知錯(cuò)就改作文
知錯(cuò)就改作文1
一天上午，小明在馬路邊買了一根冰淇淋，邊走便美滋滋地吃了起來，隨手就把冰棍紙扔到了地上。小明往前走了幾步，看見一位清潔工阿姨正在揮舞著笤帚打掃馬路。他心想：我不應(yīng)該把冰棍紙隨地亂扔，阿姨都辛苦呀！于是，他趕快往回跑，撿起垃圾扔到了果皮箱。阿姨笑著說：“好孩子，你知錯(cuò)就改！”
知錯(cuò)就改作文2
俗話說：“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！痹谶@世上，沒有一個(gè)人是完美而不會(huì)犯錯(cuò)的，因此，認(rèn)錯(cuò)而后改過，即是一門重要的課題。
是的，人不是神，總會(huì)犯下一些錯(cuò)誤，但重要的是，有沒有勇氣認(rèn)錯(cuò)進(jìn)而糾正那些錯(cuò)，我記得西方有一句諺語是這么說的`：“一生都沒犯錯(cuò)的人并不偉大，而是犯錯(cuò)之后能夠加以改進(jìn)，那才是真正的偉大�！睕]錯(cuò)，犯錯(cuò)了而后認(rèn)錯(cuò)，再加以改進(jìn)，我們的人生何嘗不是這樣循環(huán)的呢?
在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我和另一位同學(xué)因打掃的問題起糾紛，一開始只是爭論不休，但后來我們大打出手，最后兩人渾身是傷的回到教室。當(dāng)時(shí)誰都不想認(rèn)錯(cuò)，而后經(jīng)過老師的一番調(diào)解，我們兩人都像對(duì)方認(rèn)錯(cuò)、道歉，進(jìn)而和解，感情也更深厚了，這又怎么不是個(gè)美好的結(jié)局呢?
總而言之，人非圣賢，孰能無過?重要的不是有錯(cuò)，而是認(rèn)錯(cuò)且改過，雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)槊孀硬幌胝J(rèn)錯(cuò)，但，用你的勇氣突破它時(shí)，那種釋懷的感覺，絕對(duì)是你人生終過最深刻的感觸。
知錯(cuò)就改作文3
我是一根在森林公園里涼亭的柱子，身穿紅色衣服，頭帶灰色的琉璃瓦。每天都有一些游客宩到我的身邊游玩，我的心里很高興。
有一天，我看見有兩個(gè)熟悉的身影，原來是小猴孫小圣和棕棕熊一起向我走來。孫小圣一跳，跳在一塊大石頭上做了個(gè)金雞獨(dú)立，向遠(yuǎn)處看好玩的，心想：我該玩什么好呢？棕棕熊看見孫小圣搖搖晃晃的，著急的說：“小圣！快回岸！石頭上有青苔！
小心掉進(jìn)池塘里，那你就完蛋了！”小圣苦了苦臉，就跳回了岸。
他們玩累了，就在我旁邊休息，小圣坐了一會(huì)兒，又突然爬到我的旁邊柱子上，又做了個(gè)倒掛金鉤，從口袋里拿出一支毛筆，在我的臉寫了這幾個(gè)字“孫小圣到此一游”。 小圣問：“你看我寫的字比我的祖先齊天大圣在佛祖手上寫的`漂亮吧！”棕棕熊見到這個(gè)景象，說：“小圣，你不能在公共物品上亂寫字。如果大家都像你一樣，那這里就不美了�！毙∈ヂ犃四樇t的像一個(gè)紅通通的蘋果，馬上拿出手帕，在上面沾點(diǎn)水，把這幾個(gè)字擦地干干凈凈。于是他們?cè)谖业呐赃呚Q了一片牌子，上面寫著“做文明小事民，不在公共物品上亂畫亂寫字�！蔽业男睦锖荛_心。
知錯(cuò)就改作文4
新學(xué)期開始了，動(dòng)物校園里迎來了許多小動(dòng)物。
上語文課了！講臺(tái)上站著一位熊老師，熊老師是這個(gè)班的班主任。熊老師的課講得非常生動(dòng)，同學(xué)們聽得都很入迷，可是小馬一直在玩鉛筆，熊老師講的話一句也沒聽進(jìn)去。同桌小狗勸他：“別玩筆了！上課聽講很重要！”
小馬毫不在乎地說：“沒關(guān)系！”
小馬一到上課就開小差，他不會(huì)的.知識(shí)越積越多。
因?yàn)樾●R不聽課，所以回家寫功課時(shí)，這題不會(huì)，那題也不會(huì)……不會(huì)做了，就問爸爸媽媽，爸爸媽媽告訴他時(shí)，他摸摸這，摸摸那，看看左，看看右……心不在焉，一句話也沒聽進(jìn)去。爸爸著急地對(duì)小馬說：“如果考試了，你怎么辦哪？”
爸爸雖然著急，可小馬一點(diǎn)也不著急。小馬一到上課仍然開小差。
考試了。除了小馬，其他同學(xué)胸有成竹地答卷。小馬一看卷子，大叫一聲：“��！我怎么一題也不會(huì)做呀！”他左看看，右看看，這時(shí)后悔也沒用啦，只見手在抖。鈴聲一打響，所有同學(xué)把卷子都交上去了，小馬還呆呆地坐在那。小馬終于醒悟過來：上課聽講是多么的重要��！
從那以后，小馬認(rèn)真聽課，改掉了上課開小差的壞毛病。在大家的幫助下，小馬終于考的成績有進(jìn)步了。
知錯(cuò)就改作文5
有一天，一個(gè)叫寧寧的小男孩出了個(gè)游戲的主意，到操場(chǎng)上捕捉蜻蜓。男生們拿著網(wǎng)子，在操場(chǎng)上跑來跑去，跳來跳去。他們覺得，很有意思，就接著跑來跑去。但是有一個(gè)叫琳琳的'小女孩兒組織了他們，告訴寧寧，不應(yīng)該這樣做，要保護(hù)益蟲，不能欺負(fù)它們。顯然琳琳就是班長，所有同學(xué)都怕她，寧寧低著頭，小聲的說“對(duì)不起“。
寧寧過了一會(huì)兒，決定把蜻蜓放了，他還叫琳琳一起放蜻蜓，她答應(yīng)了。他們用手把蜻蜓送向天空，琳琳大聲地對(duì)蜻蜓說：“再見啦!可愛的小蜻蜓!祝你們好運(yùn)哦!”寧寧只說了幾句簡單的句子：“再見蜻蜓……”琳琳放完蜻蜓，就對(duì)寧寧說：“寧寧，你看，你是不是很開心?它也一樣啊!我還特別羨慕你，你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好同學(xué)!”寧寧點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉就紅了。
知錯(cuò)就改作文6
一天，小明放學(xué)回家，他把帶來的香蕉完后，隨手把皮扔在了地上。
小紅看見了連忙說：“小明，你是一名少先隊(duì)員。該知道”七不“規(guī)范，不能亂扔果皮紙屑，你這樣是不對(duì)�！毙∶髡f：“這有什么！又不是在教室里，是在外面。沒關(guān)系的�！毙〖t忙把小明拉到垃圾箱旁對(duì)小明說：“要是人人都把果皮隨意扔在地上，我們美麗的城市那會(huì)多么臟�。 蹦銇y扔香蕉皮更危險(xiǎn)，不注意踩在上面會(huì)滑倒的。你想想看�！靶∶飨肓讼胝f：”你說得對(duì)，我不應(yīng)該把垃圾扔在地上�！八杆俚陌讶釉诘厣系�.果皮撿起來，扔進(jìn)了垃圾箱里。小紅說：”你能知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子�！�
于是他們高高興興的回家了。
知錯(cuò)就改作文7
春天來了，孫小圣和他的好朋友小熊來到了一個(gè)公園，那里有一群群可愛的小鳥在空中飛翔，太陽發(fā)出了金燦燦的光芒，綠樹和白云倒在清澈的小河里。路上有許多小動(dòng)物在觀看美麗的景色。它們正高興地走在路上，突然孫小圣一個(gè)跟頭跳到合理的一塊大石頭上，石頭被它壓到了，小魚們嚇了一大跳。小熊回頭看，“�。⌒∈ハ聛�！小圣下來！多危險(xiǎn)呀！”小熊被嚇出了一身冷汗。孫小圣聽了說：“小熊，你也太小瞧我了吧！”于是，它又來了個(gè)金雞獨(dú)立，然后又一個(gè)筋頭跳到地面。小熊這可放心了。
不一會(huì)，它們又來到了一個(gè)美麗的亭子里，亭子里有許多小動(dòng)物在觀賞他，孫小圣可聰明了，神氣地說：“你們這叫什么呀？看我的`�！庇谑牵瑢O小圣在美麗的柱子上寫了七個(gè)大字：“孫小圣到此一游”小熊可急了在旁說：“不要……不要……�。 毙⌒苌鷼獾卣f：“你這個(gè)小圣你再不擦掉，不然我以后再也不和你玩了�！�
小圣聽后馬上把七個(gè)大字給擦掉，公園又變美麗了！
知錯(cuò)就改作文8
暑假的一天，孫小圣覺得很寂寞，突然想到了好朋友小熊，便打了個(gè)電話給它，約它去“開心亭”游玩。
它倆走在小路上，經(jīng)過一條清澈的小河。小河邊長滿了郁郁蔥蔥的`大樹，，開滿了美麗嬌艷的鮮花。孫小圣想知道離目的地還有多遠(yuǎn)，便縱身一跳，跳到了河中央的一塊石頭上。然后，右腳獨(dú)立，左手舉過額頭，放眼遠(yuǎn)眺。小熊見了，忙瞪了孫小圣一眼，說：“那里很危險(xiǎn)，如果掉進(jìn)河里，我可救不了你！”孫小圣聽了，只好跳回了路上，心想：我可是森林里的游泳高手啊！它連這個(gè)都不知道，真是缺文化！
走著走著，它們終于來到了開心亭。小熊坐在石凳上休息，孫小圣卻東張西望，只想找個(gè)地方玩玩。它猛得看見了“開心亭”四周的大紅色柱子，心想：這柱子又高又大，當(dāng)年孫大圣祖先會(huì)不會(huì)來玩過？大圣怎么沒留下一點(diǎn)兒痕跡呢？今天我可要寫上幾個(gè)字，讓后來的人都知道我孫小圣在“開心亭”里玩過。他思緒萬千，取下隨身攜帶的毛筆，沾了點(diǎn)泥漿，“噌噌”幾下就爬上了柱子。他兩腳一夾，屁股一撅，在另一根柱子上瀟灑地寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。再說小熊，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)孫小圣不在身邊時(shí)，回頭一看，見此情景連忙吆喝道：“孫小圣，不能這樣！這是損壞公共財(cái)物！如果你的腳一松，掉了下來，后果不堪設(shè)想呀！”孫小圣聽了，覺得很有道理，急忙從柱子上跳了下來，低下了頭說：“對(duì)不起�！庇谑沁B忙從柱子上滑下來。
出了亭子，小熊說：“天色已晚，我們趕快回去吧！”孫小圣聽話地說：“行。”這時(shí)，太陽公公散發(fā)出柔和的光芒，好像在說：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
知錯(cuò)就改作文9
我臉紅了，好像是烈火焚燒一般，心里暗暗告戒自己，不要再做這樣的糊涂事了，一定要做一個(gè)尊敬老人，講文明，懂禮貌的時(shí)代新人。
最近，學(xué)校開展了一系列“講文明，樹新風(fēng)”的活動(dòng)，對(duì)我受益匪淺，感慨頗深，也使我想起兒時(shí)的一件事，想起去年那調(diào)皮，不講文明的我。
平時(shí)，家里人對(duì)我寵愛有加，教我講文明，講道德，我總聽不進(jìn)去，左耳進(jìn)，右耳出。
有一次，我在家里悶得慌，就到樓下走了走，正巧看見一個(gè)老頭子想要坐在涼亭內(nèi)的石凳上，我只見他慢慢的靠近，就跑在他前面，坐在位子上。他的聲音似乎有些沙啞，很吃力的對(duì)我說：“小朋友，你讓我坐下休息一會(huì)兒，好嗎?”我十分生氣地對(duì)他說 ：“糟老頭子，這個(gè)座位是我搶到的，憑什么讓你坐，你想休息，我還想休息呢!那邊不是還有一個(gè)座位嗎?你去吧!”老頭說：“我實(shí)在不行了，你讓我坐一會(huì)，坐一會(huì)我就走了�！蔽揖芙^了，不一會(huì)兒，只聽見天上轟隆隆幾聲雷鳴，似乎要下雨了，我聽見這驚人的雷鳴，好像天上各路神仙，都在為這位老頭抱不平，好像要懲罰我這個(gè)不講文明，不尊重老人的小孩子，于是我撒腿就跑，管不了什么坐位了。后來，那位老頭子也走了。
回家后，將這件事說給了媽媽，我還忿忿不平，不料媽媽批評(píng)了我一頓，把我罵的好慘，像是閻王把我打入十八層地獄，永世不得超生。 我臉紅了，好像是烈火焚燒一般，心里暗暗告戒自己，不要再做這樣的糊涂事了，一定要做一個(gè)尊敬老人，講文明，懂禮貌的時(shí)代新人。
“小朋友，我可以坐下嗎?”這聲音，這聲音怎么這么熟悉?我回過神來，仰起頭看了看：“喔，原來是您呀!老爺爺，上次我不對(duì)，我應(yīng)該讓您坐，不應(yīng)該罵您，現(xiàn)在我已經(jīng)改了，我向您道歉。老爺爺您坐，您坐�！崩蠣敔斪讼聛�，他微笑著對(duì)我說：“孩子，沒什么，知錯(cuò)就改就是好孩子
曉明在寫字比賽上得了一等獎(jiǎng)，他高高興興的把獎(jiǎng)狀拿回了家。 這天晚上， 當(dāng)人們都進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，在曉明書房中傳來了一陣議論聲�！霸诟墒裁茨�?”噓——你瞧，書包在開會(huì)呢! 鉛筆首先發(fā)言，說：“這次小主人得了一等獎(jiǎng)都是我們鉛筆的功勞，要是我沒有我們小主人怎么能寫出這么飄亮的字來呢?而且得一等獎(jiǎng)呢?你們說是不是啊?”橡皮說：“鉛筆你要是這樣說的話我們可不同意了啊!憑什么功勞都在你呢?要是沒有我你犯了錯(cuò)誤怎么改正呢?”這時(shí)經(jīng)常不愛說話的鉛筆刀大叔也說話了：“對(duì)呀!鉛筆你不能把功勞都記在你身上啊!你這樣有點(diǎn)他自私了吧!再說了，你要是沒有我讓你怎么能寫出那么漂亮的字來呢?”在書包里睡的一動(dòng)也不動(dòng)的紙聽到鉛筆他們?cè)谟懻撟约旱墓�，也不想再睡下去了這是他走了出來大聲說：“夠了!告訴你們把我的功勞是最大的。要不是在寫字比賽的時(shí)候在我身上寫字，要不增么寫出那莫漂亮的字來呢?所以我的功勞是最大的!你們看因?yàn)樾≈魅颂箘帕税盐业谋簧袭嫷囊坏揭坏赖腵線在還在疼!” 這時(shí)書包從桌子上掉了下來，怕的一聲下了他們一跳!書包小聲說：“保持安靜�！敝魅朔艘粋�(gè)身，又睡著了。 鉛筆說：“好險(xiǎn)啊!反正我跟你們說，我的功勞是最大的!”橡皮剛要說話，鉛筆說：“橡皮你給我閉嘴這里沒有你說話的份，在這里你的功勞是最小的!” 他們等鉛筆睡著之后又開始議論起來。橡皮說：“必須給鉛筆一個(gè)教訓(xùn)!太猖狂了!都不知道自己姓什么了!你們說行嗎?”卷筆刀和紙停不住的點(diǎn)頭!又一年的寫字比賽前一天的晚上，曉明剛要練練字，紙找不到了，曉明只好沒有練就睡覺了，到了比賽那天，曉明突然寫錯(cuò)了一個(gè)字，曉明趕快打開鉛筆盒找橡皮，可是橡皮像膠一樣粘在了鉛筆盒一樣，曉明沒有辦法只能接著寫。可是鉛筆頭又?jǐn)嗔诉@時(shí)的鉛筆刀已經(jīng)藏到房子里角落去了。最后是他的好朋友肖-強(qiáng)得了第一。曉明只好垂頭喪氣的回到了家。 就在人們都睡著時(shí)鉛筆，橡皮，紙，鉛筆刀又開了一次會(huì)。鉛筆說：“對(duì)不起大家都是我不好�！毕鹌ふf：“沒事知錯(cuò)就改才是好朋友，只有團(tuán)結(jié)在一起干什么都能成功!”橡皮笑了大家都笑了! “朋友，你的書包開過這樣的會(huì)嗎?”
知錯(cuò)就改作文10
今天，我們區(qū)考，考語文的時(shí)候我有一道題不會(huì)做，同桌讓我抄她的'，我看了她的卷子一眼，沒看清，不過看見了一個(gè)字，我就把他寫了下來，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我們批評(píng)了一下，同學(xué)也聽見了。語文考試剛一完，同學(xué)們就告訴韓老師，韓老師也把我們批評(píng)了一下，我覺得很丟人。
回家以后，爸爸也知道了，就把我叫到書房給我講道理，讓我以后絕對(duì)不能抄同桌的答案。不然，老師、同學(xué)、爸爸、媽媽都不信任我了，學(xué)習(xí)也就沒意思了。我也覺得這樣是對(duì)的。
我以后再也不抄同桌的答案了，不然的話我就丟了做人的品德。
【知錯(cuò)就改作文】相關(guān)文章：
知錯(cuò)就改的作文07-30
知錯(cuò)就改的作文10-12
知錯(cuò)就改的作文11-12
知錯(cuò)就改09-05
知錯(cuò)就改05-01
知錯(cuò)就改05-01
知錯(cuò)就改作文07-07
關(guān)于知錯(cuò)就改的作文07-15
知錯(cuò)就改作文[精選]12-04