初中生我的好伙伴優(yōu)秀作文

　　初中生我的好伙伴優(yōu)秀作文

　　我的好伙伴

　　七（2）班 洪冰艷

　　人生漫長，你身邊的人不可能是亙古不變的。但你所經(jīng)歷過的人、事、物，是有哪些值得你去懷念、珍惜的呢？父母不可能陪你一生，朋友也有他自己的生活。一個人的一生中，除了物質(zhì)的依靠，還有精神的食糧，書也許就是你人生路上最好的伙伴。

　　以前，我是一個十分懶惰的人，只知道吃喝玩樂。我的家鄉(xiāng)有一個習俗。當你出生一百天時，家里都會舉辦酒席，父母拿一些東西出來，比如化妝品、剪刀、零食、筆之類的。讓懷抱中的孩子隨便指，孩子指到哪個，長大就是個什么樣的人。我當時指的是只筆，父母很高興，說我長大是個讀書的人！

　　現(xiàn)如今，我已經(jīng)是個中學生。我明白，改變我人生的一個轉折點正是書。隨著年齡的增長，我對書的認識和理解也一點點加深，書成了我一步步長大，一點點走向成熟的引路人。

　　對我改變最大的一本書是《西游記》。過去我是個孩子時，只喜歡那種打斗的卡通人物。后來《西游記》進入了我的的視線，除了里面有趣的故事，更主要的是武藝高強的孫悟空那樣的人物，是我崇拜的英雄。

　　隨著年齡的增長，我開始閱讀其它書籍，如《三國演義》、《巴黎圣母院》、《鋼鐵是煉成的》，這些著作，伴隨著我長大。

　　升入初中，我開始了另一種旅程。學習科目越來越多，導致我的學習壓力也不斷增加。每天的課程被安排得滿滿。我在班級里算不上勤奮，但我最起碼會把作業(yè)完成。不管每天有多么繁忙，我必定會抽出半個小時的時間來閱讀。

　　我有一本《中華上下五千年》，我看了半年才把它看完。每天看個三章，日積月累，我基本了解了中華歷史的發(fā)展歷程。

　　老師也常跟我們說，閱讀不僅培養(yǎng)一個人的情操，還鍛煉一個人的意志力。因為有用的書開始都是枯燥乏味的，而有趣的書不一定有用。

　　名著不僅是一本書，也是作者自己的感受和體驗。一帆風順的人生是不可能的，一個人一生中總要經(jīng)歷一些磨難，才能學會成長，學會擔當。今天你看的書里面的故事，有可能明天就會出現(xiàn)了你的生活里。

　　書是人一輩子的精神食糧，也是陪伴你一起成長的好伙伴。

　　教師點評：這幾年學校虞校長大力推動校園閱讀，本文充分顯現(xiàn)了學校推動閱讀的成效和閱讀對同學們成長成才的巨大影響。正如作者在文所寫的“書成了我一步步長大，一點點走向成熟的引路人……也是陪伴你一起成長的好伙伴�！北疚牡囊粋�亮點就是寫家鄉(xiāng)的習俗有趣。（李和水）

　　我的好伙伴

　　七（2）班 花�，u

　　在人生成長的道路上，我們會因為種種目的和一些朋友走到一起。我們可以和朋友相互取長補短，而他們也會成為我的好伙伴，和他們在一起，你會感到快樂。

　　白雪公主會在森林里遇見小矮人，丑小鴨會在天空與白天鵝共舞，那么我們會在校園里會遇見什么樣的好伙伴呢？

　　我有一個特別要好的伙伴，我和他一起學習，一起玩，我們會在周末逛街，也會一起向一個好的榜樣學習。我們剛認識時關系并沒有這么好。那時我很驕傲，因為我認為我成績好人又帥，而他又矮又笨。那時的我總笑他，直到有一天，他再也忍不了我的嘲笑，他對我說：“我在期末考試一定會超過你。”我看著他，他的眼中是一團熊熊烈火，我直到現(xiàn)在依然記得他當時的表情。在那么一瞬間，我后悔了，后悔自己不該嘲笑他。在那之后，他很少玩，我總是能看到他一個人坐在座位上專心看書，我知道，他是下定決心與我一決高低了。

　　我期待已久的期末考試終于來臨，當我考完了，我就知道我輸了。領成績單那天，我看見他，他并沒有向炫耀他那的成績，只是對我說：“希望我們能在下學期一起努力，可以不可以？”我點點頭。

　　那天，我又覺得我沒有輸，反而贏了，贏到了一個好伙伴。是他讓我在之后漫長的學習路中不再退縮，而我現(xiàn)在所擁有的，只不過是因為有他在我身邊，為解決難題。我問過他等畢業(yè)了要干什么？他說：“他會當老師。”教很多學生，讓他的那些學生健康快樂中成長。

　　在人生的成長道路上，如果能遇到一個與自己相互競爭，相互學習的伙伴，那么你的校園生活將會變得多姿多彩�，F(xiàn)在的我們需要良師益友的陪伴，有了他們的陪伴，我會堅強茁壯地向著太陽前進。我的好伙伴并不是偉人，但他可以比偉人還耀眼，就是因為有他——我的好伙伴，才成就了今天這個樂觀向上的我。

　　教師點評：許多同學寫“好伙伴”都是先寫與伙伴認識，再寫誤會矛盾，最后寫相知的過程，立意平淡。本文的亮點在于，寫在與對手的競賽中成為好伙伴，證明了愛拼才會贏的道理，主題積極向上。另外，本文還能引用童話故事，豐富文章內(nèi)容，增添文章色彩。（李和水）

　　我的好伙伴

　　八（2）班 鄭詩涵

　　“伙伴”是人的一生中不可缺少的，無論是生活中的，還是精神上的伙伴，一但失去了，生命就會失去鮮活的色彩，生活就會陷入孤獨的困境，人生就失去了精神的支撐。

　　我一生中最好的伙伴不是別人，她就是書。

　　在我難過的時候，我會看書，讓書幫我分憂；在我快樂的時候，我會看書，讓書一起分享快樂；在我煎熬的時候，我會看書，讓書為我解脫……書就是我的朋友，在我牙牙學語的時候，書就伴隨我一起成長。

　　在我遇到困難的時候，我會看《紅巖》，書中的江姐在那艱苦的革命斗爭的環(huán)境下，能頑強地堅持下來，我還有什么理由不堅持呢？在我孤單的時候，我會看《魯濱遜漂流記》，主人公在一座孤島上，都可以生存幾十年，還找到了一個新朋友“星期五”，那我還有理由不好好好活著呢？在我苦惱的時候，我會去看《長襪子皮皮》，因為長襪子皮皮總會帶給我一些快樂的新鮮事……這么多年來，書陪伴我度過一切困境。

　　在我很小的時候，我常常依偎在媽媽身邊，媽媽總是會教我讀一些《唐詩三百首》里的詩句，從駱賓王的“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”開始，到現(xiàn)在的“少壯不努力，老大徒傷悲”。從小我就在詩書的熏陶下快樂地成長。從剛上小學的《白雪公主》、《丑小鴨》……到現(xiàn)在的《朱自清散文集》、《老人與�！�、《紅樓夢》……我總是可以在書中尋找到我要的快樂，有丑小鴨變成白天鵝的快樂，魯濱遜逃出荒島回到英國的快樂，白雪公主戰(zhàn)勝毒蘋果后媽的快樂……在快樂的閱讀中尋找到無窮的快樂。

　　書，我的好伙伴。

　　教師點評：蘇東坡當年盛贊好友童傳窮且益堅不墜青云之志，每天以詩書相伴，滿腹經(jīng)綸，樂觀向上，贈詩一首：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉。本文作者寫出了以書為伴的心路歷程，全篇充滿了濃濃的書卷和書香氣息，展示了作者課外閱讀的豐富和內(nèi)心靈秀的美。行文大量使用排比句，顯得流暢和活潑。（李和水）

　　我的好伙伴

　　八（1）班 洪銳杰

　　俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”。這句話說明擁有一個好伙伴，對我們一生很重要。好伙伴就像燈光，光雖然不亮，卻能照亮我們的前程。相信很多人的好伙伴都是自己的好朋友，而我的好伙伴就是書。

　　從我識字起，我就非常喜歡看書。一開始，我看的是童話，《丑小鴨》讓我懂得了做人要自信；《皇帝的新裝》中我為皇帝的愚蠢捧腹大笑；《海的女兒》中我為主人公最后悲慘的結局流下了眼淚……童話開啟了我與書的情緣。

　　隨著年齡的增長，我在包羅萬象的課外書的海洋中遨游。司馬遷忍辱負重寫《史記》讓我感到震驚；在《上下五千年》中，我了解了中國的歷史，從盤古開天辟地到現(xiàn)在的中華人民共和國成立，經(jīng)歷了漫長的發(fā)展演變過程；《木偶奇遇記》讓我懂得了要做一個誠實的孩子，不能撒謊；《伊索寓言》中短小精悍地故事讓我懂得了許多人生道理。從此，我與書結下了不解之緣。

　　記得有一次，我正如癡如醉地沉浸在書的世界里，聽見媽媽叫我吃飯，我只是答應了一下，依舊沉醉在書的海洋里。后來，我感覺有人碰了我一下后背，回頭一看，原來是媽媽。因為我看書實在看得太入迷，連媽媽叫我吃飯都忘了。我一邊吃飯還一邊回味書里精彩的故事，意猶未盡。吃完飯，我趕緊回到書中的世界。我對它愛不釋手，就像萬能膠粘住了百得膠一樣。

　　還有一次，我邊走路邊看書，結果一不小心頭就撞到了墻上，疼得我鼻子一酸，眼淚點流出來了。

　　書就像一首美妙的音樂，讓我沉醉其中；書就像一把神奇的鑰匙，能開啟智慧的大門；書就像一位良師益友，讓我們受益匪淺……這就是我的好伙伴——書。

　　教師點評：把書當作好伙伴，立意就非常不錯。為了體現(xiàn)書是我的“好伙伴”，重點突出了我對讀書的癡迷，用一句“萬能膠粘住了百得膠”的形象比喻，生動有趣。結尾的排比句用得非常貼切，充分體現(xiàn)了閱讀的意義。（李和水）

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