溫暖的春天作文
春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。下面我們來(lái)看看溫暖的春天作文，歡迎閱讀借鑒。
溫暖的春天作文1
寒冷的冬天慢慢地過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)到了，我們脫下棉襖，去田野里尋找春天。
你看，一棵棵小草披上綠衣裳；花兒變得五彩繽紛，有紅的，有黃的，有紫的，還有……去南方過(guò)冬的大雁飛回了它自己的故鄉(xiāng)北方，它在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“美麗的春天，我回來(lái)了”。
柳樹(shù)長(zhǎng)出了嬌嫩的綠芽；池塘里冬眠的青蛙醒了，伸了伸懶腰，在池塘邊呱呱地叫了起來(lái)；河里的水解凍了，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“春天，你真好！”在寒風(fēng)中直打哆嗦的小樹(shù)，現(xiàn)在像戰(zhàn)士一樣筆直地挺立在馬路兩旁，接受春風(fēng)的洗禮，開(kāi)始梳枝展葉。
聽(tīng)！小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上唱起了美妙的歌曲“春天在哪里？春天在哪里……”這動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引了小蜜蜂和小蝴蝶，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去；��！好一派生機(jī)勃勃的春天美景��！
春天真美��！一年之季在于春，我要用春天的時(shí)間好好學(xué)習(xí)！
溫暖的春天作文2
春天，使大地上的萬(wàn)物蘇醒，嫩綠的小草從柔軟的土地里鉆出來(lái)，河邊的柳樹(shù)又披上了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”。
春天的天空，湛藍(lán)而美麗，雪白的云朵如羊兒般在天空奔跑�；鸺t的太陽(yáng)就像熱氣球飄蕩在空中。小朋友的風(fēng)箏高高地掛在天空，有藍(lán)的、紅的、綠的，有機(jī)器貓、小燕子、喜羊羊，真是讓人眼花繚亂。天空中不時(shí)還蕩漾著孩子們的笑聲。
春天的風(fēng)，很柔軟，它輕輕地、輕輕地?fù)徇^(guò)你的臉頰，像媽媽的手讓人無(wú)比溫暖。
春天的綿綿細(xì)雨，從天空中落下，滴答滴答，它落在了屋頂上；滴答滴答，它落在了人們的花傘上；滴答滴答，哦，它落進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。
春天的天干凈；春天的風(fēng)溫暖；春天的雨滋潤(rùn)，我愛(ài)春天！
溫暖的春天作文3
春天，一個(gè)溫暖的代言詞。萬(wàn)物都在春天的懷抱下。漸漸蘇醒了。春雨。不像夏天的雨，來(lái)的轟轟烈烈；不像秋天的雨，那么蕭瑟凄涼；不像冬天的雨，帶著寒風(fēng)來(lái)到。春雨姑娘是上帝派來(lái)為大地來(lái)解凍的善良使者。她不忍心在解凍時(shí)傷害到了大地，只好慢慢地飄下來(lái)，好讓雨水在空氣中加溫。
春雨輕輕的打在人們的臉上，讓獨(dú)在異鄉(xiāng)的游子感受到母親一般的溫暖。春天的雨，總是那么適時(shí)適量。 春天的風(fēng)。輕輕地拂過(guò)人們的臉頰，吹走了上一年的疲乏，開(kāi)始新一年的快樂(lè)生活�！岸麓猴L(fēng)似剪刀”春風(fēng)，像一位頂級(jí)造型師，把柳樹(shù)姑娘的秀發(fā)修剪的分外美麗。春風(fēng)吹拂在孩子的臉上，孩子們都笑了，應(yīng)為終于可以脫下厚厚的棉衣，去放風(fēng)箏了。春天的風(fēng)暖暖的，總是那么輕柔。春天的生物，都是那么充滿活力。
或許是為了報(bào)答，報(bào)答春風(fēng)和春雨帶給他們的溫暖吧。小草，從土里悄悄地鉆出來(lái)，軟軟的，綠綠的�；▓@里，小草簇?fù)碇鴭善G的花朵，而花兒幫小草擋著太陽(yáng)。孩子們放學(xué)了就往公園跑，因?yàn)橐弥猴L(fēng)放一放風(fēng)箏，不然就要再等一年了。
畢業(yè)的青年忙著整理個(gè)人檔案，在春天的鼓勵(lì)下，他們要開(kāi)始新的歷程，新的體驗(yàn)。鄉(xiāng)下的花田里，蕩漾著五彩斑斕的`花浪。這是花兒在感謝春天給他們的溫暖。春天帶走了冬天，迎來(lái)了夏天。她是這冰天雪地與烈日炎炎的過(guò)渡，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是美麗的季節(jié)，是短暫的季節(jié)，更是溫暖的季節(jié)！
溫暖的春天作文4
冬天是那么的寒冷，我終于盼來(lái)了一個(gè)新的春天。冬天穿的厚厚的棉衣也可以終于脫掉，換上又輕又薄的衣服了。我真是太高興了，又可以看見(jiàn)小草，小花了。它們也穿上了自己漂亮的衣服了了，小草長(zhǎng)的嫩綠嫩綠的，我們每一次見(jiàn)面他都會(huì)對(duì)我招手，聊天。而小花穿上自己五顏六色的衣服，為大自然添上了色彩，它非常的愛(ài)美。
我喜歡這個(gè)春天，因?yàn)榇禾旌軠嘏苊利悾苌鷻C(jī)，為什么說(shuō)生機(jī)呢？是因?yàn)榛ú輼?shù)木，長(zhǎng)得很茂盛、很精神碧。就是因?yàn)槟銈兇禾觳鸥用利悇?dòng)人，所以我也要像春天一樣美麗動(dòng)人、一樣有著精神的激昂，就要像春天一樣溫暖她∕他人的心，讓他∕她人高興快樂(lè)。這樣自己也就會(huì)快樂(lè)，也就會(huì)更加接近春天的腳步。謝謝你春天，你溫暖了世界萬(wàn)物，萬(wàn)物又溫暖了我。
春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，也舒展了不少文人墨客的筆觸，才有了這樣優(yōu)美諸如“二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句。盡管春風(fēng)的末梢還帶著幾絲寒意，但她卻削薄了河岸上的寒冰，削薄了人們身上的衣著，也削弱了人們的心理防線，讓人們敞開(kāi)胸懷去擁抱大自然。
春風(fēng)削薄了云彩，只剩下那精巧的幾縷去過(guò)濾陽(yáng)光。春風(fēng)沖淡了天空的色彩，給人們真正的藍(lán)天。春天在水面上掀起的波瀾，讓一池碧水輕輕搖晃起來(lái)。春風(fēng)拂動(dòng)著人們的發(fā)絲、衣角，輕柔卻不造作。人們也毫不厭煩，站在風(fēng)中，解開(kāi)衣扣，享受這柔情的愛(ài)撫。
春天呀！春天你不愧如此的美麗，惹人喜愛(ài)。
溫暖的春天作文5
一沙一世界，一樹(shù)一菩提。有時(shí)，一句簡(jiǎn)單的話就會(huì)使你受益匪淺。
那是在一節(jié)自習(xí)課上，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)說(shuō)話時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)，所以老師批評(píng)了我，因?yàn)槔蠋熍u(píng)了我，所以我一直悶悶不樂(lè)，心里開(kāi)始不平衡。有討厭，也有抱怨�；丶液笪覍⒋耸赂嬖V了爸爸，爸爸顯然有些怒氣，但還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，你說(shuō)老師批評(píng)了你，你是否想過(guò)老師為什么批評(píng)你？你以為老師就是專門(mén)批評(píng)人的么？做一名老師是神圣而崇高的職業(yè)。你知道么？
在你們老師心中，雖然你們的吵鬧和調(diào)皮帶給了他心煩意亂，也有改不完的作業(yè)帶來(lái)的眼痛腦昏，還有站的兩腿發(fā)酸和說(shuō)的口干舌燥，但只要你們的老師一走上講臺(tái)，她就會(huì)忘掉一切的煩惱和疲憊。當(dāng)她看到講臺(tái)下那一張張活潑可愛(ài)的笑臉和一雙雙求知的眼睛，他一定會(huì)感到幸福。
每當(dāng)你們的老師聽(tīng)到那一聲聲老師好的問(wèn)候聲，她就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和自豪；特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生在學(xué)校前80名，聽(tīng)到你們獲獎(jiǎng)的消息時(shí)他內(nèi)心的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，它會(huì)讓你們的老師品嘗到只有教師才能嘗到的桃李滿天下的滋味。聽(tīng)了爸爸的一段簡(jiǎn)單的話，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出：在我放學(xué)要回家的時(shí)候，老師會(huì)對(duì)我說(shuō)；“回家一定要注意安全，到家給我打電話�！�
我們只是普普通通的師生關(guān)系，可透過(guò)那一段簡(jiǎn)單的話，我聽(tīng)出了老師對(duì)我的愛(ài)感動(dòng)至深。讓我有一種在以后的學(xué)習(xí)中更加積極和主動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)感恩。在溫暖人心的春天中，一段溫暖的話，來(lái)自與父親渾厚的嗓音和老師的關(guān)心與對(duì)學(xué)生的愛(ài)。讓我感受到老師就是媽媽，老師對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)撫，教育和奉獻(xiàn)，就是偉大的母愛(ài)。
在這溫暖人心的春天中我高呼：母親——老師，老師——媽媽。
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