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我喜歡寫日記作文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我喜歡寫日記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡寫日記作文 篇1
我非常喜歡寫日記。
媽媽說：“日記能夠記錄一個(gè)人的'成長過程，它能幫助我們回憶美好的生活，寫日記是件有趣的事”。
今天，老師又開始讓我們寫日記了，我很高興。我會(huì)認(rèn)真觀察，留意身邊發(fā)生的事，把它們寫下來，給童年留下美好的回憶。
我喜歡寫日記作文 篇2
說起寫日記，別看我年齡小，只有9歲，寫日記的時(shí)間可不短了，從6歲時(shí)開始，算起來足足有4年的時(shí)間了，我已經(jīng)寫了整整一摞日記本了。
開始寫的時(shí)候十分的不情愿，要媽媽督促我去做，以前最不愿聽媽媽的那句話：“兒子，寫日記了嗎？”現(xiàn)在聽不到說了，還有點(diǎn)想。我在媽媽的精心指導(dǎo)下，從開始的一句兩句寫起，到今天能寫上滿滿的一頁兩頁，真的有許多艱辛和快樂。
由原來的不知道什么是日記，到現(xiàn)在能把各種類的日記寫得靈活自如，由原來的不情愿到現(xiàn)在把日記當(dāng)成一種樂趣，真的是一種享受。每天放學(xué)，完成作業(yè)后，最樂趣的事就是拿出心愛的日記本，把一天的喜怒哀樂記下來，還可以寫上自己的`小秘密。媽媽常說：“寫日記是為了給作文積累素材，對(duì)寫作文有很大的幫助。”現(xiàn)在看，媽媽的話還真的有道理。
我不但日記寫得棒，作文也很優(yōu)秀。每學(xué)期的校作文大賽都有我的作文獲獎(jiǎng)。每天我都有許多新鮮的事要記，我愛我的日記本，更愛寫日記。
我喜歡寫日記作文 篇3
我雖然日記寫得不錯(cuò)，語句和詞語用得也很好，可是，我在寫日記之前還是有一個(gè)煩惱，那就是沒什么可寫的。唉！好苦惱啊，好苦惱！看著那些小弟弟、小妹妹他們整天玩耍無憂無慮，我真羨慕他們。
我心里想：我總不能不寫吧？得寫！但是又沒有什么事情可寫，好苦惱��！只好問媽媽，媽媽一般會(huì)說：自己好好想想，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就問別人。接下來問問爸爸吧！爸爸說：每天就把看到的`、聽到的寫寫不就可以啦！唉！又碰一鼻子灰，誰都不理我。
家里的一草一木都寫完了，沒東西可寫，便看看作文書啟發(fā)一下靈感。靈感來嘍！寫完以后，媽媽又說：不許抄寫作文書。我真是走投無路了，只好趴在桌子上左看看、右看看。左思右想......有了，就寫《寫日記的煩惱》吧！
我喜歡寫日記作文 篇4
今天開始，我想要開始寫日記。
說不上來理由，但是覺得，如果能記錄下生活的一點(diǎn)一滴，還真的是一件挺不錯(cuò)的事
也許對(duì)于某些人來說，寫日記真的是一件挺困難的事情。就好像是在記錄生活的流水賬。有時(shí)候在日記本面前，拿起筆，我們也不知道該寫什么，寫太過細(xì)小的事情，會(huì)覺得很無聊。因?yàn)槲覀兊纳�，不可能天天充滿著有趣的事情。
盡管每天都平平無奇，但是每個(gè)人經(jīng)歷一些事情，總會(huì)有一些感想，如果能記錄這些心情點(diǎn)滴，以后翻出來看看，味道一定不太一樣。
剛剛看見，有些人翻出自己的老日記，臉上都是笑容，夾雜著回不到過去的悲傷。
我想，這大概就是過去的，證明吧。為未來尋找過去的自己，留下一絲線索。
某一天，我們老了，再翻出老日記，看看我們這一生的歷程，這是多么浪漫的'一件事情。
日記不僅僅是記錄，每天生活的流水賬。更是我們情緒的發(fā)泄地。寫日記，是一件神奇有趣的事情。
我喜歡寫日記作文 篇5
日記是我最好的朋友，當(dāng)我生氣、快樂或悲傷的時(shí)候，都可以向日記傾訴，它就像一位靜靜的、默默接受一切的觀眾。
以前我一直認(rèn)為寫日記是一件很傷神的事，因?yàn)槊看蝿?dòng)筆寫日記前，還得先把一天的事情全部回想一遍，才可以開始寫，而且字?jǐn)?shù)、內(nèi)容都要符合老師的標(biāo)準(zhǔn)。剛開始，我因?yàn)椴恢酪獙懶┦裁磧?nèi)容，所以只能寫三十幾個(gè)字，后來老師引導(dǎo)我們多去觀察周圍的人事物，并多抒發(fā)自己內(nèi)心的感受，我慢慢照著老師的方法去做，漸漸的，我的日記內(nèi)容愈寫愈多，如今，每天的.日記寫上一兩百個(gè)字都不是問題。而且我發(fā)現(xiàn)：我已偷偷愛上寫日記了。
另外，借由寫日記，我也知道日記的內(nèi)容應(yīng)該要加一到三個(gè)修辭，而且寫過的句子不要一直換句話說，也不要寫些每日必做的事，如吃飯、睡覺等。
我要感謝老師對(duì)寫日記嚴(yán)格的要求，讓我的日記愈寫愈好，也讓我的心情多了一個(gè)宣泄的管道。另外，也要感謝老師，讓我交了一位愿意聽我傾訴的知心朋友---日記。
我喜歡寫日記作文 篇6
今天一個(gè)人在家閑著無聊,信手拿起一本《少年日記》來翻閱。里面寫到：日記可以促進(jìn)學(xué)習(xí)，日記可以使你發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘......。細(xì)細(xì)琢磨，確有其理。我向來沒有寫過日記，這時(shí)有所感悟，便暗下決心要從即日起寫日記！能否做到，就看我有無恒心了。
按照爸爸的要求，記好日記的主要任務(wù)是為了促進(jìn)寫作能力的提高；日記的內(nèi)容要豐富多樣，原則是：記事真實(shí)簡潔明暢，內(nèi)容充實(shí)多樣健康。
我的思想離開我去流浪，現(xiàn)在走上一條友善的小徑。我摒除一切激烈的悲傷，停下來，閉上眼睛，在某些遙遠(yuǎn)的`時(shí)間和地點(diǎn)的氣味里軟弱下來，這種氣味是我自己憑著對(duì)生活的謙卑掙扎保存下來的。 人只生活在昨天里。現(xiàn)在只是各種欲望的赤裸期盼留住記憶
我喜歡寫日記作文 篇7
今天又要寫日記了，真沒什么好寫的，想想吧！突然想起來我問過胡老師一個(gè)問題的，我決定這么寫了。一天我問胡老師，什么食品最健康？A有機(jī)食品B綠色食品C無公害食品。
胡老師想了想說：“應(yīng)該是綠色食品吧�！蔽倚χf：“胡老師你答錯(cuò)了，應(yīng)該是有機(jī)食品。”胡老師說：“為什么呀？”我說：“因?yàn)橛袡C(jī)食品是不施化肥的，在加工的時(shí)候也不加任何有害物質(zhì)的，而綠色食品是不施化肥但在加工的時(shí)候是添加了有些化學(xué)物質(zhì)的，但無公害食品不但施化肥而且加工的時(shí)候也放了較多種的對(duì)人體有稍害的物質(zhì)的，只是保證了食用者的.安全�！焙蠋熉犃藢�(duì)我說：“謝謝，你讓我長了知識(shí)了�！蔽衣犃诉@話心里美滋滋的，這是我看小愛迪生書學(xué)來的，以后我還會(huì)看好多課外書的。
我喜歡寫日記作文 篇8
今天呢，也沒有什么好寫，但李老師教會(huì)了怎么寫日記。其實(shí)我早就“會(huì)”寫日記了 ，為什么還說是教會(huì)我呢？如果你想知道，快看下面吧！
語文課上，老師正在教我們課文，這是一篇關(guān)于日記的課文，所以她教我們?cè)趺磳懭沼�，首先必須要寫日期、星期幾、天氣，大家都聽到很入神了，她還教我們寫日記的順序，先寫事后寫感想，細(xì)心的她后面還不忘記加上一句“一般作文或日記都是這樣順序的。’我豎著耳朵不放過老師說的任何一個(gè)字，而且還聽到有我煩惱的'東西，還真的來了，如果沒有東西寫什么辦？老師詳細(xì)地說了，可以寫你今天的心情，我看著老師，好像要迫不及待地要把所有知識(shí)搶走，這可是我求之不得的呢！老師說：‘秋天人都比較郁悶，所以秋天人的心情比較不好�！�
下課了，我收獲了整個(gè)寫日記的方法，今天真開心。
我喜歡寫日記作文 篇9
今天下午，老師突然告訴我們，學(xué)校決定讓同學(xué)們輪流在一個(gè)日記本上寫日記。頓時(shí)，教室里一片喧嘩。同學(xué)們都在說：“日記是個(gè)人隱私，怎么能給別人看呢？”是啊，我也有這種想法，記得以前，如果哪位同學(xué)偷看了別人的日記本，就會(huì)遭到一頓“毒打”，弄不好還會(huì)驚動(dòng)老師�？涩F(xiàn)在，學(xué)校竟然讓同學(xué)們輪流用一個(gè)日記本，我們?cè)跄懿簧鷼饽�？想到這，我也加入了“起義隊(duì)伍”中，堅(jiān)持一人用一個(gè)日記本。
但冷靜思考一下，我改變了想法，我又覺得這是一次大膽的.嘗試與創(chuàng)新。第一，這樣做可以讓更多人看到自己的日記，讓更多人對(duì)自己的日記提出意見。第二，老師批改起來方便，每天只有十本。第三，這樣，我們每周只寫一篇日記，既減少了作業(yè)量，有保證了日記的質(zhì)量，真是一舉三得。
今天，作為組長的我，在這日記本的第一頁上寫下了第一篇循環(huán)日記本。我相信，同學(xué)們能理解學(xué)校的決定，能在循環(huán)日記本上寫下一篇篇優(yōu)美的文章，不辜負(fù)老師的期望！
我喜歡寫日記作文 篇10
大家都有好習(xí)慣嗎？比如：早上吃水果；七點(diǎn)以后吃早飯；每天跑步……，我的好習(xí)慣就是寫日記。
寫日記往往是被同學(xué)認(rèn)為是很麻煩的事，但我讀了一本書以后就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。大家猜猜，是哪本書？對(duì)，就是在暑假里閱讀的.《親愛的漢修先生》。
暑假里，爸爸給我買了一本《親愛的漢修先生》，說是三年級(jí)閱讀檢測的書。我情不自禁地翻開了一頁看了起來。書中的主人公是鮑雷伊，他媽媽通過逼孩子天天以寫日記的形式給漢修先生寫信，漢修先生在信中寫道鮑雷伊每天寫日記，最后，鮑雷伊養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣。
我讀完了這本書以后，也下定決心每天寫日記。從此以后，我只要一有空就寫日記。原先我寫得日記都是虎頭蛇尾，總是草草收尾，但是，從我每天寫日記的進(jìn)度上，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。作文總是被老師表揚(yáng)。
下次，我一定會(huì)寫出更好、更多的作文，更精彩的童話，讀給大家聽的。
我喜歡寫日記作文 篇11
我想寫一些文字，不是為了別人，而是為了自己。
活著肯定是有意義的，但是我學(xué)不會(huì)去愛別人。家里連自己的空間都沒有，連夢想都被否定了。我不是沒想過死亡。死亡是一種解脫，但會(huì)給別人帶來麻煩。
我想，如果有一天我想死，我不會(huì)留在這里等死，我會(huì)去一個(gè)沒有人的地方，等死。
我可以笑得很無情，或者笑得像個(gè)瘋子，但是我的心還在跳，我的.痛苦還在繼續(xù)。我什么時(shí)候能到達(dá)終點(diǎn)？佛陀說：人生來就是要受苦的。但是人麻木了，人生的意義是什么？我會(huì)哭。你睡了以后，我覺得我舍不得死。心一定要活著，不能糜爛！睡了一覺之后，我又成了那個(gè)瘋狂的女孩，那個(gè)為了所謂的朋友什么都愿意做，容易患得患失的瘋狂女孩。總之，我不會(huì)讓任何人欺負(fù)我。如果有人看不起我，我會(huì)表現(xiàn)出我的鋒芒。我不用報(bào)復(fù)，但我不會(huì)對(duì)你好�？傊�，要么肆意的活著，要么安靜的死去。
我喜歡寫日記作文 篇12
在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候，爸爸就開始讓我寫日記，那時(shí)的我還很小，這不過是當(dāng)做一個(gè)游戲罷了，只不過是畫幾個(gè)自己也看不懂的符號(hào)罷了。但是，就是畫畫符號(hào)，我就已經(jīng)厭煩了。
可是，到了小學(xué)五年級(jí)，我不僅見到了蘇洪波蘇老師，還見到了蘇老師的.拋錨式作文教學(xué)法，又見到了日記，這個(gè)既熟悉，又陌生的朋友。一開始，蘇老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)本子，我們都準(zhǔn)備了，然后，蘇老師讓我們每天都在這個(gè)本子上寫上當(dāng)天的日期、星期天數(shù)和天氣。大家都覺得非常新鮮，于是這一個(gè)星期，沒有一個(gè)人掉隊(duì)。
到了第二個(gè)星期，我們的日記不僅僅是日期什么的了，又加上了一句話，什么話都行，不論長短。這時(shí)，同學(xué)們依然是沒有掉隊(duì)的。
又過了一個(gè)星期，我們的日記加到了兩句話，沒后的每一周，我們的日記都加了一句話、
過了兩個(gè)月，我們的日記增加到了100字，而且我們也要寫讀書筆記了，把每天讀的書可以摘抄，可以寫讀后感，也可以自己敘述看到的故事。
我喜歡寫日記作文 篇13
開學(xué)第一天，語文老師就要求我們每天寫日記。開始我總覺得無話可寫，因此每天只是像列提綱似的把我所做的事一一記錄下來。何老師看了我寫的日記，說：“要寫好日記，就應(yīng)該留心觀察身邊的.事物，把自己印象最深的事情寫下來。”
有一天，我匆匆忙忙地吃完飯，準(zhǔn)備和同學(xué)出去玩。由于飯碗里剩了些飯粒，爸爸看了看我，命令道：“把碗里的剩飯吃干凈！”我有些不高興地說：“幾粒飯能值多少錢？我們家又不是買不起。”爸爸聽了，臉一沉，嚴(yán)肅地說：“你沒讀過《鋤禾》？把這首古詩背給爸爸聽！你知道嗎？這是浪費(fèi)，是一種壞習(xí)慣�！痹诎职值慕虒�(dǎo)和監(jiān)督下，我只好把碗里的剩飯吃完。那天晚上，我就把這件事寫到了日記里。
第二天，何老師當(dāng)著全班同學(xué)說我的日記寫得好，還大聲朗讀了我寫的日記。聽了老師的夸獎(jiǎng)，我的心里甜滋滋的。
從此，我寫日記的勁頭更足了，而且覺得寫日記是一種樂趣。
我喜歡寫日記作文 篇14
我一直有一個(gè)困擾，不知道該不該寫日記，我問過很人，可他的回答都不一樣，我問過爸爸，爸爸說：寫日記要看心。我問過同學(xué)，同學(xué)說：我們小學(xué)生根本用寫日記。我問過媽媽，媽媽說：一定要寫日記，寫日記能鍛煉寫作能力，你要好好寫日記呀，你不能偷懶，知道吧！我問沒問出一個(gè)滿意答復(fù)，反倒問回一頓嘮叨，嗨真失��！
雖然這次失敗了，但是我不灰心，我更加想知到真正的答案，接著我去問大伯，大伯對(duì)我說：日記是記載當(dāng)天發(fā)生的有趣的事，和《史記》的性質(zhì)基本上是相同的，只是史記是記載國家各個(gè)地方每天發(fā)生的大事，日記是記載在自己的小天地里發(fā)生的有趣的.事，所以說寫日記要看自己的興趣。我問：但是我怕寫了日記，會(huì)被別人偷看，媽媽一定會(huì)偷看，那該怎么辦？大伯回答：小孩也有自己的隱私，大人是不該偷看的。這點(diǎn)我相信你媽媽總有一天會(huì)明白的。
我想我找到了所謂真正的答案了，同時(shí)這也是我最想要的答案。
我喜歡寫日記作文 篇15
寧靜的屋子，偶爾傳來媽媽翻書的“嘩啦”聲，和我寫字的“沙沙”聲，美好又有些煩惱，因?yàn)閷懭沼浀臅r(shí)間到了。
日記天天寫的確有點(diǎn)難，特別是想要有新意，不過，我確有我的絕招！
寫到這里，我放下手中的筆，平靜的思考著什么，回想著老師在課堂上講的知識(shí)，使我茅塞頓開，我又開始寫了起來……
我寫不下去了，在準(zhǔn)備撕掉這一頁時(shí)，突然腦袋旁邊蹦出個(gè)小人兒，阻止我撕掉這一頁：“你這樣半途而廢，可不是個(gè)好習(xí)慣！再說，如果你這樣浪費(fèi)紙，全世界的樹木會(huì)越來越少的.！”我正想說話，又一個(gè)小人蹦出來，說：“作文是改出來的，撕一張不僅不破壞森林，而且會(huì)使作文越寫越好！”……
小人們喋喋不休，我把他們?nèi)俊叭被啬X袋里，不用爭吵了，因?yàn)槲业娜沼浺呀?jīng)寫完了！
我喜歡寫日記作文 篇16
人生中有許許多多的第一次；第一次刷碗。第一次騎車子。第一次養(yǎng)小動(dòng)物……一個(gè)個(gè)“第一次”就像人生中的一個(gè)個(gè)小腳印，深深的打在我的人生道路當(dāng)中。
歐葉！今天我就要寫日記啦！“這可是我第一次寫日記呀”想到這里，我拿著筆的`手不禁抖了起來。
開始寫日記啦！我信心滿滿的努力回憶今天發(fā)生過的事。對(duì)！就這樣寫！我一本正經(jīng)的寫了起來。
哎呀！怎麼又寫錯(cuò)了？“媽媽怎麼辦呀？”我泄氣地說。“大閨女，要對(duì)自己有信心才行，靜下心來寫，加油！你一定行！”媽媽鼓勵(lì)我說。
在媽媽的鼓勵(lì)下我振作起來，寫好了我的第一篇日記。
這就是我第一次寫日記時(shí)的情景，你也有過嗎？
我喜歡寫日記作文 篇17
每當(dāng)星期天來臨時(shí)，對(duì)于一部分人來說很快樂，可另一部分卻很頭疼，那是因?yàn)樗麄儾恢涝鯓訉懭沼洝?/p>
日記，是把自己所想所觀所感記錄下來，“假如沒有怎么辦”有的人會(huì)說。還有的人會(huì)說“瞎編不就行了”，可這只是欺騙自己。寫日記是要記錄下來這一天你所經(jīng)歷的事情，而不是弄虛作假，這樣是害了自己。有人會(huì)疑惑不解地問我“為什么會(huì)害自己呢”寫作是為了提倡自己的寫作才能，如果弄虛作假而不會(huì)友好的命運(yùn)，只會(huì)身敗名裂（有點(diǎn)夸張）。
希望即將升初中的同學(xué)們?yōu)樽约旱奈磥泶蚝没A(chǔ)吧，自己的.前途是光明的！
我喜歡寫日記作文 篇18
“從哪兒說起呢？””表哥”撓了撓他那濃密喲黑發(fā)，“我從小學(xué)四年級(jí)起堅(jiān)持每天寫日記，到現(xiàn)在已有兩年半的時(shí)間了。我深切地體會(huì)到：它對(duì)我的思想認(rèn)識(shí)的提高，它豐富我的知識(shí)，擴(kuò)大視野，尤其是提高寫作水平都有著重大的作用。
“我們是祖國的`未來，思想覺悟的提高是非常重要的。在學(xué)習(xí)上有什么體會(huì)，思想上有什么新知識(shí)、變化；看了部好電影，讀了本有教育意義的書；見到、聽到英雄人物的事跡，周圍無數(shù)的好人好事，經(jīng)過思考，天天記載下來，久而久之，自己的思想想認(rèn)識(shí)也提高了。
在五年級(jí)的吐候，我看了電影奮《十天》，當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)，晚上我就把觀后感寫在日記本上，作為今后對(duì)自己的鞭策。
我喜歡寫日記作文 篇19
中午我早早的來到班上，過了兩節(jié)課，終于到了體育課了。大家欣喜若狂，等體育老師一來，我們就沸騰起來了。老師把我們分成兩組，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，等老師說開始。老師一吹哨，同學(xué)們都使出全身的力氣，希望能獲勝。有幾位同學(xué)嘴都翹了起來，就像在說：“我快沒力氣了�！边�有人一直很輕松，好像不害怕對(duì)手。過了幾分鐘后，對(duì)方輸了，大家都坐在草坪上，有人不服氣地說：“再來一次�！崩蠋煕]說話，我們就回教室了。
拔河真好玩呀！
我喜歡寫日記作文 篇20
記得開學(xué)設(shè)幾天，唐老師就說道：“我等下又發(fā)日記，每個(gè)星期至少寫三篇日記本”，全班齊聲的叫了一個(gè)字：“��！”后唐老師又說了每一篇日記只要寫200百多字就可以了！我們才嘆了一口氣。
從開始到現(xiàn)在，我都寫了十幾篇日記了！想到我的第一篇日記，半天想不出一個(gè)字！現(xiàn)在一口氣就可以想幾句話了！我一直不把日記當(dāng)作業(yè)，好像是我自己喜歡寫，雖然我寫的日記不是怎么好，但我相信，有一天，我的日記會(huì)修改打印的！現(xiàn)在我把日記當(dāng)成跟唐老師談心和我一起分享我的趣事！我也最喜歡唐老師給我的'評(píng)語。只要老師一把日記本發(fā)下來，我就會(huì)立即去看昨天日記后面的評(píng)語，有什么樣的評(píng)價(jià)。我愛上了寫日記。
我喜歡寫日記作文 篇21
寒假到了，我們也布置了適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。放假以后沒幾天，我就把大部分的作業(yè)寫完了，只剩下令人頭疼的`日記。
我每天從睜開眼睛，到把眼睛閉上進(jìn)入夢鄉(xiāng)，做的事情基本都一樣，并且都不值得一提，這可怎么寫日記呀！
可是有一天，我想出一個(gè)辦法：每天做一件值得一提的事，并且不能重復(fù)。日后，我沒天都照著這個(gè)辦法去做，別看這個(gè)辦法土，還滿有效的。
我從這件事后，悟出了一個(gè)道理：遇到困難一定要去想辦法解決。說道這里，我這兒還有一個(gè)順口溜：多動(dòng)腦，多思考，辦法一定能找到。同學(xué)們，一定要記住這個(gè)順口溜哦！
我喜歡寫日記作文 篇22
同學(xué)們，你們會(huì)寫日記嗎？如果不會(huì)，請(qǐng)聽我說：“寫日記可以分為四部分：想、寫、改、抄。”
想，就是認(rèn)真思考，想一想要寫什么話題，是寫一件事，還是一個(gè)人，還是描寫一個(gè)景物……
寫，就是把你想好的話題寫出來，注意表明四要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。
改，就是修改、刪除文章里面不恰當(dāng)?shù)牡胤剑ǹ梢哉?qǐng)老師或家長來幫忙）。
抄，就是把你改出來的文章抄在另一個(gè)地方，比如日記本上、稿紙上……注意要把字寫得干凈、漂亮。
怎么樣，看了我的.介紹，你會(huì)寫日記了吧？趕快試一試吧。
我喜歡寫日記作文 篇23
我現(xiàn)在是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣寫日記？徐老師現(xiàn)在每天讓我們完成一篇日記，目的很簡單，就是能夠讓我們提高自己的寫作水平。
第一次寫日記，是媽媽手把手的教我的。日記，顧名思義就是把每天用眼睛看到的、耳朵聽到的、心里想到的統(tǒng)統(tǒng)記下來，隔一段時(shí)間，再去翻看，你會(huì)覺得回憶也是一件非常美好的事。
媽媽說：“寫日記其實(shí)也是一種語言。不但字要寫得漂亮，語言也一定要美，平淡的一句話就像是一杯白開水，沒有什么味道，我只要把這句平淡的'話加以修飾一下，你就會(huì)覺得像喝奶茶一樣香甜。
聽了媽媽的話，我對(duì)寫日記更加有信心了，堅(jiān)持每天寫日記，還是那句話：堅(jiān)持就是勝利！也謝謝徐老師的用心良苦。
我喜歡寫日記作文 篇24
寫日記讓我傷透腦筋，為了寫好它，我看了好多的課外書，好像寫作的水平提高了。
我們就像小孩子一樣，走路時(shí)要媽媽扶，媽媽一放開手，我們就會(huì)摔跤�？墒�，我不會(huì)哭，而是從新站起來。
記得我家前面有好多樹，其中有一棵大樹，樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩里有三只小鳥，兩只小鳥一直在嘰嘰喳喳的叫著，但是另一只小鳥就不同，它不會(huì)在那嘰嘰喳喳，而是決定要象展翅翱翔的老鷹一樣，在空中自由地飛翔，實(shí)現(xiàn)自己飛的'夢想。
我們就像那只弱小的小鳥，一直不放棄，用心去做，相信自己，就沒有作不成的事。因而，我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的意思了。
我喜歡寫日記作文 篇25
我喜歡寫日記，因?yàn)槲抑滥菍?duì)我有好處，以后寫作文時(shí)，能寫得更好。于是，我就天天堅(jiān)持寫日記，養(yǎng)成了一個(gè)很好的習(xí)慣。
有一次，老師布置的回家作業(yè)十分多，我都來不及寫日記了。于是，我放棄了吃飯后的一點(diǎn)點(diǎn)休息時(shí)間，放下飯碗馬上打開本子認(rèn)真地寫起日記來。我寫著寫著，忘記了所有的憂愁和煩惱，把不開心的開心的'事情都寫了下來。后來，我寫完了日記就要寫作業(yè)了，最后，作業(yè)做到9點(diǎn)半，可是，我卻一點(diǎn)兒也不后悔，因?yàn)槲易隽艘患易钕矚g做的事情——寫日記。
還有一次，星期五，我正高高興興地準(zhǔn)備寫我心愛的日記，可媽媽走了過來，對(duì)我說：“好了，累了一天，今天給你看一會(huì)兒電視吧，今天就不要再寫日記了。”我立馬皺起了眉頭，生氣地說：“不，我一定要寫！日記就是我每天都要寫的作業(yè)，怎么能為了看電視而不寫日記呢？這可是一個(gè)規(guī)定！”媽媽看我這么堅(jiān)定，只好答應(yīng)了，我就這樣養(yǎng)成了一個(gè)雷打不動(dòng)的好習(xí)慣———每天一定要寫一篇日記，這樣一來，我的作文水平也越來越高了。
我喜歡寫日記，我也同時(shí)懂得了一個(gè)道理：每件事情只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有好結(jié)果的！
我喜歡寫日記作文 篇26
放暑假了，爸爸每天要求我寫日記，我對(duì)日記真是五味雜陳，說不出的滋味！
有時(shí)候，爸爸會(huì)給我一個(gè)題目，或者內(nèi)容，還會(huì)跟我說什么是重點(diǎn)，要重點(diǎn)寫，我就寫的很輕松。有時(shí)候爸爸沒有給我內(nèi)容，但是我靈感來了，那字就從筆下一泄而出，頃刻間，躍然紙上。但更多的時(shí)候是苦思冥想，抓破頭皮也不知道該寫什么，這個(gè)時(shí)候，我就特“恨”日記。
但是恨歸恨，日記還是要寫的，爸爸常說：日記，日記，每天要記，一天不記，就要忘記。這是他小時(shí)候老師教育的名言，現(xiàn)在變成了爸爸的口頭禪，經(jīng)常在我耳邊嗡嗡，爸爸的話雖然不好聽，也很啰嗦，但是仔細(xì)想想還是有道理在其中，我為什么一寫日記就頭痛，“啃”著筆桿老半天也寫不出一個(gè)字，都是平時(shí)練的'少，也不會(huì)把語文課上學(xué)到的優(yōu)美詞句，寫作方法學(xué)以致用。學(xué)過就忘是我們學(xué)習(xí)的“大忌”，毛主席說，做事最怕認(rèn)真二字，我暗暗下決心，一定要攻破“日記”這座大山。
現(xiàn)在，我又要寫日記了，我還是沒有頭緒，但是我要對(duì)自己說：“慢慢來，我行的”。
我喜歡寫日記作文 篇27
很長一段時(shí)間，你把它放在一邊，壓在盒子底部。累的時(shí)候，你從書攤上拿起一本休閑書靠在床上瀏覽，我好想搖搖你的胳膊，在你耳邊發(fā)一句話:朋友，看你自己的日記。
看自己的日記吧朋友。雖然你早就習(xí)慣了那些匆匆忙忙不需要日記的歲月；雖然你在孤獨(dú)的寒夜里找到了新的安慰
可能有很多歪斜幼稚的腳印，可能有可怕的謬誤和極端。但請(qǐng)不要懷疑和責(zé)怪自己的`過去；不要瞧不起或嘲笑過去的純真，純真中的愛和希望。細(xì)細(xì)咀嚼之后，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，那是一段永遠(yuǎn)不會(huì)再吵架的美好回憶，是一段讓你無悔無悔的過往。
看自己的日記。如果你是一個(gè)迷失的人，日記會(huì)給你真誠的提示和指導(dǎo)；如果你是一個(gè)進(jìn)步人士，日記會(huì)告訴你你是如何進(jìn)步的故事；如果你被一時(shí)的成功沖昏了頭腦，日記會(huì)保持沉默的性格，給你冷靜和警惕。
更重要的是，當(dāng)你閱讀日記時(shí)，你會(huì)獲得新的視野、年輕的活力和自信，體會(huì)到生命的深刻意義！
一本真誠書寫的日記，即使書頁泛黃，也不失其金色的質(zhì)感和價(jià)值。
朋友，當(dāng)你不知所措，心煩意亂，孤獨(dú)，甚至激動(dòng)，掙扎，成功的時(shí)候，請(qǐng)認(rèn)真聽我說:認(rèn)真看自己的日記。
我喜歡寫日記作文 篇28
看了題目你一定很好奇，日記怎么還有酸甜苦辣你？別著急，往下看。
苦辣：首先介紹記日記的苦辣。剛開始記日記時(shí)，覺得真是煩人，哪有那么多好玩的事要寫，而且天天都要寫，當(dāng)時(shí)真的很苦惱，實(shí)在沒有什么可寫的，天天都是三點(diǎn)一線，見同樣的人，做同樣的的事，連個(gè)“新鮮的'體驗(yàn)”也沒有，怎么可能每天記一篇好日記嘛，而且還要寫那么多字。反正開始寫日記時(shí)很不喜歡，后來才知道，這是我在犯“懶病”。
酸甜：說起酸甜，我可就合不攏嘴嘍，好好開心哦！從記日記以來，每篇文章都得一個(gè)大紅花，看著那大紅花，我仿佛看到了大樹在向我招手，花兒在對(duì)我笑，此時(shí)此刻，只覺得天更藍(lán)地更綠喲！是大紅花給了我正能量，讓我越寫越起勁，越寫越想寫，恨不得一天多寫幾篇，把所有發(fā)生的人和事通通都記錄下來。漸漸的，我從剛開始煩寫日記到了喜歡寫日記，甚至覺得每天最高興的事莫過于記日記了，讀著自己寫的日記很是自豪。寫日記也讓我懂得了如何觀察生活、體驗(yàn)生活，發(fā)現(xiàn)每天開心、快樂的事怎么會(huì)有那么多。
看！寫日記既有苦辣，又有酸甜，還有那么多好處，還等什么，趕快動(dòng)筆記下你身邊發(fā)生的新鮮事吧！
我喜歡寫日記作文 篇29
記日記記什么，這個(gè)就隨心情。不要太拘謹(jǐn)，要放松，其實(shí)你想記什么就記什么，沒有任何成規(guī)束縛。你也可以不按我的建議去寫。關(guān)鍵是在于要開始動(dòng)筆寫。你就是想罵一個(gè)小人都可以把情緒傾瀉進(jìn)來。
寫起來，幾天就能端正認(rèn)識(shí)，這件事不是那么難嘛，好有成就感呀，給自己點(diǎn)個(gè)贊。堅(jiān)持個(gè)21天，爛俗的理論說21天就能養(yǎng)成個(gè)習(xí)慣。寫日記可比跑步鍛煉、早睡早起、學(xué)習(xí)英語等等簡單多了，簡直就是勵(lì)志的最佳手段。
日記在當(dāng)時(shí)是記錄，是整理，一些事情你選擇更多地記憶下來，另一些則隨便吧。它能幫助我們思考發(fā)生的事情，做總結(jié)復(fù)盤。而記錄一段時(shí)間之后，記日記就有積累和回顧作用。有了更豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的我再回過頭來看，能更不同視角和更理性看待以前的事情。當(dāng)然，如果是當(dāng)天的教訓(xùn)，你沒有一點(diǎn)新想法，那就該警惕了。
以后養(yǎng)成記日記的'習(xí)慣后，再有空隨手看看過去的記錄，上周、上個(gè)月，去年的今天，專注于成長的你都不愛去刷微博了，刷知乎也少了。
那種畫畫的手賬日記，還有晨間日記，我建議你們就別強(qiáng)求了，先自己寫起來，形式不重要。從今天開始寫起來。
我喜歡寫日記作文 篇30
自從邢老師帶班，我們一共寫了160篇日記了，這次語文考試中，我才體會(huì)到寫日記對(duì)我們有多大的幫助。
他可以讓我們保留記憶，俗話說的好好記性不如爛筆頭，用在這里同樣恰當(dāng)，寫日記是保留自己記憶的最好方式之一，有多少名人翻閱自己日記時(shí)哭過笑過，追憶自己的曾經(jīng)，懷念過去的單純，回想現(xiàn)在成長的自己，只有寫下來那些珍貴的記憶，才會(huì)一直留在那。
它可以讓我們認(rèn)識(shí)自己，每天堅(jiān)持寫日記，并不是說讓你把每天的事情過流水一樣寫一遍，而是對(duì)自己每天簡單普遍的生活，做個(gè)總結(jié)，今天做了哪些不該做的事，反省一下自己做的錯(cuò)事，這樣下次就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，這也使得自己的自己的洞察力和思考能力提升。
它會(huì)讓我們練習(xí)自己，只要你每天認(rèn)真對(duì)待她，那么你的.自己一定會(huì)有所提高，就算字跡再不好，也會(huì)有所提升的，這樣就不會(huì)因?yàn)樽约涸诳荚囍锌鄯至恕?/p>
它可以讓我們發(fā)泄自己的情緒，即便有些話在生活中我們沒說出口，可以在日記中寫下自己心中想說的話，這樣能有利于我們的心理健康。
聽我這樣描述，你是不是也覺得寫日記有很大的好處。
我喜歡寫日記作文 篇31
小學(xué)時(shí)，老師總會(huì)要求我們一天寫一篇日記，那時(shí)的我很難受，想著似乎每一天的生活都平平無奇，都是重復(fù)的，有什么好寫的呢。于是那個(gè)時(shí)候，有事時(shí)寫事，沒事時(shí)總喜歡翻翻作文書，拿別人的故事來豐富自己的生活。所以那時(shí)的日記總是半真半假。
后來初中了，以學(xué)習(xí)為重，考試為重，老師便沒有要求寫日記，日記也就徹底的'被荒廢了。
高中，學(xué)業(yè)繁重，更是沒有多少時(shí)間。我偶然在網(wǎng)上看見有一種東西，叫做手賬，它其實(shí)和日記也差不多，是用照片，圖畫和文字的形式記錄生活。我瞬間覺得也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。便開始買材料，記錄每一天的生活，雖然高中生活確實(shí)過的比較枯燥乏味，但這并不耽誤我喜歡記賬。后來這種方式確實(shí)有些麻煩，耽誤了我不少時(shí)間，所以慢慢也就被擱置了。記賬其實(shí)不是一直形式主義，后來翻看每天的生活，都能勾起我的回憶，讓我再次回味酸甜苦辣。
現(xiàn)在，我決定每天寫一篇日記記錄生活，即使是枯燥乏味的生活，也需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，給生活加點(diǎn)甜。
我喜歡寫日記作文 篇32
今天下午放學(xué)后，我像往常一樣回到家就趕緊寫作業(yè)，其他作業(yè)寫完了，只剩下一篇日記了。唉，該寫什么好呢？一會(huì)左手撐一會(huì)下巴，一會(huì)右手撐一會(huì)下巴，不知換了好多次，思索了老半天一個(gè)字也沒想出來，想看看作文書參考參考，可是沒有一篇合適的。
忽然稍微有點(diǎn)靈感，但一飄而過，實(shí)在不知道寫什么，總是唉聲嘆氣。我還是一直在想怎樣寫，寫什么，想了又想，絞盡腦汁，都不知道該怎么寫，天哪，煩死了！就算讓我沒寫完日記去玩，我都不會(huì)安心玩呀！以前每天下午放學(xué)只要是同一路走的同學(xué)都會(huì)相互問：“同學(xué)們，今天日記你們想寫什么呢？”
有的同學(xué)說：“寫什么呀？”有的同學(xué)說：“咱們天天寫日記，把咱們寫的都沒話可說了�！庇械耐瑢W(xué)說：“我也不知道些什么好？”其他人無言以對(duì)。天天下午都能聽見這樣的聲音，寫日記為什么這么煩呢？我想：老師能不能把寫日記改為寫周記呢？因?yàn)槊刻鞂懭沼�，有時(shí)的`確沒有什么事情值得寫，如果一周寫一篇，那就會(huì)有很多值得回憶的內(nèi)容，就會(huì)寫得很精彩。老師，您說好嗎？同學(xué)們，你們說說，我們最煩惱的難道不是寫日記嗎？
我喜歡寫日記作文 篇33
小朋友，你們一定都寫過一樣?xùn)|西，我現(xiàn)不說是寫什么，我來說，你來猜，怎么樣？是這樣的：它寫下來可以留一生，它寫下來要吧記錄一天甚至幾天前的事情，它可以寫的很精彩，很動(dòng)人。哈哈，你們現(xiàn)在一定已經(jīng)知道那就是“日記”。
對(duì)！日記寫下來可以留一生，日記寫下來可以記錄一天甚至幾天前的事，日記可以寫的很精彩，很動(dòng)人......但你們知道寫日記什么最重要嗎？依我說：“寫日記要有好的.題材，和把握好中心點(diǎn)，最生果的是要把中心點(diǎn)寫的精彩、動(dòng)人，開頭段要寫的較短，中間正常寫二段，結(jié)尾大約四、五句話�！�
比如，你想寫你的親人來我們家了，我很快樂，很開心，你一開頭依我看應(yīng)該開門見山，比如寫“我今天很開心，我很開心.......中間寫為什么，因?yàn)槭裁次液荛_心，比如，因?yàn)槲业挠H人來了，因?yàn)槲业挠H人來看我了，.......結(jié)尾一定必須要能把看你這篇日記的人給他吸引。
你不信你今天就可以寫一篇日記，日記名字我都幫你想好了，就叫“怎樣寫日記”。就按我說的去寫，保你能拿個(gè)全班前三名呢！
我喜歡寫日記作文 篇34
今天，爸爸教我寫日記。
他先告訴我：要寫好日記必須要細(xì)心觀察身邊的事物，用心感受生活，寫出自己的.所做、所見、所想。如洗碗這件事，是我們常見的家務(wù)活，如果我們不用心觀察，或沒經(jīng)歷過，你是寫不出具體經(jīng)過和感受來的。接著爸爸讓我觀察媽媽怎樣洗碗，然后寫成一篇日記。
看了媽媽洗碗經(jīng)過，我就把日記大致寫成這樣：倒洗潔精，一個(gè)碗一個(gè)碗地洗，洗啊洗，一會(huì)兒吧碗洗干凈了。
爸爸看了指出我不足的地方，一是觀察不夠仔細(xì)，有些地方寫得不夠具體；二是語言缺乏生動(dòng)性。他讓我再去向媽媽了解洗碗情況，用“先……再…… 接著……最后……”的句式寫。
于是，我按爸爸的要求重寫了一遍，大致是這樣的：先拿盆裝滿水，再倒上洗潔精，接著把碗放進(jìn)水里，用布一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地擦，洗完后再換一盆清水重洗一遍，最后把碗的水分擦干。我想，媽媽洗碗也不容易啊。
這次，爸爸夸我日記寫得具體有感情，希望我繼續(xù)努力，寫出更好的文章來。作者單位：深圳市南山區(qū)松坪二小二(2)班 指導(dǎo)老師：李健兒
我喜歡寫日記作文 篇35
原先，我不喜歡寫日記，對(duì)寫作也毫無興趣，直到那次，我才真正喜愛上日記。
那天，我剛從永豐小學(xué)撤并到新岡小學(xué)，這時(shí)我剛交上的朋友王迎春對(duì)我說：“寫日記是我們新岡小學(xué)的一大特色，長期堅(jiān)持，有很多的好處……”“寫日記還有很多好處？”當(dāng)時(shí)我很驚訝�！爱�(dāng)然！勤寫日記不僅能幫助我們提高觀察思維的能力，還能提高寫作水平……”王迎春娓娓道來。這時(shí)，藏老師又給我講了有關(guān)怎樣寫好日記的知識(shí)，還介紹了作家們寫日記的事。我聽著聽著，對(duì)日記感生了興趣。
哎！說來也怪！當(dāng)時(shí)我寫起日記時(shí)就十分來勁。漸漸我真喜歡上了寫日記。我寫的日記也越來越好，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。從此，我對(duì)寫日記的喜愛一發(fā)不可收拾。在我煩惱時(shí)，我就盡情在日記中傾訴自己的不快；在我高興時(shí)，我就在日記中抒發(fā)自己心中的喜悅……經(jīng)常寫日記，使我從中悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)持練筆，熟能生巧，越寫思路越寬，越寫腦子越靈。
一本日記，是把平時(shí)生活中閃光，有趣的'事，像珍珠似的穿成一串。一本日記，就是一串美麗的珠鏈，能帶給我無限的樂趣。
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