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小小新聞發(fā)布會(huì)作文（精選25篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小小新聞發(fā)布會(huì)作文（精選25篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 1
我們班今天上午第一節(jié)課開(kāi)展了一個(gè)非常有趣的小小新聞發(fā)布會(huì)。這樣有趣的新聞發(fā)布會(huì)活動(dòng)真好��！它不但讓我們?cè)鎏砹嗽S多的知識(shí)，而且更懂得了許多的道理。真是非常有趣的一天！
一進(jìn)教室，我就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“小小新聞發(fā)布會(huì)”這幾個(gè)字。同學(xué)們?yōu)楹斡秩绱伺d奮呢？我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)之后才恍然大悟，喔！原來(lái)這節(jié)課是要舉行新聞發(fā)布會(huì)活動(dòng)啊！我也跟著同學(xué)們興奮了起來(lái)，但我心里又很緊張，因?yàn)槲液ε轮芾蠋煶槲耶?dāng)發(fā)言人。可是我收集的新聞不多，也沒(méi)有做好心里準(zhǔn)備。��！周老師終于來(lái)到教室了，熱熱鬧鬧的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連同學(xué)們緊張的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚！
不一會(huì)兒，周老師給我們宣布，范欣悅當(dāng)新聞主持人，楊梓巍等都是發(fā)言人。其他同學(xué)都在下面一邊聚精會(huì)神地聽(tīng)他們的發(fā)言，一邊思考回答他們的問(wèn)題。同學(xué)們個(gè)個(gè)都眨著晶亮的大眼睛，聽(tīng)得津津有味，時(shí)不時(shí)還有個(gè)別同學(xué)發(fā)出一陣歡快的笑聲，如一條自由的書(shū)，在新聞知識(shí)的海洋里快樂(lè)暢游。
特別是王思露她回答的問(wèn)題可多了，而且也說(shuō)得特別的好，同學(xué)們對(duì)她投的票也特別多。周老師說(shuō)：“王思露，你太棒了！”此時(shí)，我們的教室里一片沸騰，同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)地交談，讓新聞發(fā)言非常踴躍，把新聞發(fā)布會(huì)課堂推向了高潮，使課堂氣氛活躍極了。每位同學(xué)臉上的表情都各有不同，有的`開(kāi)懷大笑，有的驚喜萬(wàn)分，有的面紅耳赤，有的垂頭喪氣。
重要的是通過(guò)這次新聞發(fā)布會(huì)，使同學(xué)們之間遇事互相關(guān)心，培養(yǎng)了我們關(guān)愛(ài)別人的意識(shí)，增強(qiáng)了我們班級(jí)的凝聚力。同時(shí)也使大家能遇事互相關(guān)愛(ài)，共同進(jìn)步，把我們班建設(shè)成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)的班集體。
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 2
今天，老師讓我們開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)。主持人和發(fā)布人都是小記者，主持人舒淡如首先發(fā)話：“今天，新聞發(fā)布會(huì)的發(fā)布人是吳伊胡，下面各位小記者可以自由提問(wèn)�！�
“經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)”的小記者先提問(wèn)：“我是‘經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)’的'小記者，請(qǐng)問(wèn)，你上課認(rèn)真么？”發(fā)布人便說(shuō)：“有時(shí)候開(kāi)小差�！本o接著“”的小記者提問(wèn)：“你為什么上課吃東西？”發(fā)布人害羞地說(shuō)道：“因?yàn)槲疑细闭n時(shí)思想經(jīng)常開(kāi)小差，所以有時(shí)候會(huì)想到吃東西�！薄詈螅敖魅�?qǐng)?bào)”的小記者問(wèn)：“你想不想得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)��？”“肯定想，我覺(jué)得他們根本不在乎我，平常我干什么他們都不管�！卑l(fā)布人說(shuō)著便淚水在眼珠里打轉(zhuǎn)著。
由于時(shí)間關(guān)系，他們配合時(shí)間不能太長(zhǎng)，老師就在這時(shí)把手一舉說(shuō)：“到此結(jié)束，輪下一對(duì)來(lái)模擬主持人和發(fā)布人……”
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 3
今天，我們班上了一節(jié)“小小新聞發(fā)布會(huì)”。老師對(duì)我們說(shuō)，今天會(huì)有很多的領(lǐng)導(dǎo)、老師來(lái)我們班聽(tīng)這
節(jié)課，大家一定要準(zhǔn)備好，我們?nèi)喽己芗?dòng)。
“咚……”上課鈴聲響了，老師們也陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了。一位、兩位、三位、四位……老師們進(jìn)來(lái)的也越來(lái)越多了，眼睛應(yīng)接不暇。把教師擠得滿滿的，再無(wú)法容下一個(gè)人。
開(kāi)始上課了，老師先給我們看了一段《新聞聯(lián)播》主持人主持時(shí)的樣子，問(wèn)：“誰(shuí)能模仿一下主持人？”我們班的`林昕怡舉起了手，她的模仿讓我大吃一驚：她說(shuō)話又快、又準(zhǔn)，口齒伶俐，話也很簡(jiǎn)潔，幾乎沒(méi)有卡咳的時(shí)候，甚至連老師也不知道林昕怡還有這種本事，這令我們和老師對(duì)她刮目相看。
通過(guò)這次小小新聞發(fā)布會(huì)，我知道了許多的國(guó)內(nèi)、國(guó)際新聞。我希望我們要多看新聞，了解國(guó)內(nèi)國(guó)外大事，見(jiàn)證國(guó)家發(fā)展。
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 4
今天第四節(jié)課是語(yǔ)文課。老師搞了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，走讀的同學(xué)可以搜集國(guó)內(nèi)國(guó)外發(fā)生的事兒，住宿同學(xué)可以找班里或?qū)W校身邊發(fā)生的事兒。
新聞發(fā)布會(huì)開(kāi)始了，先是小組自評(píng)，每個(gè)小組選一名同學(xué)，然后上臺(tái)講，順序是6、5、4、3、2、1組，最后要找最佳新聞、頭條新聞、最火的.新聞。第一個(gè)是姜福威，他講了青海的大地震，講了發(fā)生時(shí)間，發(fā)生地點(diǎn)，地震程度……最后還做了一個(gè)提問(wèn)，我覺(jué)得講得很不錯(cuò)。后來(lái)，其他人也來(lái)發(fā)布新聞，臺(tái)下的同學(xué)就是記者，來(lái)提問(wèn)發(fā)布人，發(fā)布會(huì)進(jìn)行了一節(jié)課多一點(diǎn)。
我覺(jué)得這次新聞發(fā)布會(huì)很有意思，不但讓同學(xué)們最近發(fā)生的事兒，也加強(qiáng)了同學(xué)們的表達(dá)能力。
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 5
原文地址：小小新聞發(fā)布會(huì)作者：快樂(lè)五五天天進(jìn)步
為培養(yǎng)同學(xué)們從小關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事和身邊要事的良好習(xí)慣，提高口語(yǔ)交際能力，本周班隊(duì)課上，我班舉行了小小“新聞發(fā)布會(huì)”。
為保證新聞發(fā)布的質(zhì)量，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)前做了充分的準(zhǔn)備。大家留心電視、廣播、報(bào)刊和周圍發(fā)生的事，每人搜集一兩條有價(jià)值的新聞。當(dāng)天發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈，“小小新聞發(fā)言人”紛紛登臺(tái)發(fā)言。同學(xué)們發(fā)布的新聞五花八門，有十八大的最新消息，也有社會(huì)上的.一些奇聞?shì)W事。聽(tīng)眾們“現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，”發(fā)言人“則當(dāng)場(chǎng)予以解答，形成了良好的互動(dòng)。
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，希望此次活動(dòng)能激發(fā)起同學(xué)們熱愛(ài)生活、關(guān)注生活的熱情，爭(zhēng)做關(guān)心國(guó)家大事的好少年。
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 6
星期五，我們班上利用第二節(jié)課上了一節(jié)口語(yǔ)交際課——小小新聞發(fā)布會(huì)。
我有幸成為1號(hào)新聞發(fā)言人，我的新聞的題目是孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中受到的傷害。2號(hào)新聞發(fā)布人是最可愛(ài)的“藍(lán)天樂(lè)樂(lè)”，他的新聞?lì)}目是索馬里海盜危害各國(guó)商船的事件。索馬里海盜真是讓人痛恨！他們搶物資，勒索財(cái)物，向商船勒索上千萬(wàn)的財(cái)物，并且還煽動(dòng)那里的居民“入股”，向他們提供物資！
輪到了我的好朋友萬(wàn)逸聰了，但是他太讓我這個(gè)哥們失望
諶驛青講的.包青天的故事十分動(dòng)聽(tīng)，但是太長(zhǎng)了不符合發(fā)布新聞的條件。
然后老師對(duì)我們作了評(píng)價(jià)。
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 7
“近日，教育部、國(guó)務(wù)院糾風(fēng)辦等7個(gè)部委……”你聽(tīng)，小小播音員席姿銳正在“新聞播報(bào)臺(tái)”上，播報(bào)著最新的頭版頭條新聞。你們一定很奇怪，這是怎么回事呀？告訴你們吧，原來(lái)是金老師利用午談的`時(shí)間開(kāi)了一個(gè)別出心裁的小小新聞發(fā)布會(huì)。這些新聞都是昨天同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間從報(bào)紙、電視上搜集起來(lái)的。你瞧，小小播音員們又開(kāi)始了播報(bào)新聞了：戴辰怡報(bào)道了日本群眾全體游行抗議核污染；高菲報(bào)道了清華大學(xué)百年校慶；黃仁蓓報(bào)道了河南雙匯“瘦肉精”事件……
通過(guò)這次新聞發(fā)布會(huì)，讓我明白了，我們要學(xué)的知識(shí)，不僅僅局限于書(shū)本、課堂。我們要想使視野更開(kāi)闊，就得時(shí)刻了解、關(guān)注國(guó)內(nèi)外的時(shí)事新聞。
只可惜這次沒(méi)能體驗(yàn)一下小小播音員播報(bào)的樂(lè)趣，下回我一定要爭(zhēng)取，好好過(guò)一把播音員的癮！
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 8
我叫卜澤昊。
星期五上午，我們班舉行力一場(chǎng)別開(kāi)生面的小小新聞發(fā)布會(huì)。
在老師還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候，我的心怦怦亂跳，生怕老師點(diǎn)到我，不過(guò)老師第一個(gè)點(diǎn)到了胡倞成，他說(shuō)的是索馬里海盜的故事，索馬里海盜曾經(jīng)多次搶劫船只，而且他們的武器都是搶來(lái)的，而他的人數(shù)從五六年前的幾十人增加到現(xiàn)在的上千人，另外他們的`設(shè)備也得到了更新，不如說(shuō)現(xiàn)代化的全球定位系統(tǒng)，突擊步槍和火箭筒及重型武器，還有快艇等，他們已不再使用大刀和長(zhǎng)矛，因此他們的氣焰越來(lái)越囂張。
這場(chǎng)發(fā)布會(huì)結(jié)束以后我的心情慢慢平靜下來(lái)了，因?yàn)槔蠋煕](méi)點(diǎn)到我。
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 9
小小新聞發(fā)布會(huì)陽(yáng)光明媚的星期五。老師給我們上了一堂口語(yǔ)交際課——小小新聞發(fā)布會(huì)。
就先說(shuō)說(shuō)1號(hào)發(fā)言人胡倞成吧，他演講的內(nèi)容是關(guān)于孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中受到了傷害，要我們維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。2號(hào)發(fā)言人是胖小子“藍(lán)天樂(lè)樂(lè)”，他講的是索馬里海盜危害各國(guó)商船的.事件。輪到我了，由于緊張，本以為能出口成章，卻感覺(jué)不是太好。我講的內(nèi)容是關(guān)于盜包青天墓的事。
新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束后，古老師對(duì)每位發(fā)言人的表現(xiàn)給出了評(píng)價(jià)，老師給我的評(píng)價(jià)是，新聞內(nèi)容太長(zhǎng)，不符合新聞的規(guī)則，我聽(tīng)后覺(jué)得非常有道理，我會(huì)努力改正，我喜歡這樣的新聞發(fā)布會(huì)。
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 10
“新聞“是社會(huì)的晴雨表，時(shí)代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個(gè)世界，用眼睛去發(fā)現(xiàn)大千世界的.真善美；用心去體驗(yàn)成長(zhǎng)道路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今天上午，我們學(xué)校舉行了一次新聞發(fā)布會(huì)。
首先我說(shuō)了一件新聞，是一名新手司機(jī)去加油，剛加完油，一腳踩油門，拽著加油槍就上路，加油站的人頓時(shí)愣了。網(wǎng)友評(píng)論：加油還順便送油槍嗎？
然后徐明瑾說(shuō)了：西藏一高樓被洪水沖垮了，整棟都倒塌在江中。
讓我印象最深刻的新聞是：一名騎車男子闖紅燈，被一輛超速行駛的白色轎車當(dāng)場(chǎng)撞die，小轎車沖入綠化帶，撞到了一輛停在路邊的面包車。我認(rèn)為這件事一是因?yàn)轵T車的人不遵守交通規(guī)則闖紅燈，二是因?yàn)榘咨I車超速，才會(huì)再一次撞上面包車。我覺(jué)得他們這種行為很危險(xiǎn)，我們要遵守交通規(guī)則。我媽媽以前也闖過(guò)戲燈，記得有一次，媽媽帶我去奶奶家，當(dāng)時(shí)是紅燈，媽媽看到?jīng)]有車，就沖了過(guò)去，我很害怕，我對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在上紅燈，還不能走。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，反正沒(méi)車�！蔽医o媽媽看了闖紅燈被撞的視頻，媽媽就不闖紅燈了。所以媽媽現(xiàn)在改正了，不闖紅燈了。
這樣的課讓我很開(kāi)心，我還想上這樣的課。
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 11
今天，在課堂上，高老師給我們開(kāi)了一個(gè)小小的“新聞發(fā)布會(huì)”。
首先，高老師給我們列出了兩個(gè)案例：第一個(gè)是父母不讓玩游戲，14歲男孩火燒房子，電腦桌已經(jīng)燒得一點(diǎn)也沒(méi)有了，衣物有一部分被燃燒，床也有大片火燒得痕跡，這個(gè)兇手居然是一個(gè)14歲的年輕男孩，這是讓我最驚訝的。
還有一個(gè)是超速白色轎車撞翻闖紅燈的騎電車的男子，而且還與一面包車發(fā)生第二次相撞，現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹。唉！如果那個(gè)騎電車的人不闖紅燈，也就不會(huì)付出慘重的`代價(jià)。在這兩則事件中，最讓我感到驚訝的事就是那個(gè)男子火燒房間的事，他對(duì)游戲癡迷的程度是讓我想不到的。
為什么他對(duì)游戲那么入迷，我真想對(duì)他說(shuō)一句：“人只有努力才會(huì)成功�！蔽覀兪菍W(xué)生，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我在生活中，覺(jué)得游戲沒(méi)什么大不了，每天就是學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)。
今天的新聞?wù)骈_(kāi)心！
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 12
聽(tīng)，一陣陣熱烈的掌聲從四年級(jí)三班的教室飛出。原來(lái)，我們班正在召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)呢！
今天語(yǔ)文課前，我就發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生有的拿著本子在看，有的翻著報(bào)紙正津津有味地讀著，還有的兩個(gè)一伙，三個(gè)一群地交流著，正在做著上課的準(zhǔn)備。
上課了，學(xué)生們分組而坐。我們先交流自己新聞搜集的渠道——看電視，聽(tīng)收音機(jī)，看報(bào)紙，網(wǎng)上搜集，閱讀報(bào)等，獲取新聞的渠道比較廣泛。繼而又交流了作為“新聞發(fā)言人”的要求，各組學(xué)生紛紛舉手發(fā)表建議：“聲音洪亮，吐字清晰”“有禮貌，自然大方”“用普通話說(shuō)，不打磕巴”“不能光低頭讀，不看觀眾”等，同學(xué)們的要求提的很好！
接下來(lái)，小組內(nèi)每人交流自己收集到的最吸引別人的一條新聞，然后推選出本組“新聞發(fā)言人”進(jìn)行全班交流�！靶侣劙l(fā)言人”在熱烈的氛圍中被推選出來(lái)了！
三組的徐宗龍第一個(gè)上場(chǎng)，竟會(huì)是他，他可是“六號(hào)”，是班里有名的問(wèn)題學(xué)生！沒(méi)想到在熱烈的掌聲中，他比較大方地走上講臺(tái)，提高了嗓門宣布了他們組推選出的重要新聞�！�4月28日20時(shí)15時(shí)左右，雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師……”話音剛落，有幾個(gè)小組的成員紛紛舉手進(jìn)了相關(guān)補(bǔ)充。其他小組的“新聞發(fā)言人”相繼走上講臺(tái)，有的'同學(xué)還真有點(diǎn)發(fā)言人的感覺(jué)呢！一條條新聞使教室內(nèi)格外安靜，大家都在屏聲靜氣地傾聽(tīng)。
最后，同學(xué)們?cè)u(píng)出了最佳“新聞發(fā)言人”徐宗龍，葛浩杰，評(píng)出了“熱點(diǎn)新聞”——雷州市校園殺人案，“最具價(jià)值新聞” ——上海世博會(huì)機(jī)器人大廚大顯身手 會(huì)燒400多道不同風(fēng)味的菜 。“最警醒新聞”——關(guān)于近幾年酒后駕車釀成悲劇的的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。獲得了小組加分和個(gè)人小紅旗后的同學(xué)們充滿了自信和興奮。
發(fā)布會(huì)上，同學(xué)們還聽(tīng)說(shuō)了拍全家福拍到小偷的新聞，兩歲而同拿筷子玩耍，捅進(jìn)右眼，進(jìn)入顱內(nèi)等新聞，有的新聞讓人瞠目結(jié)舌，有的新聞發(fā)人深省。在這堂課即將結(jié)束時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)其中一條新聞?wù)f說(shuō)的感受，或進(jìn)行相關(guān)評(píng)判，或談?wù)剰闹惺艿降膯⒌稀?/p>
這節(jié)課，同學(xué)們?cè)诮涣�，在傾聽(tīng)，在展現(xiàn)，在思考，收獲了大量不同方面的信息，認(rèn)識(shí)了科學(xué)技術(shù)的偉大，了解了社會(huì)生活的復(fù)雜，40分鐘悄然而過(guò)。
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 13
今天，我們班舉行了一次“小小新聞發(fā)布會(huì)“，同學(xué)們請(qǐng)了幾位中隊(duì)長(zhǎng)上去說(shuō)幾條新聞。
先是龔禾嵚，他說(shuō)：“最近，有一名小偷，偷了一位女士的包和包里所有的東西，警方也沒(méi)有抓到小偷，所以大家要千萬(wàn)小心隨身財(cái)物被偷哦！”，然后是吳韞詩(shī)，她說(shuō)：“最近，有一位張老太要去參加教師活動(dòng)，可是在穿衣服時(shí)她的腎病又發(fā)作了。但是奇跡發(fā)生了，等她去醫(yī)院一治療，馬上病連根帶除了。所以大家要勤洗手、講衛(wèi)生，千萬(wàn)不要得病哦！”接著是我，我說(shuō)：“這幾天新登場(chǎng)了一種上面一點(diǎn)火就象花這么小的煙花，下面一根彩棒，可以在手里玩的。我自己買了一束，可是在點(diǎn)其中一根時(shí)，一不小心，一滴小火絲跳到了我的`眼睛下方，有一個(gè)難看的痕跡，所以大家在玩煙花彩棒時(shí)要小心哦……！”
這節(jié)課不但同學(xué)們學(xué)到了很多知識(shí)，我們中隊(duì)長(zhǎng)也互相學(xué)到了不少知識(shí)。
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 14
今天，爸爸請(qǐng)客吃年夜飯，順便召開(kāi)了一個(gè)小小新聞發(fā)布會(huì)。爸爸說(shuō)：“在這新年馬上到來(lái)的時(shí)候，我們大家來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我們身邊的新聞吧！”我馬上舉手說(shuō)：“我先說(shuō)，我先說(shuō)，我知道5月1日在上海就要召開(kāi)世博會(huì)了，上海市民都在為世博會(huì)做準(zhǔn)備。”爸爸說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，有6輛新能源純電動(dòng)公交車在嘉定正式啟用了，這么環(huán)保的.車有機(jī)會(huì)我們一定要去坐坐�！苯又鴭寢屨f(shuō)：“2月12日——3月3日在南翔古猗園有新春燈謎會(huì)，到時(shí)候我們?nèi)乙黄鹑ス錈魰?huì)�！边@時(shí)奶奶說(shuō)：“逛燈會(huì)是好事，不過(guò)據(jù)我了解在春節(jié)期間會(huì)降溫，別只顧出去玩而不注意保暖哦！”我拍著手高興地說(shuō)：“哈哈，這次小小新聞發(fā)布會(huì)圓滿結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)！”
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 15
今天下午，我們班開(kāi)展了“小小新聞發(fā)布會(huì)”。老師讓我們先和同桌練練，大家就紛紛說(shuō)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，新聞發(fā)布會(huì)正式開(kāi)始。吳老師在黑板上寫(xiě)了“小小新聞發(fā)布會(huì)”幾個(gè)字，說(shuō)：“好！五（6）班小小新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。先請(qǐng)湯暢暢同學(xué)來(lái)，第二個(gè)倪彬，第三個(gè)江濤。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)。除了掌聲，不要有任何聲音�！�
暢暢上場(chǎng)了，我們用熱烈的掌聲來(lái)鼓勵(lì)她。她說(shuō)完之后，就輪到倪彬了。只見(jiàn)他低著頭站起來(lái)，彎著腰，拖著“沉重”的'腳步，走在路上搖來(lái)?yè)u去。到了講臺(tái)桌旁，老師說(shuō)：“倪彬，你怎么能這樣走路呢？再走一遍，回去。”此時(shí)，全班大笑了起來(lái)。沒(méi)想到倪彬“江山易改本性難移”，還是老樣子走回去，又走了過(guò)來(lái)。老師只好親自牽著他的手，想讓他能雄赳赳氣昂昂起來(lái)。但是，你看，倪彬像一只很不開(kāi)心的猴子，跟在后頭。到了講臺(tái)桌旁，他還在一直笑。老師讓他先控制情緒，由江濤先來(lái)。當(dāng)輪到他時(shí)，老師跟他說(shuō)了陽(yáng)波以前一直笑，后來(lái)改正的事，他開(kāi)始努力控制自己，但是還時(shí)不時(shí)地就笑了笑。
同學(xué)們，在集體活動(dòng)中，我們?cè)搰?yán)肅的時(shí)候可不能嬉笑喲！
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 16
今天，我們的語(yǔ)文老師——黃老師讓我們舉行一次新聞發(fā)布會(huì)，第一名的獎(jiǎng)勵(lì)是一瓶安慕西，第二名的獎(jiǎng)勵(lì)是一個(gè)芒果，第三名的獎(jiǎng)勵(lì)是一支筆芯。只要參賽的人都能獲得許多彩色書(shū)簽（其實(shí)都是一些彩色樹(shù)葉），除了芒果外，都由“圓圓集團(tuán)”贊助提供。
發(fā)布會(huì)共有六名參賽選手：小安、小雪、小欣、小依、小嫻和我。
昨天，我一回到家中就上樓，打開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)電視。搜了新聞，開(kāi)始播放了，我卻越聽(tīng)越想睡。我告訴自己一定要堅(jiān)持下去，可是還是睡著了。結(jié)果我只記了430個(gè)字。也好，不多不少，剛剛好。竟是如此，沒(méi)想到啊！得到失望和痛苦啊！
我寫(xiě)的是：金融事業(yè)問(wèn)題和一個(gè)行長(zhǎng)的金融......第二天發(fā)布會(huì)結(jié)束后，我十分不甘心，因?yàn)槲矣X(jué)得獲獎(jiǎng)的.人靠的是金錢、友情、成績(jī)等等。第一名是小安，第二名是小雪，第三名是小依。
我覺(jué)得我太輕敵了，一沒(méi)有想到有這樣的結(jié)局，二沒(méi)有拉攏隊(duì)伍，三是自己說(shuō)話聲音再大一點(diǎn)兒。
哇，又有一次戰(zhàn)爭(zhēng)故事會(huì)，我一定把這三點(diǎn)選好，爭(zhēng)取得一回第一名。
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 17
瞧瞧。大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙在干什么。看看他們手中有的拿報(bào)紙，有的拿著打印的資料，還有的捧著手抄的本子。沒(méi)錯(cuò)，同學(xué)們正在小組交流昨晚搜集的新聞稿子，每人交流一則新聞，比比誰(shuí)的新聞稿最有意義，發(fā)言最自然大方、清楚響亮。熱火朝天的.討論之后，各小組派代表舉行了班級(jí)“小小新聞發(fā)布會(huì)”。在陳佳佳得體精彩的主持下，每位代表的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)。
有的聲音洪亮似銅鐘；有的儀態(tài)大方，信手拈來(lái)；有的自信泰然，都能和少兒頻道優(yōu)秀新聞主播相媲美了。讓人印象最深刻的是最近發(fā)生的礬山娛樂(lè)設(shè)施倒塌事故，林金豪、周曉潔、朱安琪和陳莉莎的新聞內(nèi)容雖然都是同一個(gè)主題，但是他們卻另辟蹊徑，用自己擅長(zhǎng)的方式，不重復(fù)卻同樣精彩地展現(xiàn)了自我風(fēng)采，分享了學(xué)習(xí)成果。獲得底下的觀眾們一致好評(píng)。
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 18
“新聞”是社會(huì)的晴雨表，時(shí)代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個(gè)世界，用眼睛去發(fā)現(xiàn)大會(huì)千世界的真善美，用心去體驗(yàn)成長(zhǎng)道路的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
新聞發(fā)布會(huì)開(kāi)始了，首先是胡瑞哲給我們分享的一則新聞，說(shuō)的是：五位蒙面人搶走價(jià)值400萬(wàn)的文物，經(jīng)過(guò)警方的調(diào)查最終將文物追回。
然后是張益寧分享給我們的新聞，是說(shuō)一位調(diào)車輛長(zhǎng)為救一位老奶奶失去一條右腿。
前兩天一個(gè)小伙子用雙腳騎車，騰出來(lái)的手玩手機(jī)。我的感受是：這樣的人不光是對(duì)自己生命不尊重，也是對(duì)別人生命的不尊重，這手機(jī)玩得也太上癮了吧！
我們家也有一個(gè)手機(jī)迷！有一次，我在家里，媽媽在床上躺著玩手機(jī)，過(guò)了一會(huì)，她對(duì)我說(shuō)：“我餓了，你給我煮兩個(gè)雞蛋吧！”我很不滿地說(shuō)：“為什么？”媽媽沒(méi)有理我，我只好乖乖的去煮雞蛋。煮上以后不去看電視了，結(jié)果看得入這了，直到聞到一股糊味才想起鍋里煮著的雞蛋，打開(kāi)鍋蓋一看雞蛋都爆了。我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，雞蛋都爆了！”媽媽聽(tīng)后飛快跑出來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“我再也不這么癡迷玩手機(jī)了�！�
后來(lái)，媽媽真的再也不玩手機(jī)玩得那么入迷了。
我覺(jué)得手機(jī)在生活中雖然重要，但更要對(duì)自己人和別人的生命尊重一點(diǎn)！
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 19
“加油，你可以的�！币魂囮嚶曇魪淖魑陌嗬飩鱽�(lái)，一看才知道，原來(lái)它們?cè)陂_(kāi)一個(gè)小小新聞發(fā)布會(huì)。
老師進(jìn)了教室，老師一發(fā)話，整個(gè)教室突然安靜了起來(lái)，好像一張紙掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。老師開(kāi)始講規(guī)則了：“全班會(huì)分出五組同學(xué)，每一組都會(huì)有一張報(bào)紙，每組同學(xué)可以可以從報(bào)紙上選一個(gè)新聞來(lái)發(fā)言，其中，也選一個(gè)發(fā)言者發(fā)言，看誰(shuí)發(fā)言的精彩，方可獲勝�！痹捯魟偮�，鴉雀無(wú)聲的教室突然變成了熱鬧非凡的“菜市場(chǎng)�！庇械耐瑢W(xué)在熱烈地談?wù)撝�，好像在為這一次發(fā)布做出充足的準(zhǔn)備，有的同學(xué)在發(fā)呆，好像在期待著這個(gè)發(fā)布會(huì)，還有的同學(xué)在那里閑聊著，好像對(duì)這個(gè)發(fā)布會(huì)充滿了信心。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，活動(dòng)就開(kāi)始了，就當(dāng)我們?cè)谧鲋渥愕?準(zhǔn)備時(shí)，老師卻點(diǎn)到了我，當(dāng)時(shí)我也是一臉懵逼。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)，我就胸有成竹地走上去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的演講，我也是終于把新聞講完了，但一切順利。接下來(lái)，輪到小然登場(chǎng)了，當(dāng)時(shí)他好像走了神一樣，只是呆呆地看著我們。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，他終于是慢慢地走了上去。當(dāng)時(shí)他說(shuō)話吞吞吐吐，突然，他說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)字，就在他要放棄的時(shí)候，教室里傳來(lái)了掌聲。因有了我們的鼓勵(lì)，他最后把新聞分享完了。
這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺，從而讓我知道了要多看新聞，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 20
小小新聞發(fā)布會(huì)是一個(gè)活動(dòng)，老師讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備一條新聞，主題是：學(xué)校的安全演練。老師說(shuō)：“明天我們要舉行一個(gè)活動(dòng)，小小新聞發(fā)布會(huì)，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備！”我的心里“咯噔”一跳，就想到了好主意。
以下內(nèi)容為我精心準(zhǔn)備的的發(fā)言稿。
尊敬的老師同學(xué)們，據(jù)李名揚(yáng)報(bào)道，今日滎陽(yáng)市第二小學(xué)第二節(jié)課舉行了安全演練。廣播一響，大家就像離弦之箭一樣“飛”了出去。那時(shí)候的緊迫感是前所未有的.，所有同學(xué)都辨不清到底是真的事故還是安全演練。但是，“既響之，則跑之”哈哈！言歸正傳。安全演練過(guò)后，驚人的速度出來(lái)了，“兩分四十秒”，真驚人��！這次安全演練帶給我們很多啟示：安全是最重要的，只要保持著時(shí)刻警惕著的心，就沒(méi)有不安全的存在。
你覺(jué)得我的發(fā)言稿怎么樣呢？來(lái)提提意見(jiàn)吧！
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 21
今天上午，我們辦舉行了一次“小小新聞發(fā)布會(huì)”活動(dòng)，大家都提前準(zhǔn)備好了新聞手稿，等待著活動(dòng)的開(kāi)始。
發(fā)布會(huì)開(kāi)始了，先是四人小組評(píng)比新聞手稿，被選上的在臺(tái)上念，我精心準(zhǔn)備的一張新聞手稿不小心給弄丟了，再做一張也來(lái)不及了，因此我只有聽(tīng)的份了。第一個(gè)上臺(tái)的是喻童，他快速的`上了臺(tái)，向大家問(wèn)好，然后洪亮、有感情地朗讀了他的稿子。他講的是蘭州自來(lái)水超標(biāo)的事件，最后在一家自來(lái)水廠的管道下發(fā)現(xiàn)了有害物質(zhì)，講完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。接著是吳哲宇，他講的是在他院子了發(fā)現(xiàn)了一棵白色的草，懷疑是基因轉(zhuǎn)變。接下來(lái)李澤坤、李佳一……
這節(jié)課我感到非常有意義，因?yàn)橥ㄟ^(guò)新聞的形式，讓我們大家都學(xué)到了許多知識(shí)，我多么希望以后會(huì)有更多這樣的活動(dòng)��！
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 22
隨著急促的上課鈴聲，周老師大步流星的走上了講臺(tái)，興奮地宣布：“從現(xiàn)在開(kāi)始，隆重的小小新聞發(fā)布會(huì)正式開(kāi)始！”
我們先在班級(jí)交流新聞的渠道，有的同學(xué)說(shuō)：“我是在電視上發(fā)現(xiàn)新聞的�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“我是在手機(jī)上的今日頭條發(fā)現(xiàn)新聞的'�！薄f(shuō)著說(shuō)著，周老師突然說(shuō)道：“好了，同學(xué)們，現(xiàn)在你們要選出一位同學(xué)上講臺(tái)來(lái)發(fā)布新聞。”話音剛落，教室里立刻亂成了一鍋粥。
我們組內(nèi)有的同學(xué)拿起報(bào)紙津津有味的讀了起來(lái)，有的同學(xué)躍躍欲試，想上臺(tái)大展身手，還有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，聊著講什么新聞可以吸引大家。
過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“現(xiàn)在有請(qǐng)小玲同學(xué)上臺(tái)說(shuō)說(shuō)你收集的新聞�！焙鋈唬_(tái)下一陣熱烈的掌聲。小玲在掌聲中笑容滿面，胸有成竹的走上了講臺(tái)�！�3月22日，欽州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展講紅色故事……”說(shuō)完，臺(tái)下又響起了一片熱烈的掌聲。張老師滿意地說(shuō)：“小玲同學(xué)語(yǔ)言流利、咬字清晰，新聞也講得不錯(cuò)，大家要向她學(xué)習(xí)。現(xiàn)在有請(qǐng)小班上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己的新聞�！�
小班邁著從容的步伐上了講臺(tái)。可是。因?yàn)樾“嗾f(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)的，所以我們都不懂他在說(shuō)什么。
最后，小玲獲得了“最佳新聞發(fā)言人”的稱號(hào)。同時(shí)我也在這次小新聞發(fā)布會(huì)中明白，多看新聞我可以開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 23
今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ藦V播室，說(shuō)開(kāi)展一個(gè)小小新聞發(fā)布會(huì)。其實(shí)，昨天晚上我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
今天早上的第一節(jié)課就去了廣播室。到了廣播室，全班同學(xué)一擁而入地進(jìn)去了。老師在外面已經(jīng)說(shuō)：“拖了鞋子才能進(jìn)入�！钡麄儾宦�(tīng)，像一群瘋子似的跑進(jìn)來(lái)了，結(jié)果被老師臭罵了一場(chǎng)。等搞好了一切的工作，我們才進(jìn)入正題。老師先讓我們?cè)谒娜诵〗M里討論，選出最出色的一位組員。吸納在每個(gè)同學(xué)都在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不聽(tīng)。過(guò)了兩分鐘，我們終于選出了一位。她很害怕，怕講不好。我們?nèi)齻�(gè)正在安慰她不要太害怕的.時(shí)候，小主持人說(shuō)了一聲：“停！”全班同學(xué)都安靜下來(lái)，班上頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲了。漸漸低，時(shí)間過(guò)去的很快，該到我們組了。我看見(jiàn)那位同學(xué)不慌不忙地走上去，我才知道她不害怕了。時(shí)間過(guò)得真慢，還有三個(gè)組沒(méi)講完。
通過(guò)這一次的小小新聞發(fā)布會(huì)，可以讓我們知道還有地方在打仗。
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 24
今天我來(lái)講一則感動(dòng)人心的新聞：二十八年前，一對(duì)夫婦贍養(yǎng)一個(gè)與他們毫無(wú)血緣關(guān)系的中老夫人。同學(xué)們想知道為什么嗎。
原來(lái)他們是師生關(guān)系，鐘老師曾經(jīng)是這對(duì)夫婦的小學(xué)老師，整整六年，他們無(wú)時(shí)不刻聆聽(tīng)鐘老師的教誨。因?yàn)榧揖池毢�，老師�?duì)這兩個(gè)學(xué)生不僅僅是教育他們知識(shí)，在生活上也無(wú)微不至的照顧。
兩個(gè)學(xué)生感恩在心。
一生傾注于教育事業(yè)的鐘老師無(wú)兒無(wú)女，老了又病了，導(dǎo)致雙目失明，腿腳癱瘓。這對(duì)夫婦知道了以后，毫不猶豫地把鐘老師領(lǐng)回家，發(fā)誓要讓鐘老師安享晚年，整整二十八個(gè)春夏秋冬，他們無(wú)怨無(wú)悔地照顧鐘老師。多么感人的'師生情。多么催人淚下的畫(huà)面啊。同學(xué)們，聽(tīng)了我的新聞你們是不是很感動(dòng)。也讓我們明白了：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
小小新聞發(fā)布會(huì)作文 25
今天下午，我們班舉行了“小小新聞發(fā)布會(huì)”主持人是我們的班長(zhǎng)喬天東。
“小小新聞發(fā)布會(huì)”開(kāi)始了，陳老師說(shuō)：“有請(qǐng)?jiān)蹅兊陌嚅L(zhǎng)喬天東，給我們主持”小小新聞發(fā)布會(huì)“大家歡迎。”于是，教室里響起了一陣熱烈的鼓掌聲“呱嗒呱嗒……”的聲音。
喬天東走上講臺(tái)，插上優(yōu)盤，“叮咚”一聲優(yōu)盤安全插入，喬天東接著打開(kāi)幻燈片，“小小新聞發(fā)布會(huì)”開(kāi)始了，大家都緊張起來(lái)。
我最喜歡的新聞是，螺旋槳?dú)⑺懒艘粭l100斤的中華鱘，上面寫(xiě)到，一只中華鱘，重達(dá)100多斤，的一條魚(yú)，被當(dāng)?shù)貪O民看到，魚(yú)躺在河灘上，當(dāng)?shù)貪O民立即給研究魚(yú)類的'事務(wù)所打去了電話，魚(yú)類研究事務(wù)所的工作人員稱，這是一條被我們稱為“活化石”的一條魚(yú)，這是一條中華鱘，大約已經(jīng)活了十幾年了，死因是被螺旋槳給圈死的，頭都沒(méi)了，大約死了1到2個(gè)月了。
我真想告訴那個(gè)殺死中華鱘的人：“你殺死了一只十幾年中華鱘，一只100斤的中華鱘，可是很難長(zhǎng)到這么大�！�
喬天東發(fā)布完了新聞發(fā)布會(huì)，又起來(lái)了王勁恒、劉相辰、謝澤雨等……人。
叮鈴鈴，一陣音樂(lè)鈴響起，我們放學(xué)了！
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