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夜闌靜,問有誰共鳴作文

時間:2023-04-30 16:51:17 作文網(wǎng) 我要投稿
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夜闌靜,問有誰共鳴作文

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夜闌靜,問有誰共鳴作文

  成長就像一個大雜燴,酸湯、甜茶、辣酒是少不了的下鍋料。固然有那份美味,但是先嘗到的卻是那些“酸”“苦”“辣”。曾把成長比作彩虹,五彩斑斕;曾把成長中所經(jīng)歷的煩惱之事比作大氣中的毒素微顆粒玷污了蔚藍(lán)天空中的白云朵朵。

  伏在書桌上,看著那堆積如山的練習(xí)冊,我有點暈眩,上了初中就只能對著這些乏味的東西拼命學(xué)習(xí)嗎?不管了,先完成作業(yè)吧!我再一次跳進(jìn)了題海之中,“吱——”我的房門被人開了,直覺告訴我是媽媽,他走進(jìn)我的房間,正看到我在琢磨這題,就說“做題認(rèn)真一點,要仔細(xì)!”“哎呀,媽媽,你是嫌我還不夠仔細(xì)嗎?這么多題呀,要做到天荒地老了!”“學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),扯開話題干嘛?”我沒答應(yīng),只覺得壓力好大,媽媽剛才說的那番話分量更重。

  “好累!從早上8點鐘學(xué)習(xí)到中午12點鐘,12點半又繼續(xù)學(xué)習(xí)到現(xiàn)在19點半,肚子好餓呀!”我舒展一下四肢,叨嘮著,走出房門,打開電視,剛看了2、3分鐘,媽媽就從樓下走上來,見我在看電視,便氣急敗壞地說“一整天就只會看電視,不用學(xué)習(xí)嗎?”“媽媽,我這才看了一會兒呀”“一會兒?別騙人,明明就是不學(xué)習(xí)還找借口!”“媽媽,我…!蔽覄傁虢忉,“別狡辯了,我雖不會當(dāng)官,但會審事,我不在樓上,但我知道你騙人了,回去,回去!學(xué)習(xí)呀!”我神情恍惚地走進(jìn)房間,看了看鏡子里的自己,淚水開始在眼睛里打轉(zhuǎn),好久才回過神來。

  看著窗外,樹枝岔后的明月,8點鐘了,進(jìn)入夜晚,我想找個人來傾訴,可是夜是那么的靜寂,有誰來傾聽我的心思。

  夜闌靜,問有誰共鳴?

  廣東省揭陽市東山區(qū)第一初級中學(xué)7(3)林曉倩

 

    初一:林曉倩

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