鉛筆盒的自述作文
鉛筆盒的自述作文1
Hi，大家好，我叫鉛筆盒，前不久才被小主人買回家，于是我成了他學(xué)習(xí)上的好幫手。
我是帆布制作的，全身烏黑烏黑的，但只有一處不是黑的，那就是我身上的圖案——蝙蝠俠的標(biāo)致。一個(gè)一個(gè)錯(cuò)落有致的蝙蝠圖案鑲在上面給我?guī)?lái)了生機(jī)。
我里面分上、下兩層，上面一層放著小主人常用的鉛筆、鋼筆、橡皮，它們每天忙的不亦樂(lè)乎，一個(gè)個(gè)精神抖擻的等著小主人的命令;下面一層放著尺子、紅筆、可擦筆、卷筆刀等，它們每天逍遙自在，干的活每少。每當(dāng)文具們完成了任務(wù)就會(huì)回到我的懷抱里休息。
這就是我——鉛筆盒，主人的好幫手，他很喜歡我。
鉛筆盒的自述作文2
大家好！我就是人見(jiàn)人愛(ài)的文具鉛筆盒。
我的身體是長(zhǎng)方形的，在我的表面上有一個(gè)十分可愛(ài)的卡通人物米奇老鼠。米奇微笑著伸出一只大拇指，像是在對(duì)我的主人說(shuō)：好好學(xué)習(xí)，天天向上！我的皮膚呈粉紅色，十分美麗。
我的兒女都在我的身體里面住著。一支支圓珠筆整齊地躺著，她們就是我的女兒。還有一塊十分可愛(ài)的膠布，他呀，就是我可愛(ài)的小兒子！他們都十分乖巧，整天躺在我的身體里面休息，不發(fā)出一聲聲音。我的好朋友尺子也整齊有序地一個(gè)挨著一個(gè)。
當(dāng)主人需要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我會(huì)命令我那可愛(ài)的女兒圓珠筆跳出來(lái)，幫助主人寫(xiě)出一個(gè)個(gè)端正漂亮的字體；當(dāng)主人寫(xiě)錯(cuò)字了，我又會(huì)命令我乖巧的小兒子膠布出來(lái)，幫助主人把錯(cuò)別字擦得一干二凈；當(dāng)主人需要畫(huà)圖的時(shí)候，我還會(huì)發(fā)出總命令把尺子、鉛筆、橡皮、圓規(guī)，通通搬出來(lái)，幫助主人畫(huà)出種種美麗的圖案
上課時(shí)，主人常常從我的身體里取出圓珠筆玩。這時(shí)，米奇老鼠會(huì)生氣地對(duì)主人說(shuō)：不許玩！不許分散精神！隨后，米奇又會(huì)繼續(xù)微笑著說(shuō)：好好學(xué)習(xí)，天天向上！主人也仿佛聽(tīng)懂了，馬上放下手中的筆，認(rèn)真地凝視著黑板，聽(tīng)著老師講課
怎么樣？我的作用多吧！我的全身可都是寶，喜歡我的話，就趕緊到商店去買一個(gè)吧！
鉛筆盒的自述作文3
知道我是誰(shuí)嗎？我就是小型學(xué)習(xí)用品的住宅——鉛筆盒。
我穿著一件深藍(lán)色的衣服，衣服上有英語(yǔ)單詞和愛(ài)心、加號(hào)和問(wèn)號(hào)等一些圖案符號(hào)。我的衣服上面還有一頭大奶牛，臉上露出了笑容，好像在和誰(shuí)玩游戲，而且玩得十分開(kāi)心。
我不僅長(zhǎng)得好看，而且作用也很大。我是眾多小型學(xué)習(xí)用品的住宅，肚子里住著自動(dòng)筆同學(xué)、鋼筆小朋友、水筆叔叔和紅筆老師等一些公民。它們每天都能舒舒服服地睡一覺(jué)，第二天又精力充沛。晚上回來(lái)以后，它們餓的就吃點(diǎn)東西再睡覺(jué)，不餓的就直接睡覺(jué)。我肚子里的房間分為兩層，這樣就可以住更多的公民了。
有時(shí)，我也會(huì)遇到一些難過(guò)的事。比如：小主人的同學(xué)打我的肚子，我都快被打出心臟病了。要不是小主人及時(shí)制止，我都快不行了。有時(shí)，小主人說(shuō)我肚子里的公民少，想要換別的住宅代替我。
我也有開(kāi)心的事。小主人會(huì)在我肚子里貼一些好看的貼畫(huà)裝飾我肚子里的房間，讓公民們更喜歡這個(gè)房子。小主人考試拿到了高分，他會(huì)對(duì)我微笑，我在心里祝賀他、敬佩他。
我不僅長(zhǎng)得好看，而且有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我的家族的所有成員。
鉛筆盒的自述作文4
大家好，我是鉛筆盒大哥，去年12月份，我的小主人過(guò)生日，他的爸爸把我買回來(lái)了，主人對(duì)我愛(ài)不釋手，所以至今我還是完好如新。
今天，我要向大家展示一下自己。我的功能一應(yīng)俱全。我全身一片碧藍(lán)，呈方形，正面有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠圖案。
如果按這個(gè)圓的按鈕的話，從我身體里會(huì)彈出一個(gè)小盒子，剛好能放下一塊橡皮。如果按那個(gè)方形的按鈕的話，會(huì)迅速跳出一個(gè)小型卷筆刀，可供主人方便地削筆，這也是其中一個(gè)與眾不同的地方。話說(shuō)到這，你一定開(kāi)始喜歡上我了吧！其實(shí)，我不僅分兩層幫主人裝許多筆，最吸引人也最不可思議的就是將我的屁股打開(kāi)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小型白板----這可是最值得我炫耀的了。假如同時(shí)按那兩個(gè)鍵，便會(huì)自動(dòng)送出一枝白板筆。
怎么樣，你一定被我這個(gè)外形美觀，方便實(shí)用的高檔鉛筆盒迷住了吧。你是不是心動(dòng)了呢？那就心動(dòng)不如行動(dòng)吧！我還有許多兄弟姐妹，我們有不同的形狀，穿著不同顏色的衣服，漂亮極了，趕快來(lái)購(gòu)買吧。
鉛筆盒的自述作文5
我是一個(gè)鉛筆盒，有許多心里話沒(méi)處訴說(shuō)，我現(xiàn)在苦悶極了，煩惱極了，只好自言自語(yǔ)，嘆息自己不幸的經(jīng)歷。
我的主人是一個(gè)聰明伶俐的小男孩，他無(wú)論買什么，都要最新的，最好的，造型最新穎的。記得小主人剛剛看到我的時(shí)候，因?yàn)槲业耐獗砩术r艷，造型新穎，與其他小伙伴不同，所以便買了我。剛剛來(lái)到新家的時(shí)候，使我最快樂(lè)的一段時(shí)間。小主人在我的里面裝進(jìn)了一塊十分可愛(ài)的卡通橡皮四五支充滿了香味的圓珠筆和鉛筆還有許多文具。那放時(shí)都是那么小心，在學(xué)校里，要是不小心弄臟了，便會(huì)立刻把我擦得干干凈凈，不讓我沾染上一點(diǎn)灰塵。
過(guò)了一段時(shí)間，小主人開(kāi)始不喜歡我了，每天回到家，總是不高興地把我從書(shū)包里拽出來(lái)，好像極不像見(jiàn)到我一樣，吵著鬧著要買個(gè)新的。有時(shí)高興，還在我臉上畫(huà)上幾筆，用小刀刻上幾刀有時(shí)發(fā)起脾氣來(lái)，我竟成了他手下的犧牲品，把我砸得不成樣還有的時(shí)候，往我里面裝一些臟東西，把我弄得臭氣熏天。
一個(gè)學(xué)期好不容易熬了下來(lái)，我得連――畫(huà)得亂七八糟，到處都是小到留下來(lái)的傷疤。我被小主人毫不客氣地從書(shū)包中托了出來(lái)，人到一個(gè)不顯眼的角落里。沒(méi)想到這里有許多和我一樣的鉛筆盒。
后來(lái)，小主人又買了一個(gè)新的鉛筆盒，那個(gè)新的鉛筆盒的外表比我美麗，形狀比我精制，色彩比我鮮艷，造型比我新穎從此，小主人再也沒(méi)有理我了，我傷心極了，苦惱極了，嗚嗚嗚……
鉛筆盒的自述作文6
我是一個(gè)漂亮的鉛筆盒。小主人平時(shí)非常的愛(ài)惜我，所以到現(xiàn)在我還沒(méi)有一點(diǎn)損傷！
你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我那粉紅的臉頰上，有一個(gè)大家都喜歡的好朋友咖喱，它正靠在大大的字母E身上向我們笑呢！看它笑的多開(kāi)心！瞧！遠(yuǎn)處飛來(lái)一只黃蝴蝶，正來(lái)和咖喱嬉戲呢！
我的身體被分成兩層。打開(kāi)固定我身體的夾子，里面放滿了小主人佳佳的'學(xué)習(xí)用品：有鉛筆、有中性筆、自動(dòng)筆和小主人最喜歡的橡皮。小主人在我的身體里貼上了許多漂亮的小貼畫(huà)，把我打扮的更漂亮了，雖然我現(xiàn)在和它們已成了好朋友，但我還是覺(jué)得小主人在我的身上貼上貼畫(huà)是不對(duì)的！
打開(kāi)第二層，小主人擺設(shè)的特別合理整齊。左上角放著一盒筆鉛，旁邊放著四塊小橡皮，這些都是小主人的備用工具。另外，下層還放著幾根用完的空筆芯，這可是小主人的寶貝。我一直不明白小主人為什么保存它們。有時(shí)我被某個(gè)同學(xué)不小心碰到地上，她拾起后先心疼的看看我有沒(méi)有受傷，然后就會(huì)仔細(xì)的看她的那些寶貝——空筆芯。好象他們比我都好！比我都重要。我有時(shí)真的很嫉妒它們，我用處比它們多，為什么小主人會(huì)喜歡它們呢？小主人真偏心！最讓我可氣的是那一天，筆芯口吐藍(lán)泡泡差點(diǎn)把我的身體染臟了，小主人只是看了看我沒(méi)什么事，就關(guān)心的拿著空筆芯去水管子上沖洗，直到把它們沖白了為止。我真有些受不了！那時(shí)真想大哭一場(chǎng)。但是昨天小主人拿著用空筆芯做的手工送給我媽媽時(shí)我才知道，原來(lái)小主人是用它們來(lái)給媽媽做生日禮物的！她真是一個(gè)有孝心的孩子呀！我錯(cuò)怪了她！
這就是我——小主人最喜歡的鉛筆盒。你了解我了嗎？很漂亮但有些嫉妒心的我！
鉛筆盒的自述作文7
“我”的自述——鉛筆盒自述苦于樂(lè)
我有著軟軟的外殼,有著玲瓏有致、線條分明的身軀,還有著小主人的無(wú)限寵愛(ài)……不僅這些,我每天還有一個(gè)艱巨的任務(wù)——牢牢地看護(hù)保衛(wèi)著一些對(duì)小主人老說(shuō)十分重要的好伙伴、好幫手的身心健康。說(shuō)到這里,你們一定能猜到我是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),我就是所有大小學(xué)生學(xué)習(xí)生活中必不可少的——鉛筆盒。
我的外殼是白色的,是那種好像牛奶一般的乳白。我的里層是棕色的。這樣的具有明顯色彩的分明也讓我體會(huì)到了表里如一這個(gè)成語(yǔ)的反義詞——口是心非這個(gè)詞的含義。在我的里層上還有一排彈性很強(qiáng)的橡皮筋。因?yàn)檫@些帶彈力的橡皮筋,我才能把小主人的鋼筆、鉛筆向士兵一樣排列著整齊的隊(duì)伍牢牢地固定在我的身體里,不讓它們到處亂跑。我的外殼上還帶有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的帶暗扣的繩子。這也是我的第二道防線。用這根繩子把可以我緊緊地捆起來(lái),筆們就更不容易偷跑出去了。
我的小主人十分喜歡我,也十分愛(ài)護(hù)我。看,我的身上不小心沾上了一點(diǎn)污垢,小主人立馬拿濕抹布把我小心的擦拭干凈。
我的到來(lái)也十分的具有紀(jì)念意義。我是被當(dāng)作獎(jiǎng)品發(fā)給小主人的。小主人是通過(guò)自己的辛勤努力付出才贏得了我。那一天,當(dāng)我和我的兄弟姐妹們安安靜靜的呆在箱子里的日子被打破時(shí),當(dāng)我們的面前出現(xiàn)了一群活潑、可愛(ài)的男孩女孩時(shí),我從眾多的男孩女孩中看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)、大眼睛的女生�！叭绻夷艽粼谒氖掷镌摱嗪醚�!”我發(fā)出了這樣的感嘆。看著身邊的兄弟姐們被一個(gè)一個(gè)的拿走,我的心里更是急了。突然一只白凈細(xì)長(zhǎng)的手伸向了我。我一看正是那個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)大眼睛的女生�？磥�(lái)我們真是“心有靈犀一點(diǎn)通啊!”
自此后,我每天忠實(shí)的看守著小主人的財(cái)物——鉛筆、橡皮、鋼筆。我對(duì)小主人那叫一個(gè)忠心耿耿,我對(duì)小主人的命令從來(lái)也不會(huì)反駁。而對(duì)于我有時(shí)候的失職對(duì)小主人造成的損失,小主人也是給了我很大的寬容,從不訓(xùn)斥我。
我是一個(gè)鉛筆盒,一個(gè)快樂(lè)的鉛筆盒,因?yàn)槲颐刻於己臀蚁矏?ài)的小主人在一起。
璽兒媽媽的話:這是璽兒中午回家后完成的一篇習(xí)作,說(shuō)是晚上的一項(xiàng)作業(yè)。我看了看感覺(jué)還有些欠缺,可是不知道缺在哪里,希望博友們能給予指點(diǎn)。謝謝大家!859個(gè)字符
鉛筆盒的自述作文8
大家好，我叫鉛筆盒，想知道我長(zhǎng)的怎么樣呢?別急，往下看吧。
我的正面有一個(gè)美羊羊站在那兒，似乎正在思考著什么。我一共分四層，第一層放可擦筆、鋼筆，第二層放剪刀、修正貼，第三層放圓珠筆、橡皮。第四層放油性筆及膠帶。小主人為了讓我變得更漂亮，就在我的正面貼了一個(gè)貼畫(huà)。
我與我的小主人相伴了兩年了，小主人也越來(lái)越愛(ài)我。我們形影不離，朝夕相處。
有一次，小主人的媽媽把我的身上搞的臟兮兮的，當(dāng)時(shí)，我又喊又叫，我的叫聲似乎被小主人聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊把我抱到洗臉池邊，幫我刷得一干二凈。
最后，我號(hào)召大家：以后，你們不要把自己的學(xué)習(xí)用品弄臟了，否則，我們會(huì)不高興的。
鉛筆盒的自述作文9
我是我的小主人學(xué)習(xí)的好朋友——鉛筆盒。
我的身材即不苗條也不是一個(gè)巨型“大漢”，大小適中，大約A4紙的三分之一那么大。是用耐磨的塑料制造成的。由于身體太硬，摔在地上會(huì)發(fā)出“砰”的一聲，但幸好我有這一層“盔甲”，摔在地上就像被蚊子叮一樣。
我全身天藍(lán)色，中間有一個(gè)橢圓形的商標(biāo)，由于我有凹凸不平的紋理，使我看起來(lái)像一個(gè)迷你拉桿箱。打開(kāi)我的“身體“，分為上下兩部分，上面一層有一個(gè)網(wǎng)狀的筆兜，里面住著鉛筆、筆芯、尺子、橡皮，偶爾也有“閑雜物“來(lái)借住一天。下面住著水筆、鋼筆等等一些常用文具。這些小文具常常都能和平共處，但偶爾也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，“乒乒乓乓”吵個(gè)不停。
小主人很喜歡我，去哪兒學(xué)習(xí)都會(huì)帶著我。還記得小主人帶我去墨云堂上寫(xiě)字課的那次，我非常高興，因?yàn)槲医K于可以從書(shū)包里出來(lái)透透氣了！放學(xué)走的時(shí)候，小主人忘把我?guī)ё吡恕Ｎ业妊降妊�，以為小主人�?huì)回來(lái)找我�？墒堑鹊酵砩�，一個(gè)人影也沒(méi)有。我當(dāng)時(shí)害怕極了，為什么小主人還不來(lái)接我？但是又想到住在我身體里的小文具們比我更害怕，我應(yīng)該起到保護(hù)他們的作用。我便鼓起勇氣，不再害怕，并堅(jiān)信小主人一定會(huì)回來(lái)找我的！果然，不出我所料，小主人第二天還是把我?guī)Щ丶伊�。一路上，我身體里的文具“嘩啦嘩啦“地唱起了歌，小主人對(duì)我又親又是摸，并對(duì)我說(shuō)：“下一次再也不會(huì)丟掉你了”。
雖然我的小主人有點(diǎn)粗心，但總體是很愛(ài)我的。從不在我身上亂涂亂畫(huà)，有時(shí)還會(huì)給我洗洗澡呢！我希望我和我的小主人一直是好朋友！
鉛筆盒的自述作文10
大家好，我是穿著粉紅色外套的美麗鉛筆盒。小主人六歲生日的時(shí)候，把我?guī)Щ亓思遥瑥哪且院�，我就一直陪伴在小主人身邊，從未離開(kāi)。
我是塑料做成的標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方體鉛筆盒。在我的粉色外套上有一個(gè)芭比娃娃，她有著金黃色的頭發(fā)，一雙水汪汪的藍(lán)色大眼睛，在她的身旁有一行英文字母“ILoveYou”，這是我跟小主人之間感情的最好見(jiàn)證。我還有其他一些功能：趣味指南針，一個(gè)小小的鉛筆刀，還有一個(gè)隱蔽的小房子，橡皮弟弟可以舒舒服服的住在里面。
我有三層小公寓，苗條的鉛筆四姐妹和嚴(yán)厲的圓珠筆老師住在第一層；神奇的可擦筆爸爸和長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺哥哥住在第二層；幽默的碳素筆爺爺和慈祥的涂卡筆奶奶住在第三層。
有一天，“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，鉛筆妹妹歡快地從我的肚子里跑了出來(lái)。當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)題的時(shí)候，橡皮弟弟也調(diào)皮地蹦出來(lái)，它在小主人的作業(yè)上翻幾個(gè)跟頭，錯(cuò)題就不見(jiàn)了。到了語(yǔ)文課，碳素筆爺爺拄著拐杖慢慢地走出來(lái)；當(dāng)小主人要寫(xiě)作文時(shí)，可擦筆爸爸就夾著他的公文包——可擦筆橡皮，風(fēng)度翩翩地去上班。當(dāng)小主人需要做連線題時(shí)，尺子哥哥大搖大擺、胸有成竹地出去幫忙了。
當(dāng)小主人完成了作業(yè)，把鉛筆妹妹們放回來(lái)時(shí)，總是馬馬虎虎，扎得我這兒疼，那兒疼的。小主人生氣時(shí)，還拿我出氣，把我摔得腰酸背痛�？墒牵覐膩�(lái)都不生氣，也從不記仇，還是兢兢業(yè)業(yè)地為小主人服務(wù)。
我愛(ài)我的小主人，我希望我能永遠(yuǎn)跟小主人在一起，為他服務(wù)。
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