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如果我是......作文

時(shí)間:2023-04-30 10:57:31 作文網(wǎng) 我要投稿

如果我是......作文

如果我是......作文1

   如果我是風(fēng)

我會(huì)飛到工地上為

如果我是......作文

那里的工人叔叔帶來(lái)一陣

涼爽的風(fēng)

如果我是太陽(yáng)

我會(huì)用我的"熱情"

將全世界各地的`人帶來(lái)

溫暖

如果我是感情

我會(huì)讓全世界永遠(yuǎn)和平

我還要將人們的感情

變得永遠(yuǎn)友好

如果我是花

我會(huì)獻(xiàn)出我的最美

讓人們看著心情好

也給這個(gè)世界帶來(lái)美好

盡管我只是一只小小的鳥

我也要為這個(gè)世上到來(lái)美好

的希望--飛遍天涯海角

如果我是......作文2

  假如我是一位令人羨慕的超人,我會(huì)怎么做呢?我會(huì)保衛(wèi)地球,消滅壞人。

  記得有一次晚上,爸爸幫我買了一盤超人碟片,我高興得喜出望外,一手接過爸爸手中的碟片,津津有味地看了起來(lái)。直到傍晚時(shí)分,要睡覺的時(shí)候都依依難舍。睡覺時(shí)我怎么都睡不著,于是我開始數(shù)起羊來(lái):一,二,三,四,五……很快,我在迷迷糊糊中睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己成為超人了。

  我飛快地跑下樓梯,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在那里等我了。我對(duì)爸爸說:“你看,我成為超人了!薄皠e胡鬧了,孩子,快下來(lái)吃早飯吧!”爸爸說,我說:“真的,我真的成為超人了,不信,你可以考考我!卑职终f:“好啊,有本事的話,你就把我們隔壁的一輛汽車抬起來(lái),怎么樣?”我自信地說:“好!沒問題,我這就讓你看看我的本領(lǐng)有多大!”話音剛落,我就一個(gè)箭步?jīng)_出門外,把爸爸剛才指的那輛汽車舉了起來(lái),邊舉邊說:“你看,我的'力氣有多大!”爸爸見了大吃一驚:“孩子,你真的成為超人了,我真為你感到自豪。”我聽了,心里樂滋滋的,急忙跑向花園想再來(lái)炫耀一番。

  突然,我聽見一個(gè)可怕的聲音:“小鬼,不要亂動(dòng),不然我一槍斃了你!”為了弄清事情的經(jīng)過,我打算過去看一看。于是,我朝著聲音的地方走去。啊!原來(lái)是一個(gè)強(qiáng)盜在偷東西,卻被一個(gè)小孩看見了這一幕,想去報(bào)警,沒料到卻被強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)了,想把他除掉。我一看事情緊急,我呼地一聲飛了過去,對(duì)強(qiáng)盜大聲說:“你竟然敢以大欺小,看我怎么教訓(xùn)你!庇谑俏沂褂昧硕ㄉ硇g(shù)把他們都定住了,再用繩子把他們捆住,這樣即使定身術(shù)失效后他們也逃不了了。我將強(qiáng)盜扔到警局門口,立刻帶著這個(gè)小孩離開了。

  我做了一件好事,心里高興地不知該怎樣形容。這時(shí),我不小心被一塊小石頭絆倒了,我爬起來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)自己掉在了地上。啊,原來(lái)我只是做了個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中我變成了超人。媽媽奇怪地在旁邊看著我,我就把做夢(mèng)的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽說:“孩子,超人只是科學(xué)幻想,也可以說超人在世界上是沒有的。想要為大家做好事,只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有本事的人。”我聽了媽媽的話,認(rèn)為她說的是對(duì)的,我應(yīng)該小時(shí)候努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)干大事業(yè)的人。

如果我是......作文3

  我是一個(gè)在小學(xué)里飛來(lái)飛去的細(xì)菌。因?yàn)槲曳浅P,所以我可以自由自在地想到哪里就到哪里,可是人類的科學(xué)在不斷的進(jìn)步,還發(fā)明了顯微鏡,所以我的兄弟們大多都駕鶴西去了。我決定要報(bào)仇!可是我來(lái)到這個(gè)小學(xué)已經(jīng)四年了,直到今天我都沒有成功地進(jìn)入到小朋友的`肚子里。再過幾年我就死了,如果不主動(dòng)尋求發(fā)展,我將一事無(wú)成。這時(shí),腦中頓生一計(jì),“你們不把我?guī)нM(jìn)去,我自己進(jìn)去還不行嗎!到時(shí)候有你們好看!”我準(zhǔn)備今天晚上就行動(dòng)。

  到了晚上,我在這個(gè)孩子的房間里飛來(lái)飛去,可我實(shí)在太小了,雖然我拼命地制造聲音,可他們還是在認(rèn)認(rèn)真真地看書。我想現(xiàn)在就行動(dòng),可是這樣不能確保自己一定能成功。還是等他上床睡覺再行動(dòng)吧。我等啊等,就在我快睡著的時(shí)候,他突然站了起來(lái),“機(jī)會(huì)來(lái)了?”不是!原來(lái)他只是去刷牙。我眼前一閃,又想出了個(gè)辦法。我跳到他刷牙的杯子里,想找機(jī)會(huì)跑到她肚子里。他左刷刷,右刷刷,就是不漱口。氣死我了!突然他一下子把嘴巴張大,把我送進(jìn)了他的口中,我剛想爬進(jìn)去,哪知又被他給沖了出來(lái)!澳悴话盐彝踢M(jìn)去,我就自己飛進(jìn)去!蔽野蛋档卣f。

  終于等到他睡了,我迫不及待地鉆進(jìn)他的嘴巴,然后經(jīng)過經(jīng)過一段通道,我終于進(jìn)來(lái)了。在他的肚子里還真是好玩。我一會(huì)兒跳到他的心臟上,爬上心臟的頂部?尚呐K猛地一頂把我摔了下來(lái),屁股都摔腫了;我又跑到他的腸子那邊,想想剛才心臟竟敢那樣對(duì)我,我一肚子火沒有地方出,于是我把火都出在腸子上。對(duì)著腸子最薄弱的地方我連續(xù)踢了一百多腳,踢得那個(gè)孩子一下子從床上跳了起來(lái),痛得哇哇大叫,眼淚直流。

  今天玩得真是太開心了!

  可是那個(gè)小孩的媽媽第二天一早就帶他來(lái)到了醫(yī)院,醫(yī)生先是用一個(gè)小電筒對(duì)著他的鼻子眼睛耳朵一個(gè)個(gè)地照,想發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。我可是很警惕的,當(dāng)然不能讓他發(fā)現(xiàn),但還是很害怕,我大氣都不敢出。本以為這樣檢查一下就可以了,哪知道醫(yī)生接下來(lái)又給他照x光,醫(yī)生在仔細(xì)觀察照片后,一下子就看見了我。于是那個(gè)醫(yī)生就給孩子打了一針。頓時(shí),好幾千支箭飛了過來(lái),一下子就把我給打死了。臨死前,我對(duì)這醫(yī)生大喊:“有什么了不起!等我復(fù)活了,我一定要鉆進(jìn)你的肚子里,讓你也感受一下我的威力!”

  帶著滿腔的憤恨,我見閻王爺去了……

如果我是......作文4

  詩(shī)人,一個(gè)多么神秘,多么浪漫的稱呼!從我剛開始認(rèn)字時(shí),父母便教我讀詩(shī)背詩(shī)!鞍兹找郎奖M,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!毙r(shí)候的我變愛上了詩(shī),每當(dāng)讀起這些膾炙人口的詩(shī)篇時(shí)。心中總對(duì)這些詩(shī),這些詩(shī)人有無(wú)限向往。上了小學(xué),真正解除到了古詩(shī)文,詩(shī)的作者,背景,年代,意境無(wú)一不吸引著我。不知道是誰(shuí)看透了我的心思,傳來(lái)一陣遙遠(yuǎn)的聲音:“想做一名詩(shī)人嗎?想做一名怎樣的詩(shī)人呢?”

  是啊,我想做怎樣的詩(shī)人呢?

  如果我是詩(shī)人,我想像李太白那樣自由。飄逸。我向往他“君不見黃河之水天上來(lái)。奔流到海不復(fù)回”的磅礴的氣勢(shì)。向往他“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的壯志豪情與豪邁。向往他“桃花潭水深千尺,不及王倫送我情”的純真的情誼。更向往他“斗酒詩(shī)百篇”的灑脫,自由的性格。我希望我能像他那樣用詩(shī)句抒發(fā)自己的靈感,用詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心世界,寫出流芳百世的名篇。

  如果我是詩(shī)人;蛟S我會(huì)選擇蘇東坡那豁達(dá)開朗的個(gè)性與瀟灑風(fēng)流的氣度。林語(yǔ)堂評(píng)價(jià)過他:一個(gè)詩(shī)人,一個(gè)畫家與老百姓之摯友的事跡,他感覺敏銳,思想透徹,寫作優(yōu)美。他并不精于自謀,但卻富有赤心為民的精神。他對(duì)人親切熱情,慷慨厚道,雖然不積攢一文錢。但卻覺得自己富比王侯。他多才多藝,好學(xué)深思。我們何嘗不說,他是個(gè)秉性難改的樂天派,是黍民百姓的好朋友。這是一種多少高尚的境界啊,這境界絕非普通人能比。“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物!薄绑@濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰”“談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!彼莿e具一格的'詩(shī)篇,難道不另我們所陶醉?難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?

  如果我是詩(shī)人,我還要學(xué)習(xí)杜子美的憂國(guó)憂民的情懷。感受他“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。”的無(wú)奈。欣賞他“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的清風(fēng)細(xì)雨。感受他“濟(jì)時(shí)敢愛死,寂寞壯心驚”的愛國(guó)情懷。像他一樣用詩(shī)的語(yǔ)言震撼人們的心靈!

  如果我是詩(shī)人,我也希望像郭沫若那樣豪放熱情,“我們并不怯懦,也并不想矜持,然而我們相信,我們終要戰(zhàn)勝敵人,我們要以血以肉新筑一座萬(wàn)里長(zhǎng)城!”字字鏗鏘有力,句句催人奮進(jìn)。我們應(yīng)該懷著對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛,對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力!

  如果我是詩(shī)人,我將用詩(shī)句去贊美祖國(guó)江山,去抒發(fā)自己的感受,去表達(dá)自己的內(nèi)心,去描寫事物,去描繪生命,在詩(shī)的長(zhǎng)河中留下自己的足跡!

如果我是......作文5

  hi,大家好,我是大自然的一員——秋雨。

  今天我漫步到了田野,看到田埂邊的楊樹上落滿了灰塵,我趕緊揮了揮衣袖,將上面的灰塵沖洗的干干凈凈。秋風(fēng)姐姐看到這沖洗得一塵不染的樹葉,心生喜愛,就輕呼一口氣將它送給了大自然媽媽。我走進(jìn)了田間,發(fā)現(xiàn)土地上的稻子還青著一張臉,我知道它肯定還沒有喝足水,所以我趕緊給它澆灌了一些水。它喝飽了,便彎下了腰,似乎在對(duì)我鞠躬表示感謝呢!

  突然,調(diào)皮的秋風(fēng)姐姐起了作弄我的.心,她趁我不注意時(shí)將我吹到了城市里。因?yàn)槲业耐蝗坏絹?lái),城市中的人們忙碌了起來(lái),他們有的慌慌忙忙去找地方避雨,有的急急忙忙的收著在外面晾曬的衣服……不過有些人實(shí)在太聰明了,知道我會(huì)突襲,早就在包中備了一把傘,所以此時(shí)的他們正不急不慌的撐著傘,悠閑的在路上走著。同樣悠閑的還有綠化帶中的行道樹,它們?cè)缫驯幌募局藷岬奶?yáng)烤的全身缺水,現(xiàn)在我的到來(lái)正好緩解了它們的不適,這些行道樹再次精神抖擻了起來(lái)。

  我真希望我是一場(chǎng)秋雨,但這注定是一個(gè)奢望。

如果我是......作文6

  “你是風(fēng)兒,我是沙,纏纏綿綿,到天涯……”聽到這首歌,腦袋里閃過一個(gè)念頭,如果我是風(fēng)兒那該多好呢!

  如果我是風(fēng)兒,我想做一陣春風(fēng)。我一吹,大地媽媽被我吹笑了,花兒都開了,梔子花、迎春花、桃花……千姿百態(tài),五顏六色;草兒被我吹綠了,高興地向我點(diǎn)頭;樹木被我吹得長(zhǎng)出了新芽,慢慢地萌發(fā)著……我給予了花兒和小草新的生機(jī),讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇,讓溪水叮叮咚咚的歡唱著,讓燕子從南方飛回我們身邊,讓大山哥哥披上一件綠衣裳,大家在不斷地感謝我,我也在不在地回謝著……

  如果我是風(fēng)兒,我想呆在夏天,給大地媽媽送來(lái)一絲清涼。我吹著吹著……把清涼送給每一個(gè)人,人們的頭發(fā)一起跟著我舞動(dòng)著。我吹啊吹,在池塘邊停了下來(lái),看著荷花慢慢開放,那荷花白里透紅讓我賞心悅目。

  如果我是風(fēng)兒,我想停留在秋天。樹上金黃的.葉子被我吹得滿地都是,就像一張金黃色的毯子。果子被我吹熟了,甜甜的蘋果、脆脆的鴨梨……農(nóng)作物也被我吹熟了,谷子、小麥、玉米,農(nóng)民們拿著一把把鐮刀,不斷地忙碌起來(lái)。

  如果我是風(fēng)兒,我想變成寒風(fēng)。呆在冬天,我悄悄地從她的身邊走過,她好像看到了我,開出鮮紅的花向我示好,那就是——梅花姐姐,寒風(fēng)中昂首怒放。我再一吹,雪花姐姐來(lái)陪我了,她讓天地間變得白茫茫的,好看極了。人們不顧寒冷,出來(lái)堆雪人、打雪仗,把手都凍僵了。

  做風(fēng)是美好的,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。而我最大的夢(mèng)想就是能無(wú)憂無(wú)慮,就好像是風(fēng)兒……

如果我是......作文7

  如果我是外星人,我就可以擺脫作業(yè)堆,帶著美好的憧憬和強(qiáng)烈的好奇心,乘載著神秘的UFO宇宙飛船游遍天下。這樣的話,我就可以和人類玩捉迷藏,讓他們永遠(yuǎn)找不到我,同時(shí),我還可以默默地幫助人類解除所有災(zāi)難和病痛,讓他們永遠(yuǎn)都平平安安、健健康康、快快樂樂的!

  如果我是一棵不死之國(guó)的生命樹,我就可以永遠(yuǎn)地存活在這個(gè)世界上,見證歷史的變遷,文明的延續(xù),看著這個(gè)世界越變?cè)矫,越變(cè)胶!到那個(gè)時(shí)候,我還可以有充足的時(shí)間來(lái)解開不死之國(guó)等許多的世界之謎。

  如果我是一盞人魚燈,我就將家安在波瀾壯闊的大西洋。白天,我會(huì)在一艘最具大西洋風(fēng)光特色的豪華游輪"海神之子號(hào)"上遙送每一位遠(yuǎn)游之客,陪伴每一只海洋之物;夜晚,我會(huì)化作一團(tuán)藍(lán)色的火焰,為游往于大西洋上的船只指引航向,讓它們順利回港。閑暇之時(shí),我會(huì)記錄下大西洋上每一天的喜怒哀樂,編寫出一篇篇具有科學(xué)研究?jī)r(jià)值的`航海日志。

  如果我是一個(gè)亡靈,我的家就住在黑貝街,在那伸手不見五指的夜晚,我會(huì)悄悄出沒,去尋找需要援助的人們,利用我的特異靈氣讓夜行的人們不再害怕,不再恐懼,不再孤立無(wú)援……

  如果我是……

如果我是......作文8

  我有一個(gè)愿望,就是能當(dāng)一次班長(zhǎng)。每次看到班長(zhǎng)在講臺(tái)上威風(fēng)凜凜的樣子,我就羨慕不已,不足足過一把官癮,總是心有不甘。所以一有時(shí)間總是想……假如我是班長(zhǎng),我首先會(huì)以身作則,聽老師的話,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),積極參加班里的各項(xiàng)活動(dòng),凡事我當(dāng)頭,做好學(xué)園們的榜樣。

  假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)幫助老師做好班里的各項(xiàng)工作,做好老師的小助手。督促學(xué)園們完成作業(yè),按時(shí)收發(fā)學(xué)園們的作業(yè),做好衛(wèi)生檢查。同時(shí)與學(xué)園們一起把教室布置得井井有條,漂漂亮亮,為學(xué)園們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  假如我是班長(zhǎng),我絕不歧視后進(jìn)的學(xué)園,因?yàn)樗麄円彩前嗉?jí)中的一員。我會(huì)和其它學(xué)園一起組成學(xué)習(xí)小組,幫助他們,共學(xué)園習(xí),共同進(jìn)步,不讓一位學(xué)園掉隊(duì),讓他們體會(huì)到班級(jí)家庭的溫暖。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)組織各種各樣的'活動(dòng),鼓勵(lì)大家參加各種興趣小組。大家都參與進(jìn)來(lái),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),在活動(dòng)中形成友誼。讓他們從班級(jí)活動(dòng)中體會(huì)到快樂,做好班級(jí)家庭的小主人。

  假如我是班長(zhǎng)……

  我有太多太多的想法,還是當(dāng)上班長(zhǎng)以后再去想吧!相信我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

如果我是......作文9

  放學(xué)了,老師布置了作業(yè),在作業(yè)中的一項(xiàng)有一篇作文,題目是;如果我是班長(zhǎng);氐郊液蟪酝觑埼揖拖萑肓顺了贾。

  如果我是一名班長(zhǎng),我會(huì)做什么呢?哦!對(duì)了!班長(zhǎng)首先要負(fù)責(zé)任,而且還要讓班里面被我弄的僅僅有條才行。

  如果我是一名班長(zhǎng),我會(huì)在早讀的時(shí)候,盯緊同學(xué)們,讓他們好好的讀書要是有人不讀,我就會(huì)批評(píng)他(她),如果在不讀,我就使出我的絕招“激將法”來(lái)讓他們讀?捎械耐瑢W(xué)很調(diào)皮,象這樣的`實(shí)在沒辦法就交給老師處理。

  如果我是一名班長(zhǎng),我還要把班里的衛(wèi)生與衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督好。早上一來(lái),我就叫那些干樓道的女生來(lái)干樓道,干教室的干教室衛(wèi)生,之后檢查一遍,不合格的話再讓他們重干!我還會(huì)叫男生去干衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,后面在給他們派一個(gè)監(jiān)工的,還得讓他們干的要又快又好,那樣質(zhì)量才能保障哦!

  如果我是一名班長(zhǎng),我還會(huì)幫老師管好紀(jì)律,在自習(xí)課上時(shí),如果老師沒有布置作業(yè),我會(huì)讓同學(xué)們做卷子,如不想做的,不要講話就行了,看書呀,干什么都行,唯一就是不能講話。

  如果我是一名班長(zhǎng),總而言之,我會(huì)好好的負(fù)責(zé)任。如果我是班長(zhǎng)那太好了,我相信只要我努力不懈的學(xué)習(xí),就一定能當(dāng)上班長(zhǎng)!

如果我是......作文10

  假如我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取每次考試都在前三名。

  假如我當(dāng)班長(zhǎng),我一定當(dāng)好老師的小助手,組織好同學(xué)。

  假如我當(dāng)班長(zhǎng),我一定把特長(zhǎng)發(fā)展成一門技藝。

  假如我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)把自己的'衛(wèi)生收拾干凈,還會(huì)讓值日生把班級(jí)衛(wèi)生打掃干凈。

  假如我當(dāng)班長(zhǎng),每次上課都會(huì)積極發(fā)言,特別是公開課。

  假如我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)做好榜樣,以身作則,幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。

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