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海洋童話作文（精選28篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的海洋童話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋童話作文 1
對于海洋，每個人心中多多少少是有一份憧憬，一份留戀。美麗的海洋仿佛只存在童話世界里。我沒有想到，有一天，我真的會進入“童話”。前往海洋的途中是漫長的……
托它的福，我第一次坐上了臥鋪火車，一進車廂，我便爬上了自己的床鋪，一點也不生疏。待我的熱情勁過兒，我又不禁憧憬著海洋：水天一色，小蟲子在沙灘上散步，螃蟹在岸上沐浴陽光……想著想著，我又是一陣興奮：是呀，是呀，我離它越來越近了呢！
第二天清晨，火車到站了，我興奮極了！完全顧不得那寒冷的清晨，然而，我抬頭看到的是另三個字，失望是少不了的，但這也代表著，我與海洋在同一個城市里了！
下午，我終于見到了海洋，此時的天已經(jīng)昏昏欲睡了，橙色的光稀稀疏疏的散下來，不一會就只剩一點余光了，海洋此時顯得格外寧靜，猶如深閨里的少女，拒人之千里之外，被它洗刷過的沙灘也格外柔順。若此時用鐵鏟在沙灘上挖塊小坑，坑內便會涌上不少的海水，咸咸的，像眼淚一般。那沙子十分稀少，在手中不肯多停留一秒便紛紛逃走，天越來越黑了，為了安全，我不得不回賓館。
天剛亮，我便扯著媽媽去海灘，此時的海洋完全沒了晚上的羞澀，它像是要出嫁的新娘一樣，既不舍又十分激動。這時我才注意到沙灘變得明亮的多，像海洋的媽媽一樣，任由孩子抒發(fā)心蓄，我站在海洋中盡情享受著被沖上岸時的.溫柔。
好的時光總是有限的，明天海洋便只可以成為回憶，但至少我們相識了，相見了……
海洋真是個童話，是世界的童話，是我的童話，是藍天的童話。
海洋童話作文 2
一天，章魚、墨魚和水母三兄弟一起出去玩，他們到了一個地方，這個地方有一塊牌子立在那里，上面寫道：經(jīng)濟海域，200公里。牌子旁還有一頭大白鯊在一邊看守著，哥三不服了便說到：“原來這里不是不收費的嗎，好久又開始收費了，你不要不講理大白鯊大哥�！贝蟀柞彺蟾绫阏f道：“我不管，反正要交錢，要是沒錢就走人，不要打擾我收費。”章魚對墨魚和水母說道：“不要怕他，我們繼續(xù)往前走。”結果被大白鯊抓進了牢房。
這三兄弟不止一次想辦法逃出去，都由于這三兄弟這幾次辦法不周，才沒有逃出去。
又過了很久，三兄弟終于想出了一個萬全之策。這一次他們三兄弟合力把牢門打開，他們又遇見了剛剛收費回來的大白鯊和一些小兵，章魚和墨魚放黑煙迷惑對手，水母再使用他的觸手，把全部小兵弄暈了，但是大白鯊的'精神還是比較清楚的，一口咬向墨魚，但是由于四周太黑了，大白鯊沒有咬到，大白鯊又咬，但總是咬不到，水母在他咬的時候一下困住了他，把他電暈了。三兄弟合力逃出了這里，有過上了自由自在的生活。
海洋童話作文 3
在一望無際的海洋，有一所學校，那里有許多色彩艷麗的小魚在這里上學。其中有一條苗條可愛的金槍魚和一條肥胖的霸魚。他們倆一個是班中的優(yōu)秀生，一個是差生。
金槍魚不但成績好、苗條，而且名字也很好聽叫“泡泡”。而霸魚呢，不但肥胖的厲害，而且成績也差得要命。不過，霸魚的名字卻很好聽叫霸星海。泡泡雖然學習成績很優(yōu)秀，但是它從來不驕傲。它的學習效率那可是相當?shù)母�，看吧，泡泡對待學習的態(tài)度就是與眾不同。
每天很早就來到學校，先打掃完衛(wèi)生就來到水龍頭旁洗洗手。然后，小心翼翼地打開書本，如果書本有一點卷了起來，它就會心疼得不得了，接著用字典把它壓平。同學們還有好多沒有來到學校，可泡泡同學已經(jīng)坐在那里預習了新課�？此菍Ｐ闹轮镜臉幼�，我想即使發(fā)生五級地震也休想影響到它，不一會，再看它的`書本上，一行行俊秀工整的字體便赫然出現(xiàn)在書本上。上課開始了，泡泡還是那么認真，那么專注，好像此時世界上只有老師和它存在。
星海呢，那是對學習多么不在乎呀！每天來了學校以后都領著一幫“小混混”到處亂竄，看到老師來了，就像老鼠見了貓似的，馬上躡手躡腳地回到教室里看書、寫字。有時還故意拿個掃帚掃掃地，裝得挺像真的。其實，星海都是在害自己，那書本畫的不成樣子，作業(yè)從來不按時完成……
一次考試成績下來了，章魚老師念了成績，泡泡九十八分，星海十三分。星海垂頭喪氣，于是就開始疑惑起來說：“每天我和泡泡都一起來學校，我寫作業(yè)時他也寫，我念書時他也念，為什么我考不好呢？”章魚老師聽后微笑著說：“是么？你有他努力么？孩子，無論干什么事都要專心致志呀。希望你今后有所改進，努力吧！”
是呀！這不正是如此么？只要真正努力了，專心致志了，難道還怕不成功么？
海洋童話作文 4
今天學校組織全體師生去參觀我最喜歡的圣亞海洋世界！因為每次我都有不同的收獲。
走進圣亞海洋世界，仿佛進入了一艘遠航的透明潛水艇。透過玻璃，我看見了海中之王的鯊魚，晶瑩透明的水母，可愛的小海龜，調皮的小丑魚·····我的眼睛都忙不過來了！接下來我們去看王子與人魚公主的表演，開始由一位大哥哥扮演的王子與海豚在水中快樂地嬉戲游來游去。接著一位大姐姐裝扮的美人魚與海豚在水池共舞，游著游著淘氣的海豚竟然在水中一躍而起，用它有力的尾巴尖擊中了掛在高空中的皮球，落下后濺起高高的水花，我和同學們不約而同的都大喊：“真厲害小海豚！”然后老師又帶我們去看了海獅和海豹的精彩表演�？赐旰笪腋杏X這些水中的.精靈都太聰明也太可愛了！時間過得可真快，感覺一會兒就到了中午。老師帶我們坐在一棵樹的下面，讓大家把帶來的好吃的都拿出來一起聚餐。
同學們你吃我一口，我咬你一塊，嘻嘻哈哈不知不覺就給我自己撐到了。吃完午餐后，老師又帶我們做起了游戲。下午我們又坐了旋轉木馬，仿佛置身童話世界當中；驚險的摩天輪，讓我們經(jīng)歷一場奇妙刺激的冒險······ 再回來的車上，我和同學們都在講著回味著···，奇妙的海洋世界我還會再來看你的！
海洋童話作文 5
有一天，我正在學校上課，不知什么時候下起了傾盆大雨。放學了，因下雨會淋濕我們，老師允許我們不用站路隊，可以直接走出校門。
我走出教室，發(fā)現(xiàn)吳老師和幾個同學站在教室陽臺上好象在看什么東西。我快步走到那里，向樓下定睛一看，哇！好多好多傘��！簡直象傘的海洋。我又仔細觀察，發(fā)現(xiàn)這不只是傘的海洋，也是愛的海洋。父母對孩子的愛是給孩子們送來雨傘；老師對學生的`愛，是老師用雨傘幫學生擋雨；而朋友對朋友的愛就是兩個人合用一把傘。我看到這種動人的情景，我不得不在心里夸贊那些家長、老師、同學們，他們多么偉大、多么無私��！可我又看到了另一種景象：一個小同學跑到另一個大同學傘下，可那個大同學沒有和他共用一把傘，而是將他一把推開。
我到了樓下，看到一個小同學的媽媽給他帶傘，還給小同學的朋友也帶了一把傘，這種精神多么可佳�。∮械男⊥瑢W給了另一個大同學一點錢，那個大同學才和他打一把傘。這種“友誼”不是真的，這不是愛，這和買東西是一個道理，買東西就是用錢得到服務，這不和買東西一樣嗎？
這一天，我看到了很多好的東西與壞的東西。有愛、有無私、有偉大、也有關心、還有自私。我們要學習那些愛、偉大、無私、關心的人，不要學習自私、貪小便宜的人。情是靠行動得來的，一切都要靠行動才行，用金錢得到的情實際上一文不值。
海洋童話作文 6
今天，我們學習了第十三課——《海洋——21世紀的希望》后，我幻想著未來的海洋世界。
未來的海洋世界一定是十分豐富的。醫(yī)院是扇貝的樣子，來醫(yī)院看病的人先付費買卡，然后在特制的儀器上面刷一下，大扇貝就可打開。若你是找人，那你還得叫門衛(wèi)把那人召出。如需等待，可以進入休息室喝喝茶，下下棋。
學校呢？則大有不同了。學校是螺旋形，每個學生想要進入教室，需要刷那個教室專屬的卡，然后坐著“滑梯”，便可直接到自己的教室。老師呢，需要刷職工卡，再坐電梯，就可到達教室。每位職工還都有自己專屬的`電梯呢。每個年級至少有10個班，不再讓一大堆孩子擠在一個班。教學可不是坐在教室里就能完成的，是要到戶外去認識海洋動物，去講保護海洋的重要性。順便教大家一些英文，讓大家自己去讀，如果沒有完按要求完成作業(yè)，并且又撒謊說自己完成了的，你的誠信度就會減少�？即髮W，找工作最看重的就是誠信度，也就是說你沒有誠信，連大學都不能上。
在海底吃的食品，不光只有魚蝦，還有一些海草。海鮮可是很多的：清蒸大閘蟹、麻辣小龍蝦、烤魚、冰糖海草……如果是不喜歡吃海鮮的，那可能就只能皺眉頭了。
最重要的就是人類的住所——房子。那時候家家都是別墅，形狀各異。大家不得擾亂鄰居，要不然就要蹲監(jiān)獄。那時候，大家都變得十分有序了。
這就是我想象未來的海洋世界，一個美麗的地方。
海洋童話作文 7
海洋正隨著科技的提高與新時代的發(fā)展，被人們充分地利用和索取。在開發(fā)海洋的過程中，人們從海洋那里獲得了豐富的礦產(chǎn)及物產(chǎn)，甚至在海底建設了城市。蔚藍的海洋水平如鏡，在月光下波光粼粼，微風拂過，海面仿佛是一條亮晶晶的藍色綢緞，輕輕地掀動著。多么寧靜的畫面，可海底卻熱鬧非凡。瞧，在海底，各種各樣的建筑物拔地而起，有用貝殼拼成的，有用珊瑚雕成的，有用海草卷成的，遠遠望去，就像一個漂亮的藝術品，你別看它是用很普通的東西做成的，其實他每塊墻都是經(jīng)過精心加密的，完全不可能有海水涌進來，最重要的是，每個房子里都有一個管道通向海面，那是為了向大海外汲取空氣，這樣人類就完全能夠在海底生活啦。走在街上，一仰頭就是一個大大的玻璃罩，有了它，就能夠防止海底生物對我們進行攻擊，并且能夠讓我們欣賞到海底的`美景。每一天，海底世界被映照的藍瑩瑩的，透過玻璃向大海望去，湛藍色一片，猶如一塊碩大無比的藍寶石，晶瑩剔透，真是美極了。能夠說，住在那里是一種享受。
海是生命之源，它和我們有著十分密切的關系。此刻，我們正努力地開發(fā)它、利用它。雖然它有無窮無盡的能源，但我們還是應當珍惜它、保護它。請你別忘記，是海洋創(chuàng)造了我們，同樣，它也能夠輕而易舉地消滅我們。
海洋童話作文 8
經(jīng)歷了前3天緊張的期中考試，今天一大早我就和同學們都心情放松地坐上了開往歡樂谷的幸福巴士。我的心隨著汽車顛簸跳動，急切地盼望快點到達，經(jīng)過兩個多小時的行程，我們終于來到了歡樂谷！
剛下車，我一下子就被眼前熱鬧的場面吸引了，很遠處就能聽到游客們刺激、激動、驚險的尖叫聲。在老師的帶領下我們井然有序地排隊檢票入場，我悄悄留意了進門時的導游地圖，里面有許多好地方可玩呢：有香格里拉、上海灘、歡樂時光、陽光港、金礦鎮(zhèn)和颶風灣等主題。門口走進去就是宏偉的“上海灘”，那里演繹著舊上海人們勇氣與力量的.巔峰對決。每個項目排隊都是人山人海，東不見頭，西不見尾，我和同學們不約而同地都發(fā)出了尖叫聲，雖然不敢玩這類太刺激的項目，但是心情都high得不行了！
我們小學生主要在“歡樂海洋”區(qū)域游玩，那里全都是適合我們小朋友玩的地方。我們依次玩了海岸蟻兵隊，瘋狂精靈，海星劇場等，同學們手牽手，男女搭配，個個臉上笑哈哈。一年一次的秋游，讓我們在學習之余互相促進了友誼，放松了心情，和老師們也都拉進了距離。
時間過得很快，一天的放松，在我們的歡聲笑語中很快就結束了，我們個個“累”得戀戀不舍地“爬”上了離開歡樂谷的巴士。歡樂谷真是歡樂的海洋，帶給了我們無盡的歡樂。等我再長高點，我一定要再回到這里挑戰(zhàn)那些更驚險刺激的游戲！I will be back!
海洋童話作文 9
時間在悄然無聲流逝著，朱自清爺爺說過“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再春的時候......”但時間去了，永遠就不會回來了，每一秒都在飛速流走，走在草地上，飛在空氣中......時間一去不復返，看著真有些心痛，想吃飯的時候，時間從飯碗里過去；洗臉的時候，時間從水中飛去；休息睡覺時，便大步的從你身邊跨過，從你腳邊飛走......
時間啊!讓多少人哭斷腸，如沒了時間，我們活不了，如果沒有時間我們還怎么拼搏，時間他匆匆的流逝，似乎是一場游戲，在我們心中怒吼，你是否也對他有所抱怨呢！為什么不能把抱怨轉化成無數(shù)的幸福的種子呢！他是我們的主人嗎，不，我們是時間的主宰者。
時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。你指揮著時間，時間回報你的確實蒼老，你怨恨嗎？退了色的外衣滿臉的愁容，微笑的眼睛會說話的，說著；我不要再滴答......滴答......的了。我靜靜地聽著，你的回答極其虔誠的，總是感嘆時間過得太快，純真的.童年還在歷歷在目，轉眼間卻成為一個十三四的女孩了，有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己那一天也會垂垂老去，但人生不只能只由傷懷組成，我們應該微笑面對人生，因為時間短暫，我們才更因該珍惜每一個美好的瞬間。
時間像海洋是由無數(shù)個分分秒秒組成的，時間，像水果刀削去了往事的回憶。珍惜時間，珍愛我們現(xiàn)有的青春，留住這段美好的童年！
海洋童話作文 10
清風撫過樹梢，喚醒了第一片綠葉，溫柔的陽光，沐浴著勃勃生機的大地，迎風招展的鮮花落出著最真切的笑容，纖嫩的小草迫切的鉆出地面，伸了春天第一個懶腰……
六月的清晨是那樣別致，這里已成孩子們歡樂的海洋。
我迎著人流擠進公園，男孩子，女孩子，戴著紅領巾，說說笑笑的，東一堆，西一堆，鬧嚷嚷的，也不知在說些什么，笑些什么，小小的身軀反射出無限的生命力。瞧!那一群孩子，笑著，推著，跑著，一會兒這個推那個一下，一會兒那個又拍這個一下，也不知他們在搞什么鬼，反正呀，最后都累的'躺倒在地，而且，個個鼻尖上都閃爍著晶瑩的汗珠。這時，又有些孩童涌入我的眼眶，他們個個手里都攥著自己心愛的玻璃球，精神抖擻，空氣中迷漫著濃濃的火藥味，好象馬上就要有一場大戰(zhàn)在即，果不其然，有兩個孩子走出人群，他們先做下蹲式，然后緩慢地把玻璃球從手心向前移，緊接著，用食指與中指托住玻璃球并用大拇指接觸球體，蘊勢待發(fā)，突然，一位孩子猛的彈擊了玻璃球，那玻璃好似一枝離弦的箭一般，“嗖”的一聲，就飛了出去，而且是直奔虎穴，所有的人心都放到了嗓子眼上，就在此時，那顆玻璃球卻象長了眼睛似的穩(wěn)穩(wěn)的落在了虎穴邊上，所有人都長舒了一口氣，無不驚嘆他的高超技藝，可惜事與愿違，對手選準了角度，只一推，他的玻璃球便落入虎穴，就這樣一場大戰(zhàn)便告已段落了。
一切又歸于平靜，日已歸西，也是他們歸去的時侯。
海洋童話作文 11
在春天到來時，冬季的腳步已悄悄退去，冰雪已經(jīng)消融，我獨愛的那深邃蔚藍的大海，給我?guī)砹藷o盡的驚喜和歡樂……
春天的天氣也有點冷，晚上我喜歡大海的靜謐夜幕降臨，我獨自一人走在沙灘上，細細地欣賞著大海的美麗，多么的平靜，多么的安詳，朝著遠處的海面望去，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感油然而生。
張開雙臂，仿佛擁有了這世界上的一切，海讓我的心胸變的開闊，讓我的性情張揚，那種廣袤是無與倫比的，讓我深深的嵌入了那春潮的涌動，那種澎湃仿佛世界被靜止，一切都是美妙的。
我喜愛大海的澎湃，海水沖擊巖石的那種巨響，讓我心曠神怡，我站在海邊吹著海風聽著那大海的交響曲，我心中的喜悅是無法用言語表達的，我喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中也要激起這么一份豪情，去面對生活，面對新的`挑戰(zhàn)
“海納百川，有容乃大”海水不擇細流，故成其大。大海的一切都來于她的“納”，她的廣闊，她的深邃，她的無謂，她的源遠流長，來自她的凜性，從她的性情中，我找到了博愛，他的廣闊，從她的言辭中，我找到了深遠，從她的聲音中我找到了慈祥，從她的體魄中我找到了剛毅在她的靈魂深處，我洗滌了心胸，在她的慈愛里，我學會了寬容在她的深遠里，我學會了寬容……
我喜愛大海，不止因為它的澎湃，我陶醉大海不緊因為它的胸懷！
海洋童話作文 12
海洋，浩瀚無邊，望不到頭。書也是這樣，世界上有許許多多本書，等著我仔細地去看，認真地去讀。書又好比我的另一雙眼睛，從書中我可以發(fā)現(xiàn)另外一個藍天白云、豐富多彩的世界。
我看的書非常多：童話類呀、故事類呀、作文類呀、歷史小說類呀等。列寧說書籍是巨大的力量！我覺得書給予我很大的樂趣，給予我豐富的知識，讓我在書的海洋里遨游，這是任何玩物都賜予不了的，只有書才有巨大的本事留住我的心，讓我廢寢忘食。
記得有一次星期三，我早上6：30起床，然后坐在沙發(fā)上看書。7：00了，我正沉浸在書的海洋中，如癡如醉地讀著書。時間一分一秒的`過去了，轉眼間又到了7：30。媽媽叫我吃飯了，我回答說：“媽媽，我想多看會兒書，”媽媽就先吃著。過了一會兒，我看了看手表，到了7：50，我急忙吃完飯，拔腿就跑。到了學校，幸好沒遲到，我才長吁了一口氣。
冰心奶奶說：“讀書好，多讀書，讀好書。”一篇文章上寫：書籍是全世界的營養(yǎng)品。書籍是人類進步的階梯。讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。讀一本好書，有時是一次秘密的旅行。讀書，是精神上的補鈣。愛書吧，它是你飛翔的翅膀。
是呀，讓我們從書中仔細聆聽世界，從書中仔細觀察大自然，體驗書帶給我們無窮的快樂吧！
海洋童話作文 13
早晨，太陽剛剛從地平線上升起，將它那橘黃的光芒和溫暖撒向海洋，清澈的海水，像透明的玻璃能見到海的一切，三三兩兩穿著花衣裳的'小魚，在花草叢里追逐嬉戲。小丁魚、小爽魚、小英魚就生活在這個美麗的海底世界。
今天，小丁魚、小爽魚、小英魚將到海冰宮去表演節(jié)目。一路上，它們三個嘻嘻哈哈，說個不停，可開心了。小丁魚抓抓腦袋說：“我們來玩捉迷藏的游戲，好嗎？”小英魚擺擺尾巴，看了一眼小爽魚說：“好��！你就是藏到洞里，我也能找到你，你去藏吧！”小丁魚和小爽魚搖動尾巴，一會兒就消失在海藻叢中。小英魚找了半天，才找到了小爽魚，可小丁魚呢，就是找不到。小英魚嘆了口氣說：“難道它變沒了？奇怪？”就在這時，藏在紅色海藻邊的小丁魚大聲地說：“我在這兒呢！你找不到了吧！”小英魚這才發(fā)現(xiàn)，原來小丁魚把外衣脫掉了，身上穿的衣服與身邊的海藻一樣紅色，怪不得找不到了呀！
不知不覺，三個人已來到了海冰宮。海冰宮可真熱鬧，小英魚說：“小爽魚，為什么今天這么多人呢？”小爽魚說：“因為今天是星期天呀！很多小朋友都會來看我們表演節(jié)目的�！毖莩鲩_始了，小丁魚、小爽魚、小英魚分別表演了水上芭蕾、單人舞、跳圈等節(jié)目，獲得了小朋友們一陣又一陣熱烈的掌聲。
天色漸晚，它們告別了海冰宮的小朋友，迎著秋日的夕陽，一路歌唱著回家去了。
海洋童話作文 14
美麗的校園，好像就是孩子們歡樂的海洋，孩子們就是海洋里的小魚，在大海“媽媽”的懷抱中茁壯成長。
最近，我們慈愛的校長為了我們的健康成長，舉辦了一場全校性的跳大繩比賽。各個班高手如云，這無疑將是一場激烈的比賽。就要開始比賽了，同學們都躍躍欲試，摩拳擦掌。老師們興高采烈，忙著調兵遣將。往日里寧靜的校園，一時間成了歡樂的海洋。
比賽開始了，只見搖繩的兩個同學卯足了勁，把大繩掄得呼呼作響、上下翻飛，參加跳繩的同學更是有如下山的猛虎，迅捷地沖向長繩，便又如敏捷的燕子一般，上下騰躍。那連貫的動作，流暢的銜接，如同躍動的音符，構成了歡樂的樂章。偶有失誤，也都相互諒解，摔倒了馬上爬起來，顧不得疼又沖上去�！安慌螺�，才會贏”，老師平時的`教誨鼓舞著同學們奮勇向前。各個班級的同學們紛紛進場“獻藝”，把平時鍛煉的“絕活”全都施展上了，精彩的場面一浪高過一浪，出現(xiàn)了不斷打破記錄的場面，掀起了一陣陣比賽高潮�？吹竭@場面，誰敢說我們這些小選手將來不會出現(xiàn)在奧運會場上呢？經(jīng)過激烈的比賽，最終我們班榮幸地以配合默契、動作靈活而勇奪冠軍。在整個比賽中，校園里洋溢著此起彼伏的笑聲、歡叫聲，在操場的上空久久回蕩……
這就是我們美麗的校園，這就是我們歡樂的海洋。
海洋童話作文 15
春姑娘踏著那歡快的腳步一路走來，我們迎來了一年一度的春游活動。
坐上大客車，我們的心情頓時變得舒暢的，覺得小鳥唱的歌是那么動聽，好像一首美妙的樂曲，周圍的花草樹木那么得光彩有力，像保衛(wèi)杭州的“士兵”。經(jīng)歷了漫長的一個半小時，我們終于到達了目的地。
伴隨著花香，我們陸續(xù)走進了太子灣公園，首先映入眼簾的是一叢叢五彩繽紛的郁金香，我們女孩子禁不住誘惑，都去觀賞郁金香了。
走到一片翠綠的草坪上，周圍都是盛開的郁金香，萬紫千紅，我們好像沉浸在了“花�！敝小�
首先登場的是“序曲”郁金香，它的`花瓣為粉紅色，可瓣尖卻呈白色，看起來十分優(yōu)雅。“小黑人”郁金香不大引人注意，深紫色的花瓣被火辣辣的太陽曬焦了。接下來出場的是“克迪那娜”郁金香，它的花瓣是耀眼的金黃色，但每片花瓣上都有一些零亂的大紅色來搭配。然后輪到“莫林”郁金香，只見它身穿雪白色連衣裙，在微風中搖擺著身子，跳著歡快的舞蹈�？汕f別忘了“門童”郁金香噢！它像一個大方的小男孩，向人們伸出那桃紅色的臉蛋，對著我們微笑。還有“哈密爾頓”呢！它像個害羞的小姑娘，把那美麗的臉蛋藏在那金黃色的連衣裙里，久久不愿露出。太子灣公園還有很多郁金香，光光品種就已經(jīng)有兩百多種，看也看不完，說也說不盡。但每朵都是那么惹人喜愛，讓人陶醉其中。
杭州因為有了西湖的點綴才更加美麗，而西湖卻因有了太子灣這顆明珠，而顯得更加耀眼、迷人。
海洋童話作文 16
隨著科技的飛速發(fā)展，到海洋中去定居已不是夢想。2090年的人類將移居到海洋深處，生活在“海底城鎮(zhèn)”中，與魚蝦為群，鯨鯊為伍，生活無拘無束，安逸舒適。
清晨，人們一打開窗戶，就會望見小魚、小蝦從身邊游過，機器保姆早已準備好了早餐，洗漱之后就能夠吃到營養(yǎng)而又美味的高蛋白食品，什么魚阿，蝦阿，藻類阿……應有盡有，但是地地道道的“海味”。到了七八點鐘，海底城鎮(zhèn)的居民們都陸陸續(xù)續(xù)地走向街頭，登上“鯨魚公交車”向各自的目的地出發(fā)。學生們背起書包坐在巴士上，前往珊瑚叢中的海底校園學習，與小丑魚為伴，自由自在地嬉戲。
未來的海底將是綠油油的，一派勃勃生機。每一棵植物都是從陸地上移植過來的，有粗實的大樹，有秀麗的鮮花……它們在海底扎根，長得枝繁葉茂，構成一片片無邊無際的森林。小鳥、蝴蝶、蜻蜓快樂地飛翔在林間，構成一幅和諧而美妙的風景畫。
晚上，“天空中”出現(xiàn)了無數(shù)閃爍的“星星”——那是游動在“海底城鎮(zhèn)”防水罩外的`發(fā)光海生物。它們比陸地上夜空中的星星更加秀麗，更加引人遐想，孩子們都會仰望這些“星星”做著一個又一個秀麗的猜想：這天是燈眼魚在開PARTY，還是燭光魚在搞聚會？每一天，都有無數(shù)的孩子要枕著這濃濃的“海意”安然入睡……
海洋，人類未來完美的期望！
海洋童話作文 17
海邊無限的遐想空間帶給人們清新的視覺體驗，也同時帶來無與倫比的快樂與幸福的旋律海岸攤上都是密密麻麻的小腳印與大腳印的融會貫通。那么多的海產(chǎn)品隨地可見。豐富多彩的貝殼飾品應接不暇。海風把一切都吹得煙消云散。許多煩惱憂愁也隨著浪花被卷的無處藏身。大�？梢园菀磺锌梢园莸氖挛�，它講憂慮，煩惱，怨氣等等都化作了塵埃和煙霧，飄飄灑灑的飛到了海的中心；
一艘艘輪船從遠方駛回來，來來往往的川留不息，漁民忙忙碌碌的身體被陽光沐浴著，蒸騰的海水越發(fā)的平靜與祥和的氛圍。你不能想象是何等的守護才能獲得更大的收益。漁民愛自己的家園更熱愛創(chuàng)造價值的船只與造物主一起開創(chuàng)更加美好的未來；
我真的很欣賞大海的胸襟它給人們到來了涼爽的感覺，清新的空氣自然的海洋生物食品。更重要的是它給人們帶來更多的`物質享受與精神寄托。祖祖輩輩生活在這樣的環(huán)境下神清氣爽，精神抖擻呢。
海面上時而平靜時而波濤洶涌，時而平靜如鏡，時而大浪淘沙，時而似少女一樣溫情，沿著地平線你放眼望去，一座座島嶼歷歷在目，一座座山川創(chuàng)流不息，一艘艘漁船滿載歡樂的喜悅與豐厚的禮物，魚兒，蝦蟹個個體肥肉美，天然又綠色充滿了美食與誘惑的地方誰會舍得離開呢？
祖國的大江湖海都是天然的生態(tài)旅游資源，讓你在忙綠工作的同時，增加了歡樂的氣氛，增添了歡快的氣氛。海浪把你的身體包圍，把涼意送你，清新送你不收任何費用的喲
海洋童話作文 18
伴隨著一個又一個的星期天，我和爸爸媽媽心中的“旅游之蟲”又開始亂“爬”了。
“好消息！好消息！今天我們去武義玩吧！”媽媽興奮地大叫到。一聽到“玩”這個字眼，我便從床上“飛”到了媽媽身邊，像只回歸與大自然的鳥，用水汪汪的大眼睛望著媽媽。
車子開動了，一路上，由于窗外美麗的景色吸引，使我沉浸在幻想的世界中?
到達目的地了，我仿佛來到了一個“綠色世界”里，高大的山是綠的，挺拔的樹是綠的，柔軟的小草也是綠的，還有那可口的茶葉也是綠的.?
看著那綠油油的一片，我便想采茶葉了，泡茶味道一定特別棒，純天然！
我向媽媽要了一個杯子，便去摘茶葉了，“嘩”一把“茶葉”便被我裝進了杯子，不一會兒，杯子便被裝滿了，我忙跑過去對媽媽說：“我摘好了！”媽媽露出了驚訝的表情，往杯子里一看，便放聲大笑起來，對我說：“這些全是葉子，并不是茶葉，茶葉呀，是頭上尖尖的，下面就像蔥卷似的，你看�！闭f著，便摘了一片給我看。我不好意思地點了點頭。到了一邊，我的眼睛變“尖”了，一會兒便從“土堆中找出了鉆石”，也就是從葉子中找出了可愛的茶葉。哇！又一個，我看見茶葉，就像看見寶貝似地叫了起來，把爸爸媽媽嚇了一大跳。
山上的人們都帶著收獲下了山，而我們呢？帶著余暉，帶著滿滿的“綠色”回到了家?
海洋童話作文 19
大海是那么的無邊無際，你是那么的蔚藍，有時像鏡子一樣平靜，可有時你卻像野馬一樣洶涌，你有時那么的熱鬧，好像是海底圣殿。
你是生命的源頭，萬事萬物都從這里開始，你如同神明，你創(chuàng)造了生命。
你是寶庫，為我們保存豐富的資源——石油礦石等為我們的未來保存資源。
你是戰(zhàn)場，在你的身上有許多的傷口，都是戰(zhàn)爭形成的，許多船成了你的證物。
你是考古現(xiàn)場，在你的'體內有許多不為人知的秘密，我們何時才可以完全發(fā)現(xiàn)。
風暴是你的特產(chǎn)，只有在你的領土上才有風暴的產(chǎn)生。
你在我心中是十分熱鬧的，在你的身體中有數(shù)以百計數(shù)不勝數(shù)的生物，在這它們是無聲無息、永無止境的，你是那么的熱鬧，你身體中的生物每天是那么的快活，每天生機勃勃的，你看那大魚和小魚，它們在一起快樂地追來追去，是那么的快活。
你是一個無私的母親，你把你的兒女給人們成為美味佳肴，你可以讓人們大飽口福，你讓人們有許多美味可以品嘗。
你是一條道路，你可以無私的讓許多船只從你身上開過，前往另一個地方，卻什么話也不說。
你是一個雙面人，有時你是一個平靜的小女孩，有時你卻是一個無情的殺手。你給人們以警告，沒收了人們的交通工具，并把它們收入了自己的寶庫。
這就是我心中的大海。
海洋童話作文 20
我心中未來的海洋是美麗無比的，也是水平如鏡的！
由于世界人口的急劇增長，加上土地沙化等生態(tài)環(huán)境的惡化，一些科學家便想把目光轉向海洋，決定在海底建設城市，因為這樣既能夠擴大人均面積，也能夠美化地球。
沒過多長時間，海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一齊搬去�？墒堑搅撕＿�，便把大家給難住了怎樣到海底城市里去呢。突然，總指揮來了，他按了一個按鈕，頓時出現(xiàn)了一條道，總指揮對大家說：“你們順著這條道走就行了，上頭這個玻璃罩不僅僅能夠供給氧氣，還能夠防一些大型魚類的攻擊，所以你們就放心的走吧！”到了海底城市，只見馬路上人山人海，車水馬龍，可熱鬧了！有的人急忙乘車去工作，有的人在商店里購物，還有很多學生都趕著去上學。學�？善亮�，有明亮整潔的教室，有廣闊的操場，美麗整潔的學校令人向往。馬路邊矗立著高樓大廈，休閑廣場的草坪里開滿了五彩繽紛，絢麗多彩的`鮮花�？傊懙厣嫌械臇|西，海底城市里都有……
因為海洋是個聚寶盆，它蘊藏著許多礦物和許多稀有的金屬，所以人們利用它們，生產(chǎn)出了許多高科技的產(chǎn)品……
多么完美的海底城市啊，我以后必須要更加努力的學習，造出這未來世界，未來人們居住的海底城市！
海洋童話作文 21
一波又一波，那溫柔的海浪如飄逸的裙擺，永遠不退潮流，日日夜夜不停在湛藍海水中舞蹈。美妙的舞蹈盛會，如巨大的強力磁鐵，日日吸引著人山人海的游客，贊嘆它婀娜多姿的舞步和華麗的衣裳。
是誰招惹了它?使它火冒三丈，掀起那洶涌又瘋狂的海浪。此時的它，如那令人聞之色變、毛骨悚然的妖魔鬼怪，亦如一位狂野的音樂家，正在演奏一首激烈的《海之狂響曲》嚇得大家退避三舍，逃之夭夭!之后，它的心情從憤怒轉為悲傷。數(shù)以萬顆的淚水，化為晶瑩剔透珍珠，沉入海中。而后，漸漸的平息……現(xiàn)在大海的裙子上，點綴著一圈圈大小不一的漣漪，更增添了幾分花樣，驕傲的太陽和溫柔的月亮兄妹，探出頭來欣賞，欣賞那獨一無二的`美麗衣裳。
欣賞了一整天，太陽累了，泡在一望無際的浴缸——大海里，盡情玩耍，它那閃亮的夕陽余暉，宛如均勻分散的金粉，灑在一望無際的大海上，真是美不勝收，使人目瞪口呆、流連忘返!當夜幕低垂，大海成為催眠家，它哼著柔和的搖籃曲，哄著人們入睡，哄著花草仙子入睡，哄著星星王子入睡，哄著月亮姑娘入睡，哄著蝦兵蟹將入睡……使大地一夜好眠，有著平安、寧靜的夜晚。
大海呀大海!它永不停息的哼著，那溫柔又夢幻的旋律，日復一日，年復一年……
海洋童話作文 22
在夜晚，我在窗前仰望著蔚藍的天空，看著這繁星點點的天空，不禁感嘆起來——夜晚真美啊！不知怎么的讓我浮想聯(lián)翩起了大海。
在我的幻想中未來的大海是這樣的：望著海洋只見大海一望無際，還看到了幾個機器人。低頭看著附近的海，只見大海清澈見底，沒有半點雜質，還看到幾條小魚歡快的在海里嬉戲。咦？這海里的礦物質還有一些別的東西怎么都往一個地方去？
哦，原來是海里的礦物質和食物都被機器人吸了過去，那么這機器人是干嘛的呢？機器人分成兩種——采食機器人和采礦機器人，顧名思義，采食機器人就是在海里采集食物的，采礦機器人就是在海里采集礦物質的。采食機器人往往都是采集海里的微生物、魚蝦及別的東西，稍作加工就可以吃了。采礦機器人是采集礦物質的，往往都是一些人體所需的礦物質，也是要做加工。不過采集的東西也要適量，不然就會生態(tài)失衡。采集完的食物往哪去呢？采集完了之后，就會把東西送往專用通道，再傳給人類所在的`城市。
還有一種東西——潮汐發(fā)電站，潮汐發(fā)電站是用海水所改變的溫度，及海水所帶來的壓力來發(fā)電的，這種電很低廉，不想現(xiàn)在用的電一樣，既保護了生態(tài)也享受了低廉的價格，還有無窮無盡的電力，真是三全其美啊。
這就是我想象未來的海洋的樣子，當然，人們現(xiàn)在也在努力變成那樣。
海洋童話作文 23
靜謐的夜晚，繁星滿天。我坐在金色的沙灘上，手托下巴，對著廣闊無垠的大海，不由得浮想聯(lián)翩……
未來的海洋里，也許會出現(xiàn)一顆顆閃爍的星星，有拳頭一般大小，能發(fā)出一道道亮光。生活在這里的人們會把它當作電燈使用，既美觀實用，又節(jié)約能源。海洋成了人類的水底居所，一條條堅硬、透明的玻璃管道，從陸地一直通到海底。人們沿著這條玻璃管道可直接進入海底。一路上，奇異的水底動物、植物便可進入你的眼簾。海底寵物園里，海馬、鯊魚、海豚……應有盡有。你既可以觀賞，也可以購買，當然，價格相當昂貴；隔壁的植物園里，同樣可見琳瑯滿目的海洋植物，你既可觀賞，也可買回去養(yǎng)著。不過別忘了，一定要用海水養(yǎng)著喲。
海底有一所科技開發(fā)站。人們利用海洋里豐富的礦物、稀有金屬等資源，開發(fā)出許許多多的高科技產(chǎn)品。這不，人們又發(fā)明了一種藥水，擦在身上，不必穿潛水衣，也不必通過玻璃管道就能在水中自由活動。如果你的寵物是鯊魚、海豚的話，還可以像騎馬一樣坐在它們身上轉圈呢。
未來的海洋成了人們居住的好地方，這里出現(xiàn)了一座座海底城市。美麗的珊瑚搭建的`房子看上去真像一件件藝術品，成群的魚兒在你身邊游玩，使你覺得自己也成了它們的一員。
現(xiàn)在的海底世界如此美麗，我想，未來的海底世界一定會更加絢麗多姿！
海洋童話作文 24
老遠就看見紅海洋，飄動的紅海洋，分流在馬路兩旁，如戈壁灘上挺拔的白楊，如忠誠的衛(wèi)士守護著祖國的邊疆，……
走近一看，原來是城區(qū)各學校的老師和同學們佩帶著印有“交通管理”的紅色袖章，手持小紅旗，忙碌地同交警一起維護著城區(qū)內的交通。無論天氣有多么惡劣，無論是中午還是在傍晚，依舊風雨無阻，矢志不渝，盡心盡力地戰(zhàn)斗在崗位線上，組成了飄動的`紅海洋，成為了縣城一道靚麗的風景線。
快看那位老師，他正在與交警一起，護送小同學過馬路；再看那位同學，耐心勸導有些亂沖亂撞的小學生，讓他們自覺走人行道，讓他們?yōu)樽约�，也為別人負責……繁忙的馬路線上，到處都流動著海洋。
自從12月份以來，城區(qū)內各學校組織交通協(xié)管人員在馬路邊疏散放學回家的學生，為城區(qū)交通發(fā)展盡一份綿薄之力，為新城區(qū)的建設發(fā)展積極做貢獻。幾天以來，縣城交通狀況有了很大的改觀：機動車輛道上不見自行車的蹤跡，非機動車輛道上沒有了擁擠的人群，取而代之的則是一聲聲輕脆的自行車鈴響，同學們井然有序地在人行道上行走，橫穿馬路的現(xiàn)象也早已成了歷史。除此之外，各學校組織學生周末上街進行衛(wèi)生大掃除，使城區(qū)的環(huán)境也有了很大的改觀，新城市的建設穩(wěn)步走向前方……
紅海洋，飄動的紅海洋，你為城區(qū)的交通發(fā)展做出了卓越的貢獻，你發(fā)揚“我為人人，人人為我”的社會風德，你的付出換回了廣大莘莘學子的行路安全，你這忠誠的衛(wèi)士，我們?yōu)槟愣械阶院溃?/p>
飄動的紅海洋……
海洋童話作文 25
隨著科學技術的進步和時代的發(fā)展，開發(fā)海洋的新時代已經(jīng)到來。現(xiàn)在，我和父母住在一個新的水下城市！
啪啪的響聲把我從睡夢中拉了回來，我揉著朦朧的睡意坐了起來。哦，是調皮的海豚圓圓在窗外叫我！突然想起上周剛和父母從一個擁擠的城市搬到這個美麗的海上明珠城市。這座城市是一個被特殊透明膜包圍的球體，由此衍生出海上明珠的城市名稱。這種膜雖然看起來透明柔軟，但實際上非常堅韌，這是海水的.強烈沖刷和大白鯊鋒利的刀狀牙齒的撕咬所不能幫助的。而被城里人感動的片子，像一層薄薄的霧，可以伸手和螃蟹、士兵、蝦米一起玩。人們也可以通過這部電影看到一個多彩的水下世界，各種各樣的奇怪的魚，排成一行的海馬，章魚揮舞著長長的四肢，水生植物隨著水流扭動著......
早飯后，我和父母告別，穿過新建的玻璃通道去上學。學校是一座書形建筑，象征著我們在書的海洋中游泳。學校周圍五顏六色的花草，種著化肥果凍。他們很好吃！
晚飯后，我?guī)е业聂~在海里自由散步。多么悠閑。如果你的寵物是鯊魚和海豚，你也可以坐在上面像騎馬一樣轉身。回到陸地上，你也可以讓魚像狗和小貓一樣在街上走。
哦，水下城市真美！如果人類繼續(xù)學習，我們將生活在哪里？
海洋童話作文 26
伴隨著高新科技的發(fā)展和時期的發(fā)展趨勢，一個開發(fā)設計海洋的新時期已經(jīng)到來�，F(xiàn)如今，我正與我的爸爸媽媽住在新的海底城市呢！
“啪啪”一陣陣聲響把我在夢境中拖了回家，我揉了揉若隱若現(xiàn)的睡眠坐站起來呀，哎喲，原來是鯨魚圓溜溜這一淘氣鬼在窗前要我呢！我這才猛地記起來：上星期剛和爸爸媽媽從擁堵的城市搬至這座漂亮的“深海耀眼明珠”城市。城市由一層獨特的全透明薄膜包圍著成的`圓球，“深海耀眼明珠”的市名從而獲得。這類薄膜看起來盡管全透明綿軟，事實上卻十分堅毅，海面猛烈的沖洗、鯊魚銳利似刀的牙的啃咬都怎奈不上它。而在市區(qū)的大家觸碰到的薄膜卻如一片薄薄霧水能夠伸手來與蟹兵蝦將玩耍、玩樂。大家根據(jù)薄膜還能見到一個多種多樣的海洋世界，各種各樣奇特的魚兒，排列成隊的福美來，揮舞長肢的烏賊，伴隨著流水一扭一扭的各類植物······
吃過早餐，我道別了爸爸媽媽，就根據(jù)在建的夾層玻璃安全通道，去上學了。院校是一座書形工程建筑，代表著我們在書的海洋里遨游。五彩繽紛的花草植物緊緊圍繞校園內的周邊，那就是用有機肥水晶果凍種的，可香了！
晚飯后，我拉著自身的魚兒在海洋中隨意地散散步，多么的悠閑自在。假如你的小寵物是大白鯊、鯨魚得話，還能夠像騎著馬一樣坐著他們的的身上轉上兩圈。返回陸上上，還可以讓魚兒在街上像小狗狗、小貓咪一樣散散步。
哦，海底城市真幸福！假如人們再再次科學研究，大家還會繼續(xù)住在什么地方？
海洋童話作文 27
從記事起，我就喜歡媽媽給我講故事。上學了，我喜歡自己讀書。在成長的過程中，我無時無刻不在接受著書籍給予我的力量。
小時候，每晚睡覺前，媽媽就讀《格林童話》給我聽，只有聽到書中的主人翁的故事才能睡得著。因此，我童年的夢里，常常走進《格林童話》世界中，經(jīng)歷著驚險刺激的場面，感動著幸福美滿的生活，體會著悲傷命運的結局，如同自己身臨其境，有的時候，會為悲慘的情節(jié)而流淚，也會為壞蛋們得到應有的懲罰而興奮�！陡窳滞挕匪闶怯绊懳业牡谝槐緯�。把我?guī)У搅藭暮Ｑ蟆?/p>
讀世界經(jīng)典名著《魂斷藍橋》中芭蕾舞女演員瑪亞和高級軍官在戰(zhàn)亂時期的愛情故事，讀《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉在封建社會的桎梏下委蜿曲折的愛情故事………主人公凄慘，傷感的愛情悲劇總是讓我耿耿于懷，感嘆造化弄人，為每一個動人的愛情故事所感動。
讀海倫凱勒在黑暗而以寂寞的世界里，自強不息的奮斗的故事，讓我懂得不論遇到多大的`困難，首先要戰(zhàn)勝自我，只要堅持不懈的努力，沒有克服不了的困難，沒有實現(xiàn)不了的事情。
讀書讓我從中獲知，讓我從無知變得有知。這就是讀書的好處。如果把知識比喻成一座寶藏，那么讀書便是通往這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書籍中，我將繼續(xù)讀書的故事，體會讀書的樂趣，積累前人智慧，收獲知識帶給我的財富。
海洋童話作文 28
學完海洋—２１世紀的希望？這篇課文，我坐在課桌前，不禁浮想聯(lián)翩——未來的海洋會是什么樣呢？
蔚藍的`海面水平如鏡，在陽光的照耀下閃著銀光，微風拂過，泛起一圈圈漣漪。海是那么得藍，那么得清澈，一眼望去，只見成群的魚兒自在地游來游去，讓人心曠神怡。一座座充滿金屬質感的平臺矗立在海濤之中，一艘艘輪船駛向大海深處。海洋就是個聚寶盆，有取之不竭的能源和高蛋白食品，能為我們人類提供許多資源。
未來，就連在在水中呼吸、參觀海洋也不是夢想。我眺望海面，咦？那是什么？一個個透明的、想滑梯一樣的通道和一座平臺連在了一起，那些通道會通向那？。我乘船上到那座平臺，一位工作人員介紹到：“這些是水下通道，全部通向海底。在海里，通道會向四處蔓延，大家可以參觀到各種海中的動物、植物，每人只要吃一顆避水丸，就可以在水下呼吸……”
我咽下有股青草味兒的避水丸，進了通道�！昂簟保仁且魂囷L聲在耳邊，緊接著就是“嘩啦啦”的水聲，真是神奇，我真的可以在水下呼吸了。通道一點點地變平，等完全變平后我往深處走去。沒走一會，我便看到了大片大片的珊瑚，在水中婀娜多姿地起舞；接著又看見了一大群小丑魚…。
“叮鈴鈴”，一陣急促的上課鈴大響，我揉了揉眼睛，慢慢地清醒過來，原來剛剛只是夢啊？
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