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身份轉(zhuǎn)變公司作文
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某年某月某日某城市的某個小鎮(zhèn),有一所‘‘身份轉(zhuǎn)變公司’’。不久,這個消息傳遍了整個國家,各地的人們蜂擁而來,其中就有一部分老師。他們經(jīng)過商量,打算變成學生,重溫學習時光。那當老師全都變成學生后,會有怎樣的情形呢?
鏡頭一:語文老師
我們的語文老師都變成了學生,語文課成了辯論賽。請聽:‘‘海的女兒為什么寧愿自己變成泡沫而不愿意殺害別人呢?’’‘‘因為她有一顆舍己為人的心!尽宦犚宦暸淖雷拥穆曇簦f八道,是因為她很善良!恕致牭揭魂囁さ首拥穆曇,‘‘同學們’’七嘴八舌的說道:‘‘因為……’’天哪,老師們的老師哪里聽得下去,大喝一聲:‘‘停!’’可是,能聽得下來嗎?瞧,還有好幾個‘‘學生’’還在嘀嘀咕咕地繼續(xù)說個不停呢!誰叫他們的思維那么活躍,能言善辯呢?
鏡頭二:數(shù)學老師
我們的數(shù)學老師也都變成學生了,數(shù)學課已經(jīng)變成奧林匹克數(shù)學競賽課了。瞧,老師們的老師出了一道比較有難度的題,‘‘學生們’’不費吹灰之力就解出我來了,用時不到半分鐘!老師們的老師很尷尬,因為他本來打算這節(jié)課只講這一道題的,早知道就多準備一些了。他很不甘心,回去準備了超超超超超超……難的題,想難住自己的‘‘學生們’’可這能難倒數(shù)學老師們嗎?一道又一道的題迎刃而解,讓老師們的老師的眼睛瞪得比燈籠還大!嘴巴張的比雞蛋還圓!
鏡頭三:英語老師
‘‘叮鈴鈴’’一群英語老師走了進來。原來,是;‘‘英語口語大賽’’開始啦。他們滔滔不絕地用英語聊起天來,把老師聽得云里霧里。簡直沒法兒上課了,只好換人。老師們的老師換了一撥又一撥,大多數(shù)都是沒聽懂‘‘學生’’說的話而‘‘下課’’的。誰叫我們的英語老師的口語個個一級棒呢?
原來,老師變成學生會這么有趣呀。如果我能成為這么厲害的學生就好啦!正當我由衷佩服時,我的耳朵感到一種辛酸的痛,‘‘你這孩子,不好好做作業(yè),在這兒愣著干什么?’’這是媽媽的聲音。咦?剛才的老師們怎么都不見了?難道,剛才的一切全是幻想?
雖然我已經(jīng)從幻想回到了現(xiàn)實,但是,我的腦海里還浮現(xiàn)著剛才的一幅幅畫面。于是,我拿起筆,‘‘刷刷’’地寫了起來,把我對身份轉(zhuǎn)換公司的向往與追求寫了出來……
五年級:糖果萌娃
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