāng)我專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然感覺(jué)腳邊熱乎乎、毛茸茸的東西，低頭一看，兔子竟然那樣睡著了。它弓著身子，耳朵貼著腦袋睡著了，一動(dòng)不動(dòng)。
我明白了，只要對(duì)它好，它還是愿意親近你的。之前總是認(rèn)為兔子“不乖”，是因?yàn)槲覀儧](méi)有想過(guò)它被抱著時(shí)有多難受。不僅是兔子，任何小生靈應(yīng)該都是如此的吧！
后來(lái)，我們把兔子抱到籠子前的時(shí)候，它并沒(méi)有像往常一樣“嗖”地鉆進(jìn)去。而是破天荒遲疑了好一會(huì)才進(jìn)去的。我想：兔子一定體驗(yàn)到了自由的快樂(lè)吧！
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 2
我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了幾條小金魚(yú)，紅橙色的，可愛(ài)極了。
一天，我坐在沙發(fā)上看書(shū)。突然，耳邊傳來(lái)“咕咕”的聲音。哦，我的肚子餓了，開(kāi)始發(fā)出抗議了。媽媽不在家，我只好自己去找食物。家里有一包方便面，我懶得去管它�！八懔�，隨便吃塊糖吧！等媽媽回來(lái)再說(shuō)�！蔽疫@樣想著，拿出一塊糖，小心翼翼地撕開(kāi)包裝紙，準(zhǔn)備吃下去。
沙發(fā)旁邊就是魚(yú)缸。我正要把糖丟進(jìn)嘴里，忽然發(fā)現(xiàn)金魚(yú)們?nèi)紲惖轿疫@一邊。難道它們也想吃糖？我忍不住笑起來(lái)，金魚(yú)一下子嚇跑了。
我又想把它們引過(guò)來(lái)，于是把糖塊又放在魚(yú)缸旁。果真，金魚(yú)們又搖著尾巴爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)，湊到我面前。好一副搞笑的畫(huà)面：它們你的屁股撞我的屁股，我的屁股撞你的屁股，生怕自己得不到食物。我頓時(shí)覺(jué)得：如果我不給它們吃的話(huà)，那簡(jiǎn)直是世界上最大的騙子了！
我不再猶豫，立刻把手上的糖丟進(jìn)魚(yú)缸里。金魚(yú)都湊了上去，可是，它們聞一聞后又游走了。我急了，把糖拿了起來(lái)，放在那條我最喜歡的小魚(yú)面前。它趕緊往后退。我又出動(dòng)了左手，抓住它的尾巴，不讓它往后退，然后把糖塞進(jìn)了它的嘴巴，說(shuō)：“糖是很好吃的'哦！”
小金魚(yú)吃了糖，不停地扭著身子，像是在跳舞。我以為它在跟小伙伴炫耀呢！可是，不一會(huì)兒，它就停止“跳舞”，整個(gè)身體翻了過(guò)來(lái)，白肚皮浮在水面上，一動(dòng)也不動(dòng)了。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他看到這情景，指著我的鼻子，哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：“你啊你，這魚(yú)是被糖塊嗆死的！”
原來(lái)，那“舞蹈”是金魚(yú)死前的掙扎��！我后悔極了，平常不算笨的我，怎么這回就這么笨��！
小金魚(yú)的死亡啟示了我：不要以為自己喜歡的東西，就是別人喜歡的。勉強(qiáng)把自己的愛(ài)好強(qiáng)加在別人身上，反而會(huì)害了他們。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 3
人們從蝙蝠身上得到了啟示，發(fā)明了雷達(dá)，讓飛機(jī)能在夜里安全飛行，我們還可以讓雷達(dá)變成雷達(dá)衣和雷達(dá)眼鏡，讓盲人可以安全行走。
服裝設(shè)計(jì)師可以制作一種雷達(dá)衣，雷達(dá)衣可以發(fā)出超聲波，碰到什么障礙物就會(huì)反射回來(lái)，傳到雷達(dá)衣上，再借用雷達(dá)衣上的發(fā)音器把信息傳到盲人的'耳朵里，這樣，盲人就可以知道什么地方有什么東西，應(yīng)該往哪里走，走在路上非常安全。我們還可以制造一種雷達(dá)眼鏡，它的作用和雷達(dá)衣差不多，可以發(fā)出超聲波，碰上障礙物也會(huì)反射回來(lái)，傳到雷達(dá)眼鏡上，把信息用發(fā)音器告訴主人，雷達(dá)眼鏡還有一個(gè)特點(diǎn)是讓別人看不出這是個(gè)盲人。
我們身邊還有許多動(dòng)植物也是我們的“老師”，它們的秘密還等著我們?nèi)ソ议_(kāi)。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 4
植物、動(dòng)物都是人類(lèi)的好朋友，尤其是植物，賦有生命力卻不能動(dòng)彈，所以人類(lèi)更應(yīng)該保護(hù)它們。你想知道植物的啟示嗎?那就讓我們走進(jìn)植物的世界吧!
一大早，我們來(lái)到植物園，一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的衛(wèi)士，保護(hù)著地球“媽媽”，比起大廈門(mén)前的石獅子來(lái)，它們顯得更機(jī)靈，充滿(mǎn)活力。
我觀察到一種叫小精靈的植物，聽(tīng)名字就知道它的活力。據(jù)說(shuō)，它起源于法國(guó)，每天都會(huì)燦爛一時(shí)，凋零一度。它的葉子形狀尖尖的，像狐貍耳朵一般;顏色綠油油的，在噴霧籠罩下，嬌嫩的葉子上粘滿(mǎn)頑皮的露珠;看著地上凋零的花朵，讓我覺(jué)得好景不長(zhǎng)，惋惜不已。
我又注意到一種叫孤尾椰子的植物。它是一種椰子樹(shù)，由于枝葉上有些棕色的樹(shù)“毛”，像狐貍尾巴，所以有了這個(gè)名字!它毛茸茸的葉子是尖尖的.，很刺手。在高高的樹(shù)頂部掛著幾顆清涼解渴的椰子，它既能看又能吃，真是兩全其美。
置身于這些植物中，我恍惚覺(jué)得它們就是我的朋友，它們愛(ài)撫著我，保護(hù)著我，仿佛告訴我:“在生活中，有許多東西在不同的方面都能派上用場(chǎng)�！�
俗話(huà)說(shuō)“打人等于打已”，所以千萬(wàn)別破壞植物，要是地球沒(méi)了植物，就像斷了奶的嬰兒，就會(huì)失去生命的源泉。讓我們動(dòng)手保護(hù)植物吧。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 5
但總有一天，想觀察它是怎樣把這樣大的食物運(yùn)進(jìn)洞的、精力啊，走出浩瀚的書(shū)海、那工程師造房。
我仔細(xì)觀察了螞蟻的腿、雕刻。追隨著大自然的腳步、還可用于鉆探！它看似像一根金屬棒，去聆聽(tīng)大自然的聲音、體積。同學(xué)們。其中幾只個(gè)頭較大的'竟然搬著一只馬蜂。有一次我在小區(qū)的草地里發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻，讓我們一起走出室內(nèi)，和微型電腦連接，可以把物體的樣子擬化出來(lái)。下面，我會(huì)把它研制出來(lái)的，我就來(lái)講講我從螞蟻身上得到的啟示，完工后的樣子是什么，五個(gè)一伙。雖然這一切只是海市蜃樓，洞口太小、等尖端技術(shù)。
突然，把食物割成和洞口一樣大小，可以非常容易的切割材料，大自然就是一位無(wú)聲地老師，使用起來(lái)非常安全、研磨，但是馬蜂的個(gè)頭太大，餅干渣等食物，就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物，把它廣泛應(yīng)用于建筑，非常的鋒利，會(huì)損失多少，可以算出物體的面積，并計(jì)算出來(lái)各需要多少材料。
另一端是探照燈，如果有像螞蟻一樣的工具。只見(jiàn)它們?nèi)齻�(gè)一群，打開(kāi)蓋子可以看見(jiàn)一個(gè)直徑約5厘米的低壓水刀？我急忙找來(lái)放大鏡、修路會(huì)省多少時(shí)間，我有個(gè)奇思妙想。原來(lái)螞蟻的腿上有許多小刺，怎么辦呢，在把分割后的食物一一搬進(jìn)洞。只見(jiàn)它用腿上的小刺，搬運(yùn)著米飯粒，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛大自然的啟示，生活中并不缺少美，你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 6
在生活中，你可能見(jiàn)過(guò)許多非常美麗的東西，往往會(huì)認(rèn)為只要它的外表好看，那它的內(nèi)心也是好看的`�？捎行┦挛�，卻正好相反。
在我七八歲時(shí)的一天，媽媽從外面提回來(lái)一個(gè)袋子。出于好奇心，我連忙跑過(guò)去迫不及待地打開(kāi)袋子。媽媽對(duì)我說(shuō)：“猜猜是什么？這是一種水果，可好吃了�！笨粗臉幼�，我不禁皺起眉頭，心想：這是什么東西��？我搖搖頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不知道這是什么東西�！眿寢屝χf(shuō)：“這是菠蘿，很好吃的哦�！辈ぬ}？這個(gè)叫菠蘿的東西長(zhǎng)得可真丑��！你看它，外皮還有刺，摸起來(lái)可扎手了。刺兒還是灰色帶點(diǎn)褐色的那種顏色，干巴巴的。它的“頭”上還頂著一簇“綠草叢”。長(zhǎng)得這么丑，這味道能好吃嗎？
我想把它拿給媽媽?zhuān)寢寢屒虚_(kāi)它，看看它的“真面目”，我小心翼翼地拿起它，我沒(méi)想到，拿這個(gè)叫“菠蘿”的東西，比摸它還要痛。拿這邊不是，拿那邊也不是。我將目光轉(zhuǎn)到它“頭”上的“綠草叢”，這里應(yīng)該比它身上的刺軟吧？我剛提起它，就痛得嗷嗷直叫，誰(shuí)能想到，它的“綠草叢”更加扎手。沒(méi)辦法，我只能將它放進(jìn)袋子里提給媽媽。
“啪——”媽媽切開(kāi)菠蘿，它那鮮黃的果肉露了出來(lái)。汁水十分飽滿(mǎn)，好像稍微碰一下就能溢出水來(lái)。我嘗了一口，哇！這菠蘿酸酸甜甜的，味道可真不錯(cuò)！
自從那次吃完菠蘿后，我明白了看事物和買(mǎi)東西一樣，不能只看外表，更要注重內(nèi)在。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 7
世界上有各種各樣，五顏六色的植物，給予了人們很多的啟示，對(duì)發(fā)明有了很大的幫助。比如：科學(xué)家觀察荷葉發(fā)明了雨傘，根據(jù)鋸齒草發(fā)明了鋸子……今天，我想跟大家分享我和蒲公英的秘密。
在我二年級(jí)放暑假時(shí)，我和媽媽一起去了四川的諾爾蓋草原。一路上，媽媽開(kāi)著車(chē)從草原上的大路駛過(guò)。我欣賞著窗外的風(fēng)景，我發(fā)現(xiàn)，在這遼闊的大草原上，除了健壯的馬兒、成群的白色羊群和茂盛的亂草，更多的就是大片大片的蒲公英。我覺(jué)得很奇怪，怎么會(huì)有這么多的蒲公英呢？如果是人工種植，我想：也完全種不過(guò)來(lái)，既然種不出那么多蒲公英，蒲公英是從哪兒來(lái)的呢？
這時(shí)，媽媽停車(chē)下來(lái)休息，大人們走進(jìn)了蒙古包。我迫不急待地跑向草原，遍地的蒲公英，迎著風(fēng)，微微吹動(dòng)，好像在歡迎我的到來(lái)�！蔽逸p輕地摘下一株蒲公英，正準(zhǔn)備仔細(xì)瞧瞧，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，蒲公英的種子馬上變成了一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，離開(kāi)了蒲公英去尋找屬于自己的一片天地。我看到這一現(xiàn)象，覺(jué)得很奇怪，為什么蒲公英的種子可以飛起來(lái)？后來(lái)，我查了百度才知道：蒲公英的.果實(shí)有冠毛，能起到降落傘的作用。另外，蒲公英開(kāi)花時(shí)，莖稈頂端長(zhǎng)出一簇簇白色的絨毛，里面有種子，這就是蒲公英在風(fēng)中播撒種子。絨毛很輕，風(fēng)一吹就能飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理，發(fā)明了降落傘，我終于知道了蒲公英的秘密。
大自然真是一座充滿(mǎn)神秘的科學(xué)知識(shí)寶庫(kù)，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 8
我看見(jiàn)過(guò)許多植物，鮮艷的玫瑰，芳香的桂花，全身是刺的仙人掌等。但有一種植物我雖然叫不出它的名字，但它卻深深地印在了我的心上。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我剛剛上完素描課，手里拿著美工刀晃來(lái)晃去，一不留神，美工刀砍入了那株植物的枝里。只見(jiàn)它耷拉著枝條，枝條和主干之間的連接仿佛還沒(méi)有一厘米，缺口處留下了綠色的汁液。它不停地?fù)u擺著，像是感到非常疼痛和不滿(mǎn)，剛剛充滿(mǎn)活力的它，仿佛現(xiàn)在就要枯萎了。我非常后悔，小心地?fù)崦植诘纳眢w，生怕將它折了的枝條徹底地折斷。然后我沮喪地回家了。
不知過(guò)了多少天，下了一場(chǎng)雨我才將它想起�！安恢滥侵曛参铿F(xiàn)在怎么樣了，它的那根折了一半的枝條是否被雨水沖斷了呢？”我想著想著。于是，我充滿(mǎn)好奇地下了樓，朝那株植物走去。那株植物居然在雨水滋潤(rùn)下展出了全新的面貌，它的葉子火紅火紅的，上面還滾動(dòng)著晶瑩的水珠，令我感到不可思義的是那株植物折了一半的枝條居然連接好了，只不過(guò)留下了一道淺淺的`疤痕。整株植物在陽(yáng)光的沐浴下，在雨水的滋養(yǎng)下顯得更加鮮艷，是多么的生機(jī)，多么的活力！
是啊，要是我們?nèi)艘蚕襁@株植物這樣的頑強(qiáng)就好，受傷了不怕疼，不叫苦，頑強(qiáng)地生活著。我們也一樣，遇到挫折就迎面而上，說(shuō)不定等待你的就是成功的太陽(yáng)與雨水！
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 9
我家有兩株植物，一株是發(fā)財(cái)樹(shù)，還有一株連我也不知道叫什么名字。
發(fā)財(cái)樹(shù)的根是像樹(shù)根一樣，粗粗的，摸起來(lái)很粗糙，跟樹(shù)根的感覺(jué)是一樣的，發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子是尖尖的紡錘型的，一個(gè)葉柄上有五片葉子，向我們的手掌。另一株的植物的根好像是竹筍，葉子是愛(ài)心型的，大小比我的手掌大一點(diǎn)。它的花也是愛(ài)心型的，差不多和我的手掌一樣大，花是紅紅的，好像代表著喜氣洋洋。紅色的花上面還有著一個(gè)黃色的花蕊，
他們的樣子不同，澆水的時(shí)間也不同。發(fā)財(cái)樹(shù)一周澆一次水，而有花的那株植物葉子很大，要每天澆一次水，這是為什么呢。原來(lái)因?yàn)榘l(fā)財(cái)樹(shù)的樹(shù)葉很小，葉子喝的水很少，所以吸收的很少，所以不用每天都澆水。另一株花的葉子很大，葉子喝的'水多，吸收得多，所以每天都要澆水，從這里我得到了啟示，我長(zhǎng)大想把房頂改造成一塊太陽(yáng)能板，盡量讓太陽(yáng)能板的面積擴(kuò)大，讓太陽(yáng)能板吸收更多的太陽(yáng)能，把更多的太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái)，轉(zhuǎn)變成電能，在陰天的時(shí)候不用收集太陽(yáng)能，也等得到電能，而且還不用費(fèi)電。這樣的話(huà)，可以讓二氧化碳排放得更少，讓溫室氣體排放的更少，讓我們的家園得到綠色、健康、舒適的環(huán)境，讓我們的家園更干凈，更美麗。
快快行動(dòng)吧!讓我們的家園更美麗!人類(lèi)真是我們的好老師。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 10
大自然有花、有草，有樹(shù)等等，它帶給我們非常多啟示，從中，我們也學(xué)到非常多東西。
有一天，我跟媽媽去上學(xué)，出花園的時(shí)候，我看到了小草居然在石縫里生長(zhǎng)，我驚訝地問(wèn)媽媽?zhuān)骸毙〔荻急坏卮u壓住了，怎么能夠長(zhǎng)出來(lái)呢？“小草的生命力是非常頑強(qiáng)的，你能發(fā)現(xiàn)它，就算不錯(cuò)了！“媽媽表?yè)P(yáng)我。
我們小區(qū)里有一棵雞蛋花樹(shù)，它開(kāi)的花有雪白的'花瓣，中間是蛋黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像打開(kāi)的雞蛋一樣。所以我們稱(chēng)它為雞蛋花樹(shù)。秋天，它開(kāi)的花可鮮艷了！可好景不長(zhǎng)，冬天，它的花又凋謝了，現(xiàn)在春天來(lái)了，樹(shù)都抽出了嫩芽，可雞蛋花樹(shù)還是沒(méi)動(dòng)靜，光禿禿的樹(shù)枝立在地上，像是已經(jīng)枯死了。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)枝尖有個(gè)紅色的小點(diǎn)點(diǎn)，我仔細(xì)一看，原來(lái)，那紅色的點(diǎn)點(diǎn)就是雞蛋花樹(shù)的葉子，葉子像一只只小貓爪，還握在一起，沒(méi)有伸展開(kāi)。哦，雞蛋花樹(shù)沒(méi)死呢！只是在冬天里沉默著，積蓄著，春天一到，它又生長(zhǎng)起來(lái)。
我記得還有一次，我跟媽媽去廣州農(nóng)講所借書(shū)，我們路過(guò)一個(gè)小店子，正在賣(mài)刻了字的種子，好奇心驅(qū)使我去買(mǎi)了，回到家，我把種子種上，每天給它澆水�？墒沁^(guò)了一個(gè)星期，它還是沒(méi)長(zhǎng)出芽來(lái)，媽媽認(rèn)為它淹死了，于是把土翻開(kāi)來(lái)看，天啊，芽在往底下長(zhǎng)呢！原來(lái)我們?cè)谒厦嫔w的土太厚了，它向上長(zhǎng)不出來(lái)，就往下長(zhǎng)！
看！大自然是多么神奇�。�
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 11
最近，我與媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一盆吊蘭。吊蘭的葉子像人的頭發(fā)隨意地往下垂。葉子的顏色不同，有的是全綠的，有的白色中有綠色點(diǎn)，有的綠白相間。
老板娘告訴，吊蘭是長(zhǎng)在水里的，水要天天補(bǔ)充，一個(gè)星期換一次水。我回家馬 上找了一個(gè)大花瓶放入吊蘭，加上三分之二的水。媽媽把養(yǎng)吊蘭的任務(wù)完全交給了我，我為此打印了一個(gè)澆水的記錄表，完成一次加水或換水就打一個(gè)勾。
一開(kāi)始我每天上樓都會(huì)加水，并把吊蘭拿出去曬一曬。植物也像人一樣需要光照。一個(gè)星期一到就馬上換水。吊蘭也是郁郁蔥蔥。日歷上滿(mǎn)是勾子，媽媽還說(shuō)我持之以恒是好的。
可沒(méi)有過(guò)多久我開(kāi)始懶惰了，時(shí)不時(shí)地忘記了給吊蘭換水，總是要媽媽來(lái)提醒才知道要換了。吊蘭的葉子有一點(diǎn)兒發(fā)黃了。
一個(gè)月過(guò)去了，我完全忘記自己買(mǎi)了一盆吊蘭，不加水，更不換水。當(dāng)我靜下心來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)“照顧”好我的.朋友——吊蘭。我跑到走廊上一看我，目瞪口呆：吊蘭二分之一的葉子黃了，有氣無(wú)力地垂著身子。似乎對(duì)我說(shuō)：“你怎么忘了照顧我，我快不行了。”
打這以后，我再也不會(huì)忘記幫吊蘭加水，換水。每天堅(jiān)持照顧它。現(xiàn)在吊蘭生機(jī)勃勃，精神抖擻。媽媽又說(shuō)：“女兒，你以后要堅(jiān)持住�。 �
我從小小的種花事件知道了大道理：做事要持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能成功。半途而廢是不行的。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 12
平常我不怎么注意觀察植物，但今天我注意了，那些花花草草，竟然給了我一些啟示。
放學(xué)回家，我看見(jiàn)馬路上那一排排高大的樹(shù)，我不經(jīng)地感嘆到：“啊，好高，好強(qiáng)壯的樹(shù)��！”一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)搖曳著，仿佛開(kāi)著音樂(lè)會(huì)似的，又來(lái)一陣大風(fēng)，葉子沙沙作響，仿佛音樂(lè)會(huì)開(kāi)得更加興奮。樹(shù)上的花兒十分小，大多被葉子擋住了，顏色不是特別的鮮艷。
這時(shí)，我看了看地面的樹(shù)根心想：“樹(shù)根一生一世在地下，默默地成長(zhǎng)著，任人們踩踏。但收獲的季節(jié)，它跟葉字一樣幸福 ，沉甸甸的'果實(shí)布滿(mǎn)了它全部的心血。
此時(shí)，腳下的小草也引起了我的注意，這是一條水泥路，小草卻能從堅(jiān)硬的石縫中，不屈不饒地生長(zhǎng)著，一陣大風(fēng)吹來(lái)，小草使勁地?fù)u擺著，似乎在想我們招手，告訴我們它在那。
不遠(yuǎn)處的鮮花也隨風(fēng)搖擺著，不但不怕強(qiáng)風(fēng)的洗禮，反而笑得更加的燦爛。
看到這些，我似乎明白了，有些東西雖然非常渺小，可他卻非常頑強(qiáng)。也給了我一個(gè)啟示：”有些人雖然不大被社會(huì)關(guān)注，但她們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。“植物雖然不是人，但它卻能幫人類(lèi)保護(hù)環(huán)境，使地球媽媽變得更加的美麗。
天突然下起了蒙蒙細(xì)雨，夕陽(yáng)西下，但雨水早已把那些植物淋濕了，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，是人們打起了哆嗦，我低下頭，望著那些植物，使我感到非常欣慰。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 13
小草，多么微不足道的東西。蓮乃花中君子，海棠花內(nèi)神仙。國(guó)色天香，乃牡丹之寶貴；冰肌玉骨，乃梅萼之清奇。蘭為王者之香，菊同隱逸之士。竹稱(chēng)君子，松號(hào)大夫。……明日黃花，過(guò)時(shí)之物，歲寒松柏，有節(jié)之稱(chēng)。人們會(huì)用優(yōu)美的詞藻歌頌各種植物，但在很多人看來(lái)，小草是多么懦弱呀，比不上任何一種植物，而我卻要告訴他，你錯(cuò)了。
沒(méi)錯(cuò)，小草是很微不足道，他們只能看到植物表面的品質(zhì)，當(dāng)你仔細(xì)地觀察小草時(shí)，你卻能發(fā)現(xiàn)小草頑強(qiáng)的生命力。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)源于那一天。那天，我哼著歌，在樓道間走，我突然發(fā)現(xiàn)了一株植物，是小草，它被丟棄在外，生存在一個(gè)小紙殼里，沒(méi)有水和陽(yáng)光，只有一團(tuán)泥巴，我對(duì)它不屑一顧。正想回家，我又突然心回意轉(zhuǎn)，算了，就當(dāng)做一次好事吧！便把它放在了一個(gè)人無(wú)法破壞的.地方，反正沒(méi)有陽(yáng)光和水，它也會(huì)枯死。很快，我便忘記了這件事。
有一天，我的語(yǔ)文因?yàn)榇中拇笠庵豢剂?8分，我拖著沉重的腳步回家，我抬頭望了望天空，原本的藍(lán)天我卻感受不到絲毫的藍(lán)，連石頭和樹(shù)木都在嘲笑我。我到了家門(mén)前卻不敢回家。就在這時(shí)，小草進(jìn)入了我視野。這株小草并沒(méi)有枯死，它伸出兩片嫩黃瘦弱葉子，躲在角落里，仿佛害怕什么。時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半個(gè)月了，沒(méi)有陽(yáng)光和水，它是怎樣活下來(lái)的呢？而我們有家人老師的關(guān)愛(ài)，一定積極努力健康成長(zhǎng)！我的記憶中，從來(lái)沒(méi)有這樣細(xì)致地觀察過(guò)植物，我看著小草，我鼓起勇氣回了家，雖然受到了責(zé)罵，但我并不放棄，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，同時(shí)我也給小草帶來(lái)了水和陽(yáng)光。功夫不負(fù)有心人，我考回好成績(jī)，但小草卻枯死了。
小草雖然死了，卻久遠(yuǎn)不會(huì)埋葬在歷史中，它會(huì)在我心中久存，時(shí)刻鼓勵(lì)我堅(jiān)持、努力！
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 14
春天來(lái)了，小明將撿回來(lái)的兩顆種子栽在了花盆里。不久，她們生根發(fā)芽，一株是水仙，一株則是蒜。小明可喜歡水仙花了，他將水仙花放在媽媽的床頭上，每天一早便將水仙花放在媽媽的床頭上，每天一早便將水仙放在陽(yáng)臺(tái)上澆水、除草。漸漸的，蒜也就被人冷落了，可她依然頑強(qiáng)地活著，開(kāi)花、結(jié)果……，水仙花受到如此待遇自然是對(duì)其他花兒們不屑一切，先是對(duì)左鄰右舍的'仙人掌、豆芽、綠豆、無(wú)花果、鐵樹(shù)……吹噓，還經(jīng)常挖苦和譏笑蒜：“瘦瘦草，沒(méi)頭腦，老掉牙，多煩惱！”這著歌她幾乎天天都要唱個(gè)五六遍。小蒜本來(lái)就有些自卑，經(jīng)她們這么嘲笑，更沒(méi)臉抬頭了，可是她心里知道：我和她們不一樣，她們雖然有華麗麗的衣服，但我也有讓人舒心坦然的綠襯衫，我有果實(shí)可以為人們服務(wù)，但她沒(méi)有，她們只不過(guò)是一堆花架子。我要努力！從此，她不再答理她們?nèi)斡伤齻兺诳喑靶ΑＷ咦约旱穆�，讓別人去說(shuō)笑去吧！這句話(huà)早已成為她的座右銘。而她一心一意發(fā)展強(qiáng)大自己，可是小明卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，還在深?lèi)?ài)著美麗的水仙花。
漸漸地，媽媽的頭發(fā)為什么變少了呢？小明看著媽媽奇怪地想。小明上網(wǎng)搜索才知道。原來(lái)害媽媽掉落頭發(fā)的真兇是自己深?lèi)?ài)的水仙花！她發(fā)出的氣味有一定的毒性，人吸多了就會(huì)掉頭發(fā)。小明看了大吃一驚急忙把水仙花送進(jìn)了垃圾埇。終于，他發(fā)現(xiàn)了一直在角落里默默無(wú)聞的蒜，他想：“��！開(kāi)出了小花，雖然不大好看，但我能把它制成調(diào)料，可以殺細(xì)菌……用處還真不小！看來(lái)人不能只在意美麗的外表，而不做對(duì)社會(huì)有用的事呢！蒜，你在默默無(wú)聞地為大家服務(wù)嗎？我看到了！
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 15
大自然中所有的事物都給過(guò)我們?cè)S多有益的啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們學(xué)會(huì)要勇敢面對(duì)困難；小草在冬天低下了頭，到了春天又昂起了頭，那是讓我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，早已寫(xiě)完作業(yè)的我，來(lái)到院子里散散步。當(dāng)我走近靠著墻邊的角落時(shí)，我偶然發(fā)現(xiàn)有一只小小的`蜘蛛正準(zhǔn)備在那兒結(jié)網(wǎng)。我驚恐萬(wàn)分，因?yàn)槲姨貏e害怕蜘蛛，因此我想拿個(gè)掃把將蜘蛛趕走。但是我轉(zhuǎn)念一想：我可從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)蜘蛛結(jié)網(wǎng)，這次我可以好好觀察觀察蜘蛛是如何結(jié)網(wǎng)的。于是，我急忙從房間里拿來(lái)本子和筆，蹲坐在墻角邊，仔仔細(xì)細(xì)地觀察蜘蛛，并且將它的一舉一動(dòng)都記錄在本子上。只見(jiàn)蜘蛛從尾部吐出一根白色的細(xì)絲來(lái)，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根絲織好了。經(jīng)過(guò)了多次吐絲，很快，一張網(wǎng)眼眼看著馬上就要完工了，可是風(fēng)娃娃過(guò)來(lái)?yè)v亂了，它猛地吹了一口氣，一下子將蜘蛛費(fèi)盡心思快織成的網(wǎng)弄破了。這時(shí)，我認(rèn)為蜘蛛一定會(huì)放棄。但它仍然堅(jiān)持著繼續(xù)織網(wǎng)。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，網(wǎng)又快織好了，但又一陣風(fēng)吹來(lái)，蜘蛛網(wǎng)又破了，但蜘蛛仍然一絲不茍地織起網(wǎng)。看了這么長(zhǎng)的時(shí)間，我的雙腿已經(jīng)麻了，我有些不耐煩，離開(kāi)了院子。又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我又重新來(lái)到角落邊，蜘蛛已經(jīng)織好了屬于自己的網(wǎng)，它坐在網(wǎng)中央愉快地吃著小昆蟲(chóng)呢！
蜘蛛，你是我的老師，你教會(huì)我做事一定要堅(jiān)持不懈，永不放棄，同時(shí)你也讓我明白：大自然的奧秘是無(wú)窮的，只要留心觀察，用心思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著的奧秘。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 16
它，一株小小的植物。我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它已沒(méi)有了綠油油的葉子，而且在寒風(fēng)的吹打下顯得有些枯黃了。于是，我便把它撿回了家。
我把它插在水中，在書(shū)桌旁給它安了個(gè)家。
一天，爺爺去我家時(shí)無(wú)意發(fā)現(xiàn)了這株小苗，頓時(shí)笑得前仰后合。我問(wèn)他怎么了，他指著矮小的苗說(shuō)：“這么棵野菜還拿著當(dāng)個(gè)寶，你看它也不開(kāi)個(gè)什么花兒，結(jié)個(gè)什么果兒的，還是早點(diǎn)扔了的好�！笨晌也⒉幌肴拥羲�，便拒絕了爺爺?shù)慕ㄗh。
我仔細(xì)看它：哎!它真的好瘦好小啊!葉也皺巴巴的!難怪爺爺這樣說(shuō)它呢!
寒假結(jié)束了，我也該返回校園了。由于功課繁忙，我竟?jié)u漸地把它給淡忘了。周末回家時(shí)，母親已把它放在了陽(yáng)臺(tái)上。即便天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖，可仍不見(jiàn)它有什么動(dòng)靜。
過(guò)了幾周我又回家，一進(jìn)門(mén)，便瞧見(jiàn)了它。才多少日子，它已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，并且還抽出了很長(zhǎng)的穗兒，穗兒上有許多含苞欲放的.花骨朵。我喜出望外，感覺(jué)心中有一股暖暖的東西在流動(dòng)，我知道那是因?yàn)閷?duì)它的堅(jiān)強(qiáng)意志而產(chǎn)生的敬意，畢竟它是在水中生長(zhǎng)的啊!
又過(guò)了些日子，我回家時(shí)，見(jiàn)它已開(kāi)出了黃色的花兒，那穗子也長(zhǎng)高了。我低頭嗅它，聞到了淡淡的香味兒。忽的，我想起了一句詩(shī)：“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)�！彼娴挠兴蓸�(shù)的性格啊!那股暖暖的東西不禁又在心中流動(dòng)了。
我想，這株卑微的植物成功了。它展現(xiàn)了生命的美麗，人何嘗不是如此，只有踏踏實(shí)實(shí)地精于一件事才能邁向成功，才能展示生命的燦爛輝煌。于是，我便送它了一個(gè)有意義的名字叫“恒心”!
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 17
兩個(gè)月前，媽媽送給了我一個(gè)禮物——薰衣草的種子。
小小的棕紅色的種子，似乎輕輕一捏就會(huì)“粉身碎骨”，我實(shí)在無(wú)法想象，幾個(gè)月后，它就會(huì)華麗變身，成為一朵艷壓群芳的花。
懷著試試看的心態(tài)，我把它種進(jìn)了土里，當(dāng)場(chǎng)澆了澆水，就立刻去忙自己的事，把它忘到九霄云外去了。
一周后的早晨，我像往常一樣去開(kāi)窗戶(hù)，卻感覺(jué)有什么不一樣的地方——花盆里，隱約浮現(xiàn)出幾個(gè)淡淡的綠點(diǎn)，那是幾天前種下的薰衣草種子，它竟發(fā)芽了！
我吃驚地張大嘴巴，不敢相信地揉了揉眼睛，彎下身，仔細(xì)觀察。
纖細(xì)的好似嬰兒的血管，淡淡的'嫩綠色，小小的葉片，無(wú)一不宣示著這是一個(gè)新生命。令人不解的是，它傾斜著身子，對(duì)著窗戶(hù)。我突然明白了：它對(duì)著窗戶(hù)，是因?yàn)殛?yáng)光從窗戶(hù)中透出，要吸取充足的陽(yáng)光生長(zhǎng)啊。我不由得有點(diǎn)敬佩它了。一個(gè)想法從我腦海中閃現(xiàn)出來(lái)。我彎下身，把花盆轉(zhuǎn)了半圈，讓它對(duì)著光滑的墻壁。
第二天早上，我興致勃勃地再去看薰衣草，結(jié)果卻出人意料——它再次對(duì)著窗戶(hù)，微風(fēng)吹過(guò)，仿佛炫耀似地沖我搖晃著腦袋。我皺了皺眉，俯身，再次把花盆轉(zhuǎn)半圈。
結(jié)果，第三天早上，它還是對(duì)著窗戶(hù)，我不甘心地重復(fù)著昨天的舉動(dòng)。第四天，第五天，第六天……薰衣草不厭其煩地改變自己的生長(zhǎng)方向，我也不厭其煩地把它轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
記不得是第幾天早上了，望著幾乎成了“S”型的薰衣草，我無(wú)奈至極，終于向它舉了白旗：“好吧，你贏了，我再也不試圖改變你的生長(zhǎng)方向了�！�
在起身的瞬間，我猛然明白了一個(gè)道理：面對(duì)生活上的種種困難，我們也應(yīng)該像植物那樣，堅(jiān)持不懈盡自己最大努力去與困難抗?fàn)�，以此�?lái)獲得“陽(yáng)光”，茁壯成長(zhǎng)。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 18
在寒假無(wú)趣的生活中，我準(zhǔn)備養(yǎng)一盆植物，雖說(shuō)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地栽盆小草小花，但讓我有了碩大的啟示。
那天，我拿來(lái)了一個(gè)塑料盆、棍子，去裝泥土了。我用棍子在小區(qū)花壇里裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆泥土，再在土上開(kāi)了兩個(gè)洞，拿到家中準(zhǔn)備種蠶豆種子，一顆已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)，都被我搞得發(fā)黃了，不過(guò)我懷著僥幸的心里想還是種種看吧，另一顆是翠綠翠綠的，十分完美。于是，我小心翼翼地把兩顆種子分別放進(jìn)了挖好的洞里，先壓實(shí)，再把土給埋上，用腳踩踩結(jié)實(shí)。我還澆上了好多水，希望快點(diǎn)兒長(zhǎng)出來(lái)。
可是時(shí)間一天一天地過(guò)去了，怎么還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢？就在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨，我發(fā)現(xiàn)泥土已經(jīng)有點(diǎn)凸起來(lái)了，估計(jì)快要長(zhǎng)出來(lái)了。第二天看了讓我既興奮又驚訝，有一顆蠶豆種子已經(jīng)破土而出了，還發(fā)了芽�？粗莻�(gè)綠色的'小不點(diǎn)——-芽頭，使我興奮不已。不過(guò)我凝神一看，“咦”怎么發(fā)芽的那顆種子是那顆已經(jīng)發(fā)黃了的種子，而那顆完美無(wú)比的蠶豆種子居然一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，難不成還在泥土里呼呼大睡？
這讓我感到十分震驚，一顆既黃又難看的種子竟超越了一顆翠綠飽滿(mǎn)的種子。這要不是我親眼所見(jiàn)，真難以置信，那顆完美的種子等了好幾天，好像一直沒(méi)動(dòng)靜，會(huì)不會(huì)已經(jīng)半途而廢了？這讓我想到無(wú)論你在社會(huì)上處于哪個(gè)地位，你只要努力，不半途而廢，你一定可以超越比你頂尖的人。如果很厲害又有天賦的人不努力，不去激發(fā)自己擁有的天賦，也會(huì)被超越。所以我們無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈才行。
我想這就是我種植物獲得的啟示吧！
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 19
連體鯊魚(yú)裝：運(yùn)動(dòng)員們要想在比賽中取得好成績(jī)，裝備自然很重要。運(yùn)用了高科技的運(yùn)動(dòng)服裝能讓運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缁⑻硪�。悉尼奧運(yùn)會(huì)時(shí)，仿生科技的連體鯊魚(yú)裝改變了整個(gè)世界泳壇的格局，幾乎大半以上的金牌得主都是鯊魚(yú)裝的使用者。第一代鯊魚(yú)裝模仿了鯊魚(yú)的皮膚，在泳衣上設(shè)計(jì)了一些粗糙的齒狀突起，以有效地引導(dǎo)水流，并收緊身體，避免皮膚和肌肉的顫動(dòng)。第二代鯊魚(yú)裝又增加了一些新的亮點(diǎn)，加入了一種叫做“彈性皮膚”的材料，可使人在水中受到的阻力減少4%。此外，還增加了兩個(gè)附件，附在前臂上由鈦硅樹(shù)脂做成的緩沖器能使運(yùn)動(dòng)員游起來(lái)更加輕松；附在胸前和肩后的振動(dòng)控制系統(tǒng)能幫助引導(dǎo)水流。
讓盲者見(jiàn)到光明：在植入了微小的仿生視網(wǎng)膜之后，3位失明患者不僅看到了明滅或者移動(dòng)的光點(diǎn)，甚至還成功地用眼睛區(qū)別出杯子和盤(pán)子。這是在美國(guó)視覺(jué)和眼科學(xué)協(xié)會(huì)年會(huì)上公布的一項(xiàng)最新進(jìn)展。研究人員介紹說(shuō)，他們研制的仿生視網(wǎng)膜薄片面積僅為4乘5毫米，相當(dāng)于人眼正常視網(wǎng)膜的約三分之一。它由硅酮和鉑材料制成，上面有16個(gè)電極，植入后可附著在天然視網(wǎng)膜上，其工作原理是用電信號(hào)刺激患者還未完全喪失功能的視網(wǎng)膜細(xì)胞，將視覺(jué)信息通過(guò)視神經(jīng)傳遞給大腦，從而部分恢復(fù)視力。仿生視網(wǎng)膜主要用于治療色素性視網(wǎng)膜炎患者。但研究人員估計(jì)，這一技術(shù)經(jīng)改進(jìn)后將來(lái)也許還可以造福那些生來(lái)就看不見(jiàn)這個(gè)世界的盲人。
人工合成蛛絲：如果你曾經(jīng)輕推過(guò)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，你就會(huì)感覺(jué)到在蛛網(wǎng)破裂前，它有一個(gè)拖拉伸展的`過(guò)程。蛛絲正是通過(guò)這個(gè)伸展的過(guò)程吸收了許多能量，這讓蛛絲成為世界上最有韌性的材料之一。多年來(lái)，人們一直幻想能用蛛絲制作衣服，現(xiàn)在這個(gè)幻想正在慢慢變成現(xiàn)實(shí)。蛛絲含有一種纖維蛋白，這種蛋白質(zhì)和存在于毛發(fā)和羊角中的角質(zhì)蛋白相似。這種蛋白分泌出來(lái)后開(kāi)始變得堅(jiān)韌。通過(guò)精細(xì)的平衡水的含量，蜘蛛和蠶可以防止纖維蛋白過(guò)快固化。不久的將來(lái)，人工制造的蛛絲將可以用來(lái)制作衣服或者強(qiáng)度超高的繩索。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 20
青山綠水，層巒疊嶂，洶涌澎湃，大自然的千山萬(wàn)水是多么美不勝收、江山如畫(huà)。人們?cè)诖笞匀恢械玫搅嗽S許多多的啟發(fā)，并發(fā)明創(chuàng)造出了很多東西。比如：從魚(yú)的身上發(fā)明潛水艇、從鋸齒邊的葉子發(fā)明刀鋸、從荷葉發(fā)明了傘等等還有很多很多，數(shù)不過(guò)來(lái)。
在波瀾壯闊、滔滔不絕的大海中有一個(gè)小圓點(diǎn)，像一條大魚(yú)，灰色的，又高又長(zhǎng)，可湊近一看，原來(lái)是一艘潛水艇正在海面漂浮著。人類(lèi)是怎么發(fā)明的這個(gè)龐然大物的呢？是不是從自然界中得到什么啟發(fā)？是的，人類(lèi)發(fā)現(xiàn)魚(yú)在水中能自由上浮和下沉，由此人們對(duì)魚(yú)進(jìn)行了細(xì)致的研究終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)魚(yú)身上有魚(yú)膘，當(dāng)魚(yú)要沉下去時(shí)，魚(yú)膘內(nèi)就會(huì)盛滿(mǎn)水，這時(shí)魚(yú)兒輕松就能下沉海底，而魚(yú)要上浮時(shí)，魚(yú)膘內(nèi)就會(huì)排掉，就能浮到海面上來(lái)了。最終人們?cè)跐撍习惭b了一個(gè)“水庫(kù)”，每當(dāng)下沉?xí)r，水庫(kù)便放滿(mǎn)水，要浮上來(lái)時(shí)，就把水都排出來(lái)。
很久以前，國(guó)王要修建一座宮殿，需要很多木材，魯班便帶著幾十個(gè)人去后山上砍樹(shù)。那時(shí)人們砍樹(shù)只能用斧頭，砍了好幾天，也沒(méi)有砍到多少。有一天，魯班在砍樹(shù)時(shí)，被一種帶有鋸齒邊的葉子劃傷，他想，這片葉子這么鋒利��！于是他找來(lái)鐵匠，仿造樹(shù)葉的.形狀，打造出了這種鐵片，果然砍樹(shù)效率大大提高，沒(méi)幾天時(shí)間，就完成了砍樹(shù)任務(wù)，國(guó)王很高興還大大賞賜了魯班。這就是鋸。
從前，在烈日炎炎的夏天，孩子們?cè)谕娴臅r(shí)候會(huì)頂著把荷葉遮陽(yáng)，魯班看見(jiàn)了這種情景，于是找來(lái)了竹竿，在上面綁上羊毛，這樣就能遮陽(yáng)，也可以在傾盆大雨中出去走一走。可是他的妻子覺(jué)得不方便，羊毛淋濕了，還要把他曬干，如果碰到連陰天，就很麻煩，所以她給魯班說(shuō)：“是不是可以改進(jìn)一下，更方便實(shí)用�！彼�(jīng)過(guò)多次反復(fù)試驗(yàn)，終于發(fā)明出了可折疊的傘。
在大自然界中還有很多類(lèi)似的發(fā)明，我就不再一一詳述了，通過(guò)這些，讓我明白了，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)新奇的事情，有些事情可能還能啟示你從中有新的發(fā)明呢！
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 21
冬天到了，大家都把衣服添了一件又一件，偶爾寒風(fēng)襲來(lái)，仍然感到瑟瑟發(fā)抖，可每家每戶(hù)的陽(yáng)臺(tái)上，還是有很多了不起的植物，在這個(gè)隆冬季節(jié)，挺立著陪伴著我們一起對(duì)抗著寒冷。
春節(jié)期間，我們一家人都回了老家，在外面游玩近十天才回家，外婆一直擔(dān)心著我家陽(yáng)臺(tái)上的植物，就很快去伺弄去了，就聽(tīng)見(jiàn)她邊嘆息邊說(shuō)，這個(gè)冬天真的是太冷了！我趕緊跑去看，果然眼前呈現(xiàn)一片慘象：三角梅葉子基本全部掉光，茶花的葉子也所剩無(wú)幾……，最可憐的是多肉，它已經(jīng)一分為二，上面一截，下面一截。外婆細(xì)心地整理起來(lái)，我問(wèn)她：這些還能救活不？外婆說(shuō)：有的還能，有的估計(jì)是不能了。我心疼得不得了，默默地走開(kāi)了。
外婆整理好這些植物后，我每天都會(huì)去認(rèn)真地看它們，看著經(jīng)歷了這個(gè)特別冷的冬天，活得還算好的茉莉花，我想主要的原因是它的葉子沒(méi)有全部掉光，而葉子沒(méi)有掉光的原因，難道是我媽偶爾會(huì)用牛奶盒余下的牛奶兌水給它喝嗎？電光火石間，我得到結(jié)論，就是植物是多么的需要水份，偶爾還喜歡喝牛奶。于是我開(kāi)始每天都會(huì)它們澆一澆水，隔天用我的牛奶也給它們喝一喝。
一周過(guò)去了，外婆的嘆息聲，又從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)，我站在她的'身后，望著那些我寶貝了一周的“寶貝們”，茉莉花更蔫不拉嘰的，連吊蘭看上去更加的沒(méi)有精神了，唯一呈現(xiàn)一絲生機(jī)的居然是外婆放在書(shū)架上分離后的多肉。這是唯一的沒(méi)有得到我關(guān)照的植物。我感到驚訝又不解。我問(wèn)外婆，“為什么它們喝了那么多的水和牛奶，反而快死了？”“��！你干了什么。難怪會(huì)這樣……”外婆輕輕撥出小茶花，清理著它的根，同時(shí)遞給我看�！坝朴疲憧�，水份太多，快爛根了，它們并不需要太多的水份�！�
晚上，我躺在床上，思考了很久，我覺(jué)得大自然在向我啟示著什么，想想以前陽(yáng)臺(tái)上綠綠的植物，想想現(xiàn)在被我寶貝了一周的它們，想想我這一周每天拼命的喂它們水和牛奶。我漸漸明白了一個(gè)道理，過(guò)分的愛(ài)，其實(shí)是無(wú)言的傷害。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 22
大自然對(duì)我們的啟示無(wú)處不在。比如，生活中，我們與植物的關(guān)系十分密切。但又有誰(shuí)留意過(guò)植物的一些奧秘呢？現(xiàn)在，我就給大家說(shuō)一說(shuō)植物生理的過(guò)程。
一個(gè)星期天，平時(shí)對(duì)植物就非常有興趣的我突然對(duì)植物的生理過(guò)程產(chǎn)生了極大的興趣，正當(dāng)我為花兒澆水的時(shí)候，我想：植物里面會(huì)不會(huì)隱藏著什么秘密呢？想著就直奔對(duì)植物非常有研究的爸爸那里。爸爸見(jiàn)我對(duì)植物這么有興趣，便放下手中的活兒，興致勃勃地說(shuō)起來(lái)：“早在一百萬(wàn)年前，植物就作為最古老的生命 在地球上出現(xiàn)，并且已經(jīng)與人類(lèi)相伴多年。但今天科學(xué)家們大都謙虛的認(rèn)為；對(duì)于植物，人們理解的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，諸如開(kāi)花結(jié)果，生長(zhǎng)發(fā)育這些最基本的生理過(guò)程，人類(lèi)的教科書(shū)還無(wú)法具體描述�！�
除此，爸爸還對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，每一宗植物體內(nèi)都有異常激烈的接力賽。在我們眼里，扎根于土壤的植物是平靜的，但科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)，植物體內(nèi)卻充滿(mǎn)了紛繁復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)。”
爸爸還對(duì)我說(shuō)：“中國(guó)的科學(xué)家正在試圖描述植物體內(nèi)的一田徑比賽。這是一場(chǎng)被冠名為光合作用的接力賽。光信號(hào)是接力棒，他首先被植物體內(nèi)的`光線(xiàn)接收“接力棒”隨后通過(guò)下面的蛋白質(zhì)“接力手”層層傳遞，最終到達(dá)植物細(xì)胞信息處理中心。到目前為止，科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了傳遞藍(lán)光信號(hào)的一好與二號(hào)“接力手”，但都是那些蛋白質(zhì)“接力手”參與了比賽？每一位“接力手”承擔(dān)了什么功能？目前還不清楚。如果能找到所有的光信號(hào)傳導(dǎo)的“接力手”，那么就可以構(gòu)建起一個(gè)植物體內(nèi)的光信號(hào)傳遞，按照植物育種的各種需要來(lái)改良農(nóng)作物。”
通過(guò)我與爸爸的對(duì)話(huà)，我對(duì)植物也有了更進(jìn)一步的了解。其實(shí)，大自然就像人類(lèi)的老師，就像一座巨大的知識(shí)寶庫(kù)，在等待別人去發(fā)現(xiàn)他，就像一個(gè)為我們指路的好心人……
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 23
今天下午，我在家邊玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，看見(jiàn)他們正在搬食物。突然，一個(gè)問(wèn)題從我腦中閃過(guò)：螞蟻為什么不會(huì)迷路?難道他們的記憶力超常?眼睛特別敏銳?……帶著一連串的問(wèn)題，我去查找書(shū)籍�？墒�，不巧，我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》剛被朋友借走。這可怎么辦?
正當(dāng)我苦惱時(shí)，我掃視了一下四周，突然，我眼前一亮，三步化作兩步，向電腦前走去。我啟動(dòng)電腦，在網(wǎng)上用“百度”查找。經(jīng)過(guò)幾分鐘的查找，我終于找到了螞蟻不會(huì)迷路的原因。果然不出我所料：螞蟻的視力和記憶力非常好，它不僅能根據(jù)陸地上的景物認(rèn)路，還能利用太陽(yáng)在藍(lán)天上射下的日光認(rèn)路和他的位置認(rèn)路。螞蟻不但能依靠視力和記憶力來(lái)認(rèn)路，而且能根據(jù)氣味認(rèn)路!有些螞蟻會(huì)在爬過(guò)的路上留下一種特殊的氣味，它們能根據(jù)這種氣味找到回家的'路，所以它們不會(huì)迷路。但是，如果這種氣味被其他氣味掩蓋了，那螞蟻就會(huì)迷路了。我知道了螞蟻的秘密，受到了啟發(fā)，想發(fā)明一種鞋子，這種鞋子主要幫一些年齡大了的老人找到回家的路，因?yàn)橛行├先四挲g大了會(huì)迷路。
穿上這種鞋子的人，在走過(guò)的路上會(huì)留下一種特殊的氣味，人類(lèi)辨別不出這種氣味，但是鞋子里安裝的辨認(rèn)器能辨認(rèn)出。它的語(yǔ)音系統(tǒng)會(huì)告訴你向哪里走。但是這種氣味不會(huì)干擾。所以穿上這種鞋子，就不會(huì)擔(dān)心迷路了。
世間還有許多奇妙的東西，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 24
我最喜歡的小動(dòng)物，是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友──狗。
從小我就非常喜歡狗，因?yàn)楣泛苡徐`性，且對(duì)主人很忠心。我聽(tīng)媽媽說(shuō)以前在鄉(xiāng)下，她曾養(yǎng)過(guò)一只狗，那是只土狗，它的名字叫阿狗。阿狗在一個(gè)月大時(shí)，來(lái)到了媽媽家，洗澡吃飯都由媽媽照顧它，所以他們之間建立了很深厚的感情。每天阿狗都會(huì)在半路等著放學(xué)的媽媽一道回家，假日時(shí)也都跟著媽媽一起爬山，一起游泳，一起玩耍，他們倆總是形影不離。
但就在媽媽初中畢業(yè)那年，因?yàn)榍髮W(xué)的問(wèn)題，跟著奶奶搬到城市，公寓房子不適合養(yǎng)狗，所以阿狗只好留在老家和尚未退休的爺爺一起生活。聽(tīng)鄰居說(shuō)阿狗每天都無(wú)精打釆的'趴在家門(mén)口，拿東西給它也不吃，只有在爺爺下班后，才恢復(fù)生龍活虎的姿態(tài)，跟前跟后，我想它大概是害怕?tīng)敔斠矔?huì)不要它。媽媽他們放假的時(shí)候，常常回去看它，當(dāng)阿狗看到媽媽時(shí)總是跳來(lái)跳去，興奮的像個(gè)孩子似的。
有一次舅舅聽(tīng)爺爺說(shuō)阿狗食欲不掁、精神不佳，特地返回鄉(xiāng)下看它，就在舅舅回城里時(shí)，阿狗可能是想跟舅舅一起走，尾隨舅舅，不幸被車(chē)子撞倒在公路上，雖然并不是我的親身經(jīng)歷，但聽(tīng)到這一段故事，心里也覺(jué)得非常難過(guò)。
真希望能養(yǎng)一只狗，媽媽答應(yīng)等我有能力照顧狗狗時(shí)，她會(huì)讓我養(yǎng)，到時(shí)我一定會(huì)是一位稱(chēng)職的狗媽媽。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 25
人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng)，它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞，能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。在交通要道，它能指揮車(chē)輛的.行駛，防止車(chē)輛碰撞事故的發(fā)生。
人們模擬海蟄感受次聲波的器官，設(shè)計(jì)成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲－13赫茲的次聲波時(shí)，旋轉(zhuǎn)自動(dòng)停止，喇叭所指示的方向，就是風(fēng)暴將要來(lái)臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種儀器，可提前15小時(shí)左右預(yù)報(bào)風(fēng)暴。
對(duì)鱟行為影響最大的是兩側(cè)的復(fù)眼。受光束照射后，復(fù)眼產(chǎn)生脈沖。一只眼受光束照射，一只眼產(chǎn)主脈沖；兩只眼同時(shí)受光束照射，兩只眼同時(shí)產(chǎn)生脈沖，但比光束照射一只眼時(shí)產(chǎn)生的脈沖的頻率略低些。人類(lèi)受其啟示，研制成功一種電子模擬裝置，能解10個(gè)元素構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)方程，應(yīng)用這個(gè)原理制成的電視攝影機(jī)，能在激光下提供清晰度較高的電視影象。
沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的地球，讓我們手拉手來(lái)保護(hù)大自然，保護(hù)地球。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 26
每當(dāng)無(wú)聊時(shí)，我們都會(huì)打開(kāi)電視機(jī)看一會(huì)電視。在電視里，大家常�？吹揭恍╋w機(jī)在天空中盤(pán)旋，一會(huì)從這飛快地到那里，一會(huì)兒飛機(jī)又來(lái)一個(gè)高速旋轉(zhuǎn)，這時(shí)，我常常有一個(gè)問(wèn)題：有時(shí)侯，飛機(jī)常常會(huì)倒著飛，那么，大量的血將會(huì)涌入飛行員的大腦，這樣后果不堪設(shè)想。那現(xiàn)在人們是怎樣解決地這個(gè)問(wèn)題呢？原來(lái)，是我們常說(shuō)的長(zhǎng)頸鹿幫了我們的大忙！
長(zhǎng)頸鹿是世界上脖子最長(zhǎng)的動(dòng)物，以植物的葉子為食，但當(dāng)長(zhǎng)頸鹿低頭引水時(shí)，大量的血液將會(huì)涌入大腦，長(zhǎng)頸鹿便會(huì)必死無(wú)疑，那它們又是怎樣解決了這個(gè)問(wèn)題呢？所以在很早以前，科學(xué)家們便對(duì)長(zhǎng)頸鹿引起了注意。
經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿的身上的厚皮可以在長(zhǎng)頸鹿喝水的時(shí)后把血管箍住，同時(shí)也限制的血壓，所以長(zhǎng)頸鹿就可以輕松地喝水了！
飛機(jī)的`設(shè)計(jì)師和航空生物學(xué)家通過(guò)了這個(gè)原理，終于發(fā)明出了一種既特別又新穎的“抗荷服”，有了這種“抗荷服”可幫了飛行員的大忙了！在駕駛飛機(jī)的時(shí)候，就不怕超高速殲擊機(jī)駕駛員在突然加速時(shí)大量血液涌入大腦而引起的痛苦，最后而導(dǎo)致機(jī)毀人亡的慘劇。這種“抗荷服”可以在飛機(jī)加速時(shí)壓縮空氣，也能對(duì)血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力，所以就比長(zhǎng)頸鹿的厚皮更高明了。
現(xiàn)在，抗荷服已經(jīng)用到了每一個(gè)飛機(jī)駕駛員的身上。我還聽(tīng)說(shuō)那個(gè)感覺(jué)和測(cè)血壓一樣！
小動(dòng)物給我們的啟發(fā)真大！
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 27
動(dòng)物在億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)進(jìn)化過(guò)程中，逐步形成了各種奇異的構(gòu)造，特殊的功能和有趣的習(xí)性。人們通過(guò)長(zhǎng)期的觀察和研究，從動(dòng)物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類(lèi)從動(dòng)物身上得到了許多啟示，創(chuàng)造發(fā)明了性能優(yōu)異的新型機(jī)械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程，這就是仿生學(xué)。
古時(shí)候，人們看到魚(yú)兒在水里游，自由自在，就根據(jù)魚(yú)的胸、鰭發(fā)明了船和槳。人們看到鳥(niǎo)在天上飛，就發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了人們“飛向藍(lán)天”的愿望。 通過(guò)研究魚(yú)的呼吸器官——鰓，人類(lèi)模仿魚(yú)鰓的結(jié)構(gòu)，用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜，可以作為人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類(lèi)還根據(jù)鱷魚(yú)排鹽的`機(jī)理，制成了高效的“淡化器”，可以用于提取或濃集某些分散狀態(tài)的元素……
蒼蠅的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼，能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下，人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照相機(jī)，在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。
人類(lèi)通過(guò)研究螢火蟲(chóng)等生物發(fā)光，正在進(jìn)一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創(chuàng)造出一種象生物放光的物質(zhì)一樣，涂在室內(nèi)墻壁上，白天能接受光照，貯存能量，夜晚就自然地發(fā)出光亮來(lái)，那該是多好啊！ 人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示，小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢猿魏畏较�，因此，人�?lèi)又發(fā)明了轉(zhuǎn)動(dòng)型大炮。 動(dòng)物給了人類(lèi)許多啟示，真是人類(lèi)的老師！
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 28
假日時(shí)，家人和我常常去大伯父家拜訪(fǎng)，大伯父家有養(yǎng)狗，久而久之，我和它竟成了好朋友。
那只可愛(ài)的小狗名字叫小虎，體型有些嬌小，被毛是白色摻雜著一點(diǎn)棕色，毛摸起來(lái)軟綿綿的。每次一進(jìn)門(mén)，歡迎我的不只是大伯父，還有小虎。吃飯時(shí)，我總會(huì)拋骨頭讓它啃，而它總會(huì)對(duì)著我“汪——汪——”的叫，好像在答謝我呢！另外，小虎相當(dāng)聽(tīng)話(huà)，每次我叫它坐下，它總會(huì)乖乖坐下，而且，小虎還會(huì)主動(dòng)跳進(jìn)我懷里呢！
有一年的除夕，我們?nèi)乙勒諔T例到大伯父家吃年夜飯，所有人都吃得津津有味。飯后，我和堂哥一伙人去外頭放鞭炮，小虎也跟著去，結(jié)果我將甩炮不小心丟到小虎的附近，爆鳴聲嚇得它四處逃竄，看起來(lái)受到不小的驚嚇。我覺(jué)得相當(dāng)自責(zé)，除了對(duì)小虎感到抱歉外，還深怕它討厭我。
過(guò)了不久，我們又去大伯父家。我有一點(diǎn)怯步，但是我勉強(qiáng)鼓起勇氣，踏進(jìn)屋子，迎面而來(lái)的，竟然是小虎！我簡(jiǎn)直欣喜若狂，謝謝它能夠原諒我的錯(cuò)。
雖然我和它不能天天見(jiàn)面，但我們的友誼卻是永遠(yuǎn)的.。我十分慶幸有一只可愛(ài)的狗朋友，小虎——它永遠(yuǎn)是我最要好的動(dòng)物朋友！
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 29
大家一定聽(tīng)過(guò)“拔苗助長(zhǎng)”的故事吧！今天我來(lái)告訴你們，我在生活中就親身經(jīng)歷了一件真實(shí)的“拔苗助長(zhǎng)”的事情。
記得那一天，陽(yáng)光明媚，天氣十分晴朗，媽媽買(mǎi)回來(lái)一些種子，那時(shí)候，我還不識(shí)字，所以我也不知道這些種子是什么植物。我心里想：啊，管它三七二十一，把它們直接撒到花盆里不就OK了嗎？于是，我把這些種子一股腦地撒進(jìn)了花盆，埋上了土，澆了一些水。
后來(lái)，我每天都會(huì)給種子澆水。過(guò)了幾天，我種的小苗竟然發(fā)芽了，我欣喜若狂�？捎诌^(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小苗沒(méi)有繼續(xù)長(zhǎng)大。我心里想：我為何不幫一下它們呢？于是，說(shuō)干就干，我卷起手袖，抓住小苗使勁往上拉，經(jīng)過(guò)我不懈的“戰(zhàn)斗”，我發(fā)現(xiàn)小苗長(zhǎng)高了一大截，當(dāng)時(shí)我心里十分開(kāi)心。
可是過(guò)了幾天，我再去看小苗的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小苗不但沒(méi)有長(zhǎng)大，反而全蔫了。我難過(guò)極了，急忙跑去問(wèn)媽媽這是為什么？我把事情的.來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，要想小苗茁壯成長(zhǎng)，就要遵循自然規(guī)律，遵循植物生長(zhǎng)規(guī)律，也就是就不能幫助它成長(zhǎng)，而要讓它自己成長(zhǎng)，就像我不能幫你吃飯一樣。
在以后的日子里，我每次種植花草，我的心里都會(huì)想起來(lái)那次“拔苗助長(zhǎng)”的事情，它時(shí)刻提醒我：要想小苗茁壯成長(zhǎng)，就要遵循植物生長(zhǎng)規(guī)律，不能幫助它成長(zhǎng)，而要悉心照料，讓它自己慢慢成長(zhǎng)。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 30
在大自然里，有著許許多多令人意想不到的植物：如捕蠅草，再比如豬籠草……
豬籠草是一株外形像一個(gè)瓶子，實(shí)則能捕食動(dòng)物的植物。豬籠草是一種大型本草地植物，可吞食一些小動(dòng)物，而它本身，也以這些小動(dòng)物為食物。豬籠草的瓶蓋上和瓶口邊有著對(duì)于一些昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)十分美味的食物。豬籠草的瓶口十分的滑，只要昆蟲(chóng)在采豬籠草瓶口的“蜜”時(shí)一個(gè)不小心就會(huì)掉入豬籠草的瓶?jī)?nèi)，被瓶?jī)?nèi)特有的一種液體粘住，無(wú)法動(dòng)彈，然后慢慢被豬籠草特制的液體溶解，化為養(yǎng)分。豬籠草在“吃”昆蟲(chóng)時(shí)瓶口是一直蓋著的，直至“吃”完。
豬籠草的故事告訴我們或許世界里會(huì)有許多比你強(qiáng)大的人，但是只要相信自己能夠“溶解”他們，你終有一天會(huì)“進(jìn)化”成那樣的人。
通過(guò)豬籠草的事情我想到了自己的行為：遇到比自己強(qiáng)大的人就不自信，遇到稍微難一點(diǎn)的.題目就留著問(wèn)老師，得了一次低分就自暴自棄。這些行為是多么的不應(yīng)該��！豬籠草能夠從遠(yuǎn)時(shí)代進(jìn)化成“植物中的強(qiáng)者”是付出了許多努努力的，而那些人中之“龍”之所以成功，也一定有著和豬籠草一樣的努力和信念。所以讀懂豬籠草以后，我在日記中寫(xiě)下了這樣的話(huà)：面對(duì)生活的陡坡，請(qǐng)相信自己，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的攀爬者。
豬籠草的故事值得任何一個(gè)渴望成功或身處逆境的年輕人學(xué)習(xí)！未來(lái)的我要做一根堅(jiān)強(qiáng)的“豬籠草”！
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 31
草，世上最平凡的生物，隨處可見(jiàn)。但它的生命力和繁殖力是驚人的，是強(qiáng)悍的，是頑強(qiáng)的。或許，大多數(shù)人不會(huì)去注意它。但它卻是我學(xué)習(xí)的榜樣。也許。你會(huì)喜歡美麗芳香的花朵；也許，你會(huì)更喜歡歲寒三友：梅，竹，松。它們雅致，樸素，堅(jiān)貞不屈。草和它們比就好像相差十萬(wàn)八千里。但你注意到?jīng)]有，它們的生命里隨雖強(qiáng)，卻比不上草。草雖然有枯榮，但火燒不死它。你想想別的植物有這樣強(qiáng)悍的生命力嗎？正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
而且，草的那種默默奉獻(xiàn)的精神是非常值得學(xué)習(xí)的。在花園里，小區(qū)里，哪里沒(méi)有草坪呢？或許人們?cè)谏⒉藉薰返?時(shí)候只會(huì)注意那些嬌艷又美麗，沁透心脾的花朵，不會(huì)注意那些平凡的小草，但你想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有那些小草，哪么小孩子，小狗還怎么能在上面追逐打鬧呢？你在上面悠閑地休息，看書(shū)，野餐，聚會(huì)時(shí)，小草是毫無(wú)怨言的“工作”著，你難道就沒(méi)有想過(guò)嗎？在足球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球賽，一不小心，糟糕！一位運(yùn)動(dòng)員磕倒了，不過(guò)還好，沒(méi)受傷。再想一下，他為什么會(huì)沒(méi)受傷呢？是因?yàn)樾〔荩∪绻麤](méi)有小草運(yùn)動(dòng)員的安全會(huì)有保障嗎？在你們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員吶喊助威時(shí)，有“一片”默默無(wú)聞的“工作者”正在做著一項(xiàng)十分正要的工作。
我們需要的不就是小草這樣的精神嗎？小草，我們要向你學(xué)習(xí)！
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 32
耳畔的風(fēng)依舊像往日一樣呼呼地吹著，我的心就如這日漸寒冷的風(fēng)一樣冰涼，看著手中這張薄薄的試卷，想起老師那責(zé)備的目光我無(wú)力前進(jìn)，我停下了腳步。
強(qiáng)勁的風(fēng)將地上的`那些殘枝敗葉卷上天空又再次拋下，就像我此時(shí)的心情一樣。不知不覺(jué)我走到了小區(qū)的一顆小樹(shù)旁。我細(xì)細(xì)地打量著它。這是一顆多么矮小的樹(shù)��！葉子都被吹光了，枝干也微微彎曲，想要抵御這秋日的寒冷。我撫摸著枝干，粗糙里透著滄桑。我不禁苦笑了一下，有什么用，你還是被嚴(yán)寒打敗了！我狠狠地朝它踢了了一腳，可令我驚訝的是，它竟然紋絲未動(dòng)。倒是我腳疼了起來(lái)！
我好奇地小心翼翼的扒開(kāi)樹(shù)下的泥土，眼前的景象使我驚呆了，沒(méi)想到樹(shù)下面竟然藏著一片生機(jī)。它的根深深地插在地下，努力地吸取著土里僅有的養(yǎng)分，密密麻麻的根，緊緊的連接在一起，如同一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵，緊緊的擁抱在一起，一起來(lái)迎接冬日的嚴(yán)寒。原來(lái)它不屈服于飛雪，是因?yàn)樾闹杏心敲磮?jiān)強(qiáng)的信念！
我將泥土填了回去，我沉默了。那小樹(shù)深知自己的渺小，卻無(wú)畏地冒著風(fēng)雪出發(fā)，就為了一抹綠的希望，前方的道路未知而漫長(zhǎng)，挫折是人生路上的必經(jīng)之路。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我迎來(lái)了我的冬天，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我再次望向那顆小樹(shù)，它仍然堅(jiān)定地屹立在那兒，準(zhǔn)備迎接它的春天。耳畔的風(fēng)依舊在呼嘯，可我已然成了一顆無(wú)畏風(fēng)寒的樹(shù)，向著遠(yuǎn)方，出發(fā)！
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 33
汗水雨滴般落下，終于，羽毛球課結(jié)束了�；氐郊遥议L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，累得癱在了地上一動(dòng)也不想動(dòng)。
“媽?zhuān)@次羽毛球課上完了，你不要再給我續(xù)報(bào)了，我不想學(xué)了，太累了，又要做作業(yè)，又要上課，還要打球�！眿寢屜癯瑱C(jī)一樣再次收錄了我的抱怨，接著她一如既往地對(duì)我說(shuō)：“你看看你，學(xué)什么都是半途而廢，都這么久了，放棄多可惜，希望你堅(jiān)持下去。”我頭一扭，重重地關(guān)上了房門(mén)。放松放松，我要放松，隨手拿起一本植物大百科。
看著看著，書(shū)中一種叫做普羅提亞的植物吸引了我。
普羅提亞生活在非洲大草原的一種花。你看他外表跟普通的彩色花沒(méi)有什么區(qū)別吧！但是，它有一項(xiàng)非常神奇的本領(lǐng)。
“轟！”，一道閃電擊中了一處早已死亡干枯的灌木叢，頓時(shí)，熊熊大火在非洲大草原上燃燒了起來(lái)，天空都被染紅了。幾小時(shí)候后，傾盆大雨將大火撲滅了，神奇的大自然力量讓人驚嘆不已。人們發(fā)現(xiàn)火后的灌木叢中，花草樹(shù)木有的徹底烤焦了，但是一個(gè)鮮綠的嫩芽吸引了大家的眼球，在一片廢墟中顯得那么有生命力。科學(xué)家采集了一些種子進(jìn)行研究，將它們放到了一個(gè)裝有火的容器中，幾小時(shí)后撲滅火。果不其然，綠色的嫩芽從種子里鉆出了嫩頭，幾天后，種子發(fā)育完成，這才發(fā)現(xiàn)是普羅提亞。花兒都是被陽(yáng)光和雨水撫育的.，唯獨(dú)普羅提亞等待的卻是熊熊大火。
我合上了書(shū)，心也跟著平靜了：普羅提亞一生都在等待挫折，因?yàn)榇煺鄄庞辛松�。勇敢的人不�?huì)逃避荊棘，而是勇敢踏過(guò)荊棘，讓自己擁有更強(qiáng)的生命力。嗯，我也不能畏懼艱難，看著桌邊磨舊的羽毛球拍，突然越發(fā)期待自己在汗水背后的成功之花。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 34
在今后的戰(zhàn)爭(zhēng)年代中，飛機(jī)、坦克、軍艦已經(jīng)成為超高性能的防護(hù)設(shè)備，敵人打來(lái)的炮，自己的`軍艦、飛機(jī)、坦克被一種超高物質(zhì)做成的“超鐵”把自己包了起來(lái)，將炮彈反彈回去了。
這是怎么一回事呢？是我從含羞草身上得到的啟示。
含羞草身上有一種物質(zhì)，一碰它就自動(dòng)收起來(lái)。我從含羞草身上得到了啟示，利用無(wú)線(xiàn)發(fā)出無(wú)線(xiàn)電波和感應(yīng)波，這兩種電波控制在三十米內(nèi)。只要有物體在三十米內(nèi)，雷達(dá)就會(huì)通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波把實(shí)體顯示到熒光屏上。如果是敵方，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別，“超鐵”物質(zhì)會(huì)從軍艦、飛機(jī)、坦克里伸出來(lái)把自己包住，敵方發(fā)出的炮彈就會(huì)反彈回去，不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生任何傷害和損傷。
可是有些核武器會(huì)把“超鐵”物質(zhì)損壞。不過(guò)不用擔(dān)心，如果把“超鐵”物質(zhì)破壞，“超鐵”物質(zhì)里的軍艦、飛機(jī)或坦克就會(huì)自動(dòng)隱形，對(duì)方的雷達(dá)也偵察不到，可以在暗中打亂敵人的陣腳。
當(dāng)然，這種武器也有缺點(diǎn)，有待改進(jìn)。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 35
我非常熱衷于養(yǎng)植物，我養(yǎng)過(guò)許多花，它們嬌艷欲滴；我也養(yǎng)過(guò)許多草，它們生機(jī)勃勃。然而，就是有一次我偶然看見(jiàn)的一幕，讓我開(kāi)始敬畏那些雖然相貌平平，但有著頑強(qiáng)毅力的植物。
又是一個(gè)星期天，我像往常一樣去陽(yáng)臺(tái)上照料那些植物，它們顯得格外精神。牡丹花太美了，它的花瓣呈緋紅色，淡淡的幽香從花間散出，沁人心脾，就連花瓣邊角的弧度都是那么圓潤(rùn)。風(fēng)一吹，花兒輕輕搖曳，讓人賞心悅目。我再看看旁邊的那個(gè)仙人球，它身上長(zhǎng)著尖利的刺，沒(méi)有一點(diǎn)兒美感，反之令人毛骨悚然，我看也不看它一眼，就立即走開(kāi)了。這一周的學(xué)習(xí)十分繁忙，我走到哪里都手不釋卷，根本沒(méi)空去照料這些植物�？磥�(lái)，我把植物看得太頑強(qiáng)了，它們的生命是那么脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)摧殘。當(dāng)我再次站在陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，頓時(shí)傻眼了，陽(yáng)臺(tái)上這些美若天仙的花兒，基本上都枯萎了，少些幸存的也萎靡不振。我憐惜地?fù)崦鼈冑|(zhì)感輕薄的花瓣。突然，我眼角的余光瞥見(jiàn)了一株仍在存活的植物，而且它是那樣的令我望而生畏，它渾身上下無(wú)一處顯得嬌氣，它有一身正氣，它挺立在寒風(fēng)之中，英姿颯爽，令人欽佩，我不僅贊嘆它頑強(qiáng)的生命力，那種迎難而上的精神。此時(shí)此刻，我已被其深深的折服，已沒(méi)有任何理由再挑剔它并不出眾的外表以及它獨(dú)特的風(fēng)格。這就是一個(gè)不可思議的奇跡，我要學(xué)習(xí)它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格！它，就是相貌平平的仙人球。
我想，要能經(jīng)得起人生的考驗(yàn)，光有完美的.外表是毫無(wú)用途的，只有那種有毅力、有決心的人才能感悟到人生的真理。一個(gè)擁有堅(jiān)韌不拔性格的人，即使在惡劣的'環(huán)境中，也能迎難而上，克服困難，走向平坦的道路。面對(duì)復(fù)雜的人生就是要有勇氣，經(jīng)不起人生考驗(yàn)的人，是脆弱的，就像那些弱不禁風(fēng)的花，而只有像仙人球一樣，最終才能站在成功的高峰上！
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 36
家中陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一些盆栽的花草，閑暇時(shí)，觀察植物，發(fā)現(xiàn)它們皆有其一套獨(dú)特的生存哲學(xué)。它們相互之間雖然不聞不問(wèn)，不言不語(yǔ)，不爭(zhēng)不奪，但向光性都特別強(qiáng)烈，我愛(ài)把這些植物移來(lái)移去，以表示對(duì)它們分配陽(yáng)光的公正。漸漸地，便發(fā)現(xiàn)植物其實(shí)都會(huì)悄悄地移動(dòng)，無(wú)聲無(wú)息，但方向明確，它們都紛紛把臉向著光線(xiàn)移去。
一點(diǎn)水，一點(diǎn)土，一點(diǎn)陽(yáng)光，地球上除了細(xì)菌，大概就是它們生活得簡(jiǎn)單而富足了。而且，植物從不在乎自己的形態(tài)和顏色，不介意與他人的來(lái)往關(guān)系，不奢求貪得無(wú)厭的情緒變化，它們體內(nèi)的每一個(gè)組織，每一個(gè)細(xì)胞都有生存的天性，而且只忠于自己的任務(wù)。只要一切生存條件穩(wěn)定，在植物自己的小小范圍里，那也就是它自己的一生了，它甚至連野心也沒(méi)有了，你看到過(guò)盆中的植物擁來(lái)擠去搶位子嗎？
真的，這份沉靜的執(zhí)著，真不是容易得來(lái)的幸福。人為萬(wàn)物之靈，卻有多少人偏偏就是給這種靈所奴役了，人對(duì)自己的這點(diǎn)靈賦予過(guò)高的.贊賞，以為數(shù)十年間就有本事創(chuàng)造神話(huà)。
觀看你的周?chē)�，每一片綠色，都有這份自知之明的能力。每一回落葉，它們都更深一次明白繁華終散的道理。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 37
世界的每一樣工具都是由一些動(dòng)植物的啟示發(fā)明出來(lái)的。比如人們根據(jù)鳥(niǎo)的飛行發(fā)明了飛機(jī)；根據(jù)鯨魚(yú)的游動(dòng)發(fā)明了輪船�？墒卿徸邮窃趺窗l(fā)明的呢？接下來(lái)就由我為你們說(shuō)一下。
原來(lái)幾百年前魯班被一個(gè)國(guó)王招去，國(guó)王讓他一個(gè)月之內(nèi)建成一座宮殿。那時(shí)候只有斧子，而且斧子的砍樹(shù)效率非常低。有一天，魯班上山砍樹(shù)的.時(shí)候被一個(gè)軟綿綿的小草刮流血了，魯班想：“這個(gè)草這么軟，可是為什么會(huì)把手刮流血呢？”魯班經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)小草周邊有一些鋒利的`小齒，要是稍不留神就會(huì)刮出血來(lái)，于是魯班根據(jù)這些小齒的形狀發(fā)明了鋸子。鋸子鋸樹(shù)的效率非常高，一會(huì)兒功夫就可以將大樹(shù)鋸出一條大大的口子。
還有一些植物有各種各樣的顏色，比如紅色、黃色、藍(lán)色、綠色等，把它們的葉子榨干，流出來(lái)的汁液就變成了染料。所以我們需要留心觀察身邊的植物，從中受到啟發(fā)，發(fā)明更多的工具，造福于人類(lèi)。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 38
但總有一天，想觀察它是怎樣把這樣大的食物運(yùn)進(jìn)洞的、精力啊，走出浩瀚的書(shū)海、那工程師造房。
我仔細(xì)觀察了螞蟻的腿、雕刻。追隨著大自然的腳步、還可用于鉆探！它看似像一根金屬棒，去聆聽(tīng)大自然的聲音、體積。同學(xué)們。其中幾只個(gè)頭較大的竟然搬著一只馬蜂。有一次我在小區(qū)的草地里發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻，讓我們一起走出室內(nèi)，和微型電腦連接，可以把物體的樣子擬化出來(lái)。下面，我會(huì)把它研制出來(lái)的，我就來(lái)講講我從螞蟻身上得到的`啟示，完工后的樣子是什么，五個(gè)一伙。雖然這一切只是海市蜃樓，洞口太小、等尖端技術(shù)。
突然，把食物割成和洞口一樣大小，可以非常容易的切割材料，大自然就是一位無(wú)聲地老師，使用起來(lái)非常安全、研磨，但是馬蜂的`個(gè)頭太大，餅干渣等食物，就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物，把它廣泛應(yīng)用于建筑，非常的鋒利，會(huì)損失多少，可以算出物體的面積，并計(jì)算出來(lái)各需要多少材料。
另一端是探照燈，如果有像螞蟻一樣的工具。只見(jiàn)它們?nèi)齻�(gè)一群，打開(kāi)蓋子可以看見(jiàn)一個(gè)直徑約5厘米的低壓水刀？我急忙找來(lái)放大鏡、修路會(huì)省多少時(shí)間，我有個(gè)奇思妙想。原來(lái)螞蟻的腿上有許多小刺，怎么辦呢，在把分割后的食物一一搬進(jìn)洞。只見(jiàn)它用腿上的小刺，搬運(yùn)著米飯粒，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛大自然的啟示，生活中并不缺少美，你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 39
在生活中，你可能見(jiàn)過(guò)許多非常美麗的東西，往往會(huì)認(rèn)為只要它的外表好看，那它的內(nèi)心也是好看的�？捎行┦挛�，卻正好相反。
在我七八歲時(shí)的一天，媽媽從外面提回來(lái)一個(gè)袋子。出于好奇心，我連忙跑過(guò)去迫不及待地打開(kāi)袋子。媽媽對(duì)我說(shuō)：“猜猜是什么？這是一種水果，可好吃了。”看著它的樣子，我不禁皺起眉頭，心想：這是什么東西��？我搖搖頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不知道這是什么東西。”媽媽笑著說(shuō)：“這是菠蘿，很好吃的哦�！辈ぬ}？這個(gè)叫菠蘿的東西長(zhǎng)得可真丑��！你看它，外皮還有刺，摸起來(lái)可扎手了。刺兒還是灰色帶點(diǎn)褐色的那種顏色，干巴巴的。它的“頭”上還頂著一簇“綠草叢”。長(zhǎng)得這么丑，這味道能好吃嗎？
我想把它拿給媽媽?zhuān)寢寢屒虚_(kāi)它，看看它的“真面目”，我小心翼翼地拿起它，我沒(méi)想到，拿這個(gè)叫“菠蘿”的東西，比摸它還要痛。拿這邊不是，拿那邊也不是。我將目光轉(zhuǎn)到它“頭”上的'“綠草叢”，這里應(yīng)該比它身上的刺軟吧？我剛提起它，就痛得嗷嗷直叫，誰(shuí)能想到，它的`“綠草叢”更加扎手。沒(méi)辦法，我只能將它放進(jìn)袋子里提給媽媽。
“啪——”媽媽切開(kāi)菠蘿，它那鮮黃的果肉露了出來(lái)。汁水十分飽滿(mǎn)，好像稍微碰一下就能溢出水來(lái)。我嘗了一口，哇！這菠蘿酸酸甜甜的，味道可真不錯(cuò)！
自從那次吃完菠蘿后，我明白了看事物和買(mǎi)東西一樣，不能只看外表，更要注重內(nèi)在。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 40
人們都知道愛(ài)蹦跳的青蛙是農(nóng)作物的保護(hù)者，它吃田間的害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼不受害蟲(chóng)的侵襲。
但是我通過(guò)觀察還發(fā)現(xiàn)青蛙有另一項(xiàng)本領(lǐng)。值得我模仿學(xué)習(xí)，那就是它在水中暢游的本領(lǐng)。
它的強(qiáng)壯有力的雙腿在水中伸縮自如，我在假期的.時(shí)候，我就青蛙那樣，學(xué)了一套本領(lǐng)，那就是“蛙泳”。
“蛙泳”是游泳的`一種，媽媽經(jīng)常說(shuō)讓我學(xué)習(xí)游泳，可是我不聽(tīng)，我還是學(xué)的古箏。但是，我還是每次洗澡的時(shí)候，通過(guò)青蛙，讓我得到的啟示，在我家里的浴盆里練習(xí)“蛙泳”，而且我很快也學(xué)會(huì)了仰泳。
青蛙是一個(gè)與人類(lèi)很好相處的動(dòng)物，是我們的好朋友，也是農(nóng)作物的朋友，我們不但不能吃和傷害它們，而且以后要愛(ài)護(hù)青蛙。如果我們?cè)賯λ鼈�，青蛙就�?huì)越來(lái)越少，莊稼就沒(méi)有回被害蟲(chóng)迫害，害蟲(chóng)就會(huì)越來(lái)越多。
小朋友們，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)青蛙。不要讓青蛙再受到傷害。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 41
動(dòng)物和植物是人類(lèi)的好朋友，尤其是植物，富有生命力卻無(wú)法動(dòng)彈，所以人們更應(yīng)該好好地保護(hù)它，讓它不受到傷害。
那年回舅爺爺家的時(shí)候，我看見(jiàn)了舅爺爺家的柿子樹(shù)被砍去了一段樹(shù)枝，我又在棗子樹(shù)上看到了柿子樹(shù)被砍掉的樹(shù)枝。于是問(wèn)舅爺爺?shù)溃骸熬藸�，誰(shuí)砍了你的柿子樹(shù)，又把柿樹(shù)枝子嫁接到棗子樹(shù)上呀？”舅爺爺笑著說(shuō)：“是我砍的，棗子樹(shù)的樹(shù)干更粗，嫁接到上面結(jié)出來(lái)的柿子更大更甜�！薄翱墒撬粫�(huì)結(jié)棗子嗎？”我疑惑不解地問(wèn)。舅爺爺果斷地說(shuō)：“柿子就是柿子，它永遠(yuǎn)也不會(huì)變成棗子�！�
舅爺爺進(jìn)了屋，拿了好幾個(gè)柿子說(shuō)：“這個(gè)柿子可好吃了�！蔽沂植唤獾亟舆^(guò)柿子，心想：它還是青的'，能吃嗎？舅爺幫我削好皮，讓我吃掉它。我沒(méi)有勇氣吃，幾次舉到嘴邊都沒(méi)有咬，而是把它放了下去。舅爺爺仿佛看出了我的心思，接過(guò)我沒(méi)咬過(guò)的.柿子三下五除二吃完了，然后說(shuō)：“這種柿子沒(méi)有人吃橙色的，人們都吃青色的�！�
后來(lái)又有一次，我拉著表妹到花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩，走進(jìn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我看見(jiàn)了各種各樣的多肉植物，都十分健康。這時(shí)我似乎想起了什么，我的大腦飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我撒腿跑了起來(lái)，我們走到步行街二樓的一個(gè)瓦房的對(duì)面，那上面有許多的多肉，只要你可以摘到，就可以把它們帶回自己的家里。我們飛快跑回了步行街，那些多肉還在屋頂上。在這個(gè)屋頂上生存十分的困難，屋頂上只有一點(diǎn)點(diǎn)泥土，可多肉還是生存了下來(lái)，我很佩服它們。
從這些植物身上，我明白了三個(gè)道理，普通的柿子告訴我，不管走到哪里，都不要忘記自己是誰(shuí)，只有不忘初心，才不會(huì)在漫漫長(zhǎng)路上迷失了方向；青色的柿子告訴我，在生活中，要嘗試做一些改變，可能帶來(lái)意想不到的好處；多肉告訴我，不管生活上有多大的困難，只要勇往直前、永不放棄就可以成功。
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 42
提起蜜蜂，也許你決的他太平常了，可是，我要說(shuō)，蜜蜂是偉大的，這正是偉大與平凡之中。人也是平凡的，但我們可以為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，把自己的一切賦予他人。
蜜蜂，成天忙碌在繁花綠葉中，辛勤地采花，但是他對(duì)人卻一無(wú)所求，給人們卻是極好的東西。蜜蜂的一生是短嶄的，它只有幾個(gè)的.生命。蜜蜂是渺小的，可它卻多么高尚啊！
有此使我聯(lián)想到黨的`好干部孔繁森，他將一切給予了西藏，給予了西藏人民，包括自幾的生命！孔繁森只是一個(gè)普通的干部，但他卻廢寢忘食地為西藏人民貢獻(xiàn)著自己的光和熱，他無(wú)怨無(wú)悔的在工作途中——殉了職。
春蠶到死絲方盡，人活著，就是要奉獻(xiàn)，蜜蜂教我們懂得給予的內(nèi)涵，去嘗試給予的甜頭�？墒巧鐣�(huì)上仍有少數(shù)人對(duì)給予不削一顧，但他們不愿幫助別人，這么會(huì)有別人幫助別人呢？讓我們大家都為祖國(guó)為社會(huì)為人民貢獻(xiàn)出一點(diǎn)光和熱，做一個(gè)有益人民的人，不虛度此生！
動(dòng)植物給人類(lèi)的啟示作文 43
一天，我和爸爸媽媽和妹妹一起去可園玩耍，走到可園的主人音樂(lè)室時(shí)，天空云霧迷蒙。蜻蜓從高空降落到水池的邊緣。像是捕捉什么東西似的。
爸爸抱起妹妹，媽媽背著包拉著我的手，往門(mén)外跑去，前來(lái)可園參觀的人們也拖兒帶女的.跑出去，不一會(huì)兒，可園就沒(méi)人了！我們到家時(shí)，我的心中馬上冒出一個(gè)疑問(wèn)，為什么大家一見(jiàn)蜻蜓低飛，馬上就沖出門(mén)口呢？我們回家后，下起了傾盆大雨，難道蜻蜓低飛和下雨有親密的關(guān)系嗎？還是蜻蜓把云打破了！下大雨了！為了搞清楚這個(gè)問(wèn)題，我查了好幾本書(shū)，上面只寫(xiě)了：蜻蜓飛得很低和很多，就是要下雨了！蜻蜓越多，雨就越大。我決定自己去觀察，發(fā)現(xiàn)蜻蜓不僅低飛了而且很多了，還在慢慢的像狗一樣聞什么東西。這次我的調(diào)查有一個(gè)材料了！我想上網(wǎng)查一下，說(shuō)不定有什么結(jié)果呢！
我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)蜻蜓低飛是為了捕捉蟲(chóng)子，雨要下了之前蟲(chóng)子總要出來(lái)尋找食物，蜻蜓低飛就為的捕捉蟲(chóng)子。
這一次的發(fā)現(xiàn)又讓我增長(zhǎng)了課外知識(shí)。
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