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難忘的相識(shí)瞬間作文(通用27篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的難忘的相識(shí)瞬間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇1
一個(gè)寂靜的夜,我靜靜地躺在床上,回想起難忘的小學(xué)生活,我十分懷念,又想想明天的新學(xué)期,我十分不開(kāi)心,明天我又會(huì)束縛在無(wú)邊的學(xué)習(xí)生活中;想著想著,我睡著啦。
起了個(gè)大早,穿好行裝,走在寂靜無(wú)聲的小路上,遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)幾聲犬吠,風(fēng)輕輕吹拂在臉上,碰見(jiàn)了幾個(gè)老友,說(shuō)了幾句,又獨(dú)自走在路上。
到了學(xué)校前,望著學(xué)校遠(yuǎn)處的大山,山的顏色也隨著時(shí)間的變化而變化,大膽走進(jìn)校門(mén),這里的喧鬧無(wú)不讓我有些氣憤,走著走著,走到了我的'教室門(mén)前,再三徘徊在門(mén)前,我決定進(jìn)去。
走在了貼有我名的位前坐下,趴在座位上靜想,咳!我連嘆幾聲氣。突然一個(gè)人的出現(xiàn),打破了我的寂靜,我抬頭看了看他,他的動(dòng)作,無(wú)不叫人發(fā)笑,他突然開(kāi)口說(shuō):“吆!是不是郁悶啦?”聽(tīng)到這句話,看著他的臉,怎么看都像個(gè)傻瓜呢,忍不住想抽他。
我沒(méi)有理他,趴下頭去,又連嘆了幾口氣,看到這,他竟給我講起了笑話,雖然不好笑,但是看到他那樣努力,我我竟然捧腹大笑起來(lái),這樣我們成了形影不離的好哥們!是他讓我知道了初中的美好。
迎著太陽(yáng)的余暉,我們走在回家的小路上,我十分感動(dòng)。
回到家,我又躺在床上,想著今天的事,想的不是煩心事,而是令人開(kāi)心的事,我趴在窗臺(tái)上,突然一顆流星劃過(guò)天際,我躺在床上,想著想著,我又睡著了。
青春是風(fēng)鈴,會(huì)帶給我們希望;青青春是舞動(dòng)的彩帶,領(lǐng)著我們向前去;青青春或許是朋友臉上的微笑,會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。是你讓我快樂(lè)。
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇2
人生中有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,有的瞬間轉(zhuǎn)身即忘,而有的瞬間卻使你終身難忘。
遇到梅馨怡是在軍訓(xùn)的那個(gè)時(shí)候。那天是軍訓(xùn)的第一天,分配好宿舍之后,原本整齊的隊(duì)伍便作鳥(niǎo)獸散。當(dāng)我走進(jìn)所在的宿舍,便聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“誰(shuí)是戴辰怡?”我聞聲尋向那個(gè)方位,一個(gè)看上去精干強(qiáng)勢(shì)的女孩子,這下我就疑惑了,我不認(rèn)識(shí)她,不過(guò)她似乎也不認(rèn)識(shí)我,那她瞎叫個(gè)毛線?“我”既然人家問(wèn)了,我還是“吱”一聲吧,也好搞清楚怎么回事。
“你就是戴辰怡?”她的目光尋向我,語(yǔ)氣中帶著命令的口吻,難道這就是傳說(shuō)中的女王氣場(chǎng)?我該說(shuō)自已倒霉還是命運(yùn)呢——
“對(duì),怎么了?”我可不是傳說(shuō)中的軟妹子,微笑玩腹黑我也是會(huì)一丟丟的!
“我是梅馨怡,李夢(mèng)盈的.小學(xué)同學(xué)!
“哈?”李夢(mèng)盈?我那幼兒園同學(xué)兼閨蜜的傳奇萌妹子?嗚——小夢(mèng)啊——你怎么給我招來(lái)一個(gè)“暴君”呢?哼——軍訓(xùn)完我如果能活著回去的話第一件事就是給你打騷擾電話!
這就是我和梅馨怡的初見(jiàn),可能是因?yàn)槟翘煊悬c(diǎn)興奮過(guò)度,思維有些混亂,想法有一絲惡搞。不過(guò)不管怎么樣,我們現(xiàn)在已經(jīng)成了好朋友,經(jīng);ハ喔Z門(mén),我現(xiàn)在只想保存這來(lái)之奇怪的友誼,保留那惡作劇般的相遇瞬間。
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇3
過(guò)于晴朗的天空,藍(lán)得沒(méi)有一絲兒白,空氣中彌漫著強(qiáng)烈的陽(yáng)光的氣味,悶得讓人透不過(guò)氣來(lái),今天是升入初中后上課的第一天,我感到有些緊張和不安。
慢慢走過(guò)長(zhǎng)廊和階梯,我來(lái)到掛有“六年級(jí)三班”牌子的教室面前,走了進(jìn)去。新的班級(jí),新的同學(xué),新的老師,新的面孔,新的生活,我感到有些緊張又有些激動(dòng)。
今天第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師讓我們記一下筆記?晌覅s沒(méi)有找到文具盒,我找了許多遍,還是不見(jiàn)它的蹤影,看到別的同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)了起來(lái),我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。借一枝吧,可是周?chē)鷽](méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué),我該怎么開(kāi)口呢?就是開(kāi)口了,他們又肯借嗎?我不知所措,左右為難。
時(shí)間一分一秒地流逝,終于我鼓起勇氣,輕輕地,囁喏地對(duì)旁邊那個(gè)女孩說(shuō):“你還有多余的鋼筆嗎?能否借我一支?”她微微抬起頭,沖我笑了。這笑容滿載著善良與喜悅,像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我孤單的世界,使我感到溫暖與親切。她趕緊從文具盒里拿出一支鋼筆,遞給了我,我緊緊地握住鋼筆,好像是怕丟失了她手上的余溫似的,她的笑容已定格在我心里,像一道美麗的風(fēng)景,留在我心中,揮之不去。
她就是我現(xiàn)在的好友:陳錦錦。
我與陳錦錦那瞬間的相識(shí),就是因?yàn)橛辛岁愬\錦的微笑而更加令人難忘。她的`笑像融化堅(jiān)冰的春風(fēng),酷暑中的夏涼,秋天的甘露。我永遠(yuǎn)也忘不了那溫暖人心的相識(shí)瞬間。
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇4
那一次友好的微笑,成為了我與朋友難忘的相識(shí)的瞬間。
與朋友相識(shí)的那天傍晚,恰好天邊的晚霞鋪?zhàn)懔宋鬟叺奶炜。放學(xué)回家的我,手上捧著書(shū)本和作業(yè)往回家的方向慢慢走著。我被天邊美麗的景象給吸引了,往前走的步伐也越來(lái)越慢,因?yàn)橥硐紛Z去看我所有的注意力,所以當(dāng)我拿在手上的一支筆掉了后,我絲毫沒(méi)有察覺(jué)。還只顧著往前走。
“前面的同學(xué),你的筆掉了!泵偷卦谖疑砼詡鱽(lái)了這么一聲,頓時(shí)就將我從之前癡迷呆愣的狀態(tài)中給喚回來(lái)了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看向我旁邊的人,接著我就看到了一個(gè)無(wú)比友好的微笑。
旁邊的人是一位看上去就很溫和的女孩子,注意到我朝她看了過(guò)來(lái),她微笑著舉了舉手上的筆,然后將筆別在了拿在我手上的.書(shū)本上。
“好啦,這樣筆就不會(huì)掉了!彼穆曇粢埠軠睾停铱戳丝蠢霉P筒夾在書(shū)本頁(yè)上的筆,然后又看了看她,最終我朝著她說(shuō)道:“謝謝!
“不用謝,我剛才也被天邊的晚霞給吸引了,若不是你的筆滾到了我的腳下,我也還沒(méi)回過(guò)神呢。”之后,我與她一起向前走去,我們相互問(wèn)了家的方向,有緣的是我們各自的家離的并不遠(yuǎn)。
如今的她已經(jīng)成為了我最好的朋友,我們?cè)谕凰鶎W(xué)校,不過(guò)不在同一個(gè)班級(jí)。與朋友相識(shí)之后,我發(fā)現(xiàn)了朋友身上越來(lái)越多的閃光點(diǎn),這些閃光點(diǎn)都值得我去學(xué)習(xí)。比如朋友很善良,樂(lè)于助人,很有耐心,與朋友相處,朋友教會(huì)了我很多東西,這些都讓我終身受益。
難忘相識(shí)的瞬間,我難忘的是朋友那一個(gè)友好的微笑,朋友的微笑令人感到很親切,并且很美麗,就如那晚的晚霞一樣。
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇5
古人說(shuō):‘樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。”意思是,再快樂(lè)莫過(guò)于新相交知己。
那天,烈日炎炎,我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)廣播體操。終于可以休息了。站在我前面的你,突然轉(zhuǎn)身,對(duì)我一笑。也許她是和我交朋友吧。這樣我就有第一個(gè)新朋友。我也朝她一笑。
休息時(shí)間結(jié)束了。又要練習(xí)廣播操!敖酉聛(lái)事先練習(xí)時(shí)間。與周?chē)?同學(xué)對(duì)著練,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。4分鐘時(shí)間!蔽揖谷获R上想到了她。沒(méi)想到的是,她亦然。她說(shuō):“我們一起吧!”“嗯!”
不一會(huì)兒,兩人對(duì)練時(shí)間結(jié)束。老師又糾正了我們一些錯(cuò)誤動(dòng)作。便又到了休息時(shí)間。她露出甜甜的笑臉,說(shuō):“我們?nèi)パb水吧!蔽艺f(shuō):“嗯!蔽覀兙腿パb水了。一路上,我們聊得不可開(kāi)交。飲水機(jī)前,人山人海,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)插隊(duì)的和讓別人幫忙裝的。裝完水后,她又問(wèn)我了許多問(wèn)題。我也一一回答。時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲。
現(xiàn)在,我跟她—王子葉現(xiàn)在依然是好朋友。她有點(diǎn)胖,不算高也不算矮,跟好朋友玩的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)“瘋”。但人很好,也樂(lè)于助人。
相遇了,便是緣分.....相識(shí)了,便是幸運(yùn)。
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多令人感動(dòng)的瞬間,不過(guò)讓我終生難忘的還要數(shù)去年秋天的哪個(gè)瞬間。
去年秋天的一個(gè)傍晚,我走在放學(xué)回家的路上,在落日的余輝下,突然看見(jiàn)一片枯黃的樹(shù)葉在光突突的樹(shù)枝上搖搖晃晃的掛著,它的伙伴都不見(jiàn)了,只有它孤零零地掛在哪里,顯得那樣的孤獨(dú),突然吹來(lái)了一陣瑟瑟涼風(fēng),把那片樹(shù)葉吹的左右搖曳,我以為它會(huì)掉下來(lái),可是它卻沒(méi)有,而是頑強(qiáng)的繼續(xù)掛在樹(shù)上,就好像它不舍得離開(kāi)大樹(shù)似的,看來(lái)這片小葉子和這棵大樹(shù)的感情還真深呀,就像一對(duì)“老朋友”!可是,這時(shí)又吹來(lái)了一陣風(fēng),終于把這對(duì)“老朋友”給拆散了,它依依不舍一從樹(shù)枝上輕飄飄地落了下來(lái),它在空中打著轉(zhuǎn)兒,上下跳躍著,活像一只美麗的蝴蝶正伴著美妙的音樂(lè)在空中優(yōu)美的獨(dú)舞,又好像在和空氣一起翩翩起舞,跳著優(yōu)雅的華爾茲舞步在空中飛揚(yáng)。
望著這片飛舞的落葉,我想到了很多,樹(shù)葉那頑強(qiáng)的生命力,從春天冒出嫩綠的枝芽到秋天金黃的落葉,走過(guò)它生命的輪回,雖然有時(shí)會(huì)有悲傷,但有時(shí)也會(huì)有喜悅,因?yàn)樗鼈兊纳侨绱松幌,我為它頑強(qiáng)的`生命力而感動(dòng)。
樹(shù)葉越落越快,我想一定是落葉想快點(diǎn)落到土里去吧!落葉對(duì)大樹(shù)有著如此深厚的感情,是大樹(shù)給予了它寶貴的生命,并辛辛苦苦養(yǎng)育了它,它懂得知恩圖報(bào),它要報(bào)達(dá)大樹(shù),終于它輕輕地、輕輕地落在了大樹(shù)下面,犧牲了自己,卻化成了養(yǎng)分奉獻(xiàn)給了養(yǎng)育自己的大樹(shù),連一片小小的樹(shù)葉都懂得知恩圖報(bào),更何況我們?nèi)四兀课覟樗@顆感恩的心而感動(dòng)。
落葉此時(shí)正安靜地躺在大樹(shù)的身旁,又回到了“老朋友”的身邊,它此刻再也不會(huì)感到孤獨(dú)了,雖然這一切僅僅發(fā)生在短短的一瞬間,而它卻深深地感動(dòng)了我,為落葉的頑強(qiáng)生命而感動(dòng),為它感恩的心而感動(dòng),我將永遠(yuǎn)難忘。
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇7
打開(kāi)相冊(cè),一張張美麗的照片在我的眼前閃過(guò),其中有張?jiān)跂|方明珠塔與一位中年老外的合影令我至今難以忘懷。“三八”婦女節(jié)這一天,我有幸登上了東方明珠塔246米高的觀光層,在這里可以俯瞰上海的.全景。我舉起相機(jī)“咔嚓、咔嚓”拍攝著一幅幅雄壯、漂亮的畫(huà)面。
正當(dāng)我往回走時(shí),目光不經(jīng)意地停滯在觀光層中間長(zhǎng)椅上的一位老外大伯身上。你瞧,他五十開(kāi)外,高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,在仔細(xì)端詳著一張上海地圖,正當(dāng)我想拍下這一瞬間時(shí),突然,一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò):要是我能和他一起定格在這瞬間的時(shí)空多好啊!我走到媽媽身邊,附耳告訴了她這一想法。“好哇,你去跟這位老外大伯打個(gè)招呼,得征求他的同意呀!”雖然有媽媽這一強(qiáng)有力的后盾做支持,可我端起相機(jī),還是懷著一顆忐忑不安的心情走到“他”的面前,這才想起我只會(huì)說(shuō)“hello、how are you”之類(lèi),其余一概不會(huì)。
可當(dāng)我抬起頭時(shí),正好與老外大伯的目光相撞,只見(jiàn)他紅光滿面,也正笑瞇瞇地看著我,多么慈祥,多么和謁,多么可親!我猛意識(shí)地舉起相機(jī),用手指了他和我,沒(méi)想到,他馬上理會(huì)了我的意思,立馬挪了挪位置,示意我坐下,并緊挨著我,又把大手繞過(guò)我的雙肩,讓我和他一起看著地圖。多么溫暖的大手,讓我仿佛又回到了昔日爺爺?shù)膽牙,正?dāng)我沉浸在這幸福的回憶里,“咔嚓、咔嚓”,媽媽迅速地按下了快門(mén)。
合影完畢,我正欲離開(kāi),他立馬拉住了我的小手,另一只手在腰間掏著什么,“哦,相機(jī)”!他把相機(jī)很快遞給了媽媽?zhuān)瓉?lái)他也想在他的相機(jī)里留下我!翱︵辍边@一大一小,一中一外又在這瞬間的時(shí)空里定格了。離別前,他又笑瞇瞇地對(duì)我揮揮手。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月過(guò)去了,直到現(xiàn)在我也不知道他的名和姓,可我相信這張照片會(huì)替我們說(shuō)出我倆的厚意和深情!
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇8
古人說(shuō):“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”進(jìn)入了光智中學(xué),我認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué),也認(rèn)識(shí)了許多老師,其實(shí),令我印象最深的是溫柔的楊老師。
其實(shí),我剛來(lái)軍訓(xùn)時(shí)我們的并不是楊老師,而是董老師,并且我們?cè)谄撸?)班,跟董老師相處久了我真的以為她是我們的老師,到軍訓(xùn)臨走時(shí)董老師才告訴我們,我便開(kāi)始了想象,我以后的老師會(huì)是什么樣呢?溫柔,體貼,還是嚴(yán)肅呢?希望是前者吧?
我們來(lái)學(xué)校了,我看見(jiàn)有一個(gè)老師正在同董老師交流,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)想那么多,當(dāng)我們要去(8)班時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的身邊竟換了一個(gè)老師。這個(gè)老師什么樣子呢?漂亮!她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛大大的,還有一個(gè)小嘴巴,她穿著像是職業(yè)裝的衣服,腳踩一雙小小高跟鞋,看起來(lái)十分精神,僅僅這一眼,老師就給我們留下了極好的印象。當(dāng)她開(kāi)口說(shuō):“同學(xué)們安靜。”我便從心底里覺(jué)得這個(gè)老師一定是個(gè)溫柔的老師,我便立馬不說(shuō)了,她便從心底里將我征服。
那么我們以后相處的怎么樣呢?楊老師對(duì)我們很好,因?yàn)閷W(xué)校校規(guī)嚴(yán)格,所以老師私下給我們制定了一個(gè)加分制度,可后來(lái)由于種種原因不得不被取消。但是老師還送了我們?cè)S多禮物-兩張地圖,一棵太陽(yáng)花,一個(gè)鐘表。上楊老師的課也很有意思,好像在不知不覺(jué)中就學(xué)到了知識(shí),使我們每一節(jié)課都上得十分有意思,有時(shí)我們會(huì)上的高興,連鈴聲都忽略了。直到下課,還有一種意猶未盡的感覺(jué)。
楊老師給我們的`印象是一個(gè)很好很溫柔的老師,以后我們一定還會(huì)發(fā)生更多有趣的事,我們也肯定會(huì)聽(tīng)話的,讓楊老師對(duì)我們的好以成績(jī)來(lái)回報(bào)她。
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇9
我今年上初中了,步入了一個(gè)新的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)中學(xué)。一切都是那么的陌生,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的教室,新的老師,新的同學(xué)……與小學(xué)簡(jiǎn)直發(fā)生了一個(gè)天翻地覆的變化。
當(dāng)我跨進(jìn)校門(mén)時(shí),我看見(jiàn)有許許多多跟我一樣的新生陸陸續(xù)續(xù)地也來(lái)了。我的.腿直發(fā)抖,心里非常緊張。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課了,我們依次按著座次表坐了下來(lái)。我心中好緊張。盒碌睦蠋煏(huì)是什么樣的人,他幽默風(fēng)趣嗎?嚴(yán)肅嗎?……這一系列的問(wèn)號(hào)在我的腦海中閃過(guò)。
老師進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)他和藹可親,邁著輕盈的腳步,走到了講臺(tái)上。他與我們交流時(shí),總是感覺(jué)那么幽默。
下課后,同學(xué)們都出去了。我一個(gè)人坐在座位上,老老實(shí)實(shí)在那里。我回頭看了看后桌那個(gè)人,他也坐在那里。我想去和他說(shuō)話,也不敢心里又緊張又害怕,誰(shuí)也沒(méi)有想到,他居然跟我說(shuō)話了:"唉,你叫什么名字?"我心想:人家給咱說(shuō)了,咱不得不回應(yīng)一下啊。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地說(shuō)出了自己的名字。我說(shuō)話時(shí),看見(jiàn)他的嘴一直在發(fā)抖,而且額頭上冒著汗珠。他一定很緊張吧,他自己都突破了心里的阻礙,我為何不也戰(zhàn)勝自己的緊張呢?
和他交流了一會(huì)兒,我們很快就知道了自己對(duì)方的信息。他的名字叫于航,我們因?yàn)檎l(shuí)也不認(rèn)識(shí)別人,每當(dāng)下課或有事時(shí),就在一起。
后來(lái),在第二天的晚上,老師說(shuō)要看電影,我在于航的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了學(xué)校的電影院。因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候,后面也跟著一個(gè)同學(xué),就是不認(rèn)識(shí)的。在看電影時(shí),我們問(wèn)他,得知了他的名字叫仁義恒。我并沒(méi)有像之前那么緊張,因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)歷。何必緊張呢?
相識(shí)是種緣,相逢是首歌。人生就是這樣,開(kāi)始都是陌生的。
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇10
相識(shí)是一種緣分,相識(shí)是彼此交往的開(kāi)始,古人云:“樂(lè)莫樂(lè)兮新相識(shí)!
話說(shuō)開(kāi)學(xué)第一天,我來(lái)到了新學(xué)校,有許多新面孔,我們大家都在新書(shū)上題寫(xiě)自己的大名,忽然班主任說(shuō):“下一節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們做自我介紹!蔽覀兇蠹伊ⅠR慌了神,教室里一下炸開(kāi)了鍋到處一片喧鬧。
這時(shí)我們的“救星”汪老師——語(yǔ)文老師來(lái)了,她給我們指點(diǎn),我們一下子豁然開(kāi)朗,動(dòng)筆就“涮——涮——涮——”地寫(xiě)起來(lái),可沒(méi)過(guò)一會(huì),就下起了“太陽(yáng)雨”,只見(jiàn)語(yǔ)文老師那瘦小的身影在黑板上寫(xiě)上兩行秀麗的字。汪老師可謂是溫柔的.刺了我們一刀哇!
我們汪老師濃眉毛,小眼睛,頭發(fā)油光發(fā)亮的,向后梳著,臉蛋小小的,身高矮矮的,心底不由暗嘆一聲,真“!保瑒e看我們的汪老師的眼睛小,就看不見(jiàn)你說(shuō)做小動(dòng)作,我們的汪老師卻有一雙“慧眼”,敏銳的很,無(wú)論你多隱蔽地說(shuō)小話,都會(huì)被汪老師逮個(gè)正著。哦!對(duì)了,與這雙“千里眼”組成的“黃金搭擋”的當(dāng)然是“順風(fēng)耳”嘍。只要教室里有“風(fēng)吹草動(dòng)”都能聽(tīng)的清楚,然后雷達(dá)定位似的落到你身上,然后用大招“眼殺”,直到你羞得面紅耳赤。
幽默,可是這位語(yǔ)文老師的拿手絕活。就從上《我的老師》那節(jié)課開(kāi)始說(shuō)吧!
開(kāi)始從上課時(shí),老師就公開(kāi)了自己的綽號(hào)——旺旺,汪教授……我們大家都笑得合不攏嘴,上課時(shí),譚樂(lè)一和劉展鵬在私下講話,于是汪老師幽默的說(shuō):“樂(lè)一,你在和劉老師講什么呀?你要相信,樂(lè)一同學(xué),汪老師絕對(duì)比劉老師講的好!”于是,引的我們哄堂大笑。
嘿嘿,我們的語(yǔ)文老師,這位超級(jí)搞笑巨星,為我們的語(yǔ)文課增添了不少歡樂(lè)。
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇11
一瞬間僅僅只是一秒鐘嗎?不!一江春水毫無(wú)特別之處,但每當(dāng)日出、黃昏時(shí),那一瞬間的美麗無(wú)不令世人驚嘆。一瞬間可能包含永恒的美麗,花開(kāi)時(shí)美,花凋時(shí)完。瞬間與永恒一合拍,就成了完美。
清晨,張開(kāi)眼,厚實(shí)的窗簾早已被陽(yáng)光盡染,暈黃的光線斜射進(jìn)房間,越過(guò)窗臺(tái),灑滿我的床被,柔柔地溫暖著我的心情。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我背上了書(shū)包,邁著矯健的步伐來(lái)到了學(xué)校,一片片葉子隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛是在歡迎我的到來(lái)。我懷著緊張而又好奇的心情來(lái)到了班級(jí),我心想班上一定會(huì)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué),可是老天爺好像故意跟我作對(duì)似的,放眼望去,全是一張張陌生的面孔,班上竟然沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人!
忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),我不禁哆嗦了下身子,心里失落極了,心情一下子從高峰跌到了谷底,心中正埋怨著:咦?怎么會(huì)這樣呢?一個(gè)老同學(xué)都沒(méi)有,我要怎么跟新同學(xué)交往?唉……我越想越失落。
這時(shí),下課鈴響了,我剛想起身,離開(kāi)這陌生的世界。忽然,一雙手輕輕地搭在我的肩膀上,對(duì)我說(shuō):“我叫林珊珊,我可以和你交個(gè)朋友嗎?”我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)身,仔細(xì)地打量著她——一張俏皮的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,一個(gè)可愛(ài)的小鼻子,嘴上還掛著兩個(gè)小酒窩,顯得十分靈動(dòng)。她用期待的.目光看著我。我緩了緩神對(duì)她說(shuō):“可以,我叫高楠泠,很高興認(rèn)識(shí)你!”
她牽起了我的手。瞬間,我的心中有一股暖流流過(guò),我心中又多了幾分安慰和開(kāi)心,心情也一下子從陰轉(zhuǎn)到了晴,不再那么失落,臉上也多了一份笑容。就在這一瞬間!我感到了無(wú)比的溫暖,內(nèi)心不再那么孤單……
如今,我倆已經(jīng)是形影不離的好伙伴了,想想當(dāng)初我們相識(shí)的瞬間,我心中的快樂(lè)仍揮之不去。
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)……”我們愉快地哼著歌走向回家的路,也在一步一個(gè)腳印走向未來(lái)我們?nèi)鰸M花朵,散發(fā)花香的友誼之路。
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇12
一個(gè)真正真心幫忙自我的才是兄弟姐妹,一個(gè)真正了解自我的,才是知己。
說(shuō)實(shí)話,我并不知道她是誰(shuí),能夠說(shuō),他是我過(guò)路的一根救命稻草,同時(shí),她也是真正真心的來(lái)幫我。
一個(gè)炎熱的夏天,樹(shù)上的知了不停的唱歌,懶洋洋的我一向睡到八點(diǎn)多才醒!巴炅,這天要考試啊!”我抱怨著,背上書(shū)包就往外沖,還好沒(méi)遲到!巴瑢W(xué)們,把書(shū)都收起來(lái),還有兩分鐘考試!蔽彝蝗幌肫疸U筆盒在沙發(fā)上忘拿了,本想借一借,可沒(méi)想到那里竟沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,我急得像螞蟻一樣直跺腳。
考試過(guò)了十分鐘,我想,不能就這么呆下去吧,這不是上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍?zhuān)宜缆。就算死,我也得借把槍?荚嚂r(shí)有監(jiān)控的,老師只把試卷發(fā)下去,其他什么都能夠不用管。要是這么盲目張膽的借了,但是要被取消考試資格的,這樣比考零分還糗。四十分鐘過(guò)去了,我仍沒(méi)有借。這時(shí),一個(gè)重重的東西砸到我頭上落到桌上,是一支筆和一把折斷的尺子。我往前一看,一個(gè)女孩打著勝利的手勢(shì)對(duì)著我笑,我也向她回了個(gè)多謝的手勢(shì)。
在剩下的二十分鐘的時(shí)刻來(lái)做,雖然沒(méi)做完,但我也已經(jīng)知足了。當(dāng)考試結(jié)束后,我在四處尋找,但沒(méi)有她的身影,在她的桌上發(fā)現(xiàn)了她的班級(jí),姓名,可惜,已被她畫(huà)上了笑臉。我笑,笑她可愛(ài),笑她學(xué)雷鋒做好事不留名。她的尺子和筆我一向留著,從沒(méi)再用過(guò),同時(shí),從那之后,我也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她。
她是明月,她是春風(fēng),她是夏涼,她是秋霖甘雨,她是烈冬火爐,甜美潤(rùn)滑,厚實(shí)溫暖。她更像我性命中的火,點(diǎn)亮夜空的星,點(diǎn)開(kāi)了我人生的甜美與期望。
或許,她就是一個(gè)陌生的'過(guò)路人,也或許她是一顆熟悉的救命稻草。有時(shí),那一瞬間就像手中的沙,握的越緊,失去的越快;有時(shí),一瞬間就像隔岸的花朵,隱約可見(jiàn),去無(wú)法觸摸。
人的生命,又有幾個(gè)難忘的瞬間,因此要抓住瞬間,不好留下遺憾。
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇13
隨著假期的結(jié)束,迎來(lái)了咱們充滿期望的初中生活。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),卻發(fā)現(xiàn)教室中全部都是陌生的面孔。我認(rèn)識(shí)的人屈指可數(shù),我即使萬(wàn)般無(wú)奈卻也只能找個(gè)位置坐下,畢竟我不能一向這樣站著站一天吧!
就在我無(wú)聊的單手支著下巴看天花板時(shí),數(shù)學(xué)老師突然讓咱們?nèi)空玖似饋?lái),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。男生跟數(shù)學(xué)老師走,女生則跟另外一位女老師走。起初我還不明白怎樣回事,但當(dāng)我看見(jiàn)大家都拿著各自的.行李時(shí),立刻就明白了。原來(lái)是要去寢室呀!我也拿上行李,跟在老師后面,進(jìn)了寢室。
本來(lái)我以為我在這個(gè)學(xué)校不會(huì)有什么好兄弟姐妹的,正因我不太愛(ài)說(shuō)話,性子也比較清冷。但是,就在咱們相遇的那個(gè)瞬間,我立即就否定了這個(gè)看法。
當(dāng)時(shí)我站在隊(duì)伍的最后一排,正因人比較多,進(jìn)寢室的時(shí)候,床位也就理所當(dāng)然的無(wú)一空缺,這當(dāng)然也在昭示著我沒(méi)有床位能夠睡覺(jué)。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩和我一樣沒(méi)有床位,而且和我大概是一個(gè)班的。
就在這時(shí),老師說(shuō),家長(zhǎng)能夠先回去了,那里沒(méi)有什么事了,學(xué)生直接回教室。之后老又轉(zhuǎn)頭對(duì)我和那個(gè)女孩說(shuō),你倆先在這等著,讓我和老師協(xié)調(diào)一下,給你們找個(gè)床位。我倆不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭,等老師走后,立馬笑開(kāi)了。她笑的很暖很暖,兩個(gè)深深的酒窩不時(shí)的顯現(xiàn)出來(lái)。她笑的很有感染力,讓本來(lái)不想笑的我,也放聲大笑起來(lái)。就在這一刻,也就在這相識(shí)的一瞬間,讓兩個(gè)連對(duì)方名字都不知道的女孩成為了兄弟姐妹……
相識(shí)是人生的緣分,而人生也正是正因緣分才得以相識(shí)。相識(shí),則是彼此間交往的開(kāi)始。
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇14
我的爸爸是一名消防隊(duì)員,我們一家三口在消防隊(duì)里生活了長(zhǎng)達(dá)6年之久,我小學(xué)之前的美好時(shí)光就是在那兒度過(guò)的。英俊、勇敢的消防員叔叔給了我很深的印象,他們也給了我許多感動(dòng)。
消防員叔叔無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,他們都不辭辛苦,堅(jiān)持訓(xùn)練。他們出操時(shí)的颯爽軍姿讓我著迷;走平衡木的沉穩(wěn)讓我羨慕;登上消防車(chē)的迅速讓我驚嘆;每天必練的登高演習(xí)更讓我欽佩不已。在消防隊(duì)里的有一座既高又窄的碉樓,只見(jiàn)消防員叔叔身背沉重的梯子,沖向碉樓,“砰”的一聲,梯子掛住了3樓的窗口,消防員叔叔就飛身上了三樓……一眨眼的功夫就在樓頂上招手了。我小時(shí)候總是呆呆地想:“他們是神仙嗎?怎么都會(huì)飛呢?”爸爸告訴我:“這是叔叔苦練的成果。因?yàn)樗俣仍娇,才能從火魔中救出?/p>
那是一個(gè)年三十的晚上,寒風(fēng)刺骨,滴水成冰。天氣雖然寒冷,但節(jié)日的街頭依然充滿著喜氣洋洋。臨近0點(diǎn)的時(shí)候,外面的鞭炮聲不絕于耳,五彩斑斕的煙花騰空而起,照亮了整個(gè)黑夜。辛苦了一年的`消防員叔叔,也在這祥和的氣氛里燒起了餃子。正當(dāng)餃子要下鍋的時(shí)候,一陣刺耳的報(bào)警鈴聲驟然響起。只見(jiàn)消防員叔叔們迅速跑到車(chē)庫(kù),穿上戰(zhàn)斗服,跳上了消防車(chē)。不到一分鐘,消防車(chē)?guó)Q著警笛,在小林叔叔的帶領(lǐng)下駛向了起火點(diǎn)。著火的原來(lái)是一家沙發(fā)店。當(dāng)消防車(chē)趕到時(shí),店門(mén)外的馬路邊上圍滿了人,滾滾濃煙從店門(mén)的縫里涌出來(lái),一位中年婦女在撕心裂肺的喊著:“里面還有人哪!里面還有人哪!……”只見(jiàn)幾名消防員叔叔們迅速鋪好水袋,高壓水槍里的水把煙堵了回去,另外兩名叔叔沖上前去,用大鉗子鉗斷門(mén)鎖,門(mén)被推開(kāi)了。隨之而來(lái)的濃煙也把兩名叔叔嗆了出來(lái)。“救人哪,救人哪,求求你們快去救人哪!”那個(gè)中年婦女的哭喊聲又傳了過(guò)來(lái)。這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)黑影彎著腰沖進(jìn)了火海,仔細(xì)一看,正是這次的指揮官小林叔叔。不一會(huì)兒,只見(jiàn)小林叔叔,拖著一個(gè)人從濃煙里走了出來(lái):“快來(lái)人,幫忙呀,這里有一個(gè)人!彪S著小林叔叔的召喚,幾名戰(zhàn)士也沖到門(mén)口,把那個(gè)人抬了出來(lái)。救護(hù)車(chē)也迅速趕到,對(duì)那位傷者進(jìn)行了急救。咦?小林叔叔呢?正當(dāng)我睜大眼睛搜索的時(shí)候,小林叔叔再次躍入我的眼簾,這次他手里抱著一個(gè)剛滿周歲的寶寶,嘴里還不停的說(shuō)著:“還活著還活著!”原來(lái),小林叔叔又再一次不顧生命安危,沖入火海搜救,終于救出了傷者的孩子;鸨豢刂谱×,叔叔們帶著疲憊收拾著救火工具,這時(shí)電視畫(huà)面定格在了路邊被水槍澆到的樹(shù)枝上,那些水滴早已經(jīng)結(jié)成了冰棱……
后來(lái),爸爸告訴我,被救的兩個(gè)人因?yàn)榧皶r(shí)救出都度過(guò)了安全期。而小林叔叔因?yàn)槲脒^(guò)多的濃煙咳嗽了好久。
哪里有災(zāi)難,哪里就有消防員戰(zhàn)士的身影,不僅是火災(zāi),還有洪災(zāi)、冰雪之災(zāi)、地震……消防戰(zhàn)士用自己的生命,挽救了無(wú)數(shù)人民的生命。
“水火無(wú)情,人有情”。我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而普通的人,但他們都做著不平凡的事,因?yàn)樗麄,人民生活才這么平安幸福,我們的社會(huì)才有這么和諧,我們的祖國(guó)才會(huì)更加美好穩(wěn)定。
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇15
初中階段是人生旅途的一個(gè)新時(shí)期。你可曾發(fā)現(xiàn),你的生活正在悄然發(fā)生著變化?情感的豐富,心智的成熟,認(rèn)知能力的提高,都會(huì)給你的生活增添光彩和活力。
生活中包含著酸甜苦辣等各種體驗(yàn)。可以說(shuō),我們的生活既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。進(jìn)入陌生的中學(xué),不管是學(xué)生與學(xué)生之間,還是學(xué)生與老師之間都還十分陌生。彼此認(rèn)識(shí)、相互了解需要一個(gè)過(guò)程。而我們相識(shí)的那一瞬間卻是那么的珍貴!
古人說(shuō):“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知!毕嘧R(shí)是緣,相知是福。而相識(shí)相知都要從交往開(kāi)始。
上課的第一天,我認(rèn)識(shí)了許多人:數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文老師,班主任……他們各有各的性情與風(fēng)格。例如數(shù)學(xué)老師,他是氣場(chǎng)十分強(qiáng)大的人,那雷人的語(yǔ)言外加子彈般的`唾沫,讓我們心生敬畏。課堂上,老師咄咄逼人,我們節(jié)節(jié)敗退……
可在我看來(lái),寢室里才是最愉快的,那才叫熱鬧!晚自修后,同學(xué)們紛紛回到了宿舍,跟同寢室的女孩子們嬉戲耍鬧,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳?梢?yàn)槲覀兪?0個(gè)人的大寢室,所以洗澡什么的,速度必須要快,輪到每人5分鐘的樣子。還有刷牙時(shí),總是一群人圍在一起,還時(shí)不時(shí)拿自己的屁股撞擊別人那纖細(xì)的小蠻腰,嘰嘰喳喳好不熱鬧。你聽(tīng),有人尖聲叫道:“咦!我的腰。∧愫脡陌,討厭!”我立馬做了個(gè)嘔吐的動(dòng)作。“你才討厭呢,我那叫清新。”我擺出一副臭美的姿態(tài)……8:40時(shí),我們提前上床就寢,雖然已經(jīng)熄燈,但聊天聲依舊連綿不斷。
看,那個(gè)人又來(lái)了,她叫黃森莉,是個(gè)非;顫姷呐。我倆經(jīng)常在床上打滾鬧成一團(tuán),我想:這個(gè)人蠻爽氣,跟她交朋友準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。就這樣,第一天就交到了好朋友。
相識(shí)是一種緣分,我們要珍惜這來(lái)之不易的緣分。
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇16
到了新的學(xué)校,身邊都是些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師。在那一刻,我真覺(jué)得我就是一個(gè)“舉目無(wú)親”的孤兒。
剛到校的第一天,我們都坐在教室里,我看著四周一個(gè)個(gè)陌生的臉龐,心里很不是滋味兒:以前的同學(xué)不是分在別的班里,就是分進(jìn)別的學(xué)校。唉,現(xiàn)在不是以前,還是想想怎樣跟新同學(xué)接觸吧。心里想著怎樣接觸,表面上卻是這樣的:雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,臉上一點(diǎn)兒表情也沒(méi)有,身子坐的倍兒直。
正在我胡思亂想之際,身后有一枝筆戳了我一下。我扭過(guò)頭去看:是一個(gè)女生,戴著一副眼鏡,扎著一個(gè)馬尾辮,眼睛大大的,看著我。她仿佛被我突如其來(lái)的轉(zhuǎn)身給嚇著了,我正要開(kāi)口,她好像已經(jīng)知道我為什么轉(zhuǎn)頭,說(shuō):“對(duì)不起,我的筆不小心扎著你了!蔽艺郎(zhǔn)備回答,身體卻不由自主的往回轉(zhuǎn)。
我為什么這樣呢?怎么不說(shuō)一句話就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了?這樣子多沒(méi)禮貌!想著想著,身后又有東西觸碰了我。我再次轉(zhuǎn)過(guò)身,身后的女孩面帶謙意的對(duì)我說(shuō):“又碰著你了,對(duì)不起啊。”我連忙回復(fù)說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的!
下午,開(kāi)始軍訓(xùn)了,我正要離開(kāi)教室,身后的`那個(gè)女孩兒說(shuō):“我們一起去吧。”“嗯,好。”我們雖然沒(méi)有手挽手那樣親熱的走著,但是,我們肩挨著肩。下樓了,我問(wèn)她:“你叫什么名字?”那個(gè)女孩說(shuō):“我叫張夏雨,夏天的夏,雨水的雨!毕挠,這個(gè)名字便埋在我的心里了。
就這樣,我們成為了好朋友,下樓、上體育課要在一起,下課時(shí)也形影不離,就連上廁所,也要在一塊。
有時(shí)候,與一個(gè)人相識(shí),并不需要多長(zhǎng)時(shí)間,也不需要什么浪漫、華麗的地點(diǎn)。因?yàn),不管是華麗還是樸實(shí),這樣的相識(shí)瞬間都是令人難以忘懷的。
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇17
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我來(lái)到了城關(guān)中心校,我從小學(xué)的大姐姐一下子變成了初中的小妹妹。這個(gè)學(xué)校給我的第一印象就是好大,在這個(gè)陌生的學(xué)校里我?guī)缀鯖](méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的,即使有個(gè)小學(xué)的同學(xué),都不是和我一個(gè)班,真的很無(wú)奈。
大概過(guò)了六七天,那天放學(xué),我正在等我的哥哥騎車(chē)一起帶我回家,可是突然下起了大雨,因?yàn)闆](méi)有帶雨具,所以我獨(dú)自一個(gè)人站在那里淋雨,那種感覺(jué)好無(wú)助,這時(shí)我旁邊站了一位穿著白色衣服和牛仔褲的女孩,她打著一把傘,她看見(jiàn)我站在雨里,便把她的花邊小洋傘往我這邊傾了許多,我看著她,覺(jué)得她的眼神中流露出非常誠(chéng)懇的神色。我問(wèn)她叫什么,她說(shuō)她叫王心怡,她的名字就如她的人似的好看好聽(tīng),同時(shí)我也向她介紹了一下我自己,我說(shuō)我的名字叫田靜靜,我又對(duì)她說(shuō)我們可以做朋友嗎?她說(shuō);當(dāng)然可以。我們彼此微笑了一下,最后我哥哥來(lái)了,我坐上哥哥的車(chē)向她揮揮手告別,這就是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,也是我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友。
第二天上學(xué),我老遠(yuǎn)就看到她一個(gè)人走著,于是我就上去和她打招呼,我叫道;“王心怡”她回頭來(lái)看到我,微笑了一下,我對(duì)她說(shuō);“謝謝你。如果不是你,昨天我肯定會(huì)被淋感冒,昨天走的太匆忙也沒(méi)跟你說(shuō)聲謝謝”。她笑笑說(shuō):“不客氣,這都是我應(yīng)該的.”。我又問(wèn)她家住在哪里,她說(shuō)在學(xué)校的東邊的小巷子里,呵呵正好我家也是在那邊,從這以后我們不但成了最好的朋友,也成為放學(xué)回家的路伴。
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇18
天是藍(lán)的,云是白的,樹(shù)是綠的,一切還是依舊的。但鳥(niǎo)兒啼叫了,風(fēng)兒拂面了,好像在提醒我——要開(kāi)學(xué)了。
暑假中,小道消息,“軍訓(xùn)要啟動(dòng)了!”媽媽擔(dān)憂地告訴我,怕我堅(jiān)持不下來(lái),我一副無(wú)所謂的樣子心里想:訓(xùn)唄,說(shuō)不定還能減減體重呢!
開(kāi)學(xué)了,升旗儀式過(guò)后,8點(diǎn)整。軍訓(xùn)開(kāi)始。
五名武警教官,其一是主教官,希望不要遇見(jiàn)他吧!
站好隊(duì),閉著眼,心中小鹿亂跳。教官走來(lái),用一種南方夾雜著一種不太成熟的普通話說(shuō)道:“我姓鄭,是你們的`教官。”我心中一跳,睜開(kāi)眼!怎么這么年輕!在我想象中的那一位,是有胡子,老氣橫秋,嚴(yán)厲威武的老軍人,怎么?
軍訓(xùn)任務(wù)不算太重,站了站軍姿。比起其他8個(gè)班來(lái),我們才是幸運(yùn)至極。
間隙過(guò)后,休息時(shí)間到了,同學(xué)們都到教官身旁,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,問(wèn)東問(wèn)西,無(wú)所不問(wèn)。但教官看到我,就招手讓我過(guò)去。問(wèn)我:“你叫什么名字?你家住哪里?你好可愛(ài)呦!”當(dāng)他說(shuō)到自己兩年沒(méi)回家了,不知怎的,我的心里涌出幾絲憐憫之意。
我和這位年齡不大的鄭教官聊得很投機(jī),他也視我為一個(gè)好朋友。他就像我的“哥哥”,我就像他的“弟弟”。
軍訓(xùn)只有五天,但我學(xué)到的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng)的意志,不服輸?shù)木。我還收獲了一份珍貴的友誼!
軍訓(xùn)過(guò)去了,短短五天。教官走了。靜靜地,我在心中吶喊:記住這難忘的瞬間吧!它將是你一生中最美好的回憶!
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇19
打開(kāi)相冊(cè),一張張美麗的照片在我的眼前閃過(guò),其中有張?jiān)跂|方明珠塔與一位中年老外的合影令我至今難以忘懷。 “三八”婦女節(jié)這一天,我有幸登上了東方明珠塔 246米 高的觀光層,在這里可以俯瞰上海的全景。我舉起相機(jī)“咔嚓、咔嚓”拍攝著一幅幅雄壯、漂亮的'畫(huà)面。
正當(dāng)我往回走時(shí),目光不經(jīng)意地停滯在觀光層中間長(zhǎng)椅上的一位老外大伯身上。你瞧,他五十開(kāi)外,高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,在仔細(xì)端詳著一張上海地圖,正當(dāng)我想拍下這一瞬間時(shí),突然,一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò):要是我能和他一起定格在這瞬間的時(shí)空多好啊! 我走到媽媽身邊,附耳告訴了她這一想法!昂猛郏闳ジ@位老外大伯打個(gè)招呼,得征求他的同意呀!”雖然有媽媽這一強(qiáng)有力的后盾做支持,可我端起相機(jī),還是懷著一顆忐忑不安的心情走到“他”的面前,這才想起我只會(huì)說(shuō)“hello、how are you”之類(lèi),其余一概不會(huì)。
可當(dāng)我抬起頭時(shí),正好與老外大伯的目光相撞,只見(jiàn)他紅光滿面,也正笑瞇瞇地看著我,多么慈祥,多么和謁,多么可親!我猛意識(shí)地舉起相機(jī),用手指了他和我,沒(méi)想到,他馬上理會(huì)了我的意思,立馬挪了挪位置,示意我坐下,并緊挨著我,又把大手繞過(guò)我的雙肩,讓我和他一起看著地圖。多么溫暖的大手,讓我仿佛又回到了昔日爺爺?shù)膽牙,正?dāng)我沉浸在這幸福的回憶里,“咔嚓、咔嚓”,媽媽迅速地按下了快門(mén)。
合影完畢,我正欲離開(kāi),他立馬拉住了我的小手,另一只手在腰間掏著什么,“哦,相機(jī)”!他把相機(jī)很快遞給了媽媽?zhuān)瓉?lái)他也想在他的相機(jī)里留下我。 “喀嚓”這一大一小,一中一外又在這瞬間的時(shí)空里定格了。離別前,他又笑瞇瞇地對(duì)我揮揮手。 轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月過(guò)去了,直到現(xiàn)在我也不知道他的名和姓,可我相信這張照片會(huì)替我們說(shuō)出我倆的厚意和深情!
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇20
同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。
不知不覺(jué),已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中的三年。
剛剛開(kāi)學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛(ài),九十個(gè)人,來(lái)自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過(guò)三年,想來(lái)也是一種緣分吧,古人說(shuō):“相逢何必曾相識(shí)!笔前,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的`天空。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過(guò)考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛(ài)。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂(lè)于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識(shí)的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人。
轉(zhuǎn)眼,升入初中三個(gè)多月了,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛(ài),那樣優(yōu)秀,那樣。
同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心。
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇21
瞬間也就是一剎那間,我和她成了好朋友。
那是一個(gè)酷熱的夏天,我們爭(zhēng)吵著一個(gè)數(shù)學(xué)題目。盡管我們互不認(rèn)識(shí),可我們的共同話語(yǔ)真的很多。
討論激烈的進(jìn)行著,我們的意見(jiàn)不同。盡管我們爭(zhēng)論了一節(jié)課,可還是得不到結(jié)果。我們不知如何決定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我們準(zhǔn)備去請(qǐng)教老師。我們恭恭敬敬的問(wèn)老師,并且把我們的思路答案都告訴了老師。老師向我們講解,最后得知那個(gè)女孩的思路是正確的。
那個(gè)女孩?她可是個(gè)漂亮的女孩。她有一雙明亮的.眼睛,如葡萄般大小。她還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),非常光滑。她的名字對(duì)于那時(shí)的我確實(shí)難以了解,可她的聰明頭腦轉(zhuǎn)的非?臁K某煽(jī)?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二的,她是老師邊的紅人啊!老師常?渌亲约旱暮弥、好學(xué)生、好班干。
她和我有許多類(lèi)似的地方。就在當(dāng)時(shí)老師出個(gè)題目讓我們思考,我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交為晚,總是一起思考題目。我們的共同語(yǔ)言有很多相同的地方,甚至我們都有共同的愛(ài)好——打乒乓球。
想到這我又在茫然中想到那首詩(shī):
相遇是一種緣分,無(wú)論好壞都由天注定;相談是一種快樂(lè),無(wú)論結(jié)果重要的是過(guò)程;相問(wèn)是一種不知,無(wú)論知不知道都是一請(qǐng)教;相比是一種幸福,無(wú)論高低都是一處動(dòng)力泉源;相交是一種偶然,緣分快樂(lè)不知幸福都來(lái)自一處;遇、談,問(wèn)、比、交,這不僅是一種緣分更是一種快樂(lè)!
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇22
開(kāi)學(xué)第一天,每一位同學(xué)都朝氣蓬勃地都進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)都笑容燦爛并成雙成對(duì)地走著笑著,好不熱鬧!
看著他們一群一群地走著忽然覺(jué)得自己職業(yè)一人好孤獨(dú)呀;這時(shí),也不知是誰(shuí)猛得拍我的肩膀并對(duì)外誰(shuí):“怎么就你一個(gè)人呀,正好我也是,要不我倆做朋友吧!辈恢醯。我頭也不回地就走了。
放學(xué)以后的校門(mén)外可真是人山人海,水泄不通呀,急切回家的'我只好“闖”出去,哎!費(fèi)了我好大的勁才出來(lái)。走到回家地岔路口那竟看見(jiàn)一個(gè)女孩向我跑來(lái)并大聲叫我,這聲音…好熟悉。沒(méi)一會(huì),她跑到我面前說(shuō):“對(duì)了,我還不知道你叫什么名字呢?”我說(shuō):“我的名字叫華婷,在城關(guān)中心校的七(8)班!边@時(shí)的她顯得很吃驚。然后疑惑地問(wèn)了一句:“真的!蔽倚α藥茁暎骸澳沁有假!彪S后她也笑了。在以后的日子里,我倆可謂是形影不離“打成一片”了。
后來(lái)在上學(xué)的第一天,我才知道她不僅是我的朋友而且也是我的同班同學(xué)——盧珊珊
僅僅因?yàn)槟且粋(gè)瞬間讓我們?cè)灸吧兊梅浅J煜ぃ矁H僅因?yàn)槟且凰沧屛覀兂蔀榻恍牡呐笥,僅僅因?yàn)槟且凰查g讓我們……
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇23
轉(zhuǎn)眼,已入秋。夏末的清風(fēng)遠(yuǎn)去了,但惟有那初識(shí)的笑臉,依舊回蕩在心間。
暑氣不減的那天,正是開(kāi)學(xué),我拉著行李,踏進(jìn)了這所美麗而高大的中學(xué),我仿佛又看到了前方那漫長(zhǎng)又遙的艱辛之路。一時(shí),竟感到手足無(wú)措,臉上雖強(qiáng)顏歡笑,但心中卻覺(jué)得十分陌生,在這個(gè)繁雜的班級(jí),我越發(fā)想念我可愛(ài)的小學(xué),思念像洶涌的波濤,迫切的想要把我吞沒(méi)。
但是,在漫漫的學(xué)習(xí)生涯中,我認(rèn)識(shí)了許多親切的朋友,她們會(huì)陪我笑,陪我哭,陪我開(kāi)心快樂(lè),陪我傷心流淚,即使父母不在身邊,我也能向她們傾訴心中的不平,林婷婷,這個(gè)亭亭玉立的漂亮女孩,她是我心中的一部分,她的打抱不平,公平絕對(duì),俏皮的性子,都是組成我生活的一部分。
黃佩娜,她也是個(gè)好漢子,雖然平時(shí)有點(diǎn)“懶”,但在作業(yè)上,卻很講義氣,是我的好姐們。
吳荷潔,她比較文靜,但小麥色的肌膚和勾起的嘴角,卻暴露了她活潑的本性……和她們呆在一起我很安心。當(dāng)然,我又怎么會(huì)忘了調(diào)皮的楠楠,幽默的唯一,有趣的`學(xué)儒,還有紫依,琪琪,以及像姐姐一樣照顧我的靚靚呢。
她們總是用不同的方式來(lái)表達(dá)自己的情緒與關(guān)心,我也總是受到照顧,心情就像那初升的太陽(yáng),明媚耀眼。
在不知不覺(jué)中,開(kāi)學(xué)時(shí)那些擔(dān)憂落寂已少了一大半,每天除了作業(yè)(我是個(gè)慢烏龜)其他時(shí)間,我都在笑,我笑,大家笑,一起笑,我開(kāi)始融入這個(gè)大家庭,適應(yīng)這里和大家一起打打鬧鬧,仿佛成了每天必不可少的功課,我還是只能用“開(kāi)心”來(lái)形容我的心情,以為我開(kāi)心得再也找不出另一個(gè)詞了。
我想說(shuō):“有你們?cè),真好……?/p>
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇24
似水流年,天真無(wú)邪的童年時(shí)光一去不復(fù)返了。我們已不再是在草地上玩過(guò)家家的小朋友了;我們已不再是拉著長(zhǎng)音大聲朗讀“床前明月光,疑是地上霜”的小學(xué)生了;今天的我們已告別童年,走向青春,心中不免有一絲絲的惆悵……
進(jìn)入新的校園,我既緊張又興奮。緊張的是初中生活一切都充滿了“未知”,校園變了,老師變了,就連我的閨蜜們也消失了……興奮的是我可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)和老師!
她,是我現(xiàn)在的同桌,開(kāi)學(xué)時(shí)我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。我總是那么粗心——這不,開(kāi)學(xué)第一天就把鋼筆弄丟了。我急得像熱鍋里的螞蟻。瞥瞥周?chē)粡垙埬吧拿婵。我又著急又失望。既不敢借,又找不著。真是“破屋偏逢連陰雨呀!卑ァ
終于,我發(fā)現(xiàn)新同桌有兩支鋼筆,我怯怯的搗搗她的.肩。她向我轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)“什么事呀?”她的語(yǔ)氣很友好!拔摇业匿摴P找不著了,能借你的用一下嗎?”我的聲音很小!澳阏f(shuō)什么?”“用用你的鋼筆行嗎?”我的聲音依舊像蚊子哼哼一樣。不過(guò),她還是聽(tīng)到了!敖o你!”她直接把她手里正用著的鋼筆遞給了我。她對(duì)我笑了笑,笑的那么甜,那么美……我很欣慰,也有一點(diǎn)不可思議,她居然借給了我,能借筆給一個(gè)陌生的同學(xué)。我感覺(jué)她更漂亮了,更可愛(ài)了。
下課后,我問(wèn)了她的名字,她說(shuō)她叫“劉墁鈺”。她那么熱情,她的熱情也消除了我對(duì)新環(huán)境的“膽怯”。我也向她介紹了自己。瞬間,我們就便成了無(wú)話不談的好朋友了!
相識(shí)的瞬間,是我們純真友誼的開(kāi)始。相知還需要我們大家彼此的努力,F(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩周了,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),相信在以后的日子里,我們會(huì)更加友好,更加快樂(lè)。
“同學(xué)”多么美好的字眼。它永遠(yuǎn)用它的純潔滋潤(rùn)著我的心田。“初中”的生活也必將更加多姿多彩。
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇25
一個(gè)真正真心地幫助自己的人才是朋友,一個(gè)真正了解自己的人,才是知己。生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析,品析之中學(xué)會(huì)了珍惜,有了朋友就好象擁有了整個(gè)世界。
說(shuō)實(shí)話,今天我才知道她是誰(shuí),可以說(shuō),她是我過(guò)路的一根救命稻草,同時(shí),她也是真正真心地幫助過(guò)我的人。
那是一個(gè)炎熱的夏天,樹(shù)上的知了不停的唱歌,懶洋洋的我一直睡到七點(diǎn)多才醒!巴砹,今天考試呀!”我抱怨著,背上書(shū)包就往學(xué)校跑去,還好沒(méi)遲到。同學(xué)們,把書(shū)都收起來(lái)了,還有兩分鐘就要考試了。我突然發(fā)現(xiàn)自己的三角尺忘記拿了,本想借一借,可沒(méi)想到這里竟沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,我急得像螞蟻一樣直跺腳。
老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我專(zhuān)心答卷,四十分鐘過(guò)去了,我必須要用三角尺了,正在我無(wú)可奈何的時(shí)候。這時(shí),一個(gè)重重的東西落到了我的桌上,我一看,是一把三角尺。我抬頭一看,一個(gè)女孩正打著勝利的手勢(shì)對(duì)著我一笑,我也向她回了個(gè)謝謝的手勢(shì)。
在剩下的二十分鐘的時(shí)間里,我在三角尺的幫助下總算把題做完了?荚嚱Y(jié)束后,我四處尋找,在走廊里找到了她。她向我笑了笑,我把三角尺還給了她,并且向她表達(dá)了謝意,她笑著接住了三角尺說(shuō):“以后可要注意呀!”說(shuō)罷,她笑著揮了揮手就走了。她笑得是那么的可愛(ài),她的笑容至今還印在了我的腦海里。她,是云;她,是風(fēng);她,是及時(shí)雨;她,更像點(diǎn)亮夜空的啟明星,點(diǎn)開(kāi)了我人生的甜美與希望。或許,她是我人生的'一個(gè)陌路人;或許,她是我人生一根救命的稻草;或許,她就像我手中的沙,握得越緊,失去得越快;或許,她就像曇花一現(xiàn)的花朵,隱約可見(jiàn),卻又無(wú)法觸摸。人生能有幾個(gè)難忘的瞬間,所以要抓住,不要給自己留下什么遺憾!任何一朵花都很美麗,綻放的過(guò)程是何等的短暫,瞬間的美麗,卻需要長(zhǎng)時(shí)間努力成長(zhǎng),在長(zhǎng)大的過(guò)程中,雖然有荊棘叢生,但是卻永不言棄,因?yàn)槲覀円恢痹谄诖`放的美麗……
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇26
風(fēng)在撕扯透明的空氣,卷起逝去的痕跡。心中總有愁云難以抹去,陽(yáng)光拂面,背后總有一絲晴朗。流年似水,我嘆息無(wú)法挽留的記憶,一瞬間的奪目伴著美好的相識(shí),無(wú)論何時(shí)何地,驚喜的與自己撞個(gè)滿懷,不管華麗樸實(shí),就是難忘。
屬于我們的故事,就在那刻著彼此名字的夏天逐漸綻開(kāi)暈染了各自的生活。
伴著清晨的夏光,走過(guò)無(wú)人的樓梯和走廊—那天我遲到了。望著自己的班級(jí),我的眼中閃出一絲無(wú)奈。新的面孔,新的學(xué)期,新的生活。我面無(wú)表情的走進(jìn)班級(jí),一眼大致掃過(guò),不錯(cuò),至少還有幾個(gè)熟悉的身影,將來(lái)也不會(huì)那么孤單了。
我找了角落位置坐下,在這段沒(méi)有老師管理的時(shí)間,教室里并不亂,以至于私語(yǔ)也是寥寥。我的同桌是一名男生,戴著四方的眼睛,一副溫文儒雅的樣子。他沒(méi)有理我,只是低頭寫(xiě)著東西。我沉默的坐在位子上,聽(tīng)著窗外無(wú)休止的蟬鳴,好像和周?chē)?一切永遠(yuǎn)隔開(kāi)了一般,那么安靜,那么不和。他還是一如既往地寫(xiě)著什么。而我決定打破這尷尬的沉默。
大千世界,能夠相遇,便是是緣,瞬間的相識(shí),則是今后的陪伴。
“喂,可以幫我寫(xiě)名字嗎?我的字很丑。”我說(shuō)的很小聲。他愣了一下:“你叫什么呢?”我指著自己課本上的名字,并沒(méi)有直視他,余光中我看到他在微笑,他接著寫(xiě)起來(lái)。他坐在靠窗,和煦的陽(yáng)光照在他的側(cè)臉,筆的影子在晃動(dòng),油墨在紙上閃光,仿佛可以嗅到那絲絲的書(shū)卷味。“寫(xiě)好了!你看看,怎么樣!薄昂芷涟!蔽倚χ,青澀的眉宇間透露著微微稚氣,他臉紅了!皼](méi)有啦!蔽覀兒敛恍揎椀亩夹α恕!拔医o你介紹一下我朋友吧。”他起身拉住我,我跟隨著他,那一瞬間,我覺(jué)我們已經(jīng)沒(méi)有芥蒂,沒(méi)有界限,我通過(guò)他手指的觸碰,感受出一種新的心跳?梢择雎(tīng)到我們的情感,已經(jīng)坦然對(duì)方,相知相惜。
那瞬間,我們停留在片刻的初相識(shí)里,永不忘記。
在時(shí)間的空隙里有你我影子,記憶在影子下的某個(gè)角落,即便在時(shí)間長(zhǎng)河里蕩漾失亡,但在空隙里透過(guò)的光芒下讓我難忘那瞬間初相識(shí)。
難忘的相識(shí)瞬間作文 篇27
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……
我深刻的`記得有一年冬天,那時(shí)正下著雪,那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小仙子,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。轉(zhuǎn)眼間,世界變得白茫茫。我邁著輕盈的腳步,不慌不忙得趕回家。那時(shí)家里很窮,但卻很溫暖。我一回到家,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)母親在正在做飯。
看著母親,我愣住了,燈光下映出了母親瘦弱的身影,那佝僂的脊背,是為我彎的,那疲憊的神情,是為我留下的,還有那一雙龜裂的手,也是為了我的生活而操勞的,淚水充滿了我的眼眶,在瑟瑟的秋風(fēng)中,我呆住了,站了很久很久……這些皺紋是她勤勞、偉大的見(jiàn)證。
想到以前對(duì)母親做過(guò)的事,我很內(nèi)疚,也很抱歉。從這一刻起,我決定要好好孝順母親。一想到這些,我頭也不回的沖那身影跑了過(guò)去。見(jiàn)到母親,我淚流不止。我哭著說(shuō)道:“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”
母親聽(tīng)到說(shuō):“傻孩子不哭,媽媽也愛(ài)你!薄笎(ài)是偉大的。
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