奧數(shù)比賽作文
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最近一段時(shí)間,張老師為了培養(yǎng)我們用數(shù)學(xué)觀點(diǎn)看待和處理實(shí)際問題的能力,在班里經(jīng)常會(huì)給我們出一些比較深?yuàn)W而又非常有趣的奧數(shù)問題,同學(xué)們都感覺很有意思。我們班大多數(shù)同學(xué)就這樣不知不覺愛上了奧數(shù)。這不,今天的全國統(tǒng)一數(shù)學(xué)競賽我們班20幾個(gè)學(xué)生都報(bào)了名,當(dāng)然我也是其中之一哦。
上午八點(diǎn)十分,在座無虛席的考場內(nèi),我的心情復(fù)雜極了。一會(huì)兒十分期待,感覺胸有成竹,考滿分應(yīng)該沒有什么問題;一會(huì)兒又覺得很緊張,假如試卷上的題我沒有見過,非常難,短時(shí)間內(nèi)我又不能寫完,不會(huì)的題很多怎么辦?
懷揣著七上八下、咚咚直跳的心,我忐忑不安的等待著發(fā)卷。
眨眼間功夫監(jiān)考老師打開試卷,開始發(fā)卷子了,拿著詩卷,我的'心頓時(shí)平靜了下來,大致瀏覽了一下題的類型。嗯,不算太難,動(dòng)動(dòng)腦子答案就可以算出來。我認(rèn)真地看著第一道題.“三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是18,這三個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是什么?”三個(gè)連續(xù)偶數(shù)加起來是18,那我就一個(gè)一個(gè)的試吧!2+4+6=12
4+6+8=18
等式成立,可還沒有求完,題上問的是最大公因數(shù).4、6、8的最大公因數(shù)是誰?我用四年級(jí)學(xué)習(xí)的短除法求出結(jié)果是2。好,第一題不費(fèi)吹灰之力搞定,我有些飄飄然了。第二題是一道簡便運(yùn)算題,但我腦子笨,看不出其中暗藏的玄機(jī),就用笨法一筆一筆的算了起來。幾分鐘后也算出了結(jié)果,哈哈,這叫“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”!
也許是以后做題時(shí),我少了剛開始時(shí)的那份認(rèn)真,多了一份驕傲,有幾道不太會(huì)的題,我沒有仔細(xì)去想,而是直接蒙了一個(gè)數(shù)填上去了。后來檢查時(shí)也沒有沉下去心,腦子里在胡亂想著其他的事情。
后來考試完,聽張老師說,我120分的題只得了66分,我有些懊惱,心里非常沮喪。這都要怪我的驕傲和浮躁呀,今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,認(rèn)真對(duì)待每一道考題,不驕傲、不浮躁,沉著應(yīng)對(duì),方能取勝!
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